15,991 matches
-
specializarea ghid turism religios, a listei disciplinelor de specialitate din curriculumul diferențiat pentru clasele a IX-a-a XII-a, învățământul liceal, filiera vocațională, profilul teologic, cultul greco-catolic, specializarea ghid turism religios și a programelor școlare pentru disciplinele care fac parte din curriculumul diferențiat pentru clasele a IX-a-a XII-a, învățământul liceal, filiera vocațională, profilul teologic, cultul greco-catolic, specializarea ghid turism religios, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 535 și 535 bis din 17 iulie 2015, cu modificările ulterioare, se
ORDIN nr. 7.728 din 13 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292476]
-
și orientare - - - - - - TEHNOLOGII 2 - 2 2 - 2 Tehnologia informației și a comunicațiilor 2 - 2 1 - 1 Educație antreprenorială - - - 1 - 1 Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ 19 10 29 2 19 10 29 2 Total ore/săptămână TC+CD+CDȘ 31 31 TC - trunchi comun; CD - curriculum diferențiat; CDȘ - curriculum la decizia școlii * În clasele a IX-a și a X-a, ora de Religie din TC se alocă pentru studierea unei discipline de specialitate. PLAN-CADRU DE ÎNVĂȚĂMÂNT PENTRU CICLUL SUPERIOR AL LICEULUI FILIERA VOCAȚIONALĂ - PROFIL TEOLOGIC
ORDIN nr. 7.728 din 13 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292476]
-
2 - 2 2 - 2 Tehnologia informației și a comunicațiilor 2 - 2 1 - 1 Educație antreprenorială - - - 1 - 1 Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ 19 10 29 2 19 10 29 2 Total ore/săptămână TC+CD+CDȘ 31 31 TC - trunchi comun; CD - curriculum diferențiat; CDȘ - curriculum la decizia școlii * În clasele a IX-a și a X-a, ora de Religie din TC se alocă pentru studierea unei discipline de specialitate. PLAN-CADRU DE ÎNVĂȚĂMÂNT PENTRU CICLUL SUPERIOR AL LICEULUI FILIERA VOCAȚIONALĂ - PROFIL TEOLOGIC CULTUL GRECO-CATOLIC SPECIALIZAREA
ORDIN nr. 7.728 din 13 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292476]
-
CONSILIERE ȘI ORIENTARE - - - - - - Consiliere și orientare - - - - - - TEHNOLOGII 1 - 1 1 - 1 Tehnologia informației și a comunicațiilor 1 - 1 1 - 1 Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ 15 13 28 4 15 14 29 3 Total ore/săptămână TC+CD+CDȘ 32 32 TC - trunchi comun; CD - curriculum diferențiat; CDȘ - curriculum la decizia școlii * În clasele a XI-a și a XII-a, ora de Religie din TC se alocă pentru studierea unei discipline de specialitate. -----
ORDIN nr. 7.728 din 13 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292476]
-
Consiliere și orientare - - - - - - TEHNOLOGII 1 - 1 1 - 1 Tehnologia informației și a comunicațiilor 1 - 1 1 - 1 Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ 15 13 28 4 15 14 29 3 Total ore/săptămână TC+CD+CDȘ 32 32 TC - trunchi comun; CD - curriculum diferențiat; CDȘ - curriculum la decizia școlii * În clasele a XI-a și a XII-a, ora de Religie din TC se alocă pentru studierea unei discipline de specialitate. -----
ORDIN nr. 7.728 din 13 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292476]
-
în vedere Ordinul ministrului educației nr. 6.072/2023 privind aprobarea unor măsuri tranzitorii aplicabile la nivelul sistemului național de învățământ preuniversitar și superior, cu modificările ulterioare, în baza Ordinului ministrului educației naționale nr. 3.593/2014 pentru aprobarea Metodologiei privind elaborarea și aprobarea curriculumului școlar - planuri-cadru de învățământ și programe școlare, având în vedere Referatul de aprobare nr. 3.384 din 15.10.2024, în temeiul art. 13 alin. (3) din Hotărârea Guvernului nr. 731/2024 privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației, cu modificările ulterioare, ministrul educației emite
ORDIN nr. 7.734 din 16 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292751]
-
funcțiile mass-media într-o societate democratică, pentru a putea lua decizii pe bază de argumente, pentru a înțelege complexitatea și interacțiunea dintre fenomene și procese, pentru a proiecta soluții durabile. ... Programa școlară Istoria Comunismului din România respectă structura standard a curriculumului național, conform Ordinului ministrului educației nr. 6.731/2023 privind aprobarea Profilului de formare al absolventului. Programa are un caracter inter- și transdisciplinar, încurajând creativitatea și adaptarea strategiilor didactice la particularitățile de vârstă și cognitive ale elevilor. Prin urmare, acest document curricular
