13,563 matches
-
densă, care respiră, pătată ici și colo de tufișuri roz și roșii, de rododendron. În jurul mașinii prăfuite, copacii freamătă de păsări, a căror comunicare învăluie totul, ca un flux, întrerupt doar de câte o maimuță indiferentă, ce sare de pe o creangă pe alta. Fotograful privește scena cu dispreț, împingându-și ochelarii cu degetul pe nas. — Vino, zice el și Pran observă un sătean slab și negricios care-i salută dintre copaci. Omul ridică niște cutii cu echipamente pe care și le
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2322_a_3647]
-
trag voalul sariului peste cap și se uită în altă parte, apoi lasă ochii în jos supuse. Fotograful începe să dea ordine și bărbații se ridică fără grabă să le execute. În spatele lor, sunt două mormane de frunze, acoperite cu crengi. Pran își face loc pe lângă foc, se îndreaptă spre ele și este întâmpinat de un sunet profund, iritant. Un urlet. Speriat, realizează că se află în fața a doi tigri, în cuști. Se uită leneși la el cu limbile scoase și
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2322_a_3647]
-
O albie de râu secată trece pe sub o creastă, la o cotitură se mai găsește încă apă rezonabil de proaspătă. În apropiere, într-un semicerc, au fost postați machan-ii de lemn în copaci. Platformele mari și robuste sunt montate pe crengile de jos, unde se află scaune și paturi. — Nimeni, strigă nababul cu primele cuvinte inteligibile pe care le rostește după ore de tăcere, nu trebuie să sufere în vreun fel, în timp ce este oaspete al lordului de Fatehpur! Este aplaudat puternic
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2322_a_3647]
-
sculat din somn. Are vocea groasă, răgușită și pare agitat. — Grăbește-te, șoptește. Am întârziat. Focul de tabără s-a stins, a mai rămas doar cenușa. Bărbații au dispărut, tigrii, și ei. Fotograful își adună lucrurile și împreună calcă peste crengi, ghimpi și plante, care li se agață de haine și glezne, ca niște copii cerșetori. Pran nu înțelege graba, nu înțelege nimic din această împleticeală oarbă, de parcă cineva i-ar croșeta viața întreagă într-un singur act, o rafală rece
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2322_a_3647]
-
disconfortul fizic. Scotocește în adâncul ființei sale după un sâmbure de perseverență care să nu fi fost distrus de anii în care n-a căutat decât plăcerile. Vai, resursele sale sunt aproape epuizate și nici măcar vântul care se insinuează printre crengi, nici cele câteva înghițituri de apă, nu par să-i fie de ajutor. Își strânge genunchii la gură și încearcă să se gândească la polo, la avioane și la alte lucruri bărbătești, puternice. Jos, activitatea se amplifică cu fiecare minut
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2322_a_3647]
-
-l singur, învăluit într-un întuneric colcăitor, de catifea. Are senzația că lumea lui a fost suptă de larve, lăsându-l suspendat în spațiu, ca o muscă dolofană și roșie prinsă într-o plasă de păianjen. Așa i se par crengile încrucișate. Un cuib de păianjeni. Terorarea se face simțită în colțul ochilor săi și nu se poate uita imediat în jur. Numai privind fix și concentrându-se puternic poate transforma spasmele și contorsiunile acestui loc oribil într-o dispunere conventională
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2322_a_3647]
-
doar Jean Loup, îmbrăcat seducător pentru a-l atrage pe maior; dat cu puțin ruj, cu pantaloni strâmți pe corp și cămașă kaki descheiată până la brâu. Jean Loup se poticnește, acoperindu-și ochii. Cu aparatul de fotografiat proptit de o creangă, Birch se împleticește și înjură, apoi (cu adevărat profesionist) își revine și întoarce lentila spre acțiunea ce se desfășoară la nivelul solului. Această acțiune este, ca să folosim un termen holliwoodian, senzațională. Camera îl urmărește pe nabab cum iese gol dintr-
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2322_a_3647]
-
În spatele lui, fotograful își ține respirația, apoi, în mod inexplicabil, face un salt înainte, poate se gândește chiar să facă o fotografie. În clipa aceea, este atins de un glonte rătăcit și cade la pământ pe o grămadă instabilă de crengi. Birch mai lansează o rachetă luminoasă spre cer și-și pierde echilibrul în acest proces, căzând din copac și (o întâmplare pe care o va regreta tot restul vieții) strivindu-și aparatul. Cineva strigă după doctor. Alte figuri indiene și
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2322_a_3647]
-
îi bate capul descoperit (unde îi este pălăria? I-a căzut ?) și în cele din urmă abia mai vede, este atât de amețit, încât se așează un moment să se odihnească și înainte să-și dea seama, privind cerul, o creangă se interpune viziunii lui ca o crăpătură pe o bucată de sticlă albastră. Se gândește: sunt pe moarte. Trupul plin de praf îi este scăldat de sudoare. Răcoarea se insinuează ca o undă sinusoidală de răceală ce se propagă spre
