2,701 matches
-
Sterian Ștefan Maria, învățătoare, județul Brăila. Anexă 5 a) Medalia națională Serviciul Credincios clasa I: ... 1. Ștefănescu Elenă, institutor, județul Iași; 2. Avasalcei Neculai, învățător, județul Iași; b) Medalia națională Serviciul Credincios clasa a II-a: ... 1. Crăciun C. Lucretia, educatoare, Iași; 2. Beraru D. Georgeta, educatoare; 3. Paraiala Dumitru, institutor; 4. Agrici Mihai, învățător; 5. Ticu M. Tamara, institutoare, București; 6. Iuga Gheorghe Aurica, învățător pensionar, județul Buzău; 7. Ticu Herica Florica, educatoare, județul Buzău; 8. Gică Stelian Tudora, învățător
DECRET nr. 525 din 1 decembrie 2000 privind conferirea unor decoraţii naţionale personalului din subordinea Ministerului Educaţiei Naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/131750_a_133079]
-
a II-a: ... 1. Crăciun C. Lucretia, educatoare, Iași; 2. Beraru D. Georgeta, educatoare; 3. Paraiala Dumitru, institutor; 4. Agrici Mihai, învățător; 5. Ticu M. Tamara, institutoare, București; 6. Iuga Gheorghe Aurica, învățător pensionar, județul Buzău; 7. Ticu Herica Florica, educatoare, județul Buzău; 8. Gică Stelian Tudora, învățător pensionar, județul Buzău; 9. Constantinescu Dumitru Elisabeta, educatoare, județul Buzău; 10. Ciucur V. Olimpia, secretar, Inspectoratul școlar al sectorului 4 București. Anexă 6 Medalia națională Pentru Merit clasa a III-a: 1. Trif
DECRET nr. 525 din 1 decembrie 2000 privind conferirea unor decoraţii naţionale personalului din subordinea Ministerului Educaţiei Naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/131750_a_133079]
-
Paraiala Dumitru, institutor; 4. Agrici Mihai, învățător; 5. Ticu M. Tamara, institutoare, București; 6. Iuga Gheorghe Aurica, învățător pensionar, județul Buzău; 7. Ticu Herica Florica, educatoare, județul Buzău; 8. Gică Stelian Tudora, învățător pensionar, județul Buzău; 9. Constantinescu Dumitru Elisabeta, educatoare, județul Buzău; 10. Ciucur V. Olimpia, secretar, Inspectoratul școlar al sectorului 4 București. Anexă 6 Medalia națională Pentru Merit clasa a III-a: 1. Trif Lucian Nicolae, învățător, Liceul "A. M. Guttenbrunn" Arad; 2. Farsch Hannelore, învățătoare, Liceul "Hermann Oberth", București
DECRET nr. 525 din 1 decembrie 2000 privind conferirea unor decoraţii naţionale personalului din subordinea Ministerului Educaţiei Naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/131750_a_133079]
-
pensionara, Școala generală nr. 15 Târgu Mureș; 14. Farkas Gabor, învățător, Școala generală Beclean pe Somes, județul Cluj; 15. Czirmai Iren, învățătoare, Liceul "Andrei Mureșan" Bistrița; 16. Nagy Ilona, învățătoare, Școala generală din localitatea Unirea, județul Albă; 17. Nagy Zita, educatoare, Grădiniță cu program normal nr. 6 Târgu Mureș; 18. Sukosd Zsuzsanna, educatoare, Grădiniță din localitatea Viișoara, județul Cluj; 19. Acimov Margit, învățătoare, Școala generală nr. 3 Deva; 20. Kerekes Simon, învățător, Școala generală "Molnar Jozsias" Târgu Secuiesc, județul Covasna. --------
DECRET nr. 525 din 1 decembrie 2000 privind conferirea unor decoraţii naţionale personalului din subordinea Ministerului Educaţiei Naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/131750_a_133079]
-
generală Beclean pe Somes, județul Cluj; 15. Czirmai Iren, învățătoare, Liceul "Andrei Mureșan" Bistrița; 16. Nagy Ilona, învățătoare, Școala generală din localitatea Unirea, județul Albă; 17. Nagy Zita, educatoare, Grădiniță cu program normal nr. 6 Târgu Mureș; 18. Sukosd Zsuzsanna, educatoare, Grădiniță din localitatea Viișoara, județul Cluj; 19. Acimov Margit, învățătoare, Școala generală nr. 3 Deva; 20. Kerekes Simon, învățător, Școala generală "Molnar Jozsias" Târgu Secuiesc, județul Covasna. --------
DECRET nr. 525 din 1 decembrie 2000 privind conferirea unor decoraţii naţionale personalului din subordinea Ministerului Educaţiei Naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/131750_a_133079]
-
școlare, din unitățile de învățământ superior sau, în absența acestora, din personalul sanitar desemnat de medicul de familie. Acest personal efectuează măsurătorile somatometrice și determinările fiziometrice. 5.1.2. Aprecierea dezvoltării neuropsihice și a limbajului este efectuată în grădinițe de către educatoare, datele obținute fiind notate în fișa medicală a preșcolarului, cu semnătura educatoarelor. 5.1.3. medicul colectivității (școlar, al unității de învățământ superior sau de familie). 5.2. Preșcolarii, elevii și studenții care au fost depistați cu probleme de sănătate
METODOLOGIA din 1 martie 2000 examinarilor medicale periodice de bilanţ al stării de sănătate pentru preşcolari, elevi şi studenţi. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/129862_a_131191]
-
sanitar desemnat de medicul de familie. Acest personal efectuează măsurătorile somatometrice și determinările fiziometrice. 5.1.2. Aprecierea dezvoltării neuropsihice și a limbajului este efectuată în grădinițe de către educatoare, datele obținute fiind notate în fișa medicală a preșcolarului, cu semnătura educatoarelor. 5.1.3. medicul colectivității (școlar, al unității de învățământ superior sau de familie). 5.2. Preșcolarii, elevii și studenții care au fost depistați cu probleme de sănătate ce nu pot fi rezolvate de medicul examinator vor fi trimiși de către
