26,742 matches
-
al ampermetrelor cu transformatoare de măsurat de curent Extinderea domeniului de măsurare al voltmetrelor cu transformatoare de măsurat de tensiune Lista minimă de resurse materiale (echipamente, unelte și instrumente, machete, materii prime și materiale, documentații tehnice, economice, juridice etc.) necesare dobândirii rezultatelor învățării (existente în şcoală sau la operatorul economic): Mijloace de măsurare pentru mărimi electrice de c.a.: ampermetre, voltmetre, multimetre, wattmetre, varmetre, punţi de c.a., contoare Transformatoare de măsurat de tensiune şi de curent Surse de c.a., rezistoare, bobine, condensatoare
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
însuşirea unor metode de informare şi de documentare independentă (ex. studiul individual, investigaţia ştiinţifică, studiul de caz, metoda referatului, metoda proiectului etc.), care oferă deschiderea spre autoinstruire, spre învăţare continuă (utilizarea surselor de informare: ex. biblioteci, internet, bibliotecă virtuală). Pentru dobândirea rezultatelor învăţării, pot fi derulate următoarele activităţi de învăţare: elaborarea de referate interdisciplinare; activităţi de documentare; vizionări de materiale video (casete video, CD/DVD-uri); problematizarea; demonstraţia; investigaţia ştiinţifică; învăţarea prin descoperire; activităţi practice; studii de caz; jocuri de rol; simulări
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
aferente clasei a X-a, învăţământ profesional. Modulul are alocat un număr de 192 ore/an , conform planului de învăţământ, din care: 32 ore/an – laborator tehnologic 128 ore/an –instruire practică Modulul „Aparate electrice” este centrat pe rezultate ale învăţării şi vizează dobândirea de cunoştinţe, abilităţi şi atitudini necesare angajării pe piaţa muncii în una din ocupaţiile specificate în SPP-urile corespunzătoare calificărilor profesionale de nivel 3, din domeniul de pregătire profesională Electric sau în continuarea pregătirii într-o calificare de nivel superior
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
de avertizare a pericolelor la locul de muncă (semnale de avertizare) Norme de protecţia mediului şi de gestionare a deşeurilor Lista minimă de resurse materiale (echipamente, unelte şi instrumente, machete, materii prime şi materiale, documentaţii tehnice, economice, juridice etc.) necesare dobândirii rezultatelor învăţării (existente în şcoală sau la operatorul economic): Scule şi dispozitive pentru lucrări de montare şi întreţinere a aparatelor electrice de j.t. (trusa electricianului – cleşti de diferite tipuri: multifuncţional, sertizat, presă, cuţite) Aparate de măsură pentru mărimi electrice: ampermetre
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
însuşirea unor metode de informare şi de documentare independentă (ex. studiul individual, investigaţia ştiinţifică, studiul de caz, metoda referatului, metoda proiectului etc.), care oferă deschiderea spre autoinstruire, spre învăţare continuă (utilizarea surselor de informare: ex. biblioteci, internet, bibliotecă virtuală). Pentru dobândirea rezultatelor învăţării, pot fi derulate următoarele activităţi de învăţare: activităţi de documentare; vizionări de materiale video (casete video, CD/DVD-uri); investigaţia ştiinţifică; învăţarea prin descoperire; activităţi practice; studii de caz; elaborarea de proiecte; activităţi bazate pe comunicare şi relaţionare; activităţi
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
aferente clasei a X-a, învăţământ profesional. Modulul are alocat un număr de 192 ore/an , conform planului de învăţământ, din care: 32 ore/an – laborator tehnologic 128 ore/an –instruire practică Modulul „Maşini electrice” este centrat pe rezultate ale învăţării şi vizează dobândirea de cunoştinţe, abilităţi şi atitudini necesare angajării pe piaţa muncii în una din ocupaţiile specificate în SPP-urile corespunzătoare calificărilor profesionale de nivel 3, din domeniul de pregătire profesională Electric sau în continuarea pregătirii într-o calificare de nivel superior
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
