10,917 matches
-
6 mai 2010 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 307 din 11 mai 2010. (3) Taxele de viză pot să fie reduse sau pot să nu fie percepute pentru cetățenii unui stat terț, în baza unui acord referitor la măsurile de facilitare a procedurilor de cerere și eliberare a vizei, încheiat între Comunitatea Europeană și statul terț. ... (4) În cazuri individuale, cu aprobarea șefului secției consulare sau al oficiului consular, taxa de viză poate să nu fie percepută sau poate fi redusă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/247263_a_248592]
-
6 mai 2010 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 307 din 11 mai 2010. (3) Taxele de viză pot să fie reduse sau pot să nu fie percepute pentru cetățenii unui stat terț, în baza unui acord referitor la măsurile de facilitare a procedurilor de cerere și eliberare a vizei, încheiat între Comunitatea Europeană și statul terț. ... (4) În cazuri individuale, cu aprobarea șefului secției consulare sau al oficiului consular, taxa de viză poate să nu fie percepută sau poate fi redusă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/247264_a_248593]
-
prezenta procedură, plic care trebuie să poarte mențiunea "Documentație administrativă - număr RUE"; Pe plicul sigilat vor trebui trecute următoarele coordonate: I. Destinatar: - OTIMMC - adresa (anexa nr. 4 la prezenta procedură); - UPSEC: Programul pentru dezvoltarea abilităților antreprenoriale în rândul tinerilor și facilitarea accesului acestora la finanțare - START - II. Expeditor: - nr. de înregistrare din Registrul Unic Electronic al Programului; - denumirea completă a operatorului economic solicitant; - nr. de înregistrare la ORC; - CUI/codul de înregistrare fiscală; - suma AFN solicitată; - adresa beneficiarului, inclusiv județul. Lipsa
EUR-Lex () [Corola-website/Law/263911_a_265240]
-
de documente vor fi puse într-un plic sigilat și depuse la sediile OTIMMC (anexa nr. 4 la prezenta procedură). I. Destinatar: - OTIMMC - adresa (anexa nr. 4 la prezenta procedură); - UPSEC: Programul pentru dezvoltarea abilităților antreprenoriale în rândul tinerilor și facilitarea accesului acestora la finanțare - START - II. Expeditor: - nr. de înregistrare din Registrul Unic Electronic al Programului; - denumirea completă a operatorului economic solicitant; - nr. de înregistrare la ORC; - CUI/codul de înregistrare fiscală; - suma AFN solicitată; - adresa beneficiarului, inclusiv județul. În
EUR-Lex () [Corola-website/Law/263911_a_265240]
-
1 martie 2016. Prezenta procedură se aprobă prin Ordin de Ministru și va fi publicată în Monitorul Oficial al României. Anexa 1 la Procedură - PO.IP-01 - Revizia 1 CONȚINUT PLAN AFACERI Programul pentru dezvoltarea abilităților antreprenoriale în rândul tinerilor și facilitarea accesului acestora la finanțare - START - 2015 SECȚIUNI 1. DATE GENERALE/CERERE DE FINANȚARE 2. VIZIUNE, STRATEGIE 3. RESURSE UMANE, ACTIVITATEA CURENTĂ 4. PREZENTAREA PROIECTULUI 5. ANALIZA PIEȚEI 6. PROIECȚII FINANCIARE 7. JUSTIFICAREA NECESITĂȚII FINANȚĂRII 1. DATE GENERALE/CERERE DE FINANȚARE
EUR-Lex () [Corola-website/Law/263911_a_265240]
-
de parteneriat" trebuie introduse în secțiunea A. Reprezentantul legal/împuternicitul operatorului economic*8) Numele ...................... Ștampila Funcția: .................... Semnătura ................... Data semnării: .............. Anexa 7 la procedură PS-04.04 .07 Formular de raportare tehnică pentru Programul pentru dezvoltarea abilităților antreprenoriale în rândul tinerilor și facilitarea accesului acestora la finanțare*1) - START - (Se completează toate rubricile în limba română, prin tehnoredactare.) Anexa 8 la procedură PS-04.04.08 ANGAJAMENT Subsemnatul(a) ....................... domiciliat(ă) în ......................., identificat(ă) cu B.I./C.I. seria ........ nr. ......... eliberat de ........ la data de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/263911_a_265240]
-
în ......................., identificat(ă) cu B.I./C.I. seria ........ nr. ......... eliberat de ........ la data de ............, reprezentant legal/împuternicit al S.C. ....................... cu sediul în ......................., mă oblig prin prezentul angajament să raportez efectele participării la Programul pentru dezvoltarea abilităților antreprenoriale în rândul tinerilor și facilitarea accesului acestora la finanțare -START- către Unitatea Monitorizare, Control și Raportare din cadrul OTIMMC ....................... pe o perioada de 3 (trei) ani, începând cu anul următor acordării alocației nerambursabile, prin completarea și transmiterea prin poștă sau prin fax a Formularului de raportare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/263911_a_265240]
