87,532 matches
-
și Sportului și cultele religioase recunoscute oficial de stat. Art. 19 (1 În sistemul național de învățământ, unitățile de învățământ de stat au personalitate juridică dacă se organizează și funcționează, după caz, astfel: (Pentru o corectă exprimare, se impune eliminarea sintagmei „se organizează și”. a cu minimum 300 de elevi; b cu minimum 300 de elevi, preșcolari și antepreșcolari; c cu minimum 150 de preșcolari și antepreșcolari; d cu minimum 100 de elevi și/sau preșcolari, în cazul unităților de învățământ
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
funcționarea și, după caz, dizolvarea unor structuri de învățământ, fără personalitate juridică ca părți ale unei unități de învățământ cu personalitate juridică și subordonate aceluiași ordonator principal de credite, în condițiile legii. (Având în vedere scopul reglementării, se impune eliminarea sintagmei „și, după caz, dizolvarea”. (5 În cazul unităților de învățământ confesional preuniversitar de stat existente la data intrării în vigoare a prezentei legi, cultele respective și Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului au obligația ca, în termen de 6 luni
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
se pot transfera la alte unități de învățământ de stat sau particular, cu acordul unității primitoare. (3 Statul garantează dreptul la educație diferențiată, pe baza pluralismului educațional, în acord cu particularitățile de vârstă și individuale. (Opinăm că este necesară înlocuirea sintagmei „garantează dreptul” cu sintagma „asigură exercitarea dreptului”. (4 Elevii cu performanțe școlare excepționale pot promova 2 ani de studii într-un an școlar la decizia unității de învățământ, pe baza unei metodologii naționale aprobate prin ordin al ministrului educației, cercetării
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
alte unități de învățământ de stat sau particular, cu acordul unității primitoare. (3 Statul garantează dreptul la educație diferențiată, pe baza pluralismului educațional, în acord cu particularitățile de vârstă și individuale. (Opinăm că este necesară înlocuirea sintagmei „garantează dreptul” cu sintagma „asigură exercitarea dreptului”. (4 Elevii cu performanțe școlare excepționale pot promova 2 ani de studii într-un an școlar la decizia unității de învățământ, pe baza unei metodologii naționale aprobate prin ordin al ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului. Se
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
vedere definiția sistemului național de învățământ din ANEX. SECȚIUNEA 1: Dispoziții generale Art. 22 (1 Sistemul național de învățământ preuniversitar este constituit din ansamblul unităților de învățământ de stat, particulare și confesionale autorizate/acreditate. ( În opinia noastră, se impun eliminarea sintagmei „sistemul național de” și reformularea corespunzătoare a textului, inclusiv prin eliminarea semnului „/” și înlocuirea acestuia cu conjuncția „sau”; se impune și completarea textului, în final, cu sintagma: „conform legii”. (2 Învățământul preuniversitar este organizat pe niveluri, forme de învățământ și
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
de stat, particulare și confesionale autorizate/acreditate. ( În opinia noastră, se impun eliminarea sintagmei „sistemul național de” și reformularea corespunzătoare a textului, inclusiv prin eliminarea semnului „/” și înlocuirea acestuia cu conjuncția „sau”; se impune și completarea textului, în final, cu sintagma: „conform legii”. (2 Învățământul preuniversitar este organizat pe niveluri, forme de învățământ și, după caz, filiere și profiluri și asigură condițiile necesare pentru dobândirea competențelor-cheie și pentru profesionalizarea progresivă. (Propunem eliminarea expresiei „și asigură condițiile necesare pentru dobândirea competențelor-cheie și
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
asigură condițiile necesare pentru dobândirea competențelor-cheie și pentru profesionalizarea progresivă”, având în vedere că obiectul reglementării își găsește locul în cadrul Titlului I din prezenta lege. Art. 23 (1 Sistemul național de învățământ preuniversitar cuprinde următoarele niveluri: (Considerăm că trebuie eliminată sintagma „sistemul național de” și se impune reformularea corespunzătoare a textului. a educația timpurie (0-6 ani, formată din nivelul antepreșcolar (0-3 ani și învățământul preșcolar (3-6 ani, care cuprinde grupa mică, grupa mijlocie și grupa mare; (Avand în vedere că trebuie
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
timpurie (0-6 ani, formată din nivelul antepreșcolar (0-3 ani și învățământul preșcolar (3-6 ani, care cuprinde grupa mică, grupa mijlocie și grupa mare; (Avand în vedere că trebuie să urmeze o enumerare a nivelurilor, se reformulează întregul text, eliminându-se sintagma „educația timpurie, 0-6 ani;” și organizarea pe grupe a învățământului preșcolar: a antepreșcolar, de regulă, 0-3 ani; b preșcolar, de regulă, 3-6 ani; b învățământul primar, care cuprinde clasa pregătitoare și clasele I-IV; (Se reformulează întreg textul, după cum urmează
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
de 6 luni - respectiv anterior datei de 1 septembrie; în egală măsură este necesară completarea tezei a II-a și cu unitățile de învățământ menționate la alin. (1 autorizate, nu numai acreditate; în același timp considerăm că se impune eliminarea sintagmei „de stat sau privați”, pornind de la principiul „unde legea nu distinge, nici noi nu trebuie să distingem”. (5 Acreditarea furnizorilor de educație timpurie antepreșcolară se realizează în conformitate cu prevederile metodologiei elaborate de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului și Ministerul Sănătății