valorile măsurate ale mărimilor caracteristice; materiale, SDV-uri, aparate de măsură şi control necesare; fişe tehnologice; norme SSM şi PSI. Lista minimă de resurse materiale (echipamente, unelte şi instrumente, machete, materii prime şi materiale, documentaţii tehnice, economice, juridice etc.) necesare dobândirii rezultatelor învăţării (existente în şcoală sau la operatorul economic): Scule şi dispozitive pentru lucrări de montare, întreţinere şi reparare a echipamentelor electrice de j.t. (trusa electricianului – cleşti de diferite tipuri: multifuncţional, sertizat, presă, cuţite) Aparate de măsură pentru mărimi electrice
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
într-un motor asincron monofazat. Depistarea defectelor în bobinaje datorate scurtcircuitelor. Refacerea bobinajelor defecte ca urmare a unui scurtcircuit Considerând lista minimă de resurse materiale (echipamente, unelte şi instrumente, machete, materii prime şi materiale, documentaţii tehnice, economice, juridice etc.) necesare dobândirii rezultatelor învăţării (existente în şcoală sau la operatorul economic), se propune, cu titlu de exemplu, următoarea listă de teme pentru lucrările de laborator: Măsurarea tensiunilor la bornele înfăşurărilor (primară, secundară), a intensităţii curentului absorbit, a puterii electrice consumate, la proba
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
însuşirea unor metode de informare şi de documentare independentă (ex. studiul individual, investigaţia ştiinţifică, studiul de caz, metoda referatului, metoda proiectului etc.), care oferă deschiderea spre autoinstruire, spre învăţare continuă (utilizarea surselor de informare: ex. biblioteci, internet, bibliotecă virtuală). Pentru dobândirea rezultatelor învăţării, pot fi derulate următoarele activităţi de învăţare: activităţi de documentare; vizionări de materiale video (casete video, CD/DVD-uri); investigaţia ştiinţifică; învăţarea prin descoperire; activităţi practice; studii de caz; elaborarea de proiecte; activităţi bazate pe comunicare şi relaţionare; activităţi
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
practică aferente clasei a X-a, învățământ profesional. Modulul are alocat un numărul de 192 ore/an , conform planului de învăţământ, din care: 32 ore/an – laborator tehnologic 128 ore/an – instruire practică Modulul „Autovehicule” este centrat pe rezultate ale învăţării şi vizează dobândirea de cunoștințe, abilități și atitudini necesare angajării pe piața muncii în una din ocupațiile specificate în SPP-ul corespunzător calificării profesionale de nivel 3 - Electrician auto , din domeniul de pregătire profesională Electric, sau continuarea pregătirii într-o calificare de nivel
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
unor componente electrice specifice autovehiculului (scule, dispozitive și aparate de măsură) Lucrări/operaţii de reglare şi verificare a funcţionalităţii componentelor montat Lista minimă de resurse materiale (echipamente, unelte și instrumente, machete, materii prime și materiale, documentații tehnice, economice, juridice etc.) necesare dobândirii rezultatelor învățării (existente în şcoală sau la operatorul economic): computer, videoproiector, suporturi de curs / aplicative (audio-video), softuri educaţionale, modele de fișe de lucru, formulare tip ale Carnetului de Service, manuale de întreținere și reparare, cărți tehnice, cataloage, prospecte repere, subansambluri
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
P.S.I. aplicabile în cadrul sarcinilor de lucru executate. 10p Total 100 p 1 Criteriile de evaluare sunt enunțuri asociate competențelor/rezultatelor învățării care specifică cu mai multă exactitate rezultatele elevului, prin indicarea unor standarde prin care se poate măsura nivelul de dobândire a competenței. Fiecărui criteriu i se alocă un punctaj maxim. 2 Fiecare criteriu este detaliat prin indicatori de realizare, definiți în relație cu competențele/rezultatele învățării. Fiecărui indicator i se alocă un număr de puncte. Suma punctelor indicatorilor este egală cu
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
aferente clasei a X-a, învățământ profesional. Modulul are alocat un număr de 224 ore/an , conform planului de învăţământ, din care: 64 ore/an – laborator tehnologic 128 ore/an – instruire practică Modulul „Măsurări tehnice” este centrat pe rezultate ale învăţării şi vizează dobândirea de cunoștințe, abilități și atitudini necesare angajării pe piața muncii în una din ocupațiile specificate în SPP-urile corespunzătoare calificărilor profesionale de nivel 3, din domeniul de pregătire profesională Mecanică , sau continuarea pregătirii într-o calificare de nivel superior. Structură
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
de SSM, de protecţia mediului şi PSI specifice operaţiilor de măsurare şi control utilizate pentru realizarea pieselor conform documentaţiei tehnice Lista minimă de resurse materiale (echipamente, unelte și instrumente, machete, materii prime și materiale, documentații tehnice, economice, juridice etc.) necesare dobândirii rezultatelor învățării (existente în şcoală sau la operatorul economic): instrumente şi AMC-uri folosite pentru măsurarea parametrilor specifici ai maşinilor, utilajelor şi instalaţiilor: şubler, micrometru, comparator cu cadran, comparator de interior, comparator pentru verificarea circularităţii alezajelor, ortotest, pasametru, cale plan
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
unitatea de învăţământ sau de la operatorul economic, dotate conform listei minime de resurse materiale menţionate mai sus. Pregătirea practică, desfășurată în cabinete/laboratoare tehnologice/ateliere de instruire practică din unitatea de învăţământ sau de la agentul economic are importanţă deosebită în dobândirea rezultatelor învăţării prevăzute în Standardul de pregătire profesională al calificării. Se recomandă abordarea instruirii centrate pe elev prin proiectarea unor activităţi de învăţare variate, prin care să fie luate în considerare stilurile individuale de învăţare ale fiecărui elev, inclusiv adaptarea
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
pregătirea practică aferente clasei a X-a, învățământ profesional. Modulul are alocat un numărul de 128 ore/an , conform planului de învăţământ, din care: 64 ore/an – laborator tehnologic Modulul „Reprezentarea organelor de maşini” este centrat pe rezultate ale învăţării şi vizează dobândirea de cunoștințe, abilități și atitudini necesare angajării pe piața muncii în una din ocupațiile specificate în SPP-urile corespunzătoare calificărilor profesionale de nivel 3, din domeniul de pregătire profesională Mecanică, sau continuarea pregătirii într-o calificare de nivel superior. Structură
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
transmisiilor prin elemente flexibile: Transmisie prin curele plate; Transmisie prin curele trapezoidale; Transmisie prin cablu; Transmisie prin lanţ cu eclise. Lista minimă de resurse materiale (echipamente, unelte și instrumente, machete, materii prime și materiale, documentații tehnice, economice, juridice etc.) necesare dobândirii rezultatelor învățării (existente în şcoală sau la operatorul economic): Instrumente şi materiale specifice reprezentării organelor de asamblare : planşetă, riglă gradată, echere, compasuri, florare, creioane, gumă de şters, hârtie de desen; Seturi de corpuri geometrice, piese Organe de maşini și diferite
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
și pregătirea practică săptămânală aferente clasei a X-a, învățământ profesional. Modulul are alocat un număr de 320 ore/an , conform planului de învăţământ, din care: 256 ore/an – instruire practică Modulul „Asamblări mecanice” este centrat pe rezultate ale învăţării şi vizează dobândirea de cunoștințe, abilități și atitudini necesare angajării pe piața muncii în una din ocupațiile specificate în SPP-urile corespunzătoare calificărilor profesionale de nivel 3, din domeniul de pregătire profesională Mecanică sau în continuarea pregătirii într-o calificare de nivel superior
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
execuție, dispozitive necesare precomprimării arcurilor); tehnologia asamblării și montării arcurilor în foi; controlul asamblărilor cu arcuri; NSSM la asamblarea arcurilor. Lista minimă de resurse materiale (echipamente, unelte și instrumente, machete, materii prime și materiale, documentații tehnice, economice, juridice etc.) necesare dobândirii rezultatelor învățării (existente în şcoală sau la operatorul economic): Semifabricate: table, platbande, bare, profile, ţevi; Organe de asamblare : şuruburi, piuliţe, şaibe, pene, ştifturi, bolţuri, nituri, inele elastice, brăţări elastice; Materiale de adaos : aliaje de lipit, adezivi, electrozi; Bancuri de lucru
