2,119 matches
-
aplica fără a se aduce atingere învățării limbii oficiale și predării în această limbă. Articolul 120 (1) Disciplina Limba română se preda în învățământul primar după programe școlare și manuale elaborate în mod special pentru minoritatea respectiva. În învățământul gimnazial disciplina Limba și literatura română se preda după programe școlare identice cu cele pentru clasele cu predare în limba română și manuale specifice. În învățământul liceal disciplina Limba și literatura română se preda după programe școlare și manuale identice cu cele
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/153490_a_154819]
-
programe școlare și manuale elaborate în mod special pentru minoritatea respectiva. În învățământul gimnazial disciplina Limba și literatura română se preda după programe școlare identice cu cele pentru clasele cu predare în limba română și manuale specifice. În învățământul liceal disciplina Limba și literatura română se preda după programe școlare și manuale identice cu cele pentru clasele cu predare în limba română. ... (2) În învățământul primar cu predare în limbile minorităților naționale Istoria românilor și Geografia României se predau în aceste
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/153490_a_154819]
-
o muncă utilă, dacă sunt apți pentru aceasta, pe acțiunea educativa ce trebuie desfășurată față de condamnați, pe respectarea de către aceștia a disciplinei muncii și a ordinii interioare a locurilor de deținere, precum și pe stimularea și recompensarea celor stăruitori în munca, disciplinați și care dau dovezi temeinice de îndreptare. Toate aceste mijloace trebuie folosite în așa fel încât să conducă la reeducarea celor condamnați. După împlinirea virstei de 60 de ani pentru bărbați și de 55 de ani pentru femei, condamnații nu
CODUL PENAL din 21 iunie 1968 (*republicat*)(**actualizat**) (actualizat până la data de 5 noiembrie 2002**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/150787_a_152116]
-
astfel stabilită se execută într-un loc de deținere. Încetarea executării pedepsei Articolul 86^11 Dacă cel condamnat a executat cel puțin două treimi din durata pedepsei, a dat dovezi temeinice de îndreptare, a avut o bună conduită, a fost disciplinat și stăruitor în munca, instanța poate dispune încetarea executării pedepsei la locul de muncă, la cererea conducerii unității unde condamnatul își desfășoară activitatea sau a condamnatului. Pedeapsă se considera executată dacă în intervalul de timp de la încetarea executării pedepsei la
CODUL PENAL din 21 iunie 1968 (*republicat*)(**actualizat**) (actualizat până la data de 5 noiembrie 2002**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/150787_a_152116]
-
APEL ȘI LA NIVELUL PARCHETELOR DE PE LÂNGĂ ACESTEA - ÎNVĂȚĂMÂNT PROFESIONAL TEMA REZULTATELE OBȚINUTE 2. FORMA PERFECȚIONARE CENTRALIZATA (Institutul Național al Magistraturii, instituții de învățământ superior din țara sau străinătate ori alte forme de perfecționare centralizata) FORMA SPECIALIZARE, SCHIMB EXPERIENTA INSTITUȚIA FUNCȚIA DISCIPLINA B. Activitate profesională a judecătorilor │ └────────────────────────────────────────────┘ I. Activitatea de judecată: TOTAL MEDIA PE INSTANTA SAU, DUPĂ CAZ, PE SECȚIE 1. NR. ȘEDINȚE DE JUDECATA LA CARE A PARTICIPAT 2. NR. ȘEDINȚE DE JUDECATA CONDUSE 3. NR. PARTICIPARI COMPLETE SPECIALIZATE 4. NR.
LEGE nr. 303 din 28 iunie 2004 (*actualizată*) privind statutul magistraţilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/166889_a_168218]
-
APEL ȘI LA NIVELUL PARCHETELOR DE PE LÂNGĂ ACESTEA - ÎNVĂȚĂMÂNT PROFESIONAL TEMA REZULTATELE OBȚINUTE 2. FORMA PERFECȚIONARE CENTRALIZATA (Institutul Național al Magistraturii, instituții de învățământ superior din țara sau străinătate ori alte forme de perfecționare centralizata) FORMA SPECIALIZARE, SCHIMB EXPERIENTA INSTITUȚIA FUNCȚIA DISCIPLINA B. Activitate profesională a judecătorilor │ └─────────────────��──────────────────────────┘ I. Activitatea de judecată: TOTAL MEDIA PE INSTANTA SAU, DUPĂ CAZ, PE SECȚIE 1. NR. ȘEDINȚE DE JUDECATA LA CARE A PARTICIPAT 2. NR. ȘEDINȚE DE JUDECATA CONDUSE 3. NR. PARTICIPARI COMPLETE SPECIALIZATE 4. NR.
LEGE nr. 303 din 28 iunie 2004 (*actualizată*) privind statutul magistraţilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/166890_a_168219]
-
APEL ȘI LA NIVELUL PARCHETELOR DE PE LÂNGĂ ACESTEA - ÎNVĂȚĂMÂNT PROFESIONAL TEMA REZULTATELE OBȚINUTE 2. FORMA PERFECȚIONARE CENTRALIZATA (Institutul Național al Magistraturii, instituții de învățământ superior din țara sau străinătate ori alte forme de perfecționare centralizata) FORMA SPECIALIZARE, SCHIMB EXPERIENTA INSTITUȚIA FUNCȚIA DISCIPLINA B. Activitate profesională a judecătorilor �� └────────────────────────────────────────────┘ I. Activitatea de judecată: TOTAL MEDIA PE INSTANTA SAU, DUPĂ CAZ, PE SECȚIE 1. NR. ȘEDINȚE DE JUDECATA LA CARE A PARTICIPAT 2. NR. ȘEDINȚE DE JUDECATA CONDUSE 3. NR. PARTICIPARI COMPLETE SPECIALIZATE 4. NR.
LEGE nr. 303 din 28 iunie 2004 (*actualizată*) privind statutul magistraţilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/166891_a_168220]
-
creează condițiile de concurență deplină care vor avea drept consecință prețuri mai competitive și servicii de mai bună calitate. - Principiul meritului devine regulă de bază pentru calificarea pe piață, dar acest principiu trebuie combinat cu un sistem comercial care să disciplineze piața, evitandu-se concurență neloială, si cu un sistem mai adecvat de diferențiere a prețurilor de livrare a energiei în baza de sarcină față de energia livrată în vârful de sarcină. - Creșterea capacităților de interconectare între țările Union for the Co-ordination
HOTĂRÂRE nr. 184 din 9 martie 2005 privind aprobarea Strategiei de accelerare a privatizării şi atragere de investiţii pentru agenţii economici din portofoliul Ministerului Economiei şi Comerţului pentru anul 2005, precum şi a unor măsuri pentru aplicarea acesteia. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/166132_a_167461]
-
creează condițiile de concurență deplină care vor avea drept consecință prețuri mai competitive și servicii de mai bună calitate. - Principiul meritului devine regulă de bază pentru calificarea pe piață, dar acest principiu trebuie combinat cu un sistem comercial care să disciplineze piața, evitandu-se concurență neloială, si cu un sistem mai adecvat de diferențiere a prețurilor de livrare a energiei în baza de sarcină față de energia livrată în vârful de sarcină. - Creșterea capacităților de interconectare între țările Union for the Co-ordination
STRATEGIA din 9 martie 2005 de accelerare a privatizării şi atragere de investiţii pentru agenţii economici din portofoliul Ministerului Economiei şi Comerţului - Oficiul Participatiilor Statului şi Privatizării în Industrie pentru anul 2005, şi unele măsuri pentru aplicarea acesteia. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/166133_a_167462]
-
mod direct în activitatea de audit intern la nivelul cooperativelor de credit afiliate. Articolul 95 (1) Instituțiile de credit își vor organiza activitatea de audit intern astfel încât aceasta să contribuie la îndeplinirea obiectivelor lor, prin prezentarea unei abordări sistematice și disciplinate de evaluare și îmbunătățire a eficienței sistemului de control intern, procesului de administrare a riscurilor și proceselor de conducere din cadrul instituțiilor de credit, în cadrul unor angajamente de audit sau, după caz, prin furnizarea unor servicii de consultanță, potrivit statutului auditului
NORMĂ nr. 17 din 18 decembrie 2003 privind organizarea şi controlul intern al activităţii instituţiilor de credit şi administrarea riscurilor semnificative, precum şi organizarea şi desfăşurarea activităţii de audit intern a instituţiilor de credit. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/155196_a_156525]
-
a riscurilor și a sistemului de control intern. ... (4) Casele centrale ale cooperativelor de credit își vor organiza activitatea de audit intern astfel încât aceasta să contribuie și la îndeplinirea obiectivelor rețelei cooperatiste de credit, prin prezentarea unei abordări sistematice și disciplinate de evaluare a activității de control intern, a procesului de administrare a riscurilor și a proceselor de conducere. ... (5) În vederea îndeplinirii obiectivului prevăzut la art. 93 alin. (2), auditului intern al casei centrale a cooperativelor de credit i se aplică
NORMĂ nr. 17 din 18 decembrie 2003 privind organizarea şi controlul intern al activităţii instituţiilor de credit şi administrarea riscurilor semnificative, precum şi organizarea şi desfăşurarea activităţii de audit intern a instituţiilor de credit. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/155196_a_156525]
-
dreptul la corespondență din Legea nr. 23/1969 privind executarea pedepselor, republicata în Buletinul Oficial, Partea I, nr. 62 din 2 mai 1973, cu modificările și completările ulterioare, se abroga." Articolul 23 Condamnaților care dau dovezi temeinice de îndreptare, sînt disciplinați, muncesc conștiincios, îndeplinesc sau depășesc în mod obișnuit normele de producție, ori ale căror propuneri de invenții, inovații și raționalizări sînt însușite de organele competențe, li se pot acorda de comandantul penitenciarului următoarele recompense: a) suplimentarea drepturilor la pachete, vizite
LEGE nr. 23 din 18 noiembrie 1969 (**republicată**) (*actualizata*) privind executarea pedepselor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/155860_a_157189]
-
de limbă maternă, consiliul de administrație al școlii decide, după consultarea șefului comisiei metodice/de catedră, care dintre învățătorii atestați pot preda și la alte clase din ciclul primar. Orele suplimentare se plătesc în sistem de plată cu ora. ... (6) Disciplina cultură civică face parte din norma personalului didactic cu una din specializările: istorie - filozofie, filozofie-istorie, filozofie, istorie, drept, pedagogie, pedagogie/psihologie, sociologie, psihosociologie, psihosociopedagogie, comunicare și relații publice, științe politice, administrație publică, studii europene - în concordanță cu Centralizatorul privind disciplinele
METODOLOGIE din 11 decembrie 2003 privind mişcarea personalului didactic din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/155589_a_156918]
-
obiective și conținuturi pentru un curriculum (programă) special pentru clasele cu program intensiv și/sau bilingv. Evaluarea globală se va face pe baza calificativelor Admis-Respins. Anexa 5 ──────── la secțiunea III PROBA PRACTICA DIV CADRUL CONCURSULUI PENTRU OCUPAREA POSTURILOR DIDACTICE VACANTE Disciplina INFORMATICA Proba practică va consta din: 1. Realizarea practică a subiectelor înscrise pe biletul de examinare. 2. Biletul de examinare va conține cinci subiecte care tratează: ● O aplicație în mediul de programare Pascal sau C/C++ (cap. 4* al programei
METODOLOGIE din 11 decembrie 2003 privind mişcarea personalului didactic din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/155589_a_156918]
-