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2322_a_3647]
-
că nu te fuți cu cine ar trebui. Apoi Îi dau un telefon lui Bunty Cunty. Cunty Bunty, cum Îți mai crește pizda? — Bună, Boontay. Așa te cheamă, nuiașa? — Da. Cine ești? Pun pariu că ai părul pe păsărică precum crengile Într-un copac. Când ai făcut dragoste ultima oară, Boontay? — Nu cred că-i treaba ta... probabil că ai o viață demnă de milă dacă te interesează atâta viețile altora. Îmi pare rău pentru tine. Vai, vai. Mă și simt
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2026_a_3351]
-
Nu m-asculți Annalise, mă bat eu ușor pe urechi. Ia-mi pula sau ia-ți valea sunt opțiunile tale. — Ești Însurat? Întreabă ea privindu-mă fix. O ignor. Ce alegi? insist eu. Sunt o grămadă de sonați care umblă creanga noaptea. Ea alege cu Înțelepciune prima variantă, deși cu o oareșce reținere. — Bine atunci... zice ea, aruncându-mi o privire pătrunzătoare, de parcă s-ar aștepta de la mine să mai spun ceva. O trag Înspre mine și Îmi bag limba saturată
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2026_a_3351]
-
modelul unui plan de idei pentru compoziția cu titlul: Humulești - leagănul ,,Amintirilor din copilărie” I. Introducere: 1. Mulți scriitori au evocat vremurile luminoase ale copilăriei, oameni și locuri dragi, dar nici unul dintre ei n-a făcut-o cu arta lui Creangă. 2. Întâmplările, oamenii și copilăria apar zugrăvite în cadrul natural și existențial al Humuleștiului, care devine centrul universului copilăriei lui Nică. 3. Evocarea satului se face cu nostalgie la începutul fiecărui capitol al Amintirilor. II. Cuprins: 1. Humuleștiul este un sat
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
sat accentuează starea de tristețe a lui Nică, deoarece copilul trece într-o altă lume care-i va marca evoluția. III. Încheiere: 1. Copilul va duce cu sine imaginea satului natal și a celor dragi, a întregului univers humuleștean. 2. Creangă a reconstituit aceste imagini atât în Amintiri din copilărie, cât și în fascinantele sale povești. (cf. Ion Popa, Marinela Popa, Manual preparator pentru gimnaziu și admiterea în liceu, Editura Niculescu, București, 1995, p.163Ă 4. Redactarea. A redacta o compoziție
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
lumea ideilor, lărgim sfera cunoașterii, în general, a textului literar, în special. Propunem în cele ce urmează o posibilă paralelă între operele: Scrisoare mamei, de Nicolae Labiș și Amintiri din copilărie (fragmentul din manualul de clasa aVII-a), de Ion Creangă. Punctul e plecare îl constituie sentimentul timpului exprimat de cei doi autori sus-menționați. Paralelă între Scrisoare mamei, de Nicolae Labiș și Amintiri din copilărie (fragment), de Ion Creangă În gândurile omului matur, își face loc ideea trecerii timpului, căruia i
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
Amintiri din copilărie (fragmentul din manualul de clasa aVII-a), de Ion Creangă. Punctul e plecare îl constituie sentimentul timpului exprimat de cei doi autori sus-menționați. Paralelă între Scrisoare mamei, de Nicolae Labiș și Amintiri din copilărie (fragment), de Ion Creangă În gândurile omului matur, își face loc ideea trecerii timpului, căruia i se opun amintiri legate de copilărie, de locurile natale. Păstrând în memorie imaginea odihnitoare a copilăriei lipsite de griji, omul se echilibrează pe sine, prezentul devine ipostaza temporală
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
Depășești astfel realul imediat, intri într-o altă zonă, a eului ce se descoperă pe sine în lumea amintirilor: ,,Astăzi, chiar de m-aș întoarce / A-nțelege n-o mai pot... / Unde ești, copilărie, / Cu pădurea ta cu tot?...” Ion Creangă încearcă sentimente de sănătoasă bucurie, dezvăluind cu mare generozitate și cu mare bogăție de limbaj simplitatea și frumusețea universului copilăriei îndepărtate: ,,Și eu eram vesel ca vremea cea bună și șturlubatic și copilăros ca vântul în tulburarea sa.” Sărbătorirea Anului
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
chipul mamei de altădată: În munții noștri, astăzi, zăpezile torc leneș, Izvoarele îngheață în clinchete subțiri. Și caprele de munte nervoase prin poiene-și Urmează-n taină calea iernaticei iubiri.” Adverbului temporal astăzi din poezie îi corespunde în opera lui Creangă acum. Adverbele fixează prezentul autorilor, din care pornește relatarea spre trecut, cu duioase amintiri din copilărie: ,,Mai pasă de ține minte toate cele și acum, așa, dacă te slujește capul, bade Ioane!” Imaginea casei părintești, a împrejurimilor îmbrăcate în haina