METODOLOGIA din 1 martie 2000 examinarilor medicale periodice de bilanţ al stării de sănătate pentru preşcolari, elevi şi studenţi. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/129862_a_131191]
-
de notare și de interpretare a rezultatelor. Consemnarea rezultatelor se face individual, fiecare proba de varsta (întrebare) rezolvată corect se notează cu 1, iar cele nerezolvate, cu 0. Totalul punctelor realizate reprezintă punctajul individual. Examenul în grădinițe se efectuează de educatoarea grupei de preșcolari, iar rezultatul se comunică cabinetului medical al colectivității. Anexă X.6 EXAMENUL ENDOCRINOLOGIC Scopul examenului endocrinologic este de a sesiza și de a îndruma spre specialistul endocrinolog preșcolarul, elevul sau studentul consultat ori aflat în evidență cabinetului
METODOLOGIA din 1 martie 2000 examinarilor medicale periodice de bilanţ al stării de sănătate pentru preşcolari, elevi şi studenţi. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/129862_a_131191]
-
examene, iar în registrul de evidentă specială, datele (re)controalelor medicale. 4. Însoțesc copiii din grădinițele cu program săptămânal la ambulatoriile de specialitate cele mai apropiate de colectivitățile respective pentru diverse examinări în cadrul supravegherii medicale active (dispensarizare). 5. Urmăresc că educatoarele să aprecieze dezvoltarea neuropsihomotorie și a limbajului preșcolarilor (conform metodologiei cuprinse în anexa nr. X.5 la prezentul ordin), consemnând în fișele medicale ale copiilor rezultatul aprecierii. 6. Întocmesc evidență copiilor amânați medical de la începerea școlarizării la vârsta de 7
ORDIN nr. 141 din 1 martie 2000 privind asistenţa de sănătate publică a prescolarilor, elevilor şi studenţilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/129861_a_131190]
-
febră, diaree, infecții ale pielii, tuse cu expectorație, amigdalite pultacee, aducând la cunoștința conducerii grădiniței aceste constatări. 13. Asista la scoaterea alimentelor din magazie și controlează calitatea organoleptica a acestora, semnând foaia de alimentație privind calitatea alimentelor. 14. Colaborează cu educatoarele la formarea deprinderilor de igienă individuală la preșcolari. 15. Efectuează zilnic controlul medical (triajul epidemiologic) al copiilor la primirea în colectivitate. 16. Izolează copiii suspecți de boli transmisibile și anunță urgent medicul colectivității. 17. Supraveghează focarele de boli transmisibile, aplicând
ORDIN nr. 141 din 1 martie 2000 privind asistenţa de sănătate publică a prescolarilor, elevilor şi studenţilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/129861_a_131190]
-
mică, cu consemnarea rezultatului acestora în fișele medicale din grădiniță și trimiterea la medicul de familie a celor depistați cu abateri în starea de sănătate; - consemnarea în fișele medicale ale copiilor de la grupa mică a aprecierii dezvoltării neuropsihomotorii, efectuată de educatoare; - începerea primei măsurători somatometrice (înălțime, greutate, perimetru toracic) și aprecieri somatoscopice la copiii din grupa mică și la copiii nou-înscriși în celelalte grupe; - înștiințarea educatoarei despre toți preșcolarii cu abateri în starea de sănătate. ● Școli și unități de învățământ superior
ORDIN nr. 141 din 1 martie 2000 privind asistenţa de sănătate publică a prescolarilor, elevilor şi studenţilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/129861_a_131190]
-
consemnarea în fișele medicale ale copiilor de la grupa mică a aprecierii dezvoltării neuropsihomotorii, efectuată de educatoare; - începerea primei măsurători somatometrice (înălțime, greutate, perimetru toracic) și aprecieri somatoscopice la copiii din grupa mică și la copiii nou-înscriși în celelalte grupe; - înștiințarea educatoarei despre toți preșcolarii cu abateri în starea de sănătate. ● Școli și unități de învățământ superior: - planificarea, împreună cu conducerile unităților școlare și de învățământ superior arondate, a efectuării examinărilor medicale de bilanț al stării de sănătate și a altor examene medicale
ORDIN nr. 141 din 1 martie 2000 privind asistenţa de sănătate publică a prescolarilor, elevilor şi studenţilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/129861_a_131190]
-
cu accent pe stabilirea aptitudinii de a incepe școlarizarea la vârsta de 6 ani sau de 7 ani și consemnarea rezultatelor în fișele medicale din grădiniță; - consemnarea în fișele medicale ale preșcolarilor menționați la alineatul precedent a aprecierilor efectuate de educatoare, vizând dezvoltarea neuropsihomotorie și a limbajului acestora; - începerea primei măsurători somatometrice și a aprecierii somatoscopice la preșcolarii de la grupa mijlocie, cu consemnarea rezultatelor în fișele medicale din grădiniