1,718 matches
-
periodică în anul 2014 se poate derula și în anul 2015, ținând cont de numărul mare al domeniilor de studii universitare de master ce urmează a fi evaluate extern în 2014. Până la finalizarea evaluării externe a acestor domenii, universitățile pot școlariza la programele de studii universitare de master acreditate din aceste domenii. Articolul 6 Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Superior va comunica fiecărei instituții de învățământ superior lista domeniilor de studii universitare de master cuprinse în Hotărârea Guvernului
EUR-Lex () [Corola-website/Law/260470_a_261799]
-
fiecărei instituții de învățământ superior lista domeniilor de studii universitare de master cuprinse în Hotărârea Guvernului nr. 581/2013 privind acreditarea domeniilor de studii universitare de master, a programelor de studii și a numărului maxim de studenți ce pot fi școlarizați în anul universitar 2013-2014, centralizată pe instituții de învățământ superior, cu datele la care acestea urmează să parcurgă procedura de evaluare externă periodică. ---------
EUR-Lex () [Corola-website/Law/260470_a_261799]
-
primele 5 clase ale învățământului general obligatoriu. Aceste clase funcționează ca învățământ cu frecvență sau cu frecvență redusă, pe lângă unități de învățământ special și special integrat, cu efective de 4-12 elevi, în funcție de gradul deficienței. Articolul 29 Copiii/ Elevii cu CES școlarizați prin formele de învățământ special integrat beneficiază de toate drepturile stipulate de legislația în vigoare privind protecția specială a copilului, precum și de programe de compensare, recuperare, reabilitare, terapie din învățământul special, care au ca finalitate reabilitarea și integrarea școlară și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236342_a_237671]
-
situația în care în localitatea de domiciliu nu există o unitate de învățământ special potrivită cu tipul și gradul deficienței/dizabilității, iar copilul/elevul/tânărul respectiv are orientare școlară spre o astfel de unitate de învățământ, atunci el va fi școlarizat de cea mai apropiată unitate de învățământ special de profil. ... Articolul 48 (1) Inspectoratele școlare, direcțiile și autoritățile administrației publice locale, cu sprijinul Ministerului Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, al agenților economici, al comunităților locale, al societăților de binefacere, al
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236342_a_237671]
-
suport educațional prin cadre didactice de sprijin/itinerante. ... (2) Organizarea serviciilor de sprijin educațional se face de către CJRAE/CMBRAE și se reglementează prin metodologii specifice elaborate de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului. ... (3) Copiii, elevii și tinerii cu CES școlarizați în unitățile de învățământ special sau de masă, inclusiv cei școlarizați în alt județ decât cel de domiciliu, beneficiază de asistență socială constând în asigurarea alocației zilnice de hrană, a rechizitelor școlare, a cazarmamentului, a îmbrăcămintei și a încălțămintei în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236342_a_237671]
-
de sprijin educațional se face de către CJRAE/CMBRAE și se reglementează prin metodologii specifice elaborate de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului. ... (3) Copiii, elevii și tinerii cu CES școlarizați în unitățile de învățământ special sau de masă, inclusiv cei școlarizați în alt județ decât cel de domiciliu, beneficiază de asistență socială constând în asigurarea alocației zilnice de hrană, a rechizitelor școlare, a cazarmamentului, a îmbrăcămintei și a încălțămintei în cuantum egal cu cel pentru copiii aflați în sistemul de protecție
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236342_a_237671]
-