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
Cadrului național al calificărilor. (Este necesară eliminarea acestui text, fiind în situația unei duble reglementări; în acest sens a se vedea art. 33 alin. (6. SECȚIUNEA 6: Învățământul liceal (Este necesară modificarea titlului secțiunii, astfel: „Nivelul liceal”; în egală măsură, sintagma „învățământ liceal” din cuprinsul legii se înlocuiește, în mod corespunzător, cu sintagma „NIVEL LICEAL”. NOT: Pentru unitate de reglementare, se impune introducerea unui prim articol al secțiunii, cu următorul conținut: „(1 În cadrul nivelului liceal, activitatea specifică se organizează numai în
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
unei duble reglementări; în acest sens a se vedea art. 33 alin. (6. SECȚIUNEA 6: Învățământul liceal (Este necesară modificarea titlului secțiunii, astfel: „Nivelul liceal”; în egală măsură, sintagma „învățământ liceal” din cuprinsul legii se înlocuiește, în mod corespunzător, cu sintagma „NIVEL LICEAL”. NOT: Pentru unitate de reglementare, se impune introducerea unui prim articol al secțiunii, cu următorul conținut: „(1 În cadrul nivelului liceal, activitatea specifică se organizează numai în unități de învățământ cu personalitate juridică. (2 Nivelul liceal cuprinde clasele X-XII
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
sau mai multe profiluri. În cadrul profilurilor se pot organiza una sau mai multe calificări profesionale sau specializări, conform legii. (Propunem ca acest text să devină alin. (4 al articolului nou introdus, teza a II-a reformulându-se, în sensul înlocuirii sintagmei „se pot organiza” cu „se organizează”. (6 Absolvenții învățământului liceal care au dobândit formal, nonformal sau informal competențe profesionale pot susține examen de certificare a calificării, în condițiile legii. Absolvenții care promovează examenul de certificare dobândesc certificat de calificare și
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului prin metodologie, care se dă publicității la începutul ciclului. Se impune completarea textului, din motive de corectitudine a reglementării, prin indicarea actului de aprobare a metodologiei, precum și prin indicarea modalității de a o face publică - sintagma „se dă publicității” este deficitară: „....metodologie aprobată prin ordin al ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului, care se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I, la începutul nivelului”. (5 Absolvenții învățământului profesional, care promovează examenul de certificare a calificării
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
liceal militar și învățământ postliceal pentru formarea maiștrilor militari, a subofițerilor, agenților de poliție și agenților de penitenciare. (Pentru unitate de reglementare, având în vedere și celelalte propuneri, dar și prevederile din cadrul Secțiunii I a acestui capitol, se impune înlocuirea sintagmei „învățământ liceal militar și învățământ postliceal” cu sintagma „nivelurile liceal și postliceal, filiera vocațională, profilul militar”. De asemenea, se impune reformularea părții finale a textului, prin introducerea unei teze a II-a, cu următorul conținut: „Învățământul militar se organizează pentru
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
militari, a subofițerilor, agenților de poliție și agenților de penitenciare. (Pentru unitate de reglementare, având în vedere și celelalte propuneri, dar și prevederile din cadrul Secțiunii I a acestui capitol, se impune înlocuirea sintagmei „învățământ liceal militar și învățământ postliceal” cu sintagma „nivelurile liceal și postliceal, filiera vocațională, profilul militar”. De asemenea, se impune reformularea părții finale a textului, prin introducerea unei teze a II-a, cu următorul conținut: „Învățământul militar se organizează pentru formarea maiștrilor militari, a subofițerilor, a agenților de
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
și alte instituții cu atribuții în domeniile apărării, ordinii publice și securității naționale, în conformitate cu standardele naționale elaborate de instituțiile responsabile cu asigurarea calității, și se avizează de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului. (Pentru unitate de reglementare, se impune înlocuirea sintagmei „învățământul liceal militar” cu sintagma „nivelul liceal”, respectiv a sintagmei „învățământ postliceal” cu sintagma „nivelul postliceal”. (4 Programele școlare pentru disciplinele de specialitate militară se elaborează de Ministerul Apărării Naționale, Ministerul Administrației și Internelor, Ministerul Justiției și de alte instituții
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
în domeniile apărării, ordinii publice și securității naționale, în conformitate cu standardele naționale elaborate de instituțiile responsabile cu asigurarea calității, și se avizează de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului. (Pentru unitate de reglementare, se impune înlocuirea sintagmei „învățământul liceal militar” cu sintagma „nivelul liceal”, respectiv a sintagmei „învățământ postliceal” cu sintagma „nivelul postliceal”. (4 Programele școlare pentru disciplinele de specialitate militară se elaborează de Ministerul Apărării Naționale, Ministerul Administrației și Internelor, Ministerul Justiției și de alte instituții cu atribuții în domeniul apărării