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
de suișurile și coborâșurile existenței. Pe fondul poetic al semnificațiilor, substantivele: masa, vinul, dezvăluie un sensibil univers al copilăriei fericite, apărate de imprevizibilul vieții: ,, Cred că pe masă vinul așteaptăn adormire.” Sub ochii uimiți ai copiilor, stârnindu-le imaginația, Smaranda Creangă desfășoară vechi ritualuri strămoșești: ,, Plină de minunății, mama alunga nourii cei negri de pe deasupra satului și abătea grindina în alte părți, închega apa numai cu două picioare de vacă, bătea pământul sau lemnul de care se lovea copilul pentru a
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
în vatră tăciunele prevestitor de rele, ca să se mai potolească dușmanul, descânta de deochi și alte multe încă făcea.” Ea sădește astfel în sufletul copiilor săi încrederea în forțele proprii, curajul de a înfrunta necunoscutul, optimismul. Ca și la Ion Creangă, la Nicolae Labiș, amintirea mamei este legată de lumea tradițiilor satului românesc. Filmul obiceiurilor de iarnă alunga ,,lumea cenușie”, monotonă: ,,strălucitoare capre”, ,,toboșar de basme”, ,,feți-frumoși cu stele de oglinzi”, ,,draci blajini”, ,,ursul cu colindele” ce sosesc în lung convoi
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
și a apărătorilor (după fiecare acuzator, va lua cuvântul apărareaă, precum și a martorilor respectivi; e) retragerea completului de judecată pentru deliberare; f) concluziile și sentința. În paginile următoare oferim un proces literar, realizat după opera Amintiri din copilărie, de Ion Creangă. Inculpat: Nică a lui Ștefan a Petrei din Humulești, ținutul Neamț. Aprodul (deschide ușa și anunță cu voce puternică): Onorată asistență, Curtea! (Intră completul de judecată salutat de public prin ridicarea în picioare). Președintele: Pe ordinea de zi, figurează judecarea
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
cu voce puternică): Onorată asistență, Curtea! (Intră completul de judecată salutat de public prin ridicarea în picioare). Președintele: Pe ordinea de zi, figurează judecarea inculpatului Nică a lui Ștefan a Petrei, fiu al lui Ștefan a Petrei și al Smarandei Creangă, cu domiciliul în satul Humulești de pe apa Ozanei, ținutul Neamț. Inculpatul se face vinovat de săvârșirea următoarelor culpe: furt calificat din bunurile mătușei Mărioara și din bunurile publice. El a furat cireșele din grădina mătușei și pupăza din tei care
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
simplu niște manifestări necontrolate ale vârstei, datorate în egală măsură temperamentului coleric, afecțiunii materne exagerate: ,,eram copilul mamei”, dar mai ales acelei vârste idilice care l-a făcut nemuritor prin memorabilele sale Amintiri din copilărie. G. Călinescu considera că: ,,Ion Creangă este o expresie monumentală a naturii umane în ipostaza ei istorică ce se numește poporul român, sau, mai simplu, e poporul român însuși surprins într-un moment de genială expansiune”. 1.10. EXCURSIA LITERARĂ Una din prețioasele căi auxiliare menite
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
ci un element de putere și de inițiativă în sufletul fiecăruia dintre ei.” (N. Iorga) Călătorind alături de scriitorii noștri pe diverse meleaguri ale tării, elevii vor putea simți la fel ca ei, vor înțelege de ce scriitori ca: Eminescu, Vlahuță, Coșbuc, Creangă, Hogaș sau Sadoveanu au sortit veșniciei peisajul patriei în forma contemplată de ei. Se înțelege că tematica și itinerarul excursiei vor trebui alese cu grijă. Ele vor corespunde nivelului de viață al elevilor și cunoștințelor pe care acești le dețin
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
dintr-o călătorie Să nu uităm că ei au fost, sau mai bine, să nu uităm că ei sunt și vor fi. Și, pentru ca într-adevăr să nu uităm, am pornit pe urmele lor...Că s-au numit Eminescu sau Creangă, Caragiale sau Slavici, că s-au numit lumină, sobrietate, sevă și putere, au fost copiii unui secol atât de darnic pentru țara de doină și de cer și de lut. Ei sunt coloane de piatră pentru templul nostru de încredere
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
-i pipăie nu mai sunt curate și aspre, căci între galbeni și om se strecoară o umbră de sânge. Ne-am obișnuit să vorbim despre dragoste cu vorbele lui Eminescu. Ne-am obișnuit să vorbim despre copilărie cu vorbele lui Creangă. Ne-am obișnuit să vedem orașul pe la 1850 prin ochii lui Caragiale. Și știu că satul transilvănean e-n Slavici, cuprins în sufletul lui, așa cum pădurile sunt cuprinse-n cer. Ei nu trebuie să fie aici, aproape, pentru ca să fie cu
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]