29,537 matches
-
lumii înconjurătoare pe care o văd de la naștere, la cea științifică, despre care observă că are o anumită dezvoltare și ordine în natură și societate. Pentru ca această activitate didactică să-și îndeplinească scopul, se impune respectarea etapelor: - alegerea itinerariului de parcurs; - precizarea obiectivelor; - documentarea prealabilă; - desfășurarea activității;evaluarea și valorificarea cunoștințelor acumulate. Mai întâi se stabilește traseul, care trebuie să cuprindă mai multe elemente geografice de observat din preajma orașului Tg. Frumos. Aceste elemente trebuie să aparțină atât temei ce urmează a
Ruşii-lipoveni din judeţul Iaşi : dinamici socio-demograficoeconomice by Iacob Pavel () [Corola-publishinghouse/Administrative/91763_a_93067]
-
fie anunțată cu cel puțin o săptămână înainte de data efectuării ei. Pregătirea elevilor pentru drumeție se poate face fie în cadrul unei lecții, fie într-o ședință specială de instruire, când profesorul organizator oferă informații detaliate cu privire la scopul drumeției, traseul de parcurs și punctele mai importante de popas, materialele necesare activităților stabilite, tipul și cantitatea necesară de hrană și apă pentru ziua respectivă, precum și echipamentul adecvat acestei deplasări. Grupele de lucru constituite vor avea ca sarcini principale observarea și notarea informațiilor cu privire la
Ruşii-lipoveni din judeţul Iaşi : dinamici socio-demograficoeconomice by Iacob Pavel () [Corola-publishinghouse/Administrative/91763_a_93067]
-
II. 1. Particularitățile specifice de dezvoltare a preșcolarului cu vârsta cuprinsă între 3-5 ani De la naștere și până la stabilizarea relativă a trăsăturilor personalității, omul parcurge mai multe perioade de dezvoltare, în cadrul cărora au loc însemnate transformări fizice și psihice. Pe parcursul anilor, în viața copilului se produc diferite transformări atât fizice cât și psihice care au o mare importanță. Aceste transformări nu constau doar în adaosul în greutate sau în înălțime. Dezvoltarea copilului nu trebuie privită doar ca un proces de
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
a socializării, (grupa mică și mijlocie) și cea de-a doua, a pregătirii pentru școală. Educația preșcolară instituționalizată contribuie, alături de familie, la sedimentarea primei trepte a edificiului personalității, ea fiind urmată de educația școlară, desigur, fără a uita, pe tot parcursul și influența mediului social. Grădinița de copii, educatoarea și institutorul au menirea să focalizeze cerințele și influențele sociale externe, să le completeze și să le compenseze, să creeze un cadru optim de pregătire a copilului pentru școală și pentru viață
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
1990 republicată, cu modificările și completările ulterioare prin asociere între două sau mai multe persoane fizice sau juridice, pentru a efectua acte de comerț. Societatea comercială dobândește personalitate juridică de la data înregistrării în Registrul Comerțului. Activitățile pregătitoare necesare de parcurs pentru deschiderea unei firme. Includ toate activitățile prevăzute de lege ce trebuie îndeplinite de la data când un întreprinzător s-a decis să constituie o formă de organizare a unei afaceri și data când a depus la Biroul unic dosarul complet
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
respectiv îi încurajează pe aceștia să-și manifeste creativitate pur și simplu având la dispoziții materiale obișnuite ce se întâlnesc în majoritatea grădinițelor. Desfășurarea unei astfel de activitate reprezintă o joacă pentru copii însă, o joacă educativă deoarece pe tot parcursul acesteia copilul va învăța cum să fii un bun întreprinzător și cum poate fi răsplătit efortul propriu. Această activitate încurajează de asemenea și dezvoltarea creativității la copiii preșcolari, îi ajută pe copii în vederea manifestării originalității în tot ceea ce face copilul
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
