15,991 matches
-
fluturi și se mirau cucuvelele de-atâtea săruturi, și treceau frunzele prin ochii vântului. Am învățat să trăiesc după ce am murit în gândul tău limbut, ca un dicționar învechit unde în loc de prefață sunt eu, un substantiv cu chef de viață. CURRICULUM VITAE Alaltăieri, vorbele-mi erau păsări, ... Citește mai mult AM ÎNVĂȚAT SĂ TRĂIESCAm învățat să trăiesc după ce am murit.Glia din oase e un ulcior cu inima povestespusă odinioară de buzele iubitei în asfințit.Cândva ne iubisem în iarba de sub
CANAL DE AUTOR [Corola-blog/BlogPost/358181_a_359510]
-
subsuoara felinarului îmbrățișat de fluturiși se mirau cucuvelele de-atâtea săruturi,și treceau frunzele prin ochii vântului.Am învățat să trăiesc după ce am muritîn gândul tău limbut, ca un dicționar învechitunde în loc de prefațăsunt eu, un substantiv cu chef de viață.CURRICULUM VITAEAlaltăieri, vorbele-mi erau păsări,... XXIX. REVEDERE 30 DE ANI DE LA TERMINAREA LICEULUI ZINCA GOLESCU PITESTI, de George Baciu, publicat în Ediția nr. 373 din 08 ianuarie 2012. PRIVIND PESTE UMĂR Dragii mei, ne bate toamna-n poartă, Zăbrelele au
CANAL DE AUTOR [Corola-blog/BlogPost/358181_a_359510]
-
inadvertențe. Structurarea corectă, pe principiile centrării activității pe copil, se poate converti într-un real ajutor atât pentru educatori și preșcolari, cât și pentru familie, în atingerea obiectivelor propuse. În sensul rezolvării măcar în parte a acestor incoerențe, adaptate noului curriculum, utilizând o paletă complexă de activități și având în centru nevoile educaționale, morale și sociale ale copilului, Editura Armonii Culturale vă propune seturile de caiete speciale, intitulate FIFI FURNICUȚA..., pentru nivelul I (3-5 ani) și nivelul II(5-6/7 ani
CAIETE SPECIALE PENTRU GRĂDINIŢĂ: FIFI FURNICUŢA DESCOPERĂ ... LITERELE (CIFRELE, NATURA) de GHEORGHE STROIA în ediţia nr. 597 din 19 august 2012 [Corola-blog/BlogPost/358092_a_359421]
-
continuare planul, cuprinde o ofertă de formare inițială, creativă și inovativă, în domeniul educației timpurii, la nivelul cursurilor și al seminarelor aferente acestora. (3) Planul este structurat pe următoarele domenii: a) elemente fundamentale de cunoaștere a domeniului educației timpurii; ... b) curriculum, didactici și practică pedagogică în domeniul educației timpurii; ... c) elemente de cercetare în științele educației. ... (4) Structura planului de învățământ al programului de studii universitare de licență „Educație timpurie“ este prevăzută în anexa nr. 1 , care face parte integrantă din
METODOLOGIE din 20 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293490]
-
învățământ Anul I, semestrul I ore/săptămână Disciplina Tip Cod categ. ECTS Formă de evaluare C S LP L Pedagogie: teorii și practici DD DO 4 E 2 2 Psihologia dezvoltării copilului DD DO 4 E 2 1 Teoria și metodologia curriculumului DD DO 4 E 2 2 Limba română*) DS DO 4 E 2 2 Etică, integritate și scriere academică DC DO 3 C 1 1 Practică pedagogică - învățământ antepreșcolar și preșcolar DS DO 6 C 4 Limba străină DC DO
METODOLOGIE din 20 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293490]
-
personalității copilului • Contexte de dezvoltare și tranziții: familia, comunitatea, creșa, grădinița, școala, programe afterschool etc. • Relația părinți-copii și influența practicilor educaționale parentale asupra dezvoltării • Dezvoltarea funcțiilor executive și performanța educațională • Factori de risc în dezvoltarea copilului mic Teoria și metodologia curriculumului • Conceptul de curriculum - definire, structură, tipologie • Curriculumul național - note definitorii, structură, reforme; proiectare (modele de proiectare curriculară), implementare, evaluare; curriculumul la decizia elevului din oferta școlii • Profilul absolventului • Produse curriculare: plan de învățământ, programe școlare, resurse auxiliare pentru predare, învățare
METODOLOGIE din 20 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293490]
-