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
inventarul centralizat al bunurilor din domeniul public al statului și se dau în administrarea Teatrului Național „Mihai Eminescu“ din Timișoara Administrator: Teatrul Național „Mihai Eminescu“ din Timișoara Cod fiscal: 2483530 Nr. MF Codul de clasificație Denumirea Datele de identificare Anul dobândirii Baza legală Situația juridică Valoarea de inventar actualizată (lei) Descrierea tehnică Adresa Vecinătăți Ministerul Finanțelor va atribui un număr nou. 8.30.03 Apartamentul 22 Apartamentul 22 din corpul A, situat la etajul 2, compus din living, bucătărie, baie, terasă Suprafață construită
HOTĂRÂRE nr. 31 din 18 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264322]
-
din Timișoara a cărui descriere tehnică se modifică și a cărui valoare de inventar se actualizează, ca urmare a reevaluării Administrator: Teatrul Național „Mihai Eminescu“ din Timișoara Cod fiscal: 2483530 Nr. MF Codul de clasificație Denumirea Datele de identificare Anul dobândirii Baza legală Situația juridică Valoarea bunului imobil înscrisă în Inventarul centralizat al bunurilor din domeniul public al statului (lei) Valoarea de inventar actualizată (lei) Descrierea tehnică Adresa Vecinătăți 161777 8.24.05 Sala STUDIO (fosta Sală de sport nr. 2) Sala STUDIO
HOTĂRÂRE nr. 31 din 18 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264322]
-
într-o oarecare măsură, dreptului muncii, însă nu poate fi preluat tale quale în materia sancționării disciplinare a magistratului, deoarece, în cazul acestuia, trebuie respectate anumite garanții fundamentale (inamovibilitatea și independența). ... 127. Menținerea avizului conform al ministrului apărării naționale pentru dobândirea calității de ofițer activ în cadrul acestui minister cu privire la magistrații militari, prevăzut de art. 188 alin. (4) din legea contestată, este contrară art. 1 alin. (3) și (4), art. 124 alin. (3), art. 125 alin. (2) și art.
DECIZIA nr. 520 din 9 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261390]
-
militar și înaintarea în gradul militar următor ar trebui să se facă potrivit dispozițiilor legale în materie, după îndeplinirea stagiului minim în grad. Avizul ministrului apărării naționale pentru transferul în funcția de procuror militar trebuie să fie unul consultativ, iar dobândirea calității de ofițer activ să opereze de drept ca urmare a dispunerii transferului sau numirii, Ministerul Apărării Naționale îndeplinind doar formalitățile pentru acordarea gradului militar corespunzător dispozițiilor legale. La fel, dispozițiile privind vârsta maximă pentru activare sau orice alte condiții
DECIZIA nr. 520 din 9 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261390]
-
indiferent de natura sa, nu poate constitui o afectare a independenței sau inamovibilității judecătorilor, sunt și argumentele cuprinse în Decizia Curții Constituționale nr. 45 din 30 ianuarie 2018. ... 211. Cu privire la menținerea avizului conform al ministrului apărării naționale pentru dobândirea calității de ofițer activ în cadrul acestui minister cu privire la magistrații militari, se arată că se menține soluția în vigoare care există în legislație încă din 2004, avizul ministrului apărării naționale având ca obiect aspectele specifice care privesc cadrele
DECIZIA nr. 520 din 9 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261390]
-
unui regim mixt care implică respectarea tuturor rigorilor specifice magistraților, dar și a celor specifice militarilor. Așa cum se precizează la art. 188 alin. (4), avizul conform al ministrului apărării naționale are ca obiect exclusiv îndeplinirea condițiilor legale specifice pentru dobândirea calității de ofițer activ în cadrul acestui minister și nu se referă la îndeplinirea condițiilor specifice magistraților, care sunt analizate numai de Consiliul Superior al Magistraturii. Neîndeplinirea cerințelor specifice cadrelor militare nu afectează drepturile sau independența magistraților, persoana rămânând magistrat
DECIZIA nr. 520 din 9 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261390]