2,551 matches
-
zgârcit la vorbă, inflexibil în propriile opinii, dar nici doritor să și le impună, pe motiv că „nu merită”. Abordare: întrebați-l despre munca/activitatea lui, cereți-i să împărtășească din propria experiență, relativ la ce se discută; 8. tipul aristocratic/distant („girafa”): intervine rar în discuție, cultivând fraze/expresii de efect, căutând să impresioneze cu ideile și maniera de comunicare. Abordare: nu-l criticați, nici nu-l contraziceți direct, folosiți tactica atenuatorilor, gen „Da, probabil, însă...”; 9. tipul interogativ-persistent („vulpea”): vânează
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
latini”. Abandonarea de către primii a vechiului sistem de măsurare a timpului ar fi dus la Înlăturarea unui important element creator de diferență Între membrii celor două denominațiuni catolice. Sărbătorile religioase comune puteau fi cinstite deodată. Un mare motiv de raportare distantă la „papistași” ar fi dispărut astfel, lăsând loc unui factor stimulativ pentru dezvoltarea sentimentului de solidaritate și de comuniune cu cel de aceeași credință. În al doilea rând, monarhia administrativă austriacă Încerca să subordoneze timpul sărbătorii, gestionat de Biserică, exigențelor
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
scrie Ovidiu Ghitta XE "Ghitta" : În afara diversității prolixe a obiceiurilor festive ale uniților, autoritățile sătmărene mai remarcară un aspect criticabil: sărbătorile bisericești ale celor de rit grec sunt nenumărate. În concluzie, două mari hibe figurau În contul noii denominațiuni catolice. Distanți și malițioși - dovedind din plin că se raportau la lumea românească sau ruteană ca la una bizară, foarte impregnată de superstiții și străină lor, datorită codurilor comportamentale specifice -, membrii adunării comitatense au ținut să transmită la vârf imaginea unor neofiți
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
și al celor secrete. Concluzia, obținută pe baza unui studiu comparativ, al ambelor perspective, oferă imaginea globală. Avantajul studierii informațiilor apocrife este cel al identificării cu atmosfera epocii sau cu un anumit personaj. Astfel, faptele prezentate nu mai au aura distantă a unor evenimente consemnate de niște cronicari. Desigur, se recomandă păstrarea unei atitudini rezervate față de informațiile apocrife, din cauza subiectivismului autorului anonim în prezentarea unui eveniment. Într-o epocă religioasă, contemporanilor lui Iacob probabil că li s-a părut ciudată atracția
SOCIETATEA EUROPEANĂ ÎN MEMORIILE APOCRIFE DIN „MARELE SECOL” by Andreea-Irina Chirculescu [Corola-publishinghouse/Science/695_a_1457]
-
conteneau să se minuneze "cum de a putut Ungaria asta mică să se echipeze în așa măsură". E drept că uneori din aceste amintiri răzbate consternarea: cât de dur se comportau uneori acești ofițeri cu ostașii, cât de "infatuați" și distanți erau ei. Pe tânărul Sz. J. - chiar și după o jumătate de veac - îl cuprinde entuziasmul, la fel ca pe tinerele de atunci, din sat: "Fetele erau înnebunite după ostașii unguri. Ostașii erau, atât de frumoși, încât nici înainte, și
Prefață. In: Transilvania reintoarsă [Corola-publishinghouse/Science/84986_a_85771]
-
procesului de inspecție. Astfel, se vor monitoriza coordonatele de amplasare și dimensiunile buzunarelor, butonierelor, găicilor și a elementelor de decor (cusături aparente, etichete, nasturi etc.), distanțele de coasere (rezerva) în asamblarea a două detalii (cap mânecă - răscroiala față/spate etc.), distantele dintre tigheluri, rectiliniaritatea unor muchii ale detaliilor sau unghiurile de îmbinare ale acestora. Din punct de vedere funcțional, sistemul video de asistare a confecționării produselor textile, va urmări o fază a procesului tehnologic pe întreaga durată de desfășurare a acesteia
Sisteme video by Codrin Donciu () [Corola-publishinghouse/Science/84097_a_85422]
-
lentilă convergentă. Acest model reprezintă ochiul redus. Distanța la care se formează imaginea în această lentilă este dată de formula fundamentală a lentilelor: In (VI.68) x1 reprezintă distanța de la obiect la lentilă, x2 reprezintă distanța de la lentilă la obiect. Distanta focala f a lentilei este dată de relația: R1 și R2 fiind razele de curbură ale lentilei convergente iar n indicele de refracție. Mărirea liniară Î permite aflarea mărimii imaginii: y și y’ fiind mărimea obiectului, respectiv a imaginii acestuia