de dezvoltare și tranziții: familia, comunitatea, creșa, grădinița, școala, programe afterschool etc. • Relația părinți-copii și influența practicilor educaționale parentale asupra dezvoltării • Dezvoltarea funcțiilor executive și performanța educațională • Factori de risc în dezvoltarea copilului mic Teoria și metodologia curriculumului • Conceptul de curriculum - definire, structură, tipologie • Curriculumul național - note definitorii, structură, reforme; proiectare (modele de proiectare curriculară), implementare, evaluare; curriculumul la decizia elevului din oferta școlii • Profilul absolventului • Produse curriculare: plan de învățământ, programe școlare, resurse auxiliare pentru predare, învățare și evaluare etc
METODOLOGIE din 20 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293490]
-
educaționale parentale asupra dezvoltării • Dezvoltarea funcțiilor executive și performanța educațională • Factori de risc în dezvoltarea copilului mic Teoria și metodologia curriculumului • Conceptul de curriculum - definire, structură, tipologie • Curriculumul național - note definitorii, structură, reforme; proiectare (modele de proiectare curriculară), implementare, evaluare; curriculumul la decizia elevului din oferta școlii • Profilul absolventului • Produse curriculare: plan de învățământ, programe școlare, resurse auxiliare pentru predare, învățare și evaluare etc. Problematica educației timpurii, conexă cu tematica, va fi abordată în cadrul seminarelor. Neuroștiința educației • Introducere în anatomia
METODOLOGIE din 20 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293490]
-
cognitivă și cunoașterea lumii • Repere de dezvoltare, profilul absolventului, prevederi curriculare • Proiectarea și integrarea activităților cu potențial de dezvoltare a gândirii matematice și științifice în programul și rutinele zilnice • Strategii și metode eficiente, inclusiv jocuri, pentru dezvoltarea capacităților prevăzute în curriculumul pentru educație timpurie (exemple: experimente, jocuri de potrivire, jocuri de construcție etc.) • Importanța interacțiunilor cu adultul și dialogului matematic/științific în dezvoltarea copilului • Selecția și crearea de jucării și materiale didactice specifice • Strategii de sprijin diferențiat pentru copiii cu cerințe educaționale
METODOLOGIE din 20 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293490]
-
dimpotrivă, cel căruia i-ai făcut bine, acela va deveni dușmanul tău. Și dacă acceptăm acest lucru, vom înțelege, cu puterile noastre omenești, ce înseamnă să-l iubești pe aproapele. Un poem extraordinar prin originalitate și modalitate de expresie este “Curriculum Vitae” - în care poetul, spre deosebire de alții care se ridică singuri în slăvi și se autoproclamă perfecți, își aduce mustrări pentru că nu a făcut totul pentru Isus și se simte nevrednic de Împărăția Cerurilor: “Cel de pe urmă, Ție, când mă-nchin
POEMELE VAMEŞULUI MÂNTUIT. JIANU LIVIU-FLORIAN: IMNURILE FĂŢĂRNICIEI , SEMĂNĂTORUL, 2011 de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 332 din 28 noiembrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/358904_a_360233]
-
de pompieri la inundații cu: „Fă Ioano!” Unde este respectul reciproc între catedră și bancă prevăzut încă din antichitate în regulamentul școlar?. Este simplu să „formezi politic” un corp didactic și să-l trimiți în țară să predea „uniform” un curriculum generat politic. În plus examenele „unice, identice și simultane” sunt înscrise în patul lui Procust. În loc ca un elev de orice nivel să răspundă la examinare printr-un eseu care să reprezinte părerea sa asupra subiectului, răspunsul poate fi și
COPILUL, UN OM ÎN MINIATURĂ? de EMIL WAGNER în ediţia nr. 1378 din 09 octombrie 2014 [Corola-blog/BlogPost/360208_a_361537]
-
nr. 7.730 din 13 decembrie 2024 pentru modificarea Ordinului ministrului educației naționale nr. 5.121/2014 privind aprobarea planurilor-cadru de învățământ pentru clasele a IX-a-a XII-a, filiera vocațională, profilul teologic, cultul romano-catolic, specializarea ghid turism religios, și a programelor școlare din curriculumul diferențiat pentru clasele a IX-a-a XII-a, filiera vocațională, profilul teologic, cultul romano-catolic, specializarea ghid turism religios EMITENT MINISTERUL EDUCAȚIEI Publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 1278 din 18 decembrie 2024 Având în vedere: – prevederile art. 88 alin. (3) și art.