-
din cadrul OTIMMC ....................... pe o perioada de 3 (trei) ani, începând cu anul următor acordării alocației nerambursabile, prin completarea și transmiterea prin poștă sau prin fax a Formularului de raportare tehnică pentru Programul pentru dezvoltarea abilităților antreprenoriale în rândul tinerilor și facilitarea accesului acestora la finanțare (anexa 7). Semnătura .................... (numele și funcția semnatarului autorizat să reprezinte întreprinderea) Data întocmirii .............. Ștampila Anexa 9 la procedură PS-04.04.09 CONTRACT DE FINANȚARE Nr. ......... din .................. În conformitate cu prevederile Ordinului Ministrului Energiei, Întreprinderilor Mici și Mijlocii și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/263911_a_265240]
-
la procedură PS-04.04.09 CONTRACT DE FINANȚARE Nr. ......... din .................. În conformitate cu prevederile Ordinului Ministrului Energiei, Întreprinderilor Mici și Mijlocii și Mediului de Afaceri nr. ......./2015, privind aprobarea Procedurii de implementare a Programului pentru dezvoltarea abilităților antreprenoriale în rândul tinerilor și facilitarea accesului acestora la finanțare - START, se încheie prezentul contract de finanțare între: Oficiul Teritorial pentru Întreprinderi Mici și Mijlocii și Cooperație .................., cu sediul în ................, str. ............... nr. ....., sectorul ......, telefon ..............., fax ............., reprezentat prin ordonator terțiar de credite ................ și Coordonator Unitate Programare, Selecție
EUR-Lex () [Corola-website/Law/263911_a_265240]
-
denumită în continuare beneficiar. I. Obiectul contractului Articolul 1 Obiectul contractului îl reprezintă ajutorul financiar nerambursabil acordat, în baza cererii de finanțare și a documentației anexe, de la bugetul de stat, prin Programul pentru dezvoltarea abilităților antreprenoriale în rândul tinerilor și facilitarea accesului acestora la finanțare - START, denumit în continuare Program, administrat de către Direcția Politici Antreprenoriale și Implementare Programe pentru IMM (DPAIPIMM) prin Oficiul Teritorial pentru Întreprinderi Mici și Mijlocii și Cooperație (OTIMMC) ....................... II. Durata contractului Articolul 3 Durata de executare a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/263911_a_265240]
-
fără a plăti niciun fel de compensație și fără nicio altă formalitate, atunci când beneficiarul: a) nu își îndeplinește oricare dintre obligațiile asumate prin contract sau prevăzute în Procedura de implementare a Programului pentru dezvoltarea abilităților antreprenoriale în rândul tinerilor și facilitarea accesului acestora la finanțare - START. ... b) este declarat insolvabil, intră în reorganizare judiciară sau în stare de insolvabilitate; ... c) a făcut declarații false sau incomplete pentru a obține finanțarea prevăzută în contract sau furnizează rapoarte ce nu reprezintă realitatea; ... d
EUR-Lex () [Corola-website/Law/263911_a_265240]
-
reprezintă voința părților și înlătură orice altă înțelegere verbală dintre acestea, anterioară sau ulterioară lui. Articolul 35 Prezentul contract se completează cu prevederile procedurii de implementare a Procedurii de implementare a Programului pentru dezvoltarea abilităților antreprenoriale în rândul tinerilor și facilitarea accesului acestora la finanțare - START aprobată prin Ordinul Ministrului nr. .............. Prezentul contract face parte integrantă și este Anexă la Procedura de implementare a Programului pentru dezvoltarea abilităților antreprenoriale în rândul tinerilor și facilitarea accesului acestora la finanțare - START. Prezentul contract
EUR-Lex () [Corola-website/Law/263911_a_265240]
-
