11,806 matches
-
posibile ale manipulărilor. Examinarea clinică și evaluarea. 7. Reeducarea în tulburările de vorbire și de limbaj, echipamente și tehnologii folosite în terapia vorbirii și a limbajului, și principii ale acestor echipamente și tehnologii. Dezvoltarea limbajului în copilărie. Evaluarea în terapia vorbirii și aplicarea acesteia la reabilitarea problemelor de pronunție și limbaj (exprimare, înțelegere, citire și scriere). Evaluarea și managementul tulburărilor de deglutiție. 8. Reintegrarea persoanelor cu dizabilități în societate. Principii și metode de psihologie clinică și asistență socială (muncă socială). Evaluarea
ORDIN nr. 1.141 din 28 iunie 2007 (*actualizat*) privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/237660_a_238989]
-
membru inferior și superior: evaluare și metodologia de confecționare a ortezelor, clasificare, materiale de utilizare, indicații, contraindicații. Tipuri de orteze în afecțiuni de nervi periferici și pentru coloana vertebrală. 7. LOGOPEDIE/ORTOFONIE Principii de recuperare și reeducare a tulburărilor de vorbire și limbaj (capacitate de înțelegere, de exprimare, cititul și scrisul), tehnici de evaluare, echipament și tehnici specifice utilizate, dezvoltarea limbajului în copilărie. 8. REINSERȚIA LA DOMICILIU A PERSOANELOR CU DEFICITE FUNCȚIONALE - ASPECTE SOCIALE DE RECUPERARE MEDICALĂ a. Principii și metode
ORDIN nr. 1.141 din 28 iunie 2007 (*actualizat*) privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/237660_a_238989]
-
parțiale sau generalizate; - reflexele osteotendinoase: prezență, intensitate, simetrie; - reflexe cutanate, plantare: reacție, simetrie; - sensibilitate superficială (tactilă și dureroasă); - sensibilitate profundă (mioartrochinetică); - coordonarea mișcărilor (proba index-nas, călcâi-genunchi). Examenul nervilor cranieni: motilitate oculară, simetrie facială, nistagmus, deglutiție, fonație, mișcările și troficitatea limbii. Vorbirea: depistarea tulburărilor afazice, expresive sau senzoriale. Investigațiile paraclinice suplimentare: radiografie craniană, șa turcească, electroencefalogramă, fund de ochi, electromiogramă, viteza de conducere motorie și viteza de conducere senzitivă, examen Doppler pentru vasele mari (în condiții de spitalizare). 6. Psihiatrie Examenul psihic
NORME METODOLOGICE din 10 octombrie 2013 (*actualizate*) privind examinarea medicală şi psihologică a personalului cu atribuţii în siguranţa tranSporturilor şi periodicitatea examinării*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/256790_a_258119]
-
autocontrolul, responsabilitatea; - sistemul de atitudini și aspirații, nivelul intereselor și motivației vocaționale; - integrarea socială și atitudinile interpersonale. 4. Observația subiectului sub aspect constituțional și comportamental cu referire la: - simptomatica stabilă - tip constituțional, aspecte fizionomice; - simptomatica dinamică - ținuta, mimica, modificări vegetative, vorbire; - dinamica de comportament în timpul examinării. 5. Anamneza/Interviul cuprinzând date generale cu privire la evenimentele principale ale traseului existențial și cu privire la evenimentele cruciale din viața personală și socioprofesională 6. Analiza și evaluarea activității profesionale Pentru modul de transport rutier și pentru personalul
NORME METODOLOGICE din 10 octombrie 2013 (*actualizate*) privind examinarea medicală şi psihologică a personalului cu atribuţii în siguranţa tranSporturilor şi periodicitatea examinării*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/256790_a_258119]
-
parțiale sau generalizate; - reflexele osteotendinoase: prezență, intensitate, simetrie; - reflexe cutanate, plantare: reacție, simetrie; - sensibilitate superficială (tactilă și dureroasă); - sensibilitate profundă (mioartrochinetică); - coordonarea mișcărilor (proba index-nas, călcâi-genunchi). Examenul nervilor cranieni: motilitate oculară, simetrie facială, nistagmus, deglutiție, fonație, mișcările și troficitatea limbii. Vorbirea: depistarea tulburărilor afazice, expresive sau senzoriale. Investigațiile paraclinice suplimentare: radiografie craniană, șa turcească, electroencefalogramă, fund de ochi, electromiogramă, viteza de conducere motorie și viteza de conducere senzitivă, examen Doppler pentru vasele mari (în condiții de spitalizare). 6. Psihiatrie Examenul psihic