ORDIN nr. 7.730 din 13 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292477]
-
completările ulterioare; ... – prevederile Ordinului ministrului educației nr. 6.072/2023 privind aprobarea unor măsuri tranzitorii aplicabile la nivelul sistemului național de învățământ preuniversitar și superior, cu modificările ulterioare; ... – prevederile Ordinului ministrului educației naționale nr. 3.593/2014 pentru aprobarea Metodologiei privind elaborarea și aprobarea curriculumului școlar - planuri-cadru de învățământ și programe școlare; ... – Referatul de aprobare nr. 4.018 din 12.12.2024, ... în baza prevederilor art. 13 alin. (3) din Hotărârea Guvernului nr. 731/2024 privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației, cu modificările ulterioare, ministrul educației emite prezentul ordin
ORDIN nr. 7.730 din 13 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292477]
-
ulterioare, ministrul educației emite prezentul ordin. Articolul I Ordinul ministrului educației naționale nr. 5.121/2014 privind aprobarea planurilor-cadru de învățământ pentru clasele a IX-a-a XII-a, filiera vocațională, profilul teologic, cultul romano-catolic, specializarea ghid turism religios, și a programelor școlare din curriculumul diferențiat pentru clasele a IX-a- a XII-a, filiera vocațională, profilul teologic, cultul romano-catolic, specializarea ghid turism religios, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 37 și 37 bis din 16 ianuarie 2015, cu modificările ulterioare, se
ORDIN nr. 7.730 din 13 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292477]
-
și orientare - - - - - - TEHNOLOGII 2 - 2 2 - 2 Tehnologia informației și a comunicațiilor 2 - 2 1 - 1 Educație antreprenorială - - - 1 - 1 Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ 19 11 30 1 19 11 30 1 Total ore/săptămână TC+CD+CDȘ 31 31 TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii. *) În clasele a IX-a și a X-a, ora de Religie din TC se alocă pentru studierea unei discipline de specialitate. PLAN-CADRU DE ÎNVĂȚĂMÂNTPENTRU CICLUL SUPERIOR AL LICEULUI FILIERA VOCAȚIONALĂ - PROFIL TEOLOGIC CULTUL
ORDIN nr. 7.730 din 13 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292477]
-
2 - 2 2 - 2 Tehnologia informației și a comunicațiilor 2 - 2 1 - 1 Educație antreprenorială - - - 1 - 1 Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ 19 11 30 1 19 11 30 1 Total ore/săptămână TC+CD+CDȘ 31 31 TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii. *) În clasele a IX-a și a X-a, ora de Religie din TC se alocă pentru studierea unei discipline de specialitate. PLAN-CADRU DE ÎNVĂȚĂMÂNTPENTRU CICLUL SUPERIOR AL LICEULUI FILIERA VOCAȚIONALĂ - PROFIL TEOLOGIC CULTUL ROMANO-CATOLIC SPECIALIZAREA: GHID
ORDIN nr. 7.730 din 13 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292477]
-
CONSILIERE ȘI ORIENTARE - - - - - - Consiliere și orientare - - - - - - TEHNOLOGII 1 - 1 1 - 1 Tehnologia informației și a comunicațiilor 1 - 1 1 - 1 Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ 15 15 30 2 15 15 30 2 Total ore/săptămână TC+CD+CDȘ 32 32 TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii. *) În clasele a XI-a și a XII-a, ora de Religie din TC se alocă pentru studierea unei discipline de specialitate. -----
ORDIN nr. 7.730 din 13 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292477]
-
Consiliere și orientare - - - - - - TEHNOLOGII 1 - 1 1 - 1 Tehnologia informației și a comunicațiilor 1 - 1 1 - 1 Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ 15 15 30 2 15 15 30 2 Total ore/săptămână TC+CD+CDȘ 32 32 TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii. *) În clasele a XI-a și a XII-a, ora de Religie din TC se alocă pentru studierea unei discipline de specialitate. -----
ORDIN nr. 7.730 din 13 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292477]
-
completările ulterioare; ... – prevederile Ordinului ministrului educației nr. 6.072/2023 privind aprobarea unor măsuri tranzitorii aplicabile la nivelul sistemului național de învățământ preuniversitar și superior, cu modificările ulterioare; ... – prevederile Ordinului ministrului educației naționale nr. 3.593/2014 pentru aprobarea Metodologiei privind elaborarea și aprobarea curriculumului școlar - planuri-cadru de învățământ și programe școlare; ... – Referatul de aprobare nr. 4.012 din 12.12.2024, ... în baza prevederilor art. 13 alin. (3) din Hotărârea Guvernului nr. 731/2024 privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației, cu modificările ulterioare, ministrul educației emite prezentul ordin