evaluare continuă se organizează și funcționează în cadrul școlilor speciale și al centrelor școlare pentru educație incluzivă, conform metodologiilor elaborate de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului. ... (2) Comisiile interne de evaluare continuă asigură anual evaluarea psihopedagogică a copiilor/elevilor/tinerilor școlarizați în unitățile de învățământ special și a celor integrați în unitățile de învățământ de masă sau la solicitarea unității de învățământ, a cadrului didactic de la clasă sau a familiei ori întreținătorilor legali ai copilului. ... Articolul 74 Expertizarea, evaluarea și diagnosticarea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236342_a_237671]
-
Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului cu Direcția Generală a Penitenciarelor. ... Articolul 79 (1) Orientarea școlară și profesională a copiilor/elevilor/tinerilor cu CES se face numai cu acordul familiei/întreținătorilor legali. ... (2) Unitatea de învățământ de masă în care este școlarizat copilul/elevul/tânărul cu CES este obligată să îi acorde asistență educațională corespunzătoare nevoilor sale de dezvoltare, fie prin cadrul didactic de sprijin, fie prin programe de intervenție personalizate. ... Articolul 80 Copiii/Elevii cu deficiențe severe, profunde și asociate (surdocecitate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236342_a_237671]
-
licență ai instituțiilor civile de învățământ superior care au îndeplinit serviciul militar cu termen redus, în raport cu nevoile forțelor armate și cu rezultatele obținute la examenul-concurs susținut la terminarea pregătirii militare; ... c) absolvenți ai instituțiilor militare de învățământ pentru formarea ofițerilor, școlarizați la solicitarea aviației și marinei civile sau a altor beneficiari; ... d) maiștri militari și subofițeri în rezervă, care, în timp de război, îndeplinesc cel putin 3 luni, cu rezultate foarte bune și bune, funcții prevăzute a fi încadrate cu ofițeri
EUR-Lex () [Corola-website/Law/171595_a_172924]
-
ordin al ministrului apărării naționale, în vederea chemării sau rechemării în activitate. ... Articolul 39 Maiștri militari în rezervă provin din: a) maiștri militari trecuți din activitate în rezervă; ... b) absolvenți cu diplomă ai instituțiilor militare de învățământ pentru formarea maiștrilor militari, școlarizați la solicitarea aviației și marinei civile sau a altor beneficiari; ... c) persoane în vârstă de cel mult 45 de ani, care au o pregătire tehnică de nivel liceal sau postliceal în specialități militare deficitare; ... d) subofițeri în rezervă care au
EUR-Lex () [Corola-website/Law/171595_a_172924]
-
originalitatea și gradul de vizibilitate a activităților sau de importanța articolelor de presă. Anexa 11 la Metodologie PROBA PRACTICĂ DIN CADRUL ETAPEI DE TRANSFER PENTRU RESTRÂNGERE DE ACTIVITATE PENTRU OCUPAREA POSTURILOR DIDACTICE/CATEDRELOR VACANTE LA CLASELE/GRUPELE/UNITĂȚILE DE ÎNVĂȚĂMÂNT CARE ȘCOLARIZEAZĂ ELEVI CU DEFICIENȚE DE AUZ Proba practică constă în: 1. Un interviu care să reflecte competențele de receptare și de comunicare ale candidatului, în limbaj mimico-gestual. 2. Un proiect didactic, pe o temă propusă de comisie, specifică programei școlare a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236242_a_237571]
-
de artă decorativă sau icoanele, comercializate prin galerii comerciale, mărțișoarele sau felicitările. Se acordă 1 p din oficiu. Anexa 20 la Metodologie PROBA PRACTICĂ DIN CADRUL CONCURSULUI PENTRU OCUPAREA POSTURILOR DIDACTICE/CATEDRELOR VACANTE/REZERVATE LA CLASELE/GRUPELE/UNITĂȚILE DE ÎNVĂȚĂMÂNT CARE ȘCOLARIZEAZĂ ELEVI CU DEFICIENȚE DE AUZ Proba practică constă în: 1. Un proiect didactic, pe o temă propusă de comisie, specifică programei școlare a disciplinei. Candidatul va argumenta obiectivele, strategiile și tehnicile de predare/învățare/evaluare raportându-se la specificul deficienței
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236242_a_237571]
-