a activității din palate și cluburi ale copiilor; ● descrierea modului de realizare a unei teme sau a unui segment dintr-o activitate specifică cercului (catedrei) vacante. Anexa 7 ──────── la secțiunea III PROBA PRACTICĂ DIN CADRUL CONCURSULUI PENTRU OCUPAREA POSTURILOR DIDACTICE VACANTE Disciplina INSTRUIRE PRACTICĂ - MAIȘTRI INSTRUCTORI 1. Proba practică se susține în cabinete, ateliere, laboratoare de specialitate, săli de demonstrație din unitățile de învățământ, stabilite de comisia de examinare, sub supravegherea permanentă a membrilor acesteia; 2. Proba practică constă în executarea unei
METODOLOGIE din 11 decembrie 2003 privind mişcarea personalului didactic din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/155589_a_156918]
-
a organelor de urmărire penală sau a altor organe administrative de jurisdicție și numai dacă aceste sustineri sunt în legătură cu apărarea în acea cauza și sunt necesare stabilirii adevărului. ... (7) Nerespectarea de către avocat a prevederilor alin. (5) și (6) constituie abatere disciplinară grava. Răspunderea disciplinară nu exclude răspunderea juridică penală sau civilă, după caz. ... ------------- Alin. (5) și (6) ale art. 37 au fost modificate de LEGEA nr. 255 din 16 iunie 2004 publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 559 din 23 iunie 2004
LEGE nr. 51 din 7 iunie 1995 (**republicată**) (*actualizată*) pentru organizarea şi exercitarea profesiei de avocat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/158897_a_160226]
-
presupune discriminare pe criterii de etnie, rasă, limbă, naționalitate, sex, apartenență sindicală și religie; ... d) să execute, cu profesionalism și în termenul stabilit, toate atribuțiile de serviciu stabilite prin fișa postului, precum și dispozițiile date de conducătorii ierarhici; ... e) să fie disciplinat, respectuos și corect față de șefi, colegi sau subalterni și să respecte ierarhia conferită de funcția și gradul profesional deținute; ... f) să informeze conducătorii ierarhici și celelalte autorități abilitate cu privire la infracțiunile de care a luat cunoștință în exercitarea atribuțiilor de serviciu
LEGE nr. 293 din 28 iunie 2004 (**republicată**) (*actualizată*) privind Statutul funcţionarilor publici cu statut special din Administraţia Naţională a Penitenciarelor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/159033_a_160362]
-
noului curriculum național, aria curriculara "Tehnologii" a căpătat consistentă în planurile de învătământ prin introducerea unor discipline, precum: - Informatică; - Tehnologii informaționale și de comunicație; - Tehnologii asistate de calculator. În ceea ce privește curricula școlară, în învățământul primar și gimnazial există în programa școlară disciplină opționala informatică - utilizarea calculatorului (o oră săptămânal). Curricula școlară în învățământul liceal și profesional (școli profesionale) prevede, pe durata a 1-2 ani, după caz, disciplina de studiu Informatică în trunchiul comun de pregătire. În vederea pregătirii profesorilor în domeniul tehnologiilor informaționale
PLAN NAŢIONAL din 18 iulie 2002 de acţiune pentru ocuparea forţei de muncă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/158933_a_160262]
-
Avocatul Poporului." ... 20. După articolul 30 se introduc două articole noi, articolele 30^1 și 30^2, cu următorul cuprins: "Art. 30^1. - (1) Persoana împuternicită de Avocatul Poporului să efectueze cercetarea disciplinară prealabilă propune, printr-un raport motivat, sancțiunea disciplinară aplicabilă sau clasarea sesizării. (2) Avocatul Poporului aplică sancțiunea disciplinară prin ordin. Această atribuție poate fi delegată unuia dintre adjuncții Avocatului Poporului sau secretarului general, după caz. ... (3) Salariatul nemulțumit de sancțiunea disciplinară aplicată poate contesta ordinul de sancționare la
HOTĂRÂRE nr. 1 din 30 iunie 2004 pentru aprobarea Regulamentului de organizare şi funcţionare a instituţiei Avocatul Poporului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/159300_a_160629]
-