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
și securității naționale, în conformitate cu standardele naționale elaborate de instituțiile responsabile cu asigurarea calității, și se avizează de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului. (Pentru unitate de reglementare, se impune înlocuirea sintagmei „învățământul liceal militar” cu sintagma „nivelul liceal”, respectiv a sintagmei „învățământ postliceal” cu sintagma „nivelul postliceal”. (4 Programele școlare pentru disciplinele de specialitate militară se elaborează de Ministerul Apărării Naționale, Ministerul Administrației și Internelor, Ministerul Justiției și de alte instituții cu atribuții în domeniul apărării, ordinii publice și securității naționale
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
standardele naționale elaborate de instituțiile responsabile cu asigurarea calității, și se avizează de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului. (Pentru unitate de reglementare, se impune înlocuirea sintagmei „învățământul liceal militar” cu sintagma „nivelul liceal”, respectiv a sintagmei „învățământ postliceal” cu sintagma „nivelul postliceal”. (4 Programele școlare pentru disciplinele de specialitate militară se elaborează de Ministerul Apărării Naționale, Ministerul Administrației și Internelor, Ministerul Justiției și de alte instituții cu atribuții în domeniul apărării, ordinii publice și securității naționale și se aprobă de
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
din cadrul acestora se supun mecanismelor de asigurare a calității, ca și instituțiile de învățământ civil. (Considerăm că, pentru o înțelegere corectă a textului, se impune eliminarea termenului „preuniversitar”; pentru corectitudinea reglementării, se impun înlocuirea semnului „/” cu conjuncția „sau” și înlocuirea sintagmei „ca și” cu sintagma „aplicabile în”. Art. 41. Aplicarea prevederilor prezentei legi la specificul militar, de ordine publică și securitate națională se face prin ordine, regulamente și instrucțiuni proprii. (Pentru corectitudinea reglementării, se impune completarea textului, pentru a se specifica
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
mecanismelor de asigurare a calității, ca și instituțiile de învățământ civil. (Considerăm că, pentru o înțelegere corectă a textului, se impune eliminarea termenului „preuniversitar”; pentru corectitudinea reglementării, se impun înlocuirea semnului „/” cu conjuncția „sau” și înlocuirea sintagmei „ca și” cu sintagma „aplicabile în”. Art. 41. Aplicarea prevederilor prezentei legi la specificul militar, de ordine publică și securitate națională se face prin ordine, regulamente și instrucțiuni proprii. (Pentru corectitudinea reglementării, se impune completarea textului, pentru a se specifica ale cui sunt acele
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
stat se stabilesc de către autoritățile administrației publice locale cu avizul conform al inspectoratelor școlare, potrivit legii. (3 În învățământul de artă și în învățământul sportiv: a școlarizarea se realizează, de regulă, începând cu învățământul gimnazial; Considerăm că, se impune înlocuirea sintagmei „învățământul gimnazial” cu sintagma „nivelul primar”, având în vedere că identificarea și testarea aptitudinilor artistice și sportive se fac, de regulă, la o vârstă mult mai mică. b elevii pot fi înscriși numai pe baza testării aptitudinilor specifice; c planurile-cadru
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
autoritățile administrației publice locale cu avizul conform al inspectoratelor școlare, potrivit legii. (3 În învățământul de artă și în învățământul sportiv: a școlarizarea se realizează, de regulă, începând cu învățământul gimnazial; Considerăm că, se impune înlocuirea sintagmei „învățământul gimnazial” cu sintagma „nivelul primar”, având în vedere că identificarea și testarea aptitudinilor artistice și sportive se fac, de regulă, la o vârstă mult mai mică. b elevii pot fi înscriși numai pe baza testării aptitudinilor specifice; c planurile-cadru de învățământ sunt adaptate
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
identificarea și testarea aptitudinilor artistice și sportive se fac, de regulă, la o vârstă mult mai mică. b elevii pot fi înscriși numai pe baza testării aptitudinilor specifice; c planurile-cadru de învățământ sunt adaptate specificului acestui învățământ; Se impune eliminarea sintagmei „de învățământ”, pentru o corectă reglementare. d studiul disciplinelor de specialitate se realizează pe clase, pe grupe sau individual, potrivit criteriilor stabilite de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului; (Pentru corecta reglementare, este necesară reformularea tezei finale: „...criteriilor aprobate prin
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
sportive și artistice de performanță, Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului organizează tabere sportive sau de creație artistică, concursuri sportive sau artistice, campionate școlare, precum și festivaluri și acordă burse și alte forme de sprijin material. (Considerăm că se impune eliminarea sintagmei „de performanță”, astfel încât să poată beneficia de aceste activități și copiii și elevii din cadrul palatelor și cluburile copiilor. (2Pentru activitățile sportive, în structura Ministerului Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului funcționează Federația Sportului Școlar și Universitar. (3 Ministerul Culturii și Patrimoniului
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]