acesta dorește să-l achiziționeze(spuneți la ce folosește acel obiect, ce anume va inspirat când l-ați creat, etcă. Realizați împreună cu cadrul didactic un mic inventar al obiectelor voastre. Fiți mereu zâmbitori cu clienții dumneavoastră. Aveți răbdare pe tot parcursul activității. Modalități de evaluare: Fotografii; Expoziții de desene și colaje; Filmări realizate în cadrul activității; Realizare unui mic interviu a toturor participanți cu referire la activitatea desfășurată; Realizarea unui CD care să cuprindă întreaga activitate desfășurată în cadrul activității; Inventarul de la sfârșitul
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
în urma activității: Prin activitatea propusă se urmărește realizarea unei diferite modalități de dezvoltare a abilității de întreprinzător la copiii preșcolari precum și dezvoltarea creativității copiilor preșcolari. Detalierea conținutului Activitatea se va desfășura astfel: * Pregătirea materialelor și găsirea transportului; * Organizarea traseului de parcurs; * Distribuirea sarcinilor copiilor pe grupe; * Parcurgerea traseului cu mici popasuri; * Încheierea activității. Voi discuta cu personalul de la biblioteca comunală, dacă are să ne pună la dispoziție o mașină pentru a organiza un traseu prin comunele apropiate, în care să vindem diferite
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
persoana care dorește să cumpere diferite produse; O3: să demonstreze creativitate în vederea realizării produselor pe care le vor vinde; O4: să-și promoveze produsul astfel încât să fie cât mai dorit de clienți; O5: să colaboreze cu ceilalți participanți pe tot parcursul activității. Resurse materiale folosite la mediatizarea activității: invitații, afișe, pliante, interviuri. Resurse materiale folosite în derularea activității: aparat foto, cameră video, desene, iconițe, cruciulițe, ecusoane, panouri. Caracteristici specifice abilității de întreprinzător ce urmăresc a fi dezvoltate la copiii participanți: Organizarea
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
6.2. Plata se va efectua la data de ....................., în ............................ . 6.3. Documentele prin care se vor efectua plățile sunt: .................... . VII. Ambalarea și marcarea 7.1. Vânzătorul se obligă a asigura un ambalaj corespunzător, care să protejeze marfă pe tot parcursul transportului, de la expediție până la 84 destinație. Ambalajul nu va încărca costul transportului și va fi adaptat specificului mijloacelor de transport. 7.2. Pentru mărfurile, care prin natura lor se livrează fără ambalaj, vânzătorului îi revine obligația să le transporte în
CONTRACTUL DE VÂNZARE CUMPĂRARE COMERCIALĂ by Mihai Vintilă () [Corola-publishinghouse/Administrative/676_a_1125]
-
6.2. Plata se va efectua la data de ....................., în ............................ . 6.3. Documentele prin care se vor efectua plățile sunt: .................... . VII. Ambalarea și marcarea 7.1. Vânzătorul se obligă a asigura un ambalaj corespunzător, care să protejeze marfă pe tot parcursul transportului, de la expediție până la 84 destinație. Ambalajul nu va încărca costul transportului și va fi adaptat specificului mijloacelor de transport. 7.2. Pentru mărfurile, care prin natura lor se livrează fără ambalaj, vânzătorului îi revine obligația să le transporte în
CONTRACTUL DE VÂNZARE CUMPĂRARE COMERCIALĂ by Mihai Vintilă () [Corola-publishinghouse/Administrative/676_a_1125]
-
tragedia trebuie să ofere deci spectacolul nenorocirii. Desigur, această abordare nu este suficientă pentru a stabili esența tragicului, care constă în primul rând în înfruntarea dintre libertatea personajului tragic și fatalitate. Anticii recurgeau la conceptul de Destin pentru a explica parcursul vieții. „Moirele” erau adesea reprezentate ca trei surori (Atropos, Clotho și Lachesisă, fiicele divinității supreme, Zeus, care stabileau durata vieții fiecărui muritor cu ajutorul unui fir pe care una îl torcea, a doua îl înfășura pe fus, iar a treia îl
Legenda Electrei de-a lungul timpului by Irinel Aura Stoica () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1626_a_3036]
-
trebuie să fie un îndemn clar la acțiune. O exprimare de genul: "Opriți risipa de energie care vă costă bani" este un început mult mai bun decât "Noul termostat economic". 24. Spuneți adevărul. Afirmând ceva care se va dovedi pe parcurs neadevărat sau mult exagerat, nu veți reuși decât să anulați încrederea oamenilor în produsul dvs., pierzându-i de clienți pentru totdeauna. Minciunile și exagerările pot aduce unele beneficii pe termen scurt, dar pe termen lung vor conta enorm. 25. Fiți
Cum să-ţi faci publicitate : ghid practic testat by Dan Ştefanov [Corola-publishinghouse/Administrative/938_a_2446]
-
face orice să Își răs cum pere greșeala, dar cu discreție. Scrie-i o scrisoare, trimite-i o carte frumos dedicată... În general, un prim contact bolovănos e propice prieteniei, fiindcă Înlătură din start neînțelegerile care, de obicei, izbucnesc pe parcurs, tocmai pentru că dintru Început au fost evitate prin compromisuri. Spune-i că ai fost izbit de sinceritatea ei... că nu ești obișnuit... De unde știți că e vorba de o fată? — Am bănuit, Vasile, am trecut și eu prin asta. Dar
Tratament împotriva revoltei by Claudiu Soare () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1326_a_2709]
-
par mai mulți decît sînt...” (Sorin Pavel) Jungla albă 24 ianuarie 2004.Ziua Unirii... Ninge. E frig.Zăpadă și viscol. Aflăm ca se circulă spre Barlad,dar vizibilitatea este zero.Plecăm cu mașina la drum.Sunt 60 de kilometri de parcurs. Alimentăm .Vântul spulberă zăpada. Pornim la drum pe DN 24. In localitatea Secuia vizibilitatea scade.Sosim cu bine la punctul de control de la Crasna. Nici un agent de circulație.Suntem pe E 581.In curbă sunt amplasate podurile de peste calea ferată
BANCHETUL CUGETĂRILOR by Eugen - Nicuşor Marcu [Corola-publishinghouse/Imaginative/1594_a_2966]
-
schit,la Cabana Fântânele sau la Cabana Dochia. S-au întâlnit trei grupuri de turiști venite din trei orașe mari:Bârlad,Tg.Mureș și Suceava. Seara se lasă peste stațiune. Cărarea care urcă spre prima cabana indica un traseu de parcurs în 2 ore.Grupul se desparte în două.O parte pornește pe cărări de munte. Cealalta parte rămâne să obțină cazarea la schit.Gheața de pe potecă este alunecoasă. Nimeni nu ajută pe nimeni.Căzăturile se înmulțesc odata cu creșterea pantei
BANCHETUL CUGETĂRILOR by Eugen - Nicuşor Marcu [Corola-publishinghouse/Imaginative/1594_a_2966]
-
bazinelor de canalizare, coeficientul de scurgere, F, se determină ca medie ponderată a valorilor corespunzătoare celor „n” arii ale bazinelor de canalizare. Timpul de concentrare superficială, tcs, este în funcție de panta și natura suprafeței de scurgere, de densitatea construcțiilor pe lungimea parcursului de la punctul de cădere a apei de ploaie până la cel mai apropiat canal, de intensitatea și durata ploii, de capacitatea de reținere a apei în depresiuni, etc. Observații: 1. Valorile inferioare ale frecvențelor ploii de calcul se adoptă pentru unități
Reţele de canaliza re orăşeneşti şi industriale : exemple de calcul by Tobolcea Viorel, Tobolcea Cosmin, Creţu Valentin () [Corola-publishinghouse/Administrative/91652_a_92377]
-
apreciabile. Întinse mâna, cu palma deschisă, așteptă câteva secunde, apoi strânse pumnul. Nu se întâmplă nimic, evident, pentru că viața nu poate fi prinsă în pumn decât de câțiva oameni, iar aceștia se nasc cu acest dar, nu îl capătă pe parcurs. Își șterse cu dosul palmei o lacrimă care apăruse la colțul ochiului stâng, apoi întoarse spatele trecutului și urcă în avion. Un zâmbet larg i se desenă pe față, iar stewardesa îi arătă, amabilă, unde se află locul său... De
Frig by Cristian Lisandru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1176_a_1898]
-
aproape de traseele inițiatice. Saltul apare atunci când găsim scurtăturile. Spre exemplu, vorbirea, inițial, și apoi scrierea, au constituit scurtăturile ce au permis sintetizarea experiențelor, transmiterea lor în formă condensată, astfel încât urmașii nu au mai trebuit să reia de fiecare dată întregul parcurs al existențelor anterioare. Această acumulare de experiență, de soluții de supraviețuire, această structură de răspunsuri la întrebări viitoare care este cultura, dă seama de condensarea a nenumărate experiențe desfășurate. Gândind învățatul din perspectiva traseelor, scurtăturile ne permit să parcurgem drumuri
Din alchimia unei existenţe. Jurnal de idei by Viorel Rotilă [Corola-publishinghouse/Imaginative/1406_a_2648]
-
sunat "personal" de domnul Postelnicu, invitându-l la o nouă discuție. De data aceasta nu-și mai frământa degetele, i-a oferit chiar și o cafea, declarându-și "oficial" sprijinul pentru proiect, urmând a discuta pe mai departe etapele de parcurs. I-a propus chiar să meargă, într-o zi, să vadă mai multe "oferte" pentru cei 10 000 de metri pătrați. Petre a răsuflat ușurat, după discuția cu "organul". N-a fost ușor, dar simțea că proiectul "l-a prins
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1564_a_2862]
-
personalului și scurtării timpului de reacție. d) Comunicarea deschisă ceea ce înseamnă înlăturarea barierelor, cunoașterea stărilor de fapt la toate nivelurile în timp real și crearea unui climat favorabil lucrului în echipă. e) Inovarea instrument în măsură să escamoteze piedicile de pe parcurs; exprimarea creativității implică și riscuri, dar de cele mai multe ori rezultatele sunt favorabile organizațiilor care o încurajează. f) Învățarea aplicată o practică de care profită atât salariații care se profesionalizează încontinuu, dar și organizația care se dezvoltă odată cu propria-i cultură
Brandingul de angajator by Mihaela Alexandra Ionescu [Corola-publishinghouse/Administrative/900_a_2408]
-
Covrig Roxana Administrația Națională de Meteorologie a emis avertizare de cod galben și cod portocaliu, valabile în intervalul 13 septembrie, ora 21:00 - 14 septembrie, ora 10:00. ANM a emis avertizare meteorologică de cod galben pentru parcursul nopții de vineri spre sâmbătă (13/14 septembrie), pe arii extinse. În sud-estul țării vor fi averse, descărcări electrice și intensificări de scurtă durată ale vântului. Ploile vor avea și caracter torențial, iar cantitățile de apă vor depăși 25 l
ANM a emis cod galben și cod portocaliu de ploi însemnate cantitativ by Covrig Roxana () [Corola-journal/Journalistic/71843_a_73168]
-
va seconda și reflecta fidel toate etapele ideologizării, precum și "războaiele culturale" care debutează din a doua parte a anului 1944 și în care asociația, cu toate secțiunile sale, va fi puternic implicată. Astfel, nu e deloc întâmplător faptul că, de parcursul anilor 1948-1949, când conflictul dintre vestul putred și retrograd și estul umanist, progresist și pacifist devine din ce în ce mai "ascuțit", cărțile și broșurile cu tematică propagandistică au o pondere mai mare18. Este semnificativ, în acest sens, faptul că, în 1949, editura a
Literatură și propagandă: Editura Cartea Rusă by Letiția Constantin () [Corola-journal/Journalistic/7182_a_8507]
-
Liana Tugearu Teritoriul dansului contemporan de la noi, din cadrul Centrului Național al Dansului București, dar și din afara lui, a fost dens populat cu o serie întreagă de manifestări, pe tot parcursul lunii mai. Câteva dintre ele - nu pe toate le-am putut urmări, iar pe cea a coregrafului polonez Ryszard Kalinowsky am consemnat-o aparte - le menționez cu comentariile pe care le suscită, încercând a pătrunde și dincolo de scoarță, către adâncime
Caleidocop coregrafic by Liana Tugearu () [Corola-journal/Journalistic/7207_a_8532]
-
etern precum destinul desfigurat al condamnaților în infernul lui Dante. Este necesar să revenim la filmografia câtorva dintre cineaștii antedecembriști cu o justă măsură care este atât cea a succesului pe care-l are Noul Val, cât și aceea a parcursului obstaculat al cinematografiei românești înainte de '89, mai ales că drumurile se despart irevocabil punând între paranteze două epoci și modalități ireconciliabil diferite de a face film.
Panoramic românesc – TIFF 2009 by Angelo Mitchievici () [Corola-journal/Journalistic/7208_a_8533]