ORDIN nr. 7.734 din 16 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292751]
-
personalului didactic din cadrul serviciului de educație timpurie complementar; ... d) asigură, prin centrul județean de resurse și asistență educațională/Centrul Municipiului București de Resurse și Asistență Educațională, servicii specializate pentru copiii cu cerințe educaționale speciale; ... e) monitorizează, prin inspecție școlară, aplicarea curriculumului național specific și a Reperelor fundamentale în învățarea și dezvoltarea copilului de la naștere la 7 ani. ... Capitolul VII Dispoziții tranzitorii și finale Articolul 35 În cadrul serviciilor de educație timpurie complementare, înscrierea copiilor în Sistemul informatic integrat al învățământului
METODOLOGIE din 4 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292195]
-
menționează că, în ultimii 3 ani anteriori înscrierii la examenul de promovare, candidatul nu a fost sancționat pentru săvârșirea unei abateri grave de la buna conduită în activitatea CDI prevăzute la art. 52 alin. (8) din Legea nr. 183/2024; ... h) curriculum-ul vitae semnat de către candidat; ... i) certificatul medical care să ateste starea de sănătate corespunzătoare, eliberată de către medicul de familie al candidatului sau de către unitățile sanitare abilitate cu cel mult 3 luni anterior derulării examenului; ... j) certificatul
NORME METODOLOGICE din 4 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292226]
-
2 (1) Procedura de selecție a membrilor componenți ai Comisiei superioare prevăzuți la art. 90^1 alin. (2) din lege se desfășoară potrivit următoarelor etape: a) depunerea cererii de înscriere ca membru al Comisiei superioare, înregistrată la sediul Autorității, însoțită de curriculum vitae, o scrisoare de intenție, precum și documente care susțin pregătirea profesională a acestuia; ... b) susținerea interviului. ... (2) Experiența în dizabilitate poate fi susținută prin precizarea acesteia în documentele prevăzute la alin. (1) sau prin atașarea unor documente suplimentare care
REGULAMENT din 7 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292182]
-
componența nominală se aprobă prin ordin al președintelui Autorității. (2) Procedura de selecție a membrilor secretariatului Comisiei superioare se desfășoară potrivit următoarelor etape: a) depunerea cererii de înscriere ca membru al secretariatului Comisiei superioare, înregistrată la sediul Autorității, însoțită de curriculum vitae; ... b) susținerea interviului. ... (3) Secretariatul Comisiei superioare poate fi suplimentat cu maximum 2 membri, cu încadrarea în fondurile bugetare alocate cu această destinație, la propunerea motivată a președintelui Comisiei superioare. (4) Principalele atribuții ale secretariatului Comisiei superioare sunt: a
REGULAMENT din 7 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292182]
-
calculat atât pe cohortă, cât și anual pentru anul final de ciclu) și, din acest procent, procentul celor care s-au înscris la Evaluarea Națională la finalul clasei a VlII-a / care s-au înscris la examenul de bacalaureat 2. Curriculum-ul la decizia școlii din unitatea de învățământ preuniversitar reflectă cultura și istoria minorităților naționale existente în populația școlară 3. Personalul de conducere a unității de învățământ preuniversitar și cadrele didactice ale unității de învățământ preuniversitar au urmat cursuri despre
METODOLOGIE din 6 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293538]
-
și obligatorie atât în cursul formării inițiale, cât și pe întregul parcurs al carierei profesionale. Articolul 35 La nivel național, Ministerul Sănătății colaborează cu reprezentanții instituțiilor de învățământ superior medical în vederea elaborării și implementării următoarelor curricule de pregătire: a) curriculumul pregătirii studenților în medicină, a rezidenților și a asistenților medicali în privința prevenirii și controlului IAAM, a evaluării diagnostice a unui pacient cu un posibil sindrom infecțios, a prescrierii și administrării judicioase a antibioticelor; ... b) curriculumul pentru un modul de
