1,403 matches
-
vă veți spune: “Tot ceea ce vine din exterior este fără importanță în timpul ședinței; rămân centrat pe exercițiu”. * Când apar idei intruzive, vă veți spune: “Stop. Mă voi ocupa de asta mai târziu. Mă recentrez pe respirație, pe tonus, pe relaxare”. Centrare pe respirație timp de aproximativ un minut Vă centrați în prezent pe respirație. Respirați cu ajutorul abdomenului, calm, puțin mai lent ca de obicei. Lăsați să treacă mai multe secunde între fiecare respirație... În câteva secunde, veți inspira foarte amplu și
Refacerea: sursa performanței by Silviu Șlagău; Mariana Costache () [Corola-publishinghouse/Science/91782_a_92326]
-
cea mai mare rată de succes. Dezavantaje Se consideră că TEACCH pătrunde mai mult în problematica autismului decât să lupte cu el. Pare a fi o abordare exclusivă care izolează copilul. Nu se centrează suficient pe comunicare și dezvoltarea socială. Centrarea pe munca independentă poate duce la izolare, mai ales atunci când nu există posibilitatea de a fi cu alți copii pentru a-și dezvolta abilitățile de interacțiune socială. Există și o serie de critici despre TEACCH, precum că este prea structurată
Modalităţi educaţional - terapeutice de abordare a copiilor cu autism by Raţă Marinela () [Corola-publishinghouse/Science/91883_a_93198]
-
și sub denumirea de Greenspan sau modelul DIR (Developmental Individual - Difference Relationship-Based) și vizează dezvoltarea emoțională în concordanță cu nivelul de evoluție umană. Se bazează pe evaluarea obiectivă prin observație pentru a se determina stadiul funcțional de dezvoltare, folosind tehnica centrării pe copil și ia în considerare experiența anterioară, spontaneitatea în cadrul jocului semi-structurat precum și componentele motorii și senzoriale ale acestuia. Scopul Greenspan vizează aspecte legate de interacțiunea personală și încearcă să faciliteze abilitățile necesare în acest sens. De asemenea îi ajută
Modalităţi educaţional - terapeutice de abordare a copiilor cu autism by Raţă Marinela () [Corola-publishinghouse/Science/91883_a_93198]
-
din jur și disponibilă să îi ajute la nevoie. Din aceste constatări reiese necesitatea adecvării serviciilor oferite de societate la nevoile de dezvoltare ale copiilor. Accesul la educație pentru toate categoriile de copii, fără nici o discriminare, schimbarea relației educative prin centrarea către independența și responsabilizarea copilului de la vârstele mici, alegerea strategiilor moderne pentru ridicarea calității actului educativ reprezintă concepte fundamentale ale educației pentru toți, după care ne ghidăm în activitatea noastră de zi cu zi. Transformările sociale prin care trece România
SIMPOZIONUL NAȚIONAL CU PARTICIPARE INTERNAȚIONALĂ CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Camelia DUMITRU () [Corola-publishinghouse/Science/91780_a_93139]
-
spațiul intervertebral L4 - L5, - caudal - marginea inferioară a găurilor obturatorii sau tuberozitățile ischiatice în caz de extensie în 1/3 inferioară a vaginului; - lateral - depășește strâmtoarea superioară cu 1-2 cm. În general, câmpurile de 15/15 cm sunt acceptabile dacă centrarea este bună, dar este recomandabil ca dimensiunea câmpului să fie stabilită pentru fiecare bolnavă, utilizând radiografii de centraj cu grila centimetrică pe tegumente, radiografiile fiind executate la DSF egală cu DST + ½ diametrul AP sau LL. PTV (Planning Target Volume) conține
Radio-oncologia cancerului genital feminin by Bild E. () [Corola-publishinghouse/Science/91719_a_92366]
-
crește lungimea pasului cu încă 5 cm, care pe întreaga lungime de 100 de m echivalează cu 2,5 m sau un sfert de secundă”, aspect ce avantajează enorm câștigarea unui concurs. Pe înclinația ușoară a pelvisului este necesară o centrare neutră a capului, gâtului și coloanei vertebrale, acest lucru asigură „libertatea de mișcare și facilitează relaxarea, accentuând revenirea forței elastice din partea centrală și de la extremitățile mușchilor”. Poziția verticală a trunchiului cu zona pelviană puțin rotită spre posterior avantajează mișcarea în
VITEZA, calitate motrică. Fundamente teoretice by CECILIA GEVAT, BOGDAN CONSTANTIN RATĂ () [Corola-publishinghouse/Science/91722_a_92911]
-
