5,219 matches
-
și interferențe atât la nivelul general epistemologic, cât și la cele particulare. Mai mult, în teoria metodologică, precum și în cercetările concrete efective, specialiștii în studierea socioumanului nu numai că sunt de acord cu integrarea cantitativ-calitativ, dar dezvoltă și modele de combinare a acestora. Exemple elocvente sunt oferite și în foarte documentata lucrare a lui S. Chelcea Metodologia cercetării sociologice. Metode cantitative și calitative (2004), unde dezvoltă și resorturile istorico-filosofice ale paradigmei calitativiste. În lucrarea noastră, la finele subcapitolului 5.2, cititorul
Ancheta sociologică și sondajul de opinie. Teorie și practică by Traian Rotariu, Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/1855_a_3180]
-
autorii și, mai târziu, comentatorii modelului insistă că el nu este un model în sensul propriu - și cu atât mai puțin unul cauzal -, ci mai curând o metaforă, care încearcă să ne ajute să înțelegem mai ușor procesele de selecție, combinare și excludere a posibilelor influențe ce au loc în interiorul „pâlniei”. Susținătorii modelului insistă însă că nu trebuie neglijată în nici un fel relația pâlniei cu exteriorul și cu procesele cognitiv-afective de la nivelul individului. Examinând subiectul formării, schimbării și rezistenței la schimbarea
Ancheta sociologică și sondajul de opinie. Teorie și practică by Traian Rotariu, Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/1855_a_3180]
-
Rossi, reunește sub cupola observației toate metodele și tehnicile, pornind de la două criterii implicate în studierea socioumanului: a) dacă observația e activă sau pasivă și b) dacă între unitatea de observat și cercetător există sau nu o relație interactivă. Prin combinarea acestor două dimensiuni se obțin patru tipuri de procedee de culegere a datelor: 1. Observație pasivă fără interacțiune socială - cercetătorul nu modifică absolut cu nimic unitatea de observat și nici nu există o relație nemijlocită. Observarea comportamentelor oamenilor în locuri
Ancheta sociologică și sondajul de opinie. Teorie și practică by Traian Rotariu, Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/1855_a_3180]
-
pe care le-am putea numi „complexe” sau „sintetice”, cum ar fi studiul de caz, analiza de rețea, metoda sociometrică, metoda monografică etc., se bazează inevitabil pe experiment, observație, analiza documentelor, interviu sau anchetă - pe una dintre ele sau pe combinarea mai multora (cum e studiul de caz sau metoda monografică). Specificul acestor metode complexe rezultă însă nu doar din faptul că îmbină mai multe metode sau instrumente de culegere a informațiilor, ci și prin aplicarea diferitelor metode și procedee de
Ancheta sociologică și sondajul de opinie. Teorie și practică by Traian Rotariu, Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/1855_a_3180]
-
traducere a unui text de Lazarsfeld (1978) pe această problemă a apărut într-un caiet documentar. Scale complexe și indici agregați. Folosim aici expresia scale complexe pentru a distinge situațiile în care se ajunge la oclasificare ierarhică prin folosirea și combinarea scalelor simple ale mai multor itemi (întrebări din chestionar). Problema vine imediat în continuarea celei de mai sus, singura trăsătură de diferențiere fiind aceea că dacă acolo accentul cădea pe construirea unor tipuri cu profil distinct, pe cât posibil într-un
Ancheta sociologică și sondajul de opinie. Teorie și practică by Traian Rotariu, Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/1855_a_3180]
-
itemi (întrebări din chestionar). Problema vine imediat în continuarea celei de mai sus, singura trăsătură de diferențiere fiind aceea că dacă acolo accentul cădea pe construirea unor tipuri cu profil distinct, pe cât posibil într-un număr foarte mic, aici, din combinarea pozițiilor unităților analizate pe treptele diferitelor variabile folosite vom încerca să ajungem la a clasa fiecare individ într-un sistem ierarhic de poziții, de preferință caracterizate prin valori numerice. La limită, fiecare individ poate avea o valoare distinctă de a
Ancheta sociologică și sondajul de opinie. Teorie și practică by Traian Rotariu, Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/1855_a_3180]
-