LEGEA nr. 3 din 8 ianuarie 2021 (*republicată*) () [Corola-llms4eu/Law/293725]
-
curricule de pregătire: a) curriculumul pregătirii studenților în medicină, a rezidenților și a asistenților medicali în privința prevenirii și controlului IAAM, a evaluării diagnostice a unui pacient cu un posibil sindrom infecțios, a prescrierii și administrării judicioase a antibioticelor; ... b) curriculumul pentru un modul de prevenire a IAAM și utilizare judicioasă a antibioticelor care va fi inclus în pregătirea medicilor rezidenți din toate specialitățile clinice; ... c) curriculumul pentru un modul specific privind igiena spitalicească care va fi inclus în pregătirea medicilor
LEGEA nr. 3 din 8 ianuarie 2021 (*republicată*) () [Corola-llms4eu/Law/293725]
-
pacient cu un posibil sindrom infecțios, a prescrierii și administrării judicioase a antibioticelor; ... b) curriculumul pentru un modul de prevenire a IAAM și utilizare judicioasă a antibioticelor care va fi inclus în pregătirea medicilor rezidenți din toate specialitățile clinice; ... c) curriculumul pentru un modul specific privind igiena spitalicească care va fi inclus în pregătirea medicilor rezidenți în specialitatea igienă; ... d) curriculumul unui modul de utilizare judicioasă a antibioticelor care va fi inclus în pregătirea medicilor rezidenți în specialitatea boli infecțioase; ... e
LEGEA nr. 3 din 8 ianuarie 2021 (*republicată*) () [Corola-llms4eu/Law/293725]
-
a IAAM și utilizare judicioasă a antibioticelor care va fi inclus în pregătirea medicilor rezidenți din toate specialitățile clinice; ... c) curriculumul pentru un modul specific privind igiena spitalicească care va fi inclus în pregătirea medicilor rezidenți în specialitatea igienă; ... d) curriculumul unui modul de utilizare judicioasă a antibioticelor care va fi inclus în pregătirea medicilor rezidenți în specialitatea boli infecțioase; ... e) curriculumul cursurilor de educație medicală continuă pentru medici și asistenți medicali destinate consolidării educației privind prevenirea și controlul IAAM și
LEGEA nr. 3 din 8 ianuarie 2021 (*republicată*) () [Corola-llms4eu/Law/293725]
-
pentru un modul specific privind igiena spitalicească care va fi inclus în pregătirea medicilor rezidenți în specialitatea igienă; ... d) curriculumul unui modul de utilizare judicioasă a antibioticelor care va fi inclus în pregătirea medicilor rezidenți în specialitatea boli infecțioase; ... e) curriculumul cursurilor de educație medicală continuă pentru medici și asistenți medicali destinate consolidării educației privind prevenirea și controlul IAAM și prescrierea judicioasă a antibioticelor; ... f) programe specializate de formare și/sau de educare în controlul infecțiilor pentru personalul din SPIAAM. ... Articolul 36
LEGEA nr. 3 din 8 ianuarie 2021 (*republicată*) () [Corola-llms4eu/Law/293725]
-
rapid pentru acreditarea școlilor și programelor de învățământ tehnologic și tehnologic dual; • Formarea profesorilor de discipline de specialitate/instruire practică prin stagii de mentorat la operatorii economici. Participarea a cel puțin 1.000 de profesori la aceste programe; • Revizuirea ofertei educaționale, a curriculumului și a programelor pentru ruta tehnologică și tehnologic duală, pentru meserii emergente de pe piața muncii, începând cu anul 2025; • Extinderea ofertei de învățământ tehnologic dual în zonele rurale prin investiții strategice în infrastructură, resurse educaționale și parteneriate cu mediul
HOTĂRÂRE nr. 33 din 23 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292981]
-