NORME METODOLOGICE din 18 noiembrie 2013 (*actualizate*) privind examinarea medicală şi psihologică a personalului cu atribuţii în siguranţa tranSporturilor şi periodicitatea examinării. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/256795_a_258124]
-
autocontrolul, responsabilitatea; - sistemul de atitudini și aspirații, nivelul intereselor și motivației vocaționale; - integrarea socială și atitudinile interpersonale. 4. Observația subiectului sub aspect constituțional și comportamental cu referire la: - simptomatica stabilă - tip constituțional, aspecte fizionomice; - simptomatica dinamică - ținuta, mimica, modificări vegetative, vorbire; - dinamica de comportament în timpul examinării. 5. Anamneza/Interviul cuprinzând date generale cu privire la evenimentele principale ale traseului existențial și cu privire la evenimentele cruciale din viața personală și socioprofesională 6. Analiza și evaluarea activității profesionale Pentru modul de transport rutier și pentru personalul
NORME METODOLOGICE din 18 noiembrie 2013 (*actualizate*) privind examinarea medicală şi psihologică a personalului cu atribuţii în siguranţa tranSporturilor şi periodicitatea examinării. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/256795_a_258124]
-
care să permită o armonioasă și continuă integrare sociofamilială și profesională a individului, precum și o permanentă tendință a acestuia de a se perfecta pe plan informațional, afectiv și cognitiv. Evaluarea psihiatrică cuprinde: a)interviul diagnostic: - anamneză; - examenul stării mentale: orientare, vorbire, comportament; b)investigații speciale, la aprecierea medicului de specialitate; c)examenul stării somatice (efectuat la celelalte 5 cabinete: ORL, neurologie, oftalmologie, interne, chirurgie - evaluarea psihiatrică fiind ultima în mod obligatoriu); d)evaluare psihologică clinică - unde este cazul. Se efectuează frecvent
ORDIN nr. 1.257 din 10 octombrie 2013 pentru aprobarea baremelor de sănătate pentru funcţiile din siguranţa tranSporturilor şi a modului în care se face dovada îndeplinirii acestor condiţii, precum şi lista afecţiunilor medicale şi contraindicaţiile corespunzătoare baremelor pentru elaborarea avizelor medicale pentru personalul cu atribuţii în siguranţa tranSporturilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/256651_a_257980]
-
un istoric de boală din copilărie sau adolescență, să aibă un intelect de la mediu la superior (fără probleme deosebite în timpul școlarizării), să aibă o gândire coerentă cu motivația alegerii profesionale, o proiecție optimistă asupra evenimentelor de viață, să aibă o vorbire coerentă (fără baraje, bâlbâieli), să aibă un comportament civilizat cu integrare armonioasă socială, familială și profesională, să aibă o memorie și atenție bună și o putere de concentrare de la mediu la ridicat (proba orașelor) și instinctualitate cu capacitate de autocenzură
ORDIN nr. 1.257 din 10 octombrie 2013 pentru aprobarea baremelor de sănătate pentru funcţiile din siguranţa tranSporturilor şi a modului în care se face dovada îndeplinirii acestor condiţii, precum şi lista afecţiunilor medicale şi contraindicaţiile corespunzătoare baremelor pentru elaborarea avizelor medicale pentru personalul cu atribuţii în siguranţa tranSporturilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/256651_a_257980]
-
care să permită o armonioasă și continuă integrare sociofamilială și profesională a individului, precum și o permanentă tendință a acestuia de a se perfecta pe plan informațional, afectiv și cognitiv. Evaluarea psihiatrică cuprinde: a)interviul diagnostic: - anamneză; - examenul stării mentale: orientare, vorbire, comportament; b)investigații speciale, la aprecierea medicului de specialitate; c)examenul stării somatice (efectuat la celelalte 5 cabinete: ORL, neurologie, oftalmologie, interne, chirurgie - evaluarea psihiatrică fiind ultima în mod obligatoriu); d)evaluare psihologică clinică - unde este cazul. Se efectuează frecvent
