1,486 matches
-
1938Ă, București, Editura Silex, 1996. 7. Scurtu Ioan, Istoria contemporană a României (1918-2007Ă, București, Editura Fundației România de Mâine, 2007. 8. Sima Horia, Guvernul național român de la Viena. Istoria mișcării legionare, Timișoara, Editura Gordium, 1994. 95 85 Lucrări speciale : 1. Bacon.Walter M. Jr., Nicolae Titulescu și politica externă a României.1933-1934, Iași, Editura Institutul European, 1999. 2. Barbul Gh., Solacolu I., Schimbarea alianțelor României. De la Titulescu la Antonescu Iași, Editura Institutul European, 1995. 3. Bitoleanu Ion, Politica externă a României
De la dispute la reconciliere: relaţiile româno – sovietice (1932 – 1936) by Marius Hriscu () [Corola-publishinghouse/Science/1604_a_3070]
-
factură "raționalista", precum cele din falanga ideologică a lui Saint-Simon, pentru care era pozitivista nu este altceva decât un previzibil final fericit al civilizației industriale. Capitolul următor este dedicat analizei Utopiei lui Thomas Morus și Noii Atlantide a lui Francis Bacon, două dintre utopiile tradiționale "reprezentative", scopul fundamental fiind oferirea unor "grile de lectură" și "evidențierea locului aparte pe care îl ocupă cele două scrieri în panoramă utopiilor", numeroase argumente fiind formulate și aduse în sprijinul afirmației. În acest context, trebuie
[Corola-publishinghouse/Science/84976_a_85761]
-
primele lecții de filozofie (germană) i le-a dat chiar tatăl său, Alexandru Hâjdeu, admirator al lui Hegel. Cicerone Poghirc amintește câteva nume de gânditori a caror înrâurire este evidentă: "Printre filozofii citați de el cu admirație menționam pe "marele Bacon, moașa științelor moderne", cum îi spune el în tinerețe, Giambattista Vico, care a manifestat asupra lui una din cele mai puternice influențe, Leibnitz, Montesquieu, Helvetius ș.a. Dar cel asupra căruia revine mereu cu o admirație nestăpânita este Herbert Spencer, căruia
Studii de ştiinţa limbii by Bogdan Petriceicu Hasdeu [Corola-publishinghouse/Science/896_a_2404]
-
A Alexander, S., 202 Andersen, H., 17 Aquino, Th. de, 13 Aristotel/Aristotle, 10, 24, 40, 41, 198-199, 202-203, 207, 209, 212, 216 Ascoli, G.I.,33, 168 Auchlin, A., 82 Austin, J.L., 76, 79, 82, 83 Ayuso, G., 127 B Bacon, Fr., 35 Balmuș, C., 80 Balmuș, P., 11 Bantoș, Al., 26 Barițiu, G., 57-58 Bartel, D., 75, 191 Baudouin de Courtenay, 65, 70, 86,122-123, 136,144, 170, 180 Bell, Ch., 148, 149 Beltram, 170 Benfey, Th., 33,127, 147
Studii de ştiinţa limbii by Bogdan Petriceicu Hasdeu [Corola-publishinghouse/Science/896_a_2404]
-
Editura Politică, București. Antoine, Jacques (2005), Histoire des sondages, Odile Jacob, Paris. Axsom, D., Yates, S., Chaiken, S. (1987), „Audience response to a heuristic cue in persuasion”, Journal of Experimental Psychology, 25. Baron, R., Byrne, D. (1991), Social Psychology, Allyn & Bacon, Boston. Baron, Robert, Byrne, Donn, Branscombe, Nyla (2006), Social Psychology, ediția a XI-a, Pearson Education, Inc., Boston. Bazerman, Max (1985), „Norms of distributive justice in interest arbitration”, Industrial and Labor Relations Review, 38 (4), iulie, pp. 558-570. Becker, Gary