BIOFIZICA by Servilia Oancea () [Corola-publishinghouse/Science/533_a_1006]
-
fiecare zi. Școlarii au suficiente motive să se îndrepte spre școală cu chipurile mohorâte. Părinții și bunicii sunt cei dintâi care știu ce îi determină pe copii să fie triști: copilăria furată, atmosfera apăsătoare din clasă, suprasolicitarea intelectuală, atitudinea rece, distantă, stresantă a unor învățători. Dascălii cu experiență și cu vocație pentru activitatea pe care o desfășoară știu să-și apropie copiii, să îmbine înțelegerea și îngăduința cu exigența, să armonizeze solicitările cu capacitatea de efort a elevilor, să creeze în
Acorduri pe strune de suflet by Vasile Fetescu () [Corola-publishinghouse/Science/83169_a_84494]
-
procesului de inspecție. Astfel, se vor monitoriza coordonatele de amplasare și dimensiunile buzunarelor, butonierelor, găicilor și a elementelor de decor (cusături aparente, etichete, nasturi etc.), distanțele de coasere (rezerva) în asamblarea a două detalii (cap mânecă - răscroiala față/spate etc.), distantele dintre tigheluri, rectiliniaritatea unor muchii ale detaliilor sau unghiurile de îmbinare ale acestora. Din punct de vedere funcțional, sistemul video de asistare a confecționării produselor textile, va urmări o fază a procesului tehnologic pe întreaga durată de desfășurare a acesteia
Sisteme video by Codrin Donciu () [Corola-publishinghouse/Science/84096_a_85421]
-
și-i poate influența profund. Profesorul care Își iubește elevii are o atitudine atentă, caldă, delicată față de fiecare dintre ei, este sensibil la toate succesele și insuccesele lor. Față de acest profesor elevii devin sinceri și deschiși, iar față de cel pedant, distant și ursuz, ei devin Închiși și neîncrezători. Optimismul pedagogic este o altă trăsătură caracteristică a profesorului. Încrederea În elev, În posibilitățile lui de dezvoltare, Încrederea În reușita acțiunilor educative și recuperative stau la baza Întregii activități didactice. Calitățile de voință
Ad-Studium Nr. 1 2. In: Ad-Studium Nr.1 2 by Ana Rotaru [Corola-publishinghouse/Science/786_a_1745]
-
etiologia patologiei autiste în trăsăturile de personalitate ale părinților copiilor afectați, responsabilizându-i pentru afecțiunea copiilor. Din nefericire, înțelegerea autismului a luat o întorsătură nefavorabilă în lucrările lui Bruno Bettelheim. Potrivit teoriei lui B. Bettelheim copiii devin autiști din cauza mamelor distante și reci emoțional, la care autorul se referă prin conceptul “ refrigerator mothers “. Această blamare a părinților pentru condiția copiilor a început să fie însă contestată la mijlocul anilor ‘ 60. Înainte ca autismul să fie privit ca o patologie neurologică, a existat
AUTISMUL ÎNTRE TEORIE ȘI PRACTICĂ by BURGHELEA ELENA () [Corola-publishinghouse/Science/345_a_870]
-
observateur, ea arată că una din caracteristicile importante în reprezentarea vizuală a unui peisaj este : „percepția sau viziunea la distanță”. În majoritatea cazurilor, perspectiva aeriană, eclerajul uniform și vederea de deasupra permit spectatorului să cuprindă cu privirea un spațiu deschis, distant care se prelungește la infinit. Nu este deloc întâmplător faptul că fereastra constituie elementul metapictural care contribuie la definirea peisajului ca gen pictural în secolul al XVII lea, pentru că fereastra atrage atenția asupra obiectului observat și locului observării lui, marchează
Construcţii narative în pictură by Jana Gavriliu () [Corola-publishinghouse/Science/626_a_1333]
-
observării lui, marchează separația între acel aici/ici al observatorului și acel acolo/ailleursa ceea ce este observat. În peisajul lui Elsheimer reprezentarea unei porțiuni ample a lumii, a unui imens arc ceresc, pare să implice un punct de vedere relativ distant. O privire mai atentă asupra tabloului arată însă că viziunea la infinit este refuzată și că efectul de distanță, propriu oricărui peisaj, este înlocuit cu o percepție singulară a proximității. Acest transfer poate fi analizat dacă se pleacă de la proximitatea
Construcţii narative în pictură by Jana Gavriliu () [Corola-publishinghouse/Science/626_a_1333]
-