ORDIN nr. 1.391 din 18 noiembrie 2013 pentru aprobarea baremelor de sănătate pentru funcţiile din siguranţa tranSporturilor şi a modului în care se face dovada îndeplinirii acestor condiţii, precum şi lista afecţiunilor medicale şi contraindicaţiile corespunzătoare baremelor pentru elaborarea avizelor medicale pentru personalul cu atribuţii în siguranţa tranSporturilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/256652_a_257981]
-
un istoric de boală din copilărie sau adolescență, să aibă un intelect de la mediu la superior (fără probleme deosebite în timpul școlarizării), să aibă o gândire coerentă cu motivația alegerii profesionale, o proiecție optimistă asupra evenimentelor de viață, să aibă o vorbire coerentă (fără baraje, bâlbâieli), să aibă un comportament civilizat cu integrare armonioasă socială, familială și profesională, să aibă o memorie și atenție bună și o putere de concentrare de la mediu la ridicat (proba orașelor) și instinctualitate cu capacitate de autocenzură
ORDIN nr. 1.391 din 18 noiembrie 2013 pentru aprobarea baremelor de sănătate pentru funcţiile din siguranţa tranSporturilor şi a modului în care se face dovada îndeplinirii acestor condiţii, precum şi lista afecţiunilor medicale şi contraindicaţiile corespunzătoare baremelor pentru elaborarea avizelor medicale pentru personalul cu atribuţii în siguranţa tranSporturilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/256652_a_257981]
-
aparate speciale 9 puncte b) Otorinolaringologie: b1) serviciile conexe furnizate de psiholog: investigarea psihoacustică a vocii 6 puncte psihoterapie sugestivă armată în afonii psihogene 9 puncte b2) serviciile conexe furnizate de logoped: consiliere (intervenție) 11 puncte exerciții pentru tulburări de vorbire (ședință) 9 puncte c) Psihiatrie, inclusiv pediatrică: c1.1.) serviciile conexe furnizate de psiholog: consiliere psihologică copii (numai la recomandarea medicului cu specialitatea psihiatrie pediatrică 4 puncte psihodiagnostic c1.2.) serviciile conexe furnizate de psiholog: terapia cognitiv-comportamentală la copii(numai
NORME METODOLOGICE din 29 martie 2013 (*actualizate*) de aplicare în anul 2013 a Contractului-cadru privind condiţiile acordării asistenţei medicale în cadrul sistemului de asigurări sociale de sănătate pentru anii 2013-2014**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/254774_a_256103]
-
aparate speciale 9 puncte b) Otorinolaringologie: b1) serviciile conexe furnizate de psiholog: investigarea psihoacustică a vocii 6 puncte psihoterapie sugestivă armată în afonii psihogene 9 puncte b2) serviciile conexe furnizate de logoped: consiliere (intervenție) 11 puncte exerciții pentru tulburări de vorbire (ședință) 9 puncte c) Psihiatrie, inclusiv pediatrică: c1.1.) serviciile conexe furnizate de psiholog: consiliere psihologică copii (numai la recomandarea medicului cu specialitatea psihiatrie pediatrică 4 puncte psihodiagnostic c1.2.) serviciile conexe furnizate de psiholog: terapia cognitiv-comportamentală la copii(numai
NORME METODOLOGICE din 29 martie 2013 (*actualizate*) de aplicare în anul 2013 a Contractului-cadru privind condiţiile acordării asistenţei medicale în cadrul sistemului de asigurări sociale de sănătate pentru anii 2013-2014**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/255424_a_256753]
-
aparate speciale 9 puncte b) Otorinolaringologie: b1) serviciile conexe furnizate de psiholog: investigarea psihoacustică a vocii 6 puncte psihoterapie sugestivă armată în afonii psihogene 9 puncte b2) serviciile conexe furnizate de logoped: consiliere (intervenție) 11 puncte exerciții pentru tulburări de vorbire (ședință) 9 puncte c) Psihiatrie, inclusiv pediatrică: c1.1.) serviciile conexe furnizate de psiholog: consiliere psihologică copii (numai la recomandarea medicului cu specialitatea psihiatrie pediatrică 4 puncte psihodiagnostic c1.2.) serviciile conexe furnizate de psiholog: terapia cognitiv-comportamentală la copii(numai
NORME METODOLOGICE din 29 martie 2013 (*actualizate*) de aplicare în anul 2013 a Contractului-cadru privind condiţiile acordării asistenţei medicale în cadrul sistemului de asigurări sociale de sănătate pentru anii 2013-2014**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/255420_a_256749]
-
gestiune colectivă obligatorie" nu apare în cuprinsul metodologiei; așa cum a arătat și în arbitraj, între metodologia anexată la cererea de arbitraj și conținutul cererii de arbitraj există o contradicție majoră, în sensul că numai în cererea de arbitraj se face vorbire, chiar și în titlu, de "prin gestiune colectivă obligatorie". Or, potrivit art. 123^1 din Legea nr. 8/1996 privind dreptul de autor și drepturile conexe, gestiune colectivă obligatorie nu putem avea decât pentru fonogramele de comerț, nu și pentru
DECIZIE nr. 53 din 22 aprilie 2013 privind publicarea în Monitorul Oficial al României, Partea I, a considerentelor Deciziei civile nr. 192A din 27 decembrie 2012 a Curţii de Apel Bucureşti - Secţia a IX-a civilă şi pentru cauze de proprietate intelectuală, conflicte de muncă şi asigurări sociale privind modificarea în parte a Hotărârii arbitrale nr. 7 pronunţate la data de 6 iulie 2012 privind stabilirea formei finale a Metodologiei având ca obiect punctul de vedere comun al organismelor de gestiune colectivă cu privire la metodologia privind remuneraţia datorată artiştilor interpreţi sau executanţi şi producătorilor de fonograme pentru comunicarea publică a fonogramelor de comerţ/fonogramelor publicate în scop comercial sau a reproducerilor acestora, precum şi/sau a prestaţiilor artistice din domeniul audiovizual, în scop ambiental şi lucrativ, şi tabelele cuprinzând drepturile patrimoniale ale artiştilor interpreţi sau executanţi pentru fonograme şi pentru audiovizual şi ale producătorilor de fonograme, publicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 120 din 4 martie 2013 în baza Deciziei directorului general al Oficiului Român pentru Drepturile de Autor nr. 14/2013. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/251330_a_252659]
-
structurilor din elemente mixte oțel-beton 5. Evaluarea factorului de comportare seismică "q" pentru structuri mixte oțel-beton 6. Eficiența energetică a structurilor din bare cu pereți subțiri. Punți termice la clădiri Facultatea de Electronică, Telecomunicații și Tehnologia Informației 7. Sinteză de vorbire expresivă în limba franceză folosind date audiobook și procesarea nesupervizată de text 8. Algoritmi de învățare automată pentru analiza sentimentelor în corpusuri de text în limba franceză 9. Securitate în prelucrarea informației 10. Metode locale și nonlocale de restaurare a
ORDIN nr. 3.712 din 13 mai 2013 privind acordarea burselor "Eugen Ionescu". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/254616_a_255945]
-
13. Argumentare, retorică, stilistică, comunicare: analiza discursurilor în sfera publică. Noua retorică. Analiza discursului filosofic. Analiza discursului jurnalistic. Analiza discursului academic. Comunicare profesională în afaceri 14. Lingvistică: categoria lingvistică a evidențialității. Conectori discursivi. Tipologie textuală. Analiza discursului. Teoria actelor de vorbire 15. Literatura și discursul în francofonie. Sisteme filosofice și relația lor cu actualitatea 16. Teorie, istorie și critică literară. Tendințe actuale în teatrul contemporan Filosofie și Istorie 17. Istorie. Arheologie 18. Filosofie. Sociologie XVIII. Universitatea de Vest din Timișoara Facultatea
ORDIN nr. 3.712 din 13 mai 2013 privind acordarea burselor "Eugen Ionescu". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/254616_a_255945]
-