îmbunătățirii politicilor de acces în învățământul superior și de a sprijini categoriile de elevi și studenți din grupurile subreprezentate/defavorizate prin programe de tipul „Primul student din familie“. Simplificarea procedurii de recunoaștere a studiilor realizate în străinătate sau în România pe curriculum străin pentru accesul la studiile universitare; • Promovarea parteneriatului public-privat și a codeciziei în orientarea politicilor educaționale, prin colaborare autentică cu mediul de afaceri, inclusiv dezvoltarea de programe de licență și masterat în parteneriat, pentru a corela oferta educațională cu cerințele
HOTĂRÂRE nr. 33 din 23 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292981]
-
completările ulterioare; ... – prevederile Ordinului ministrului educației nr. 6.072/2023 privind aprobarea unor măsuri tranzitorii aplicabile la nivelul sistemului național de învățământ preuniversitar și superior, cu modificările ulterioare; ... – prevederile Ordinului ministrului educației naționale nr. 3.593/2014 pentru aprobarea Metodologiei privind elaborarea și aprobarea curriculumului școlar - planuri-cadru de învățământ și programe școlare; ... – Referatul de aprobare nr. 4.013 din 12.12.2024, ... în baza prevederilor art. 13 alin. (3) din Hotărârea Guvernului nr. 731/2024 privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației, cu modificările ulterioare, ministrul educației emite prezentul ordin
ORDIN nr. 7.726 din 13 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293181]
-
ȘI SPORT – – – – – – – – – – – – – – – CONSILIERE ȘI ORIENTARE – – – – – – – – – – – – – – – TOTAL TC/ CD/ CDȘ 17 3 20 1 15 5 20 1 11 6 17 3 12 7 19 2 12 5 17 4 TOTAL (TC+CD+CDȘ) 21 21 20 21 21 TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii. ... 1.2. PLAN-CADRU PENTRU ÎNVĂTĂMÂNTUL SERAL. CICLURILE INFERIOR ȘI SUPERIOR ALE LICEULUI FILIERA TEORETICĂ. PROFIL UMANIST. SPECIALIZAREA ȘTIINȚE SOCIALE ARIA CURRICULARĂ / Disciplina Clasa a IX–a Clasa a X–a Clasa a XI–a Clasa a XII–a Clasa
ORDIN nr. 7.726 din 13 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293181]
-
ȘI ORIENTARE – – – – – – – – – – – – – – – TOTAL TC/ CD/ CDȘ 17 3 20 1 15 5 20 1 11 6 17 3 12 7 19 2 12 5 17 4 TOTAL (TC+CD+CDȘ) 21 21 20 21 21 TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii. ... 1.2. PLAN-CADRU PENTRU ÎNVĂTĂMÂNTUL SERAL. CICLURILE INFERIOR ȘI SUPERIOR ALE LICEULUI FILIERA TEORETICĂ. PROFIL UMANIST. SPECIALIZAREA ȘTIINȚE SOCIALE ARIA CURRICULARĂ / Disciplina Clasa a IX–a Clasa a X–a Clasa a XI–a Clasa a XII–a Clasa a XIII–a TC
ORDIN nr. 7.726 din 13 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293181]
-
ȘI SPORT – – – – – – – – – – – – – – – CONSILIERE ȘI ORIENTARE – – – – – – – – – – – – – – – TOTAL TC/ CD/ CDȘ 17 3 20 1 14 6 20 1 11 7 18 2 12 6 18 3 11 4 15 5 TOTAL (TC+CD+CDȘ) 21 21 20 21 20 TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii. ... 1.3. PLAN-CADRU PENTRU ÎNVĂTĂMÂNTUL SERAL. CICLURILE INFERIOR ȘI SUPERIOR ALE LICEULUI FILIERA TEORETICĂ. PROFIL REAL. SPECIALIZAREA MATEMATICĂ-INFORMATICĂ ARIA CURRICULARĂ / Disciplina Clasa a IX–a Clasa a X–a Clasa a XI–a Clasa a XII–a Clasa a
ORDIN nr. 7.726 din 13 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293181]
-
ȘI ORIENTARE – – – – – – – – – – – – – – – TOTAL TC/ CD/ CDȘ 17 3 20 1 14 6 20 1 11 7 18 2 12 6 18 3 11 4 15 5 TOTAL (TC+CD+CDȘ) 21 21 20 21 20 TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii. ... 1.3. PLAN-CADRU PENTRU ÎNVĂTĂMÂNTUL SERAL. CICLURILE INFERIOR ȘI SUPERIOR ALE LICEULUI FILIERA TEORETICĂ. PROFIL REAL. SPECIALIZAREA MATEMATICĂ-INFORMATICĂ ARIA CURRICULARĂ / Disciplina Clasa a IX–a Clasa a X–a Clasa a XI–a Clasa a XII–a Clasa a XIII–a TC CD
ORDIN nr. 7.726 din 13 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293181]
-
ȘI SPORT – – – – – – – – – – – – – – – CONSILIERE ȘI ORIENTARE – – – – – – – – – – – – – – – TOTAL TC/ CD/ CDȘ 15 5 20 1 15 5 20 1 15 4 19 1 13 6 19 2 14 6 20 1 TOTAL (TC+CD+CDȘ) 21 21 20 21 21 TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii. ... 1.4. PLAN-CADRU PENTRU ÎNVĂTĂMÂNTUL SERAL. CICLURILE INFERIOR ȘI SUPERIOR ALE LICEULUI FILIERA TEORETICĂ. PROFIL REAL. SPECIALIZAREA ȘTIINȚE ALE NATURII ARIA CURRICULARĂ / Disciplina Clasa a IX–a Clasa a X–a Clasa a XI–a Clasa a XII–a
ORDIN nr. 7.726 din 13 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293181]