Articolul UNIC Se promulgă Legea pentru aprobarea Ordonanței Guvernului nr. 42/2015 privind dreptul absolvenților de a beneficia de acte de studii recunoscute la finalizarea unor studii neautorizate și sancționarea instituțiilor de învățământ care școlarizează fără autorizare și se dispune publicarea acestei legi în Monitorul Oficial al României, Partea I. PREȘEDINTELE ROMÂNIEI KLAUS-WERNER IOHANNIS București, 11 iulie 2016. Nr. 671. -----
EUR-Lex () [Corola-website/Law/273443_a_274772]
-
condiții financiare stabilite prin aceste contracte, independent de existența acordului-cadru de furnizare a manualelor școlare. Articolul 118 (1) Procesul de evaluare/reevaluare a proiectelor de manuale școlare pentru acele discipline/module de pregătire profesională la care, la nivel național, se școlarizează efective mici de elevi este reglementat prin procedură separată, aprobată prin notă a ministrului educației, cercetării și tineretului, la propunerea CNCEIP. (2) La cererea ministrului educației, cercetării și tineretului, CNCEIP realizează reevaluarea științifică a unor manuale școlare, ulterior sesiunii de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/206781_a_208110]
-
sprijiniți pentru continuarea educației. Cu toate acestea, statisticile Ministerului Educației, Cercetării și Tineretului arată că 31.284 de copii au abandonat școala în cursul anului 2004, iar 13.787 de copii din totalul populației de vârstă școlară nu au fost școlarizați la împlinirea vârstei de 7 ani. Aceleași statistici arată că, în România, funcționează un număr de 2.633 școli cu predare (și) în limba minorităților naționale: 1.963 în limba maghiară, 404 în limba rromani, 166 în limba germană, 35
EUR-Lex () [Corola-website/Law/202691_a_204020]
-
face direct titularului, cu încuviințarea reprezentantului sau legal. ... Articolul 5 (1) Copiii în vârstă de peste 7 ani care nu urmează, potrivit regulamentelor școlare, învățământul general obligatoriu nu beneficiază de plată alocației de stat pentru copii, cu excepția celor care nu sunt școlarizați din motive de sănătate, dovedite prin certificat medical. ... (2) Alocația de stat pentru copii nu se plătește în lunile în care copiii titulari ai dreptului se află mai mult de 15 zile în instituții de ocrotire ori asistență socială care
EUR-Lex () [Corola-website/Law/166683_a_168012]
-
comitet de evaluare format din membri ai consorțiului regional, iar decizia finală aparține consiliului de dezvoltare regională; 2. un numar de 11 unități de învățământ cu sediul în afara celor 11 zone de restructurare industrială, care îndeplinesc simultan următoarele condiții: (i) școlarizează în domenii profesionale complementare celor organizate în cele 111 unități de învățământ din zonele de restructurare industrială; (îi) au participat la Programul PHARE VET RO 9405. Aceste unități de învățământ au rolul de a asista dezvoltarea instituțională a altor unități
EUR-Lex () [Corola-website/Law/158933_a_160262]
-
funcționează în cadrul MECTS. (2) În fiecare județ și în municipiul București se constituie comisia județeană/a municipiului București de organizare a Evaluării Naționale, numită în continuare comisia județeană/a municipiului București. ... (3) În fiecare unitate de învățământ în care sunt școlarizați elevi în clasa a VIII-a, se constituie și funcționează o comisie responsabilă pentru organizarea și desfășurarea, la nivelul unității de învățământ, a Evaluării Naționale, numită în conformitate cu prezenta metodologie și coordonată de către un președinte. Elevii din mediul rural care provin
EUR-Lex () [Corola-website/Law/226043_a_227372]
-
pot aproba și alte proceduri de susținere a probelor Evaluării Naționale pentru elevii cu deficiențe, la propunerea comisiilor din unitățile de învățământ, cu informarea Comisiei Naționale. ... (5) În situații excepționale, pentru elevii imobilizați la pat, temporar sau definitiv, pentru cei școlarizați la domiciliu, precum și pentru cei care suferă de boli contagioase, comisiile județene pot aproba susținerea probelor Evaluării Naționale la locul imobilizării, simultan cu toți elevii din țară. Aprobarea se obține pe baza documentului medical care atestă imposibilitatea deplasării sau a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/226043_a_227372]
