1,119 matches
-
lui Iorga din aceast? perioad? s�nt: C�teva zile prin Spania, Bucure? ți, 1927; O mic? ? ar? latin?: Catalonia ? i expozi? ia din 1929, Bucure? ți, 1930; ?ara latin? cea mai dep? rtat? �n Europa: Portugalia, (Bucure? ți, 1928); ?? ri scandinave: Suedia ? i Norvegia, Bucure? ți, 1929; �n Șerbia de dup? r? zboiu, V? lenii de Munte, 1927; Priveli? ți elve? iene, V? lenii de Munte, 1930 188��Neamul rom�nesc�, 7 aprilie 1921 189��Neamul rom�nesc�, 12 iunie 1928 190
by NICHOLAS M. NAGYTALAVERA [Corola-publishinghouse/Science/959_a_2467]
-
exemplu, education populaire în Franța sau Volksbildung în Germania), accepțiune ce își are originea în termenul clasic de folkeoplysning (folosit de Grundtvig, cu sensul de iluminare a maselor largi de țărani, ca premisă a dezvoltării țării). Mult utilizat în spațiul scandinav, conceptul reflectă sprijinul social deosebit acordat adulților pentru continua lor dezvoltare individuală și ameliorare a competențelor (popular enlightenment), în strânsă legătură cu ideile social-democrate de bunăstare și de oportunități egale. Ulterior, nevoile educaționale devin mai structurate, iar termenii care să
[Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
prin parteneriate regionale ce transcend granițele statale (vezi așa-numita tendință a regionalizării învățării, afirmată tocmai în această idee, realizată prin intensificarea schimburilor culturale, nu numai a celor economice, prin întărirea colaborării și comunicării în rețea, un exemplu fiind demersurile scandinave). Fiecare dintre noi suntem conștienți de responsabilitatea generațiilor actuale și viitoare de a asigura și păstra/respecta valorile democrației, de rolul educației în promovarea participării active a tuturor cetățenilor la viața socială, politică, civică și culturală. Datorită acestor potențialități, educația
[Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
exemplu, education populaire în Franța sau Volksbildung în Germania), accepțiune ce își are originea în termenul clasic de folkeoplysning (folosit de Grundtvig, cu sensul de iluminare a maselor largi de țărani, ca premisă a dezvoltării țării). Mult utilizat în spațiul scandinav, conceptul reflectă sprijinul social deosebit acordat adulților pentru continua lor dezvoltare individuală și ameliorare a competențelor (popular enlightenment), în strânsă legătură cu ideile social-democrate de bunăstare și de oportunități egale. Ulterior, nevoile educaționale devin mai structurate, iar termenii care să
[Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
prin parteneriate regionale ce transcend granițele statale (vezi așa-numita tendință a regionalizării învățării, afirmată tocmai în această idee, realizată prin intensificarea schimburilor culturale, nu numai a celor economice, prin întărirea colaborării și comunicării în rețea, un exemplu fiind demersurile scandinave). Fiecare dintre noi suntem conștienți de responsabilitatea generațiilor actuale și viitoare de a asigura și păstra/respecta valorile democrației, de rolul educației în promovarea participării active a tuturor cetățenilor la viața socială, politică, civică și culturală. Datorită acestor potențialități, educația
[Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
are un incontestabil rol, măcar în informarea victimelor unei traume asupra eșichierului de simptome pe care îl poate dezvolta, precum și asupra serviciilor la care trebuie să apeleze pentru ajutor. Oricum, utilizarea ei continuă să fie o realitate, îndeosebi în țările scandinave. în afară de prevenția primară și cea secundară, odată cu instalarea sindromului de stres posttraumatic trebuie să ne centrăm neîntârziat pe așa numita intervenție terțiară (Deahl, 2000). Din perspectiva unei viziuni integrative, care pornește de la unitatea funciară dintre soma și psyche, considerată de
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
metode, că ea reclamă o pregătire de înalt nivel juridic a celui chemat să o efectueze, deoarece se confruntă cu problemele delicate ale definirii și clasificării conceptelor. În Danemarca, a fost realizat un studiu comparativ al codurilor penale ale țărilor scandinave, utilizându-se analiza de conținut. 5. Exemplificări privind codificarea A. La sfârșitul secolului al XX-lea, au existat încercări de codificare, la nivel european, care au creat probleme deosebite. Un exemplu îl constituie anteproiectul Codului european al contractelor 54, pregătit
[Corola-publishinghouse/Science/1527_a_2825]
-
ceea ce ele afirm] despre relațiile și acțiunile umane. Unii scriitori (de exemplu, A.R. White) afirm] c] propozițiile care includ cuvântul „drept” sunt faptice, astfel putând fi considerate adev]rate sau false. Alții, ins], printre care și realiștii de origine scandinav] Axel Hagerström și Karl Olivecrona pledeaz] pentru o analiz] de natur] emotivist]. Altfel spus, ei cred c] a afirma un drept înseamn] a lua o poziție și nu a declara un fapt. Contrar celor doi, filosoful american Ronald Dworkin propune
[Corola-publishinghouse/Science/2264_a_3589]
-
aproape au egalat intensitatea marilor migrații spre America de la Începutul secolului trecut. Germania a acceptat 24,5 milioane de imigranți Între 1950 și 1988, În timp ce Franța și-a deschis porțile pentru 21,9 milioane de imigranți. Marea Britanie, Elveția și țările scandinave, precum și țările de jos, Olanda, Luxemburg și Belgia, au acceptat un total de 25 de milioane de imigranți 11. Comisia Europeană raportează că În 1999, 19 milioane de oameni sau 5,1% din populația totală a celor cincisprezece state membre
[Corola-publishinghouse/Science/2290_a_3615]
-
configurație empirică deosebit de stabilă, în ciuda variațiilor substanțiale ale contextului. Analizând mobilitatea socială intergenerațională (șansa membrilor diferitelor grupuri sociale de a-și reproduce, în generația următoare, statutul social sau de a atinge unul superior) în țări ca Franța, Japonia, Germania, țările scandinave,SUA, ei constată lipsa diferențelor semnificative, în ciuda diferențelor mari din alte planuri: nivel de dezvoltare economică, diferențe de tradiție a stratificării sociale (barierele dintre caste sunt tradițional mai marcate în Europa decât în SUA). Douăzeci de ani mai târziu, Raymond
[Corola-publishinghouse/Science/2238_a_3563]
-
austriac”, el punând În lumină legăturile dintre regiunile răsăritene europene cu Europa Centrală și Occidentală. Un studiu de ansamblu, de mare interes, lipsește până astăzi; el este dificil de realizat Întrucât presupune o bună cunoaștere a ansamblului științelor sociale. ,,Regiunea scandinavă” este prezentă mai ales În preocupările cercetătorilor din țările scandinave; ea include regiunea scandinavă și cele imediat vecine, dar și populații originare din aceste părți și deplasate până departe. Norvegia, Suedia, Danemarca, Islanda sunt, În primul rând, interesate de aceste
[Corola-publishinghouse/Science/2158_a_3483]
-
cu Europa Centrală și Occidentală. Un studiu de ansamblu, de mare interes, lipsește până astăzi; el este dificil de realizat Întrucât presupune o bună cunoaștere a ansamblului științelor sociale. ,,Regiunea scandinavă” este prezentă mai ales În preocupările cercetătorilor din țările scandinave; ea include regiunea scandinavă și cele imediat vecine, dar și populații originare din aceste părți și deplasate până departe. Norvegia, Suedia, Danemarca, Islanda sunt, În primul rând, interesate de aceste studii În care mediul geografic divers nu constituie un factor
[Corola-publishinghouse/Science/2158_a_3483]
-
Occidentală. Un studiu de ansamblu, de mare interes, lipsește până astăzi; el este dificil de realizat Întrucât presupune o bună cunoaștere a ansamblului științelor sociale. ,,Regiunea scandinavă” este prezentă mai ales În preocupările cercetătorilor din țările scandinave; ea include regiunea scandinavă și cele imediat vecine, dar și populații originare din aceste părți și deplasate până departe. Norvegia, Suedia, Danemarca, Islanda sunt, În primul rând, interesate de aceste studii În care mediul geografic divers nu constituie un factor unitar suficient de Însemnat
[Corola-publishinghouse/Science/2158_a_3483]
-
regiune au transportat cu ele tradiții comune. Le găsim, de pildă, la originile statului rusesc, unde grupul germanic numit ,,rus” trăia În nordul Rusiei actuale. Unele forme de viață materială au Întovărășit aceste populații până departe; elemente originare din regiunea scandinavă se găsesc În nordul Angliei, apoi În Spania, apoi În regiuni mediteraneene, adică peste tot pe unde grupele de navigatori scandinavi au migrat lunecând pe mare. ,,Marea Baltică” și țările vecine cu Marea Baltică au format uneori obiectul unor studii comparative. Etnic
[Corola-publishinghouse/Science/2158_a_3483]
-
În nordul Rusiei actuale. Unele forme de viață materială au Întovărășit aceste populații până departe; elemente originare din regiunea scandinavă se găsesc În nordul Angliei, apoi În Spania, apoi În regiuni mediteraneene, adică peste tot pe unde grupele de navigatori scandinavi au migrat lunecând pe mare. ,,Marea Baltică” și țările vecine cu Marea Baltică au format uneori obiectul unor studii comparative. Etnic, aceste regiuni sunt populate de grupuri puternic diferite. Elementul ce le apropie pare a fi vecinătatea, dar nu trebuie uitate legăturile
[Corola-publishinghouse/Science/2158_a_3483]
-
nefiind totuși o strategie-cheie, ci mai degrabă un răspuns la dificultățile economice, În condițiile În care practicile patrimoniale de tip comunist nu dispar În totalitate, ci sunt doar modificate. Există mai multe tipuri de capitalism, remarcau autorii: capitalism occidental, capitalism scandinav, capitalism japonez etc. Capitalismul din Rusia pare să se dezvolte În toate aceste direcții, rămânând de văzut dacă el va fi unul original sau nu. O comunicare așteptată cu viu interes a fost cea a lui Grzegorz Forys, de la Universitatea
[Corola-publishinghouse/Science/2158_a_3483]
-
pe când În zonele vest-europene predomina feudalitatea de tip occidental. Moșierimea a fost În Europa de Est atât produsul, cât și elementul care au adâncit relativa Înapoiere (p. 141). De asemenea, această tipologie a zonelor agrare europene mai are În componență și zona scandinavă și regiunea mediteraneană. Zona scandinavă este considerată de autor mai dezvoltată din punct de vedere economic datorită zootehniei și relațiilor de piață mai intense decât În depresiune. Datorită unui număr ridicat de vite se puteau produce Îngrășăminte necesare regenerării mai
[Corola-publishinghouse/Science/2158_a_3483]
-
feudalitatea de tip occidental. Moșierimea a fost În Europa de Est atât produsul, cât și elementul care au adâncit relativa Înapoiere (p. 141). De asemenea, această tipologie a zonelor agrare europene mai are În componență și zona scandinavă și regiunea mediteraneană. Zona scandinavă este considerată de autor mai dezvoltată din punct de vedere economic datorită zootehniei și relațiilor de piață mai intense decât În depresiune. Datorită unui număr ridicat de vite se puteau produce Îngrășăminte necesare regenerării mai ușoare a solului ceea ce determina
[Corola-publishinghouse/Science/2158_a_3483]
-
sens de antreuri servite înaintea mesei propriu-zise) derivă din verbul zakusit, a lua o înghițitură mică. La ruși, pluralul cuvântului, zakuski, este folosit pentru numeroasele preparate servite în cadrul unei zakuska. Tradiția acestei mese dinainte de masă pare a fi de origine scandinavă, smörgasbord-ul fiind sursa inspirației. Printre nenumăratele zakuski servite de către ruși, multe sunt de origine orientală, turcească probabil, iar între acestea se află și o variantă mai complicată a salatei noastre de vinete (numită la ei baklazhanaya ikra, adică echivalentul rusesc