dezvoltarea abilităților antreprenoriale în rândul tinerilor și facilitarea accesului acestora la finanțare - START aprobată prin Ordinul Ministrului nr. .............. Prezentul contract face parte integrantă și este Anexă la Procedura de implementare a Programului pentru dezvoltarea abilităților antreprenoriale în rândul tinerilor și facilitarea accesului acestora la finanțare - START. Prezentul contract a fost încheiat în 3 exemplare originale, două exemplare pentru administratorul de Program și un exemplar pentru beneficiar, având aceeași valoare fiecare, semnate de reprezentanții legali ai celor două părți contractante. Prezentul contract
EUR-Lex () [Corola-website/Law/263911_a_265240]
-
de ziare, reviste în holuri; - acordarea de medicamente și materiale sanitare în cadrul primului ajutor în caz de accidente; - păstrarea obiectelor uitate și anunțarea turiștilor; - păstrarea bagajelor; - comenzi pentru taximetre; - expediere prin "retur" la domiciliu a scrisorilor sosite după plecarea turiștilor; - facilitarea cazării pasagerilor în alte spații de cazare din localitate; - oferirea de materiale de promovare și informare turistică; - servicii de parcare și garare. Anexa 1.2 la normele metodologice Definiție și criterii minime obligatorii privind clasificarea structurilor de primire turistice cu
EUR-Lex () [Corola-website/Law/253680_a_255009]
-
se stabilesc prin ghidul de finanțare aferent programului, care se elaborează de Administrația Fondului și se aprobă prin ordin al ministrului mediului, în termen de 30 de zile de la data intrării în vigoare a prezentei legi. Capitolul VIII Măsuri pentru facilitarea accesului la finanțarea acordată beneficiarilor din sectorul agricol și alimentar Articolul 48 (1) Anual, din prevederile bugetare ale Ministerului Agriculturii și Dezvoltării Rurale, precum și din rambursările de credite și plățile de dobânzi efectuate de către băncile comerciale în «Fondul pentru stimularea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/254623_a_255952]
-
forțe ale armatei, pe baza opțiunii fiecăruia, la unitățile militare din subordine, în limita locurilor disponibile. ... Capitolul III Instruirea soldaților și gradaților voluntari Articolul 11 (1) Principalele obiective ale formării și dezvoltării profesionale a soldaților și gradaților voluntari sunt: ... a) facilitarea integrării sociale a indivizilor în mediul militar, în concordanță cu aspirațiile lor profesionale; ... b) însușirea/actualizarea cunoștințelor și perfecționarea instruirii specifice armelor/serviciilor/specialităților militare în Ministerul Apărării Naționale; ... c) însușirea unor cunoștințe și formarea de deprinderi necesare pentru îndeplinirea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/254815_a_256144]
-
forțe ale armatei, pe baza opțiunii fiecăruia, la unitățile militare din subordine, în limita locurilor disponibile. ... Capitolul III Instruirea soldaților și gradaților voluntari Articolul 11 (1) Principalele obiective ale formării și dezvoltării profesionale a soldaților și gradaților voluntari sunt: ... a) facilitarea integrării sociale a indivizilor în mediul militar, în concordanță cu aspirațiile lor profesionale; ... b) însușirea/actualizarea cunoștințelor și perfecționarea instruirii specifice armelor/serviciilor/specialităților militare în Ministerul Apărării Naționale; ... c) însușirea unor cunoștințe și formarea de deprinderi necesare pentru îndeplinirea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/254813_a_256142]
-
competențelor dobândite. 7. CONTRIBUȚIA LA DEZVOLTAREA INSTITUȚIONALĂ ȘI LA PROMOVAREA IMAGINII UNITĂȚII ȘCOLARE 7.1. Implicarea în realizarea ofertei educaționale. 7.2. Promovarea ofertei educaționale și a sistemului de valori al unității de învățământ la nivelul comunității locale. 7.3. Facilitarea procesului de cunoaștere, înțelegere, însușire și respectare a regulilor sociale 7.4. Participarea și implicarea în procesul decizional în cadrul instituției și la elaborarea și implementarea proiectului instituțional. 7.5. Inițierea și derularea proiectelor și parteneriatelor. II. ALTE ATRIBUȚII În funcție de nevoile
EUR-Lex () [Corola-website/Law/255174_a_256503]
-
Aplicarea cunoștințelor/abilităților/competențelor dobândite. 6.CONTRIBUȚIA LA DEZVOLTAREA INSTITUȚIONALĂ ȘI LA PROMOVAREA IMAGINII UNITĂȚII ȘCOLARE 6.1. Implicarea în realizarea acțiunilor de promovare a ofertei educaționale. 6.2.Promovarea sistemului de valori al unității la nivelul comunității. 6.3.Facilitarea procesului de cunoaștere, înțelegere, însușire și respectare a regulilor sociale. 6.4.Inițierea și derularea proiectelor și parteneriatelor. 6.5.Organizarea activităților privind respectarea normelor, procedurilor de sănătate și securitate a muncii, de PSI și ISU pentru activitățile desfășurate în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/255174_a_256503]