influențat și de factori non-genetici, precum stilul de viață. Calcularea riscului pentru a dezvolta diverse tulburări se bazează pe studii de epidemiologie care arată rolul factorilor genetici și non-genetici în etiopatogeneza acestora (vezi și Baptista, 2005; Ogino și Wilson, 2004). Combinarea efectului lor asupra apariției tulburării se face prin modele matematice care sunt implementabile pe calculator (Coulson et al., 2000; Ehling, 1991). Spre exemplu, un sistem performant de calculare a riscului pentru diverse tulburări (de exemplu, cancer, osteoporoză, diabet, tulburări cardiovasculare
Fundamente de psihologie evoluțonistă și consiliere genetică. Integrări ale psihologiei și biologiei by Daniel David, Oana Benga, Alina S. Rusu () [Corola-publishinghouse/Science/2124_a_3449]
-
și chiar cu ostilitate fățișă. Globalizarea înseamnă mai mult decât americanizare, dar pentru cei implicați în mișcarea împotriva globalizării, care vor să se împotrivească fenomenului sau să-i dea o altă formă, antiamericanismul reprezintă adesea o armă utilă, și atunci combinarea sa cu globalizarea devine, în anumite privințe, inevitabilă. Figura 2.3 Dimensiunile atractivității americane în lumea islamică Sursă: Sondaj de opinie publică la nivel global pe anul 2002 (Pew Global Attitudes Project, What the World Thinks in 2002) Indicatori mediani
Puterea blândă by Joseph S. Nye, jr. () [Corola-publishinghouse/Science/1027_a_2535]
-
schimb de sentimente prin intermediul rolurilor (fără să perceapă că schimbul se realizează direct); funcția de construcție și creație - “produsul” artistic este unic și nereproductibil, poartă expresia personalității copilului. Indiferent de situație, vor trebui exploatate beneficiile activităților de natură ludică și combinarea lor cu animarea păpușilor. Această perspectivă ne impune să reanalizăm importanța parcurgerii tuturor etapelor algoritmului de la idee la spectacol cu elevii. Implicarea acestora În activitățile de confecționare a păpușilor de teatru sau a decorurilor poate fi un mod relaxant de
TERAPIA PRIN TEATRU MODALITATE DE ADAPTARE ŞI INTEGRARE A ELEVILOR CU CERINȚE EDUCATIVE SPECIALE. In: Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Elena MIHAILOVICI, Sabina PREDUCHIN,Cristina FARZIKHOSROUSHAHI () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2117]
-
dovedi utile în timp. 3. "Încurajarea producției de idei". Cu cât sunt mai multe idei, cu atât crește posibilitatea ca unele dintre ele să fie utilizabile. Moderatorul va încuraja fiecare participant în parte să producă cât mai multe idei. 4. Combinarea ajută participanții să reunească sau să combine ideile generate și în urma acestui proces să găsească noi posibilități. Acest proces, care solicită imaginația participanților, este stimulat de vederea listei pe care au fost înscrise ideile. După procesul de generare a ideilor
Teorii și metode în asistența socială by Doru Tompea, Oana Lăcrămioara Bădărău, Răzvan Lăzărescu, () [Corola-publishinghouse/Science/1121_a_2629]
-
cognitiv. Valorificarea instructiv-educativă a rezultatelor cercetării la tema prezentată în lucrarea de față a urmărit principiul interdisciplinarității - o formă a cooperării între discipline diferite, cu privire la o problematică a cărei complexitate nu poate fi surprinsă decât printr o convergență și o combinare prudentă a mai multor puncte de vedere (C. Cucoș, 1996). Prin activitatea științifică desfășurată s-a urmărit dezvoltarea aptitudinilor: creativitate, responsabilitate, autonomie, sociabilitate, spirit critic, obiectivitate și încredere în sine. În acest mod, activitatea elevilor nu se limitează doar la
IZOLAREA ŞI IDENTIFICAREA UNOR SPECII DE LEVURI FOLOSITE ÎN BIOTEHNOLOGIA VINULUI by MIHAELA CIOCAN () [Corola-publishinghouse/Science/1308_a_1889]
-
R. Lickert și J. G. Lickert (apud Păun, 1999, p. 129), climatul organizațional are efect cumulativ, în sensul că atmosfera de la vârful ierarhiei creează premisele pentru atmosfera de al nivelele inferioare/subordonate. Plecând de la concluzia potrivit căreia climatul organizațional este combinarea dinamică a motivației, leadership-ului, comunicării, deciziei, scopului și controlului, autorii au stabilit (din nou...) patru tipuri de climat școlar: climat autocratic explorator, climatul autocratic binevoitor, climatul democratic consultativ, climatul democratic participativ. Climat autocratic explorator Climatul autocratic explorator se caracterizează prin
Relațiile interpersonale. Aspecte instituționale, psihologice și formativ educative by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1037_a_2545]