[Corola-publishinghouse/Science/1855_a_3180]
-
anchetă în investigarea fenomenelor sociale, Editura Științifică, București. Mucchielli, Roger (1968), L’Interview de groupe, Librairies Techniques, Paris. Murphy, K. (2003), Validity Generalization. A Critical Review, Lawrence Erlbaum Associates Publishers, Londra. Mynatt, C., Doherty, M. (2002), Understanding Human Behavior, Allyn & Bacon, Boston. National Research Council (2003), Survey Automation, The National Academic Press, Washington, DC. Nieburg, H. (1985), Public Opinion: Tracking and Targeting, Praeger Special Studies, New York. Noelle-Neumann, Elisabeth (1966), Les sondages d’opinion, Les Éditions de Minuit, Paris. Noelle-Neumann, Elisabeth (1980
[Corola-publishinghouse/Science/1855_a_3180]
-
Social Psychology, Prentice Hall, Englewood Cliffs. Simon, S. (1972), Values Clarification, Hart Publishing Company, New York. Smith, P.B., Schwartz, S.H. (1997), „Values”, în John W. Berry, Marshall H. Segall, Cigdem Kagitaibasi (eds.), Handbook of Cross-Cultural Psychology, ediția a II-a, Allyn & Bacon, Boston. Stoetzel, Jean, Girard, Alain (1975), Sondajele de opinie publică, Editura Științifică și Enciclopedică, București. Taylor, S., Peplau, L., Sears, D. (1994), Social Psychology, Prentice Hall, New Jersey. Teodorescu, Alin (1984), „Analiza structurilor latente: algoritm și aplicație în cazul dihotomic
[Corola-publishinghouse/Science/1855_a_3180]
-
Londra, 1981. 23. Moore K., Classroom Teaching Skills, Mc. Graw-Hill, Inc., New York, 1992. 24. Blair T., Emerging Patterns of Teaching From Methods to Field Experiences, Merrill Publishing Company, Londra, 1988. 25. Parkay F. W., Stanford B., Becoming Teacher, Ally and Bacon, Boston, 1992. 26. ***, Classroom Management Profile, www.phy.ilstu.edu/pte/311content/ classmgt/mgtstyle.html 27. Cornelius H., Faire S., Știința rezolvării conflictelor, traducere de Ana Stoica-Constantin și Cristopher Clark, Editura Științifică și Tehnică, București, 1996. 28. Gannaway H., Making
by EMIL STAN [Corola-publishinghouse/Science/991_a_2499]
-
252. 87 T. Blair, Emerging Patterns of Teaching From Methods to Field Experiences, Merrill Publishing Company, Londra, 1988, p. 40. 88 K. Moore, op. cit., p. 252. 89 Ibidem, p. 254. 90 F. W. Parkay, B. Stanford, Becoming Teacher, Ally and Bacon, Boston, 1992, p. 346. 91 * * *, Classroom Management Profile, www.phy.ilstu.edu/pte/311content/ classmgt/mgtstyle.html 92 F.W. Parkay, B. Stanford, op. cit., p. 347. 93 K. Moore, op. cit., p. 253. 94 Ibidem, p. 254. 95 F.W. Parkay
by EMIL STAN [Corola-publishinghouse/Science/991_a_2499]
-
McGraw-Hill Book Company, New York. Baker, R., Mednick, B., 1984, Influence on human development, Klumer-Nijhoff, Boston. Bandura, A., 1986, Social Fundations of Thought and Action: A Social Cognitive Theory, Prentice Hall, New Jersey. Baron, R., 1983, Behavior in Organization, Allyn and Bacon, New York. Bartlet, C. G., 1991, Le management sans frontières, Les Édition d'Organisation, Paris. Baum, J. A. ed., 2002, Companion to Organizations, Blackwell Publishers, Oxford. Beaty, R. W., Ulrich, D. O., 1991, "Re-energizing the Mature Organization", în Organizational Dynamics, ed.