comunicare eficientă: ascultare activă, informare personalizată, atitudine pozitivă față de elevi, feedback pozitiv Climat angajat caracterizat prin: control strict, nivel ridicat de profesionalism și de cerințe din partea cadrului didactic; comunicare deficitară profesor-elevi, centrată pe sarcini/conținut, ignorarea personalității elevului, relație rece/distantă profesor-elevi, însă cooperare și respect între elevi Climat neangajat caracterizat prin: comportament deschis al profesorului față de elevi, orientat spre elevi, însă gradul de angajare a elevilor este scăzut, nu îl sprijină pe profesor, chiar sabotându-l adesea; comunicare deficitară Climat
COMUNICAREA PROFESOR, ELEV, FAMILIE ÎN CONTEXTUL SOCIAL ACTUAL by IOANA PETCU () [Corola-publishinghouse/Science/657_a_1272]
-
este creativ și își dezvoltă aptitudini de lider. Părintele autoritar îi cere copilului să respecte cu strictețe regulile. Nu acceptă nici un comentariu din partea copilului. „Pentru că așa zic eu...nu mai comenta” este regula casei. De regulă, părintele este rece și distant față de copil, impunând ordinea, disciplina și respectul. Copilul este ordonat, respectuos, disciplinat. Obișnuit să fie tot timpul controlat și criticat are însă o stimă de sine redusă, fiind lipsit de încredere în forțele proprii. Nu are inițiative personale deoarece se
Abecedarul părinţilor by Elena Bărbieru, Xenofont Vasiliu () [Corola-publishinghouse/Science/766_a_1573]
-
ales dacă energia reproductivă a grupurilor era și ea foarte restrânsă. O astfel de interpretare se poate, însă, susține cu greu, cel puțin pe durata paleoliticului superior, în care abundă dovezile privind existența unor rețele de contact între populații foarte distante. Chiar și pentru paleoliticul inferior și mijlociu, ipoteza este mai greu de probat: dacă macro-izolarea grupurilor umane poate fi susținută - episoadele de speciație fiind grăitoare în sine -, extensiunea geografică a acestor populații sugerează identificarea, în epocă, a unor soluții proprii
CEI UITAŢI: FEMEILE ŞI COPIII ÎN CERCETAREA EPOCII PALEOLITICE. In: Arta antropomorfă feminină în preistoria spațiului carpato-nistrean by Mircea Anghelinu, Loredana Niţă () [Corola-publishinghouse/Science/303_a_645]
-
vânătoare sunt în exclusivitate rezervate bărbaților, femeile apărând în contexte „pașnice” (Duhard 1993). În eșantioanele gravettiene din Franța, cel puțin, 68 % dintre reprezentări privesc femei gravide (Duhard 1993), ca să nu mai amintim uriașa serie de „Venus”-uri, recuperate din contexte distante, de la Atlantic la Ural. Însă, deși aceste reprezentări sugerează o netă separare a contextelor și activităților aferente, iar dihotomizarea simbolică a celor două sexe pare indubitabilă, realitățile sociale la care face ea referință sunt mai puțin clare. Cantonarea femeilor în
CEI UITAŢI: FEMEILE ŞI COPIII ÎN CERCETAREA EPOCII PALEOLITICE. In: Arta antropomorfă feminină în preistoria spațiului carpato-nistrean by Mircea Anghelinu, Loredana Niţă () [Corola-publishinghouse/Science/303_a_645]
-
copilul abuzat nu a manifestat comportamentul de retragere la fel ca și copilul neglijat și nu a sesizat prezența unor circumstanțe diferite pentru copilul neglijat și pentru cel abuzat. Copilul neglijat nu are nici o posibilitate de a alege. Mamele erau distante și nu reacționau aproape în nici un fel, așa încât nu se crea (nici o posibilitate de a alege) nici o interacțiune în care să intre copilul. Nu este neobișnuit să auzim următoarele comentarii în ceea ce privește copiii neglijați: Totul a mers perfect în primul an
ATITUDINEA PĂRINŢILOR DIN MEDIUL RURAL ŞI EFECTELE ASUPRA ADAPTĂRII ŞCOLARE by SARDARIU ELISABETA ELENA () [Corola-publishinghouse/Science/338_a_598]
-
compara rezultatele diferitelor tratamente, identificarea subgrupelor de pacienți care vor beneficia cel mai mult și de a preveni tratamentul exagerat la pacienții care clar nu vor beneficia. Pentru instituirea tratamentului neoadjuvant stadializarea trebuie să identifice tumorile incurabile cu metastaze la distanta și tumorile cu risc crescut, cu infiltrația seroasei. Pacienții în stadiul M1 nu au nici o șansă de vindecare și vor fi supuși unor proceduri paleative. Agami, Jink arată că datorită prognosticului prost în carcinomatoza peritoneală și ineficientă în această situație