structurilor din elemente mixte oțel-beton 5. Evaluarea factorului de comportare seismică "q" pentru structuri mixte oțel-beton 6. Eficiența energetică a structurilor din bare cu pereți subțiri. Punți termice la clădiri Facultatea de Electronică, Telecomunicații și Tehnologia Informației 7. Sinteză de vorbire expresivă în limba franceză folosind date audiobook și procesarea nesupervizată de text 8. Algoritmi de învățare automată pentru analiza sentimentelor în corpusuri de text în limba franceză 9. Securitate în prelucrarea informației 10. Metode locale și nonlocale de restaurare a
ORDIN nr. 2.074 din 19 aprilie 2013 privind acordarea burselor "Eugen Ionescu". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/254615_a_255944]
-
13. Argumentare, retorică, stilistică, comunicare: analiza discursurilor în sfera publică. Noua retorică. Analiza discursului filosofic. Analiza discursului jurnalistic. Analiza discursului academic. Comunicare profesională în afaceri 14. Lingvistică: categoria lingvistică a evidențialității. Conectori discursivi. Tipologie textuală. Analiza discursului. Teoria actelor de vorbire 15. Literatura și discursul în francofonie. Sisteme filosofice și relația lor cu actualitatea 16. Teorie, istorie și critică literară. Tendințe actuale în teatrul contemporan Filosofie și Istorie 17. Istorie. Arheologie 18. Filosofie. Sociologie XVIII. Universitatea de Vest din Timișoara Facultatea
ORDIN nr. 2.074 din 19 aprilie 2013 privind acordarea burselor "Eugen Ionescu". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/254615_a_255944]
-
este însă contrazisă de art. 1 din decizie, care prevede că organismul de gestiune colectivă este desemnat drept colector al remunerațiilor datorate, astfel cum acestea au fost stabilite prin Hotărârea arbitrală nr. 3/2012 . Hotărârea arbitrală despre care se face vorbire stabilește doar remunerațiile datorate de organismele de gestiune colectivă artiștilor reprezentați de ARAIEX, astfel că acest organism de gestiune colectivă poate colecta doar remunerațiile datorate artiștilor pe care îi reprezintă, nu și remunerațiile datorate artiștilor reprezentați de alte organisme de
DECIZIE nr. 10A din 23 ianuarie 2013 privind judecarea cererii de apel formulate de apelantele Societatea Română de Televiziune, Centrul Român pentru Administrarea Drepturilor Artiştilor Interpreţi - CREDIDAM, Asociaţia Română de Comunicaţii Audiovizuale - ARCA, S.C. Antena TV Group - S.A., Asociaţia Română pentru Artişti Interpreţi sau Executanţi - ARAIEX împotriva Hotărârii arbitrale nr. 3 din 15 martie 2012 , pronunţată de Corpul de arbitri de pe lângă Oficiul Român pentru Drepturile de Autor în Dosarul de arbitraj nr. 3/2012, în contradictoriu cu intimaţii S.C. SBS Broadcasting Media - S.R.L. şi S.C. PRO TV - S.A.. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/254593_a_255922]
-
selectate B. Lexicologie Cuvântul. Sensul cuvântului și sensul gramatical al cuvântului. Îmbogățirea vocabularului (formarea cuvintelor, împrumuturile). Diferențierea vocabularului după diferite criterii (fondul de bază al vocabularului, masa vocabularului, neologismele, arhaismele, sinonimele, antonimele, omonimele, cuvintele polisemantice etc.) C. Morfologia Părțile de vorbire: flexibile (substantive, adjective, pronume, numerale, verbe), neflexibile (adverbe, prepoziții, conjuncții, particule, interjecții). Categoriile gramaticale ale părților de vorbire (în conformitate cu programa școlară) D. Sintaxa Propoziția simplă și compusă. Părțile de propoziție. Fraza: coordonată, subordonată. Tipurile de propoziții în fraza coordonată și
ORDIN nr. 4.924 din 29 august 2013 privind organizarea şi desfăşurarea evaluării naţionale pentru absolvenţii clasei a VIII-a în anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/254750_a_256079]
-
după diferite criterii (fondul de bază al vocabularului, masa vocabularului, neologismele, arhaismele, sinonimele, antonimele, omonimele, cuvintele polisemantice etc.) C. Morfologia Părțile de vorbire: flexibile (substantive, adjective, pronume, numerale, verbe), neflexibile (adverbe, prepoziții, conjuncții, particule, interjecții). Categoriile gramaticale ale părților de vorbire (în conformitate cu programa școlară) D. Sintaxa Propoziția simplă și compusă. Părțile de propoziție. Fraza: coordonată, subordonată. Tipurile de propoziții în fraza coordonată și subordonată. Elementele de legătură. Topica și punctuația Cerințe: - recunoașterea categoriilor fenomenelor date; - aplicarea cunoștințelor în cuvinte și propoziții