-
de sprijin și itinerante, de la caz la caz. Organizarea serviciilor de sprijin educațional se face de către CJRAE/CMBRAE și se reglementează prin metodologii specifice elaborate de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului. ... (2) Copiii și tinerii cu cerințe educaționale speciale, școlarizați în unitățile de învățământ special sau de masă, inclusiv cei școlarizați în alt județ decât cel de domiciliu, beneficiază de asistență socială constând în asigurarea alocației zilnice de hrană, a rechizitelor școlare, a cazarmamentului, a îmbrăcămintei și a încălțămintei în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/263563_a_264892]
-
sprijin educațional se face de către CJRAE/CMBRAE și se reglementează prin metodologii specifice elaborate de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului. ... (2) Copiii și tinerii cu cerințe educaționale speciale, școlarizați în unitățile de învățământ special sau de masă, inclusiv cei școlarizați în alt județ decât cel de domiciliu, beneficiază de asistență socială constând în asigurarea alocației zilnice de hrană, a rechizitelor școlare, a cazarmamentului, a îmbrăcămintei și a încălțămintei în cuantum egal cu cel pentru copiii aflați în sistemul de protecție
EUR-Lex () [Corola-website/Law/263563_a_264892]
-
Alin. (2) al art. 84 a fost modificat de pct. 15 al art. I din ORDONANȚA DE URGENȚĂ nr. 117 din 23 decembrie 2013 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 843 din 30 decembrie 2013. (3) Elevilor care nu pot fi școlarizați în localitatea de domiciliu li se decontează cheltuielile de transport din bugetul Ministerului Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, prin unitățile de învățământ la care sunt școlarizați, pe bază de abonament, în limita a 50 km, sau li se asigură decontarea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/263563_a_264892]
-
MONITORUL OFICIAL nr. 843 din 30 decembrie 2013. (3) Elevilor care nu pot fi școlarizați în localitatea de domiciliu li se decontează cheltuielile de transport din bugetul Ministerului Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, prin unitățile de învățământ la care sunt școlarizați, pe bază de abonament, în limita a 50 km, sau li se asigură decontarea sumei ce reprezintă contravaloarea a 8 călătorii dus-întors pe semestru, dacă locuiesc la internat sau în gazdă. ... (4) Elevii beneficiază de tarife reduse cu 75% pentru
EUR-Lex () [Corola-website/Law/263563_a_264892]
-
alte manifestări culturale și sportive organizate de instituții publice. ... (5) Elevii etnici români din afara granițelor țării, bursieri ai statului român, beneficiază de gratuitate la toate manifestările prevăzute la alin. (4). ... Articolul 85 (1) În situații justificate, elevilor din învățământul obligatoriu, școlarizați într-o altă localitate decât aceea de domiciliu, li se asigură, după caz, servicii de transport, de masă și de internat, de către autoritățile administrației publice locale din localitatea de domiciliu, cu sprijinul operatorilor economici, al colectivităților locale, al societăților de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/263563_a_264892]
-
de studii universitare acreditate sau autorizate să funcționeze provizoriu, locațiile geografice de desfășurare, numărul de credite de studii transferabile pentru fiecare program de studii universitare, formă de învățământ sau limbă de predare, precum și numărul maxim de studenți care pot fi școlarizați, propus de către agențiile de evaluare a calității care au evaluat fiecare program, se stabilesc anual prin hotărâre a Guvernului, promovată de către Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, înaintea datei de 31 martie a anului respectiv. ... (6) Prin excepție de la prevederile
EUR-Lex () [Corola-website/Law/263563_a_264892]