CANCERUL DIGESTIV SUPERIOR. PRINCIPII, CONTROVERSE ȘI OPȚIUNI DE TRATAMENT by MIHAI STOIAN, CRISTIAN BULAT, MIHAELA DAMIAN () [Corola-publishinghouse/Science/402_a_1123]
-
cu supraviețuire neconcludentă. ai bolii metastatice și că invazia lor reprezintă o boala sistemică cu prognostic prost. Rezultatele unor studii randomizate au fost dezamăgitoare datorită unei morbidități și mortalități mai mari după rezecțiile radicale, extinse, fără diferențe în supraviețuirile la distantă. Analizele japoneze și olandeze au ajuns la concluzia că printre factorii cunoscuți și necunoscuți, limfadenectomiile extinse ar putea avea un rol în creșterea supraviețuirilor. În Japonia rezecția D2 este tratamentul standard de mult timp. Totuși, locul gastrectomiei extinse sau limfadenectomiei
CANCERUL DIGESTIV SUPERIOR. PRINCIPII, CONTROVERSE ȘI OPȚIUNI DE TRATAMENT by MIHAI STOIAN, CRISTIAN BULAT, MIHAELA DAMIAN () [Corola-publishinghouse/Science/402_a_1123]
-
i s‑a comandat o gravură. Ceea ce îl reprezintă pe acest artist sunt corpurile sale zvelte, alungite iar punctele de perspectivă neobișnuite sunt foarte surprinzătoare. Arta sa are o eleganță rafinată fiind o artă mai cu‑ rând cerebrală care rămâne distantă. În autoportretul său, artistul și‑a pus la încercare talentul și predilecția pentru efectele extreme de perspectivă. În mod distorsionat își pictează fața și mâna care ar fi văzute într‑o oglindă con‑ vexă. Efectul este accentuat de faptul că
Michelangelo Buonarroti / Mesajul biblic al operelor sale by Ioan Blaj () [Corola-publishinghouse/Science/442_a_992]
-
trimestru (tabel 135). Creșterea tarifelor se propune cu un procent mai ridicat, având în vedere atât acțiunea de schimbarea tarifului local de calatori prin care se elimina diferențele necomerciale intre tarifele trenurilor de diferite categorii (personal, accelerat, rapid) și intre distantele tarifare și cele parcurse la trenurile accelerate, cât și pentru eliminarea ponderii subvențiilor în realizarea veniturilor. Creșterea tarifelor se propune cu un procent mai ridicat, având în vedere atât acțiunea de schimbarea tarifului local de calatori prin care se elimina
CONTABILITATE MANAGERIALĂ by MOISE CÎNDEA () [Corola-publishinghouse/Science/709_a_1433]
-
în realizarea veniturilor. Creșterea tarifelor se propune cu un procent mai ridicat, având în vedere atât acțiunea de schimbarea tarifului local de calatori prin care se elimina diferențele necomerciale intre tarifele trenurilor de diferite categorii (personal, accelerat, rapid) și intre distantele tarifare și cele parcurse la trenurile accelerate, cât și pentru eliminarea ponderii subvențiilor în realizarea veniturilor. c.3 Veniturile financiare se preconizează a fi diminuate în proporție de aproximativ 68 % față de anul precedent. d. Fundamentarea cheltuielilor d.1 Cheltuielile materiale
CONTABILITATE MANAGERIALĂ by MOISE CÎNDEA () [Corola-publishinghouse/Science/709_a_1433]
-
și-i poate influența profund. Profesorul care își iubește elevii are o atitudine atentă, caldă, delicată față de fiecare dintre ei, este sensibil la toate succesele și insuccesele lor. Față de acest profesor elevii devin sinceri și deschiși, iar față de cel pedant, distant și ursuz, ei devin închiși și neîncrezători. Optimismul pedagogic este o altă trăsătură caracteristică a profesorului. Încrederea în elev, în posibilitățile lui de dezvoltare, încrederea în reușita acțiunilor educative și recuperative stau la baza întregii activități didactice. Calitățile de voință
Abilit??ile ?i aptitudinile profesorului care lucreaz? cu elevi cu deficien?e de auz by Claudia ?orodoc [Corola-publishinghouse/Science/84010_a_85335]
-
necesitate postfactuală, nu se poate spune: aceasta îi este sau îi va fi menirea, ci doar: aceasta i-a fost menirea. O asemenea târzie constatare a unei miraculoase potriviri împinge viața unui individ către abstracția unui rol - proiectat de privirea distantă a cuiva care alege și pune deoparte fără știrea noastră. De aceea menirea este destinul care a traversat spațiul unui mister pierzându-și aura de întâmplare pe care i-o conferă libertatea umană. Sau altfel spus: menirea este înscenarea libertății
Despre limitã by Gabriel Liiceanu () [Corola-publishinghouse/Science/583_a_1233]