ORDIN nr. 4.924 din 29 august 2013 privind organizarea şi desfăşurarea evaluării naţionale pentru absolvenţii clasei a VIII-a în anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/254750_a_256079]
-
și subordonată. Elementele de legătură. Topica și punctuația Cerințe: - recunoașterea categoriilor fenomenelor date; - aplicarea cunoștințelor în cuvinte și propoziții scurte; - menționarea exemplelor: cuvinte, propoziții scurte, redactarea textelor scurte, în care să se manifeste fenomenul solicitat; - analiza morfologică a părților de vorbire și a categoriilor respective în baza textului dat; - formarea de propoziții cu părțile de vorbire date; - determinarea predicatelor, a elementelor de legătură, segmentarea frazei în propoziții, determinarea felurilor de propoziții, a frazei și marcarea raporturilor dintre părțile de propoziție/dintre
ORDIN nr. 4.924 din 29 august 2013 privind organizarea şi desfăşurarea evaluării naţionale pentru absolvenţii clasei a VIII-a în anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/254750_a_256079]
-
în cuvinte și propoziții scurte; - menționarea exemplelor: cuvinte, propoziții scurte, redactarea textelor scurte, în care să se manifeste fenomenul solicitat; - analiza morfologică a părților de vorbire și a categoriilor respective în baza textului dat; - formarea de propoziții cu părțile de vorbire date; - determinarea predicatelor, a elementelor de legătură, segmentarea frazei în propoziții, determinarea felurilor de propoziții, a frazei și marcarea raporturilor dintre părțile de propoziție/dintre propoziții; - determinarea funcției sintactice a cuvintelor marcate; - aplicarea cunoștințelor din sintaxă în propoziții, formularea propozițiilor
ORDIN nr. 4.924 din 29 august 2013 privind organizarea şi desfăşurarea evaluării naţionale pentru absolvenţii clasei a VIII-a în anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/254750_a_256079]
-
Acțiunea literară, fazele acțiunii. Personajul literar. Mijloace și procedee artistice: epitetul, personificarea, metafora, hiperbola, descrierea, narațiunea, dialogul, monologul. Elemente de prozodie: versul, strofa, rima, ritmul. COMPUNEREA Reproducerea conținutului. Redactarea planului de idei. Reproducerea acțiunii cu stabilirea fazelor acțiunii. Caracteristica personajului. Vorbirea directă și indirectă. Texte funcționale. BIBLIOGRAFIE Gramatika slovenskeho jazyka (Gramatica limbii slovace), Editura Slovenske pedagogicke nakladatelstvo, 2003 Pravidla slovenskeho pravopisu (Îndreptar ortografic slovac). Synonymicky slovnik (Dicționar de sinonime). Kratky slovnik slovenskeho jazyka (Dicționar explicativ al limbii slovace). Sedlak, Imrich și
ORDIN nr. 4.924 din 29 august 2013 privind organizarea şi desfăşurarea evaluării naţionale pentru absolvenţii clasei a VIII-a în anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/254750_a_256079]
-
sensul corect al cuvintelor (în special al neologismelor) - unități frazeologice (locuțiuni și expresii) - câmpuri semantice și rolul acestora în interpretarea mesajelor scrise și orale - sensul cuvintelor în context; sens denotativ și sens conotativ Nivelul morfosintactic - forme flexionare ale părților de vorbire (pluralul substantivelor, articularea substantivelor, forme cazuale; forme flexionare ale verbului; adjective fără grade de comparație; numerale etc.); valori expresive ale părților de vorbire; mijloace lingvistice de realizare a subiectivității vorbitorului - elemente de acord gramatical (între predicat și subiect - acordul logic
ORDIN nr. 4.923 din 29 august 2013 privind organizarea şi desfăşurarea examenului de bacalaureat naţional - 2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/254733_a_256062]