ORDIN nr. 7.724 din 13 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292466]
-
cercetare, precum și declarația de consimțământ pentru prelucrarea datelor cu caracter personal. Articolul 8 Pe site-ul organizației de cercetare se publică, pentru candidatul declarat admis, în termen de cinci zile lucrătoare de la afișarea rezultatelor concursului, următoarele informații: a) curriculum vitae; ... b) fișa de verificare a îndeplinirii standardelor minimale și a celor proprii ale organizației de cercetare, după caz, respectiv dovada deținerii gradului profesional de cercetare-dezvoltare de CS II sau CS I corespunzător postului pentru care candidează, însoțită de fișa
NORME METODOLOGICE din 4 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292335]
-
semnată, la care se anexează o declarație pe propria răspundere prin care candidatul atestă veridicitatea informațiilor prezentate în dosar; ... b) propunerea de dezvoltare a carierei științifice din punctul de vedere al activităților de cercetare științifică, de maximum 5 pagini; ... c) curriculum vitae semnat de către candidat; ... d) lista publicațiilor științifice, lucrărilor, articolelor/studiilor, brevetelor selectate de candidat în funcție de relevanța pentru activitățile de cercetare științifică proprii; ... e) fișele de verificare a îndeplinirii standardelor minimale și a standardelor proprii ale organizației de
NORME METODOLOGICE din 4 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292335]
-
2024 pentru modificarea Ordinului ministrului educației și cercetării științifice nr. 4.395/2015 privind aprobarea planurilor-cadru de învățământ pentru clasele a IX-a-a XII-a, învățământ liceal, filiera vocațională, profilul teologic, cultul greco-catolic, specializarea ghid turism religios, a listei disciplinelor de specialitate din curriculumul diferențiat pentru clasele a IX-a-a XII-a, învățământul liceal, filiera vocațională, profilul teologic, cultul greco-catolic, specializarea ghid turism religios și a programelor școlare pentru disciplinele care fac parte din curriculumul diferențiat pentru clasele a IX-a-a XII-a, învățământul liceal, filiera
ORDIN nr. 7.728 din 13 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292476]
-
specializarea ghid turism religios, a listei disciplinelor de specialitate din curriculumul diferențiat pentru clasele a IX-a-a XII-a, învățământul liceal, filiera vocațională, profilul teologic, cultul greco-catolic, specializarea ghid turism religios și a programelor școlare pentru disciplinele care fac parte din curriculumul diferențiat pentru clasele a IX-a-a XII-a, învățământul liceal, filiera vocațională, profilul teologic, cultul greco-catolic, specializarea ghid turism religios EMITENT MINISTERUL EDUCAȚIEI Publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 1278 din 18 decembrie 2024 Având în vedere: – prevederile art. 88 alin. (3
ORDIN nr. 7.728 din 13 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292476]
-
completările ulterioare; ... – prevederile Ordinului ministrului educației nr. 6.072/2023 privind aprobarea unor măsuri tranzitorii aplicabile la nivelul sistemului național de învățământ preuniversitar și superior, cu modificările ulterioare; ... – prevederile Ordinului ministrului educației naționale nr. 3.593/2014 pentru aprobarea Metodologiei privind elaborarea și aprobarea curriculumului școlar - planuri-cadru de învățământ și programe școlare; ... – Referatul de aprobare nr. 4.016 din 12.12.2024, ... în baza prevederilor art. 13 alin. (3) din Hotărârea Guvernului nr. 731/2024 privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației, cu modificările ulterioare, ministrul educației emite prezentul ordin
ORDIN nr. 7.728 din 13 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292476]
-
ordin. Articolul I Ordinul ministrului educației și cercetării științifice nr. 4.395/2015 privind aprobarea planurilor-cadru de învățământ pentru clasele a IX-a-a XII-a, învățământ liceal, filiera vocațională, profilul teologic, cultul greco-catolic, specializarea ghid turism religios, a listei disciplinelor de specialitate din curriculumul diferențiat pentru clasele a IX-a-a XII-a, învățământul liceal, filiera vocațională, profilul teologic, cultul greco-catolic, specializarea ghid turism religios și a programelor școlare pentru disciplinele care fac parte din curriculumul diferențiat pentru clasele a IX-a-a XII-a, învățământul liceal, filiera
ORDIN nr. 7.728 din 13 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292476]