by VALERICA ANGHELACHE [Corola-publishinghouse/Science/992_a_2500]
-
-a, Universitaria, Craiova. Brehm, S. S., Harvey, J. H., 1985, Intimate Relationship, Random House, New York. Brewerton, P., Millward, L., 2001, Organizațional Research Methods, Sage Publications, London. Bryjak, G. J., Soroka, M. P., 2001, Sociology: Changing societies in a diverse world, Allyn and Bacon, Boston. Brown, R., 1988, Group Processes. Dynamic Within and Between Groups, Basic Blackwell, Oxford. Burduș, E., 1997, Management comparat, Editura Economică, București. Burns, T., Stalker, G. M., 1961, The Management of Innovation, Tavistock, London. Buzărnescu, S., 1995, Introducere în sociologia
by VALERICA ANGHELACHE [Corola-publishinghouse/Science/992_a_2500]
-
Self in Everyday Life, Doubleday Anchor Boocks, New York. Golu, P., 1989, Fenomene și procese psihosociale, Editura Științifică și Encoiclopedică, București. Graham, H. T., Bennet, R., 1998, Human Resources Management, Pitman Publications. Greenberg, J., Baron, R., 1993, Behaviour in Organizations, Allyn & Bacon, Boston. Haag, D., 1981, Pour le droit a l'éducation: quelle gestion, UNESCO, Paris. Hamdouch, A., 1998, "Schimbarea organizațională și strategiile concurențiale ale firmelor", în A. Neculau, Psihosociologia schimbării, Editura Polirom, Iași. Handy, C., 1999, Understanding Organizations, Penguin Books, London
by VALERICA ANGHELACHE [Corola-publishinghouse/Science/992_a_2500]
-
Dell Publishing, New York. Scott, W. R., 2003, Organizations. Rational, Natural and Open Systems, ed. a V-a, Prentice Hall, New Jersey. Scott, W. R., 2004, Instituții și organizații, Editura Polirom, Iași. Shockley-Zalabak, P., 2002, Fundamentals of Organizational Communication, Allyn and Bacon, Boston. Singh, R. R., 1992, Schimbarea educației pentru o lume în schimbare, Revista "Perspective", nr. 81. Sirota, A., 1998, Conduite perverse în grup, Editura Polirom, Iași. Smith, P. B., Schwartz, S., 1997, "Values", în Berry, W., Segall, M. H. edit
by VALERICA ANGHELACHE [Corola-publishinghouse/Science/992_a_2500]
-
pentru o lume în schimbare, Revista "Perspective", nr. 81. Sirota, A., 1998, Conduite perverse în grup, Editura Polirom, Iași. Smith, P. B., Schwartz, S., 1997, "Values", în Berry, W., Segall, M. H. edit., Handbook of Cross-Cultural Psychology, vol. 3, Allyn &Bacon, Boston. Sorokin, P. A., 1941, Social and Cultural Dynamics, vol. 4, American Books Company, New York. Stogdill, R., 1974, Handbook of Leadership, Free Press, New York. Stoica, A. coord., 2001, Evaluarea curentă și examenele. Ghid pentru profesori, Editura ProGnosis, București. Stoll, L., et
by VALERICA ANGHELACHE [Corola-publishinghouse/Science/992_a_2500]
-
aceleași avantaje și cu șanse egale de a prinde din urmă Țările cele mai dezvoltate. În ciuda acestei schimbări, este util să aducem mulțumirile necesare vechiului model pentru beneficiul creării premiselor dezvoltării actuale și o bună perspectivă pentru viitor. Așa cum zicea Bacon, „Knowledge is Power” (cunoașterea Înseamnă putere). Conceptul ecoknowledgezation se referă la punerea accentului pe cunoaștere, ca alternativă la folosirea fără măsură a resurselor naturale, În special a celor neregenerabile. Valorificarea cunoașterii reprezintă un factor endogen de producție alături de capital și