Stufat, ori estouffade? sau Existã bucãtãrie româneascã? by Vlad Macri () [Corola-publishinghouse/Science/1386_a_2382]
-
produse electronice sau farmaceutice). Printre cele mai convingătoare exemple pot fi citate cele ale companiilor Ernst & Young, Skandia, Microsoft sau Bucknan Laboratories 30, Ericsson; acestora li se adaugă cele din categoria instituțiilor publice, cum este cazul autorităților guvernamentale din țările scandinave, care practică sistemul economiei negociate, bazată pe valorile consensului social și profesionismului. Ca regulă generală, promovarea acestor dezvoltări se conformează principiilor societății cunoașterii, prin aplicarea selectivă a regimului de bun intelectual public (cu acces gratuit), devenit conținut informațional pentru comunități
Managementul cunoașterii în societatea informațională by Radu S. Cureteanu () [Corola-publishinghouse/Science/232_a_475]
-
a energiei lor în încercarea de a-și convinge concetățenii că erau în primul rînd italieni și abia după aceea catolici. Cît despre Spania, este notoriu faptul că războiul civil din anii 1936-1939 a fost un război religios tardiv. Țările scandinave au ignorat această contradicție dintre identitatea lor politică și religioasă în măsura în care acestea erau atît de amestecate, încît se întreceau una pe alta. La rîndul său, chiar dacă n-a beneficiat de aceeași omogenitate culturală, socială și religioasă, Marea Britanie și-a manifestat
by GUY HERMET [Corola-publishinghouse/Science/968_a_2476]
-
și-au manifestat înaintea altora adeziunea față de un ansamblu social unit, cu o identitate comună ce se definea între frontiere precise; se considerau mai curînd niște enclave asediate de o Europă catolică întîrziată. În afară de aceasta, mai ales în cazul regatelor scandinave, aceste țări protestante au rămas multă vreme fidele unei orientări politice duble în realitate: una deja națională bazată pe un consimțămînt popular, iar cealaltă etern dinastică, perpetuînd în fapt vechiul regim. Ar fi forțat așadar să admitem că împrejurările care
by GUY HERMET [Corola-publishinghouse/Science/968_a_2476]
-
în diferite facultăți de științe socio-umane din România. Treptat, după cum s-au obținut mai multe cunoștințe despre limbajul gestual, despre structura lui, predarea limbajului gestual a devenit similară cu predarea unei limbi străine.Acest lucru se petrece în majoritatea țărilor scandinave și în SUA. Cererea de cursuri de limbaj gestual a generat alte două probleme: prima a fost de natură pedagogică. Cum să predai limbajul gestual? Mulți surzi care au priceperi de limbaj gestual nu știau cum să-l explice. Ei
Cultura surzilor ?i viitorul comunit??ii lor by Florea Barbu () [Corola-publishinghouse/Science/84045_a_85370]
-
reacții, justificate, uneori sau Întotdeauna, pînă la un punct, procesul de imigrație a continuat, astfel Încît, Între 1860 și 1910, populația SUA a crescut aproape de trei ori. Dar, În timp ce, pînă În 1880, 90% dintre imigranți erau de limbă engleză sau scandinavi și germani, după această dată, caracterul imigrației s-a modificat. Faptul acesta i-a făcut pe americani să-i Împartă pe imigranți În trei categorii: „doriți, puțini doriți, nedoriți”, ceea ce Însemna: „asimilabili, greu asimilabili, neasimilabili”. Prima categorie o reprezentau asiaticii
[Corola-publishinghouse/Science/1866_a_3191]
-
controlul intrărilor în Baltica, învăluirea operațiunilor noastre navale și a atacurilor noastre aeriene asupra Britaniei". Între alte avantaje importante: ieșirea spre Atlanticul de Nord, nicio posibilitate de amplasare a unei bariere de mine de către britanici [1, p. 194]. Astfel, Peninsula scandinavă a devenit scena unui conflict neașteptat. În Norvegia s-a încercat, mai întâi, un proces de intimidare. Pe 5 aprilie 1940, ambasadorul german la Oslo a invitat membrii guvernului norvegian, precum și alte personalități să vizioneze un film despre războiul din
[Corola-publishinghouse/Science/1537_a_2835]