decizie fiind redusă, la fel și vizibilitatea lor publică. În acest context, formularea unor interese specifice a fost și este aproape invizibilă, iar progresele obținute nu sunt consolidate, riscul unor regrese fiind permanent. Constrângerile vieții cotidiene, modele culturale care promovează centrarea pe familie și maternitate ca factori principali de structurare a identității feminine, lipsa exercițiului civic, ca și "antifeminismul preventiv" întrețin atitudinea de limitare sau renunțare a femeilor cu privire la implicarea lor în viața profesională, în sfera publică și politică. Temele de
Statutul femeii în România comunistă. Politici publice și viața privată () [Corola-publishinghouse/Science/84992_a_85777]
-
de a simți plăcerea acestui studiu; * dezvoltarea trăsăturilor personalității (interese, aptitudini, caracter). Realizarea sarcinilor învățământului formativ este strâns legată, condiționată chiar, de metodele de învățământ folosite în procesul instructiveducativ. Cerințele învățământului formativ impun folosirea metodelor activ participative. Aceste metode presupun centrarea lecției pe elevi (pe învățare) respectiv participarea lor activă la descifrarea și învățarea cunoștințelor noi. Așadar, elevul nu mai este un simplu acumulator de informații, el trebuie să devină un factor activ, în stare să se folosească de instrumentele muncii
Tradițional şi modern în predarea noțiunilor geografice la ciclul primar în viziunea Reformei învățământului românesc by GABRIELA VÂLCU () [Corola-publishinghouse/Science/91688_a_93224]
-
de a simți plăcerea acestui studiu; * Dezvoltarea trăsăturilor personalității (interese, aptitudini, caracter). Realizarea sarcinilor învățământului formativ este strâns legată, condiționată chiar, de metodele de învățământ folosite în procesul instructiveducativ. Cerințele învățământului formativ impun folosirea metodelor activ participative. Aceste metode presupun centrarea lecției pe elevi (pe învățare) respectiv participarea lor activă la descifrarea și învățarea cunoștințelor noi. Așadar, elevul nu mai este un simplu depozit de informații. El trebuie să devină un factor activ, în stare să se folosească de instrumentele muncii
Tradițional şi modern în predarea noțiunilor geografice la ciclul primar în viziunea Reformei învățământului românesc by GABRIELA VÂLCU () [Corola-publishinghouse/Science/91688_a_93224]
-
un domeniu de relecție sau acțiune la altul, conex sau aleator; capacitatea de a varia perspectiva -ață de un lucru, un proiect; de a schimba unghiul de vedere; capacitatea de investigare în direcții multiple; posibilitatea comutării rapide și -acile, de centrare și descentrare asupra unei probleme. Cele mai multe din descoperiri și invenții nu s-au -ăcut într-un domeniu strict delimtat ci, de regulă, la granița dintre discipline. - Originalitatea reprezintă capacitatea de a da soluții neuzitate, nemaiîntâlnite, de cele mai multe ori remarcabile prin
SIMPOZIONUL NAȚIONAL. CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Cocuta BUNDUC, Liviu RUSU () [Corola-publishinghouse/Science/91750_a_92838]
-
de final de carte. Banii sunt pentru Michel un prilej de a ieși din sine în lume. Micul său univers casnic devine dintr-o dată mult prea strâmt, ceea ce pentru Ilana este de neacceptat. Ilana se simte abandonată. Ea încetează, odată cu centrarea bărbatului ei în lumea mare, să mai perceapă echilibrul, și atunci, caută noi elemente de sens în cutia neagră pe care o rostogolește lui Alex aruncând acolo și filmul prezentului. Michel urmează a fi oarecum abandonat, în încercarea soției lui
Responsabilitatea de a fi intelectual by Valeria Roşca () [Corola-publishinghouse/Science/91718_a_93229]
-
din ele o experimentare sau un contact direct și pozitiv cu absolutul, cu Viața. Prin aceasta, intuiționismul respinge raționalismul, logocentric în esența sa, mai exact opune spiritului rațional Viața, în care corpul și sufletul se contopesc. În aceeași direcție de centrare a metafizicii pe existența umană este situată și "filosofia existenței", un alt curent de metafizică intuiționist-iraționalistă, avându-i ca reprezentanți pe Karl Jaspers, Martin Heidegger, Gabriel Marcel și Nicola Abagnano. Referindu-se în special la Jaspers, Mircea Florian observă orientarea
Antinomicul în filosofia lui Lucian Blaga by Valică Mihuleac [Corola-publishinghouse/Science/886_a_2394]
-
asupra sănătății oamenilor. Cetățenii nu ar trebui să aibă încredere în promisiunile corporațiilor și ale guvernelor cu privire la faptul că acestea lucrează în interes cetățenesc, ci ar trebui să reacționeze pentru a vedea dacă nu cumva sunt înșelați. Interesele economice și centrarea pe profit a corporațiilor trebuie contracarate printr-o atitudine civică militantă, prin reacție și protest. • Să fim atenți și să nu acceptăm folosirea substanțelor chimice doar pentru că ele sunt legale, profitabile pentru companii și prezentate ca un semn al progresului
Etica mediului: argumente rezonabile și întâmpinări critice by Constantin Stoenescu () [Corola-publishinghouse/Science/84952_a_85737]
-
unei diferențe ontologice între ființa umană și natură. În finalul acestui paragraf, un scurt comentariu asupra unei distincții formulată de pe pozițiile individualismului și antropocentrismului. Callicott 119 formulează distincția dintre umanismul etic și moralismul uman. În timp ce umanismului etic îi este specifică centrarea pe acele caracteristici considerate specific omenești, unele dintre ele controversabile, de la capacitatea de a avea interese la capacitatea de a face predicții, moralismul uman susține că nu toți oamenii au calitățile menționate, unii oameni fiind doar pacienți morali, dar absența
Etica mediului: argumente rezonabile și întâmpinări critice by Constantin Stoenescu () [Corola-publishinghouse/Science/84952_a_85737]
-
o etică neantropocentrică? Mai mult decât atât, o etică ignorantă în raport cu interesele omului și centrată exclusiv pe natură ar fi irelevantă în raport cu acțiunea umană practică, ar fi opacă față de procesul luării deciziilor și s-ar autoexclude din dezbaterile politice 124. Centrarea pe ființa umană poate fi exprimată prin principiul precauției, expresie a unei atitudini prudențiale. Numai în forma sa radicală, înțeles ca egoism, acest principiu prudențial exclude alte ființe sau obiecte ale naturii 125. Din această perspectivă, am putea susține că
Etica mediului: argumente rezonabile și întâmpinări critice by Constantin Stoenescu () [Corola-publishinghouse/Science/84952_a_85737]
-
să construiască un model general al oricărui "centrism"129. Să considerăm cazul etnocentrismului. Renunțarea la etnocentrism nu presupune abandonarea oricărei localizări culturale, așa cum ar susține Grey, ci recunoașterea acestei localizări culturale a ființei umane, dar fără a ajunge la o centrare exclusivă pe o anumită cultură. Altfel spus, rămânem localizați într-o lume policentrică, adică recunoaștem diverse localizări culturale. Suntem localizați, nu centrați, ci policentrici. Ca urmare, eurocentrismul este acompaniat, între altele, de afrocentrism. La fel stau lucrurile și cu feminismul
Etica mediului: argumente rezonabile și întâmpinări critice by Constantin Stoenescu () [Corola-publishinghouse/Science/84952_a_85737]
-
4. Un argument antropologic bazat pe "diferența ontologică" Consider că ideea lui Blaga 160 cu privire la "diferența ontologică" dintre orizontul specific uman, caracterizat prin aspirația spre cultură și deschidere spre mister și revelare și orizontul imediatului, specific vieții animale, caracterizat prin centrarea pe instinct și supraviețuire, exprimă în mod adecvat diverse formulări și accente pe care le regăsim în literatura de specialitate în susținerea unui argument de sorginte antropocentrică în favoarea eticii mediului. Un asemenea argument este în ultimă instanță antropocentric în sensul
Etica mediului: argumente rezonabile și întâmpinări critice by Constantin Stoenescu () [Corola-publishinghouse/Science/84952_a_85737]
-
argumentul prudențial cere evitarea acelor activități ale căror efecte asupra mediului pun în pericol siguranța, supraviețuirea și bunăstarea ființelor umane. Argumentul este recunoscut chiar și de către criticii antropocentrismului ca unul care ar putea face imposibilă încercarea de ne elibera de centrarea excesivă pe interesele umane. Oricum, acele activități care duc, de exemplu, la subțierea stratului de ozon, la scăderea resurselor piscicole sau la încălzirea globală, trebuie tratate cu prudență, în interesul omului, dar și în interesul naturii, fiind și ea pusă
Etica mediului: argumente rezonabile și întâmpinări critice by Constantin Stoenescu () [Corola-publishinghouse/Science/84952_a_85737]
-
trebuie tratate cu prudență, în interesul omului, dar și în interesul naturii, fiind și ea pusă în pericol, cel puțin în egală măsură cu omul. Totuși, în opinia mea, argumentul prudențial nu duce din punct de vedere logic la o centrare exclusivă asupra intereselor oamenilor, deoarece luarea în considerare a propriilor interese nu presupune ignorarea altor interese, după cum a avea grijă de tine însuți nu presupune că nu ai grijă de ceilalți. Ideea de prudență nu presupune excluderea celorlalți, prudența nu
Etica mediului: argumente rezonabile și întâmpinări critice by Constantin Stoenescu () [Corola-publishinghouse/Science/84952_a_85737]
-
columna non colomna; viridis non virdis; rivus non rius; speculum non speclum; auricula non oricla etc. I.1.5. Funcția poetică Funcția poetică (numită și funcție estetică) a fost definită de Roman Jakobson ca fiind "atitudinea față de mesaj în sine, centrarea asupra mesajului...", esența acesteia constând în faptul de a proiecta "principiul echivalenței de pe axa selecției pe axa combinării" (R. Jakobson, 1964: 93). Funcția estetică este centrată pe mesaj. Așa cum s-a mai spus, această funcție a limbii nu trebuie redusă
Lingvistică și terminologie: hermeneutica metaforei în limbajele specializate by Doina Butiurcă () [Corola-publishinghouse/Science/84964_a_85749]
-
individualizare a informației la nivelul macrostructurii limbajelor specializate. Operația de organizare/ de reglementare a raporturilor dintre metafora-titlu și domeniu/ ramură nu poate fi realizată înafara funcției conative a celei dintâi, a "titlului", în general (L. Hoek, 1972: 291). Faptul presupune centrarea mesajului pe destinatar: denumirea generică de Cardiologie devine element individualizator, cvasiindependent al subdomeniului medical - care permite selectarea ariei de preocupări de către cercetător/ practician și care mediază accesul (direct sau indirect) la o sferă conceptuală coerent organizată. Pneumologie este un subdomeniu
Lingvistică și terminologie: hermeneutica metaforei în limbajele specializate by Doina Butiurcă () [Corola-publishinghouse/Science/84964_a_85749]
-
a ajuta. Psihosociologii au depășit barierele tradiționale ale laboratorului, au ieșit În viața reală, intervin În mediul profesional și În viața cotidiană, se consideră profesioniști-cetățeni. Psihosociologia pune accentul pe legătura strânsă dintre dimensiunea psihică și cea socială, are ca principiu centrarea pe raporturile dintre individ și societate În situații concrete, practică articularea dintre filosofia de abordare (privirea din interiorul fenomenului) și metodă (ancheta, interviul, analiza discursului, intervenția În vederea schimbării), sperând să descopere și să refacă unitatea dintre om și mediul său
Psihologia servituţii voluntare by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/854_a_1579]
-
strategii. 7. Principiul securizării și protecției victimei. Acest principiu, considerat esențial în orice demers întreprins pentru soluționarea cazurilor de violență în familie, garantează intervenția, în limita cadrului legal, prin acțiuni care să asigure inclusiv protecția fizică a victimei. 8. Principiul centrării pe persoană. Acest principiu presupune centrarea pe nevoile persoanei și implicarea ei activă în toate deciziile ce o privesc. 9. Principiul parteneriatului. Politica în domeniul prevenirii și combaterii violenței în familie trebuie să includă mecanisme parteneriale: grupurile și organizațiile reprezentative
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2350_a_3675]
-
victimei. Acest principiu, considerat esențial în orice demers întreprins pentru soluționarea cazurilor de violență în familie, garantează intervenția, în limita cadrului legal, prin acțiuni care să asigure inclusiv protecția fizică a victimei. 8. Principiul centrării pe persoană. Acest principiu presupune centrarea pe nevoile persoanei și implicarea ei activă în toate deciziile ce o privesc. 9. Principiul parteneriatului. Politica în domeniul prevenirii și combaterii violenței în familie trebuie să includă mecanisme parteneriale: grupurile și organizațiile reprezentative (comunitate locală, organizații nonguvernamentale, organizații ale
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2350_a_3675]
-
ca și vizibilitatea lor publică. În acest context, promovarea unor interese specifice a fost și este precară, iar progresele obținute în direcția egalității de gen nu sunt consolidate, riscul unor regrese fiind permanent. Constrângerile vieții cotidiene, modele culturale care promovează centrarea pe familie și maternitate, ca factori principali de structurare a identității feminine, lipsa exercițiului civic, ca și "antifeminismul preventiv" întrețin atitudinea de renunțare a femeilor cu privire la implicarea lor în viața publică și politică. Pe de altă parte, în România au
Constituţia României. Opinii esenţiale pentru legea fundamentală by Sorin Bocancea [Corola-publishinghouse/Science/930_a_2438]