Managementul Cunoașterii by Octavian ȘERBAN () [Corola-publishinghouse/Science/233_a_168]
-
2); nou-născut (2); de om (2); ouă (2); proteine (2); pufoșenie (2); rață (2); la rotișor (2); sat (2); cu smîntînă (2); viitor (2); zbor (2); adult; afecțiune; ajutor; aliment; animal pufos; de animal; animale; apetit; ardei; arici; aripi; cu bacon; bebeluș; blînd; boț galben; bucătărie; Buleu; cal; capră; cartofi; cățel; cățeluș; chicken; cioară; de cioară; cioc; ciorbă; cîine; copane; de copil; criminal; cuminte; cuptor; delicios; descendent; dragoste; drăgălaș; ei; eu; exaltare; faci; făptură; fără mamă; fiu; fîn; frigărui; fulg; gaiță
[Corola-publishinghouse/Science/1496_a_2794]
-
Canada, 1996. 3. Bolles, Richard Nelson, What Colour Is Your Parachute? A Practical Manual For Job Hunters & Career Changers, Ten Speed Press, Berkeley, 1999. 4. Capuzzi, David; Gross, Douglas, Introduction To The Counseling Profession, a III-a ediție, Allyn and Bacon Publishing Company, Massachusetts, 2001. 5. Carney, Clarke G.; Wells, Cinda Field, Working Well, Living Well: Discover The Career Within You, Brooks/Cole Publishing Company, Pacific Grove, 1999. 6. Cormier, L.S., Hackney, H., The Professional Counselor: A Process Guide To Helping
by ANDREEA SZILAGYI [Corola-publishinghouse/Science/994_a_2502]
-
Clarke G.; Wells, Cinda Field, Working Well, Living Well: Discover The Career Within You, Brooks/Cole Publishing Company, Pacific Grove, 1999. 6. Cormier, L.S., Hackney, H., The Professional Counselor: A Process Guide To Helping, a II-a ediție, Boston: Allyn & Bacon, 1993. 7. Daneș, Luminița Orientarea și Consilierea Profesională pe Piața Muncii, 2004 (material nepublicat). 8. Ettinger, Judith M., Improved Career Decision Making In A Changing World, a II-a ediție, Garrett Park Press, 1996. 9. Gellat, H. B, Creative Decision
by ANDREEA SZILAGYI [Corola-publishinghouse/Science/994_a_2502]
-
Gellat, H. B, Creative Decision Making: Using Positive Uncertainty, Los Altos, CA: Crisp. 10. Jigau, Mihai, Consilierea Carierei, Editura Sigma, Bucuresti, 2001. 11. Issacson, Lee; Brown, Duane, Career Information, Career Counseling And Career Development, a VI-a ediție, Allyn and Bacon Publishing Company, Massachusetts, 1997. 12. Krumboltz, J. D., Hamel, D. A., Guide To Career Decision-Making Skills, New York: Educational Testing Service, 1977. 13. Landscheere Viviane de, Landscheere Gilbert de, Definirea Obiectivelor Educației, Editura Didactică și Pedagogică, București, 1979. 14. Neenan, Michael; Dryden
by ANDREEA SZILAGYI [Corola-publishinghouse/Science/994_a_2502]
-
viziunea unor cercetători care s-au ocupat de începuturile esteticii, ca Alfred Baeumler, bunăoară, tocmai fenomenul care a promovat, în lumea occidentală, materializarea și consolidarea acesteia că disciplină modernă, cu perspectivă ei deplasată mai întâi (prin triplă influență engleză Francis Bacon Thomas Hobbes John Locke) de la linea raționalista inițiată de Aristotel (Despre suflet) înspre empirismul lui Christian Wolff (Psychologia empirica, 1732). Deoarece, în timp ce renascentiștii îl experimentaseră în mod direct, fără a conștientiza complet și fără a teoretiza deloc acest fapt, cultivându
by VASILICA COTOFLEAC [Corola-publishinghouse/Science/1106_a_2614]
-
verbale, grafice etc. Iar În plan teoretic, ideea de a folosi jocul În scopuri educative a fost Încă din Antichitate clar exprimată de Platon, de exemplu, iar mai târziu, În vremea Renașterii, de Vittorino da Feltre, de Rabelais, apoi de Bacon, Fénélon și Basedow, iar În epoca modernă de Fröbel, Montessori, Decroly ș.a. Cu toate acestea, de-abia „...epoca noastră este aceea care a făcut din joc un adevărat instrument educativ și didactic” (Planchard, 1992), o bază a metodelor de instruire
[Corola-publishinghouse/Science/2051_a_3376]
-
Corpului Didactic. Jinga, I., Negreț, I. (1995), Învățarea eficientă, București, Editura Edist. Jinja, I., Vlăsceanu, L. (coord.) (1989), Structuri, strategii și performanțe În Învățământ, București, Editura Academiei. Joice, B., Weil, M. (1996), Modele of teaching (5th ed.), Boston, Allyn and Bacon. Joița, E. (2002), Educația cognitivă, Iași, Editura Polirom. Josef, G.M. (1973), L’actualité pédagogique en devoirs traites, Paris, Bordas. Kidd, J.K. (1981), Cum Învață adulții (trad.), București, Editura Didactică și Pedagogică. Kotarbinski, Tadeus (1976), Tratat despre lucrul bine făcut (trad
[Corola-publishinghouse/Science/2051_a_3376]
-
LeCron, L. M. (1968Ă. Clinical Hypnotherapy. New York: Grune & Stratton. Cheek, D. B. (1976Ă. Short-term hypnotherapy for frigidity using exploration of early life attitudes. American Journal of Clinical Hypnosis, 19, 20-27. Cheek, D. B. (1994Ă. Hypnosis: The Application Of Ideomotor Techniques. Boston: Allyn & Bacon. Cho, K. (2001Ă. Chronic "jet lag" produces temporal lobe atrophy and spatial cognitive deficits. Nature Neuroscience, 4, 567-568. Choinière, M., Melzack, R., Rondeau, J., Girard, N. & Paquin, M. J. (1989Ă. The pain of burns: characteristics and correlates. Journal of Trauma
[Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
525-529. Golden, L. (1999Ă. Hypnosis in obstetrics and gynecology. In R. Temes (Ed.Ă, Medical Hypnosis: An Introduction And Clinical Guide (65-78Ă. Philadelphia: Churchill Livingstone. Golden, W. L., Dowd, E. T. & Friedberg, F. (1987Ă. Hypnotherapy: A Modern Approach. Boston: Allyn & Bacon. Goldstein, R. H. (2005Ă. Successful repeated hypnotic treatment of warts in the same individual. American Journal of Clinical Hypnosis, April. Gonsalkorale, W. M., Houghton, L. A. & Whorwell, P. J. (2002Ă. Hypnotherapy in irritable bowel syndrome: A large scale audit of a
[Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
consecință, au exercitat în practică o influență pozitivă în vederea depășirii dificultăților juridico-morale, apărute ca urmare a condamnării canonice a cămătăriei - ca și în domeniul promovării dobânzii și al productivității banului». V. Franciscani la originea filosofiei empirice a naturii 1. Roger Bacon: „fără experiență nimic nu se poate cunoaște suficient [de bine]” Nu poate fi subevaluată contribuția franciscanismului la apariția filosofiei empirice a naturii. Spre exemplu, în cadrul metafizicii luminii, Robert Grosseteste (1175-1235) încadrează și sistematizează cunoștințe pur științifice și empirice, cum sunt
Actualitatea gândirii franciscane : răspunsurile trecutului la întrebările prezentului by Dario Antiseri () [Corola-publishinghouse/Science/100957_a_102249]