cel puțin un semestru la această disciplină. 3 - În cadrul examenului de bacalaureat, candidații nu pot susține o aceeași disciplină la probe diferite. De exemplu, candidații care au susținut la proba d) Istoria românilor nu mai pot susține la proba f) disciplina Istorie. O proba la alegere│ F: NOTĂ: 1 - Lista disciplinelor socio-umane conține: Logică și argumentare, Psihologie, Economie, Filosofic 2 - Nu se pot înscrie pentru susținerea probei f) la disciplina Educație fizică, candidații care, în ultimul an de liceu, au fost
ORDIN nr. 4.786 din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]
-
cel puțin un semestru la această disciplină. 3 - În cadrul examenului de bacalaureat, candidații nu pot susține o aceeași disciplină la probe diferite. De exemplu, candidații care au susținut la proba d) Istoria românilor nu mai pot susține la proba f) disciplina Istorie. 4 - Elevii de la alte profiluri, specializări decât cel teologic, care studiază în cadrul seminariilor și liceelor teologice, vor susține examenul de bacalaureat conform probelor menționate în această anexă pentru profilurile, specializările respective. Pentru acești elevi, la proba f, se adaugă
ORDIN nr. 4.786 din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]
-
cât și a elevilor care au studiat 2 ore pe săptămână. ● Competențele de evaluat și conținuturile marcate cu * sunt incluse NUMAI în programa pentru examenul de bacalaureat a elevilor de la filiera teoretică, specializările Științe sociale și Filologie, care au studiat disciplina Psihologie 2 ore pe săptămână. PROGRAMA: DISCIPLINA ECONOMIE BACALAUREAT 2004 I. STATUTUL DISCIPLINEI În cadrul examenului de Bacalaureat 2004, disciplina Economie are statut de disciplină opțională. La proba susținută din aria curriculară corespunzătoare specializării, disciplina Economie poate fi aleasă numai de către
ORDIN nr. 4.786 din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]
-
Studiul Bibliei 1. Unitatea I 2. Unitatea II b. Dogmatică 9. Biserica Penticostală: a. Pneumatologie b. Doctrine Biblice 10. Cultul Musulman: a. Legislație Islamică ------- *1) elevii pot alege una din cele doua sau trei discipline propuse pentru fiecare probă. *2) disciplina Studiul formelor și Desenul, la alegere, pentru elevii de la specializarea teologie-patrimoniul cultural COMPETENȚE GENERALE DE EVALUARE 1. Definirea conceptelor și noțiunilor specifice religiei; 2. Interpretarea unor evenimente prezentate în Biblie sau Sfânta Scriptură, analizând consecințele acestora pentru viața de credință
ORDIN nr. 4.786 din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]
-
ISTORIA BISERICII I-ÎL, Cluj 2001. ● August Franzen: KLEINE KIRCHENGESCHICHTE, Freiburg 1975. ● DIE NIEUWE KATECHISMUS, Hilversum - Antwerpen 1966; ● BIBLIA ILUSTRATĂ, Bp. 1983. BISERICA ROMANĂ UNITĂ CU ROMA (GRECO-CATOLICĂ) LICEELE GRECO-CATOLICE STUDIUL BIBLIC I. STATUTUL DISCIPLINEI În cadrul examenului de Bacalaureat 2004, disciplina STUDIUL BIBLIC, se susține la proba E, ca disciplină de specialitate, pentru profilul teologic sau la proba F, pentru clasele cu alt profil decât teologic. În cadrul examenului de religie greco-catolică se susține, la alegere, una din disciplinele Studiul Biblic (Studiul
ORDIN nr. 4.786 din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]
-
de seră - Ploi acide - Deprecierea stratului de ozon 8. Epurarea apelor. 9. Folosirea rațională a îngrășămintelor și pesticidelor în agricultură și silvicultură. 10. Colectarea, transportul, depozitarea, prelucrarea și recuperarea deșeurilor. Resurse naturale și protec-│ │ │ │ția mediului │ │ │ └───────────────────────────────────┴─────────────────┴──────────────────────┘ AGROPEDOLOGIE I. Statutul disciplinei Disciplina Agropedologie are, în cadrul Examenului de Bacalaureat, pentru anul școlar 2003 -2004, statutul de disciplină opțională, putând fi aleasă la proba "E", filiera tehnologică, la specializările Agricol și Agromontan din cadrul profilului Resurse naturale și protecția mediului. Pentru profilul Resurse naturale și
ORDIN nr. 4.786 din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]