-
Aplicarea cunoștințelor/abilităților/competențelor dobândite. 6. CONTRIBUȚIA LA DEZVOLTAREA INSTITUȚIONALĂ ȘI LA PROMOVAREA IMAGINII UNITĂȚII ȘCOLARE 6.1. Implicarea în realizarea acțiunilor de promovare a ofertei educaționale. 6.2. Promovarea sistemului de valori al unității la nivelul comunității. 6.3. Facilitarea procesului de cunoaștere, înțelegere, însușire și respectare a regulilor sociale. 6.4. Inițierea și derularea proiectelor și parteneriatelor. 6.5. Organizarea activităților privind respectarea normelor, procedurilor de sănătate și securitate a muncii, de PSI și ISU pentru activitățile desfășurate în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/255174_a_256503]
-
Aplicarea cunoștințelor/abilităților/competențelor dobândite. 5. CONTRIBUȚIA LA DEZVOLTAREA INSTITUȚIONALĂ ȘI LA PROMOVAREA IMAGINII UNITĂȚII ȘCOLARE 5.1.Promovarea unei atitudini proactive față de activitățile școlii. 5.2.Promovarea în comunitate a activității instituției, participând la programe și parteneriate. 5.3.Facilitarea procesului de cunoaștere, înțelegere, însușire și respectare a regulilor sociale. II. ALTE ATRIBUȚII În funcție de nevoile specifice ale unității de învățământ, salariatul este obligat să îndeplinească și alte sarcini repartizate de angajator, precum și să respecte normele, procedurile de sănătate și securitate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/255174_a_256503]
-
Aplicarea cunoștințelor/abilităților/competențelor dobândite. 5. CONTRIBUȚIA LA DEZVOLTAREA INSTITUȚIONALĂ ȘI LA PROMOVAREA IMAGINII UNITĂȚII ȘCOLARE 5.1. Promovarea unei atitudini proactive față de activitățile școlii. 5.2. Promovarea în comunitate a activității instituției, participând la programe și parteneriate. 5.3. Facilitarea procesului de cunoaștere, înțelegere, însușire și respectare a regulilor sociale. II. ALTE ATRIBUȚII În funcție de nevoile specifice ale unității de învățământ, salariatul este obligat să îndeplinească și alte sarcini repartizate de angajator, precum și să respecte normele, procedurile de sănătate și securitate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/255174_a_256503]
-
3. Aplicarea cunoștințelor/abilităților/competențelor dobândite. 5. CONTRIBUȚIA LA DEZVOLTAREA INSTITUȚIONALĂ ȘI PROMOVAREA IMAGINII UNITĂȚII ȘCOLARE 5.1. Promovarea unei atitudini proactive față de activitățile școlii. 5.2. Promovarea în comunitate a activității instituției, participând la programe și parteneriate. 5.3. Facilitarea procesului de cunoaștere, înțelegere, însușire și respectare a regulilor sociale. II. ALTE ATRIBUȚII. În funcție de nevoile specifice ale unității de învățământ, salariatul este obligat să îndeplinească și alte sarcini repartizate de angajator, precum și să respecte normele, procedurile de sănătate și securitate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/255174_a_256503]
-
partenerii economici și sociali. 5.2. Gestionarea activităților practice în cadrul unor proiecte în parteneriat. 5.3. Implicarea în activitatea specifică sistemului de asigurare a calității din instituție. 5.4. Promovarea sistemului de valori al unității la nivelul comunității. 5.5. Facilitarea procesului de cunoaștere, înțelegere, însușire și respectare a regulilor sociale. 5.6. Inițierea și derularea proiectelor și parteneriatelor. II. ALTE ATRIBUȚII În funcție de nevoile specifice ale unității de învățământ, salariatul este obligat să îndeplinească și alte sarcini repartizate de angajator, precum și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/255174_a_256503]
-
Desfășurarea activităților atelierelor de lucru tematice în conformitate cu nevoile elevilor și cu specificul unității de învățământ. 2.3. Coordonarea formațiilor cultural-artistice. 2.4. Amenajarea spațiilor adecvate pentru desfășurarea activităților recreative în perimetrul unității de învățământ sau în tabere școlare. 2.5. Facilitarea implicării specialiștilor din palatele și cluburile copiilor în realizarea programelor și proiectelor desfășurate în unitatea de învățământ. 3. COMUNICARE ȘI RELAȚIONARE 3.1. Asigurarea fluxului corect și rapid al informațiilor de specialitate la nivelul unității școlare. 3.2. Promovarea unui
EUR-Lex () [Corola-website/Law/255174_a_256503]