-
interviul structurat pentru DSM IV. 7) Utilizarea unor termeni concreți pentru a evita descrierile vagi e necesar să i se ceară pacientului informații concrete. Pe parcursul discursului e necesar să se ia în considerare trei dimensiuni: frecvența, durata și intensitatea. 8) Combinarea interviului pentru a înțelege mai bine starea pacientului, psihologul clinician nu se rezumă doar la informațiile obținute din interviu, ci le compară cu cele obținute din observație, din diferite teste, mărturisiri ale membrilor familiei. 9) Identificarea antecedentelor și consecințelor devierilor
Psihopatologie și psihologie clinică by Camelia Dindelegan () [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]
-
clientului. 13) Utilizarea unor strategii de infirmare a diagnosticului să căutăm informații care infirmă diagnosticul, nu care îl confirmă. 14) Evitarea erorii fundamentale de atribuire e necesar să luăm în considerare și factorii de mediu, influențele externe ale comportamentului. 15) Combinarea datelor statistice de la testări cu cele de la interviu. 16) Să nu se pună un diagnostic în timpul interviului psihologul va fi mai puțin influențabil. 17) Alternative formularea de concluzii alternative. 18) Stabilirea duratei ședinței psihologul clinician trebuie să anticipeze cu cel
Psihopatologie și psihologie clinică by Camelia Dindelegan () [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]
-
este cel mai frecvent unul uzual, obișnuit, din vocabularul curent, dar pot exista și voci care folosesc cuvinte necunoscute, străine, sau pot forma cuvinte care se pot încadra în neologisme (cuvinte bizare sau cu alte sensuri decât cele firești în combinare etc.). Direcția din care vin aceste voci este foarte variată: de sus, din spate, lateral, de aproape, de la distanță, uneori din propriul corp. În acest din urmă caz bolnavul susține că aude vocile în cap, că cineva îi comentează toate
Psihopatologie și psihologie clinică by Camelia Dindelegan () [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]
-
Deteriorarea inteligenței apărută ca o consecință a unui deficit câștigat (în demență). Se urmărește a se aprecia din punct de vedere psihologic indicele de deteriorare intelectuală (I.D.). 4.1.5. Imaginația și tulburările ei Imaginația este procesul ce rezultă din combinarea și recombinarea imaginilor din experiența anterioară și constă în dobândirea unor imagini noi fără a vrea un corespondent în realitate sau în experiența noastră personală. Procesele imaginației umane au un rol deosebit de important în viața individului, în special în relația
Psihopatologie și psihologie clinică by Camelia Dindelegan () [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]
-
zilei. Deși de cele mai multe ori insomnia este văzută ca o problemă medicală, aceasta apare inevitabil o dată cu îmbătrânirea, iar studiile demonstrează că intervențiile psihologice pot fi foarte eficiente în tratarea acestei probleme. Zeiss, A.M., și Steffen, A. (1996)116 recomandă o combinare a educării, cu restricțiile de somn și intervenția prin controlarea stimulilor în tratarea insomniei periodice. Prin educarea somnului pacientul este învățat în legătură cu efectele ce le produce alcoolul, cofeina, nicotina, exercițiile, somnul asistat, informațiile nutriționiste și de asemenea sunt însușite cunoștințele
Psihopatologie și psihologie clinică by Camelia Dindelegan () [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]
-
duce la generalizarea și cronicizarea expectanței în viitor, fapt care duce la evaluarea inutilității și la reacții cronice de neajutorare. c) Global versus specific: atribuirile globale duc la generalizarea expectanței asupra situației, fapt asociat cu neajutorare generalizată în plan comportamental Combinarea acestor trei dimensiuni ale stilului atribuțional este considerată a fi responsabilă pentru deficitele emoționale, motivaționale și cognitive ale persoanei cu tulburare depresivă. Cercetările realizate de Alloy, Clements și Kolden în 1985182 și cele întreprinse de Abramson, Alloy și Metalsky în
Psihopatologie și psihologie clinică by Camelia Dindelegan () [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]
-
cronică, asemeni hipertensiunii sau diabetului, și pacienții tratați doar cu medicamente vor fi nevoiți să continue această formă de tratament pe o durată lungă de timp sau chiar pentru tot restul vieții, pentru a preveni revenirea simptomelor. Mai mult chiar, combinarea celor două forme de tratament rețetă pentru reducerea simptomelor acute și psihoterapie pentru extinderea eficienței acestora și prevenirea recidivei după terminarea tratamentului pare să fie soluția optimă pentru o recuperare completă, fără probleme pe viitor (Hollon, 2002)204. 8.9
Psihopatologie și psihologie clinică by Camelia Dindelegan () [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]
-
noi de psihoterapie par să fie la fel de eficiente ca antidepresivele, însă există mai puține studii în acest sens, iar rezultatele nu sunt mereu consistente. Unul dintre studii a descoperit că terapia interpersonală obține rezultate la fel de bune ca terapia farmaceutică, iar combinarea celor două forme a obținut o eficiență chiar mai ridicată. În general, medicamentele reduceau simptomele rapid, însă psihoterapia interpersonală obținea îmbunătățiri în funcționarea socială și calitatea relațiilor interpersonale. Psihoterapia interpersonală a obținut rezultate promițătoare în Programul de Cercetare pentru Depresie
Psihopatologie și psihologie clinică by Camelia Dindelegan () [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]
-
Dar, din cauza corupției, AEP nu mai este entitatea coezivă de altădată, iar implicarea ei extinsă în sectoare non-militare ale economiei de export a Chinei subminează grav disciplina și profesionalismul (Segal, 1994, p. 26; Joffe, 1997, p. 56). Prin urmare, prin combinarea lor, schimbarea economică și modernizarea socială din China amenință aspecte esențiale ale suveranității interne a regimului. A treia provocare la adresa statului chinez este amenințarea la adresa legitimității ideologiei chineze, cauzată de schimbarea economică și socială. Analiștii descriu această evoluție în termenii
Sistemul internațional după Războiul Rece by Ewan Harrison () [Corola-publishinghouse/Science/1059_a_2567]
-
pentru victoriile sale" (Nietzsche)." Cuvintele lui Heidegger sânt scrise toate "în cod": un set finit de concepte, reprezentând o premieră în istoria filozofiei, asigură textului coerența lui filozofică și totodată posibilitatea de a avansa pe "un drum al gîndirii" prin combinarea și reluarea la nesfârșit a termenilor care alcătuiesc setul. În numai două propoziții apar șase termeni "tehnici" heideg-gerieni: Dasein, Existenz, erschliessen ("a deschide" cu sensul de "a dezvălui"), Vorlaufen ("pre-mergere"), Seinkonnen ("putință-de-a-fi"), äufierste Möglich-keit ("posibilitate extremă"). Prezența lor asigură, în
Despre limită. Jurnalul de la Păltiniș. Ușa interzisă by Gabriel Liiceanu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295599_a_296928]
-
prezintă, cu spărturile ei de pe ici, de pe colea, prin cari pătrund razele murdare ale politicei zilii, cu aruncătura una peste alta a unor observațiuni fără sistemă, nepătrunse de un singur principiu, - fie acel principiu uzul, fie etimologismul, fie fonetismul, fie combinarea amândurora, astfeli... riscăm mult numind-o critică. Declar că, fără să combat neci pro neci contra celor combătute de d-l critic, n-am vrut decât să spun că și critica și - are limitele sale, că și ea nu e
Opere 09 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295587_a_296916]
-
aceea lipsesc din ea grămădirile de abstracții, perioadele încărcate cu propoziții subordinate; ca și în conversații, vorbirea se mișcă în scurte propoziții principale și relațiile logice ale cugetărilor se cunosc mai mult din cuprinsul propozițiilor decât din forma gramaticală a combinării lor. Nici inorînduirea materiei nu e atât de strict ținută și cugetările se înfățișează în șirul în care s-au prezentat ca inspirații ale momentului. În sfârșit, autorul se servește de toate prerogativele stilului epistolar, chiar de post-scriptum. Astfel, luând
Opere 09 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295587_a_296916]
-
funcție involuntară a creierului, cum mistuirea e o funcție involuntară a stomacului. Și orice abstracție e o noțiune în sens logic, căci logica nu garantează deloc că noțiunea e dreaptă sau nu. Aceasta-i treaba cercetării, nu a logicei. ["DIN COMBINAREA TERMINILOR... "] 2269 Din combinarea terminilor figurele silogistice vor trebui să fie în număr de trei și anume: o figura, în care terminul de mijloc este subiect în una din premise și predicat în cealaltă; a doua, în care terminul de
Opere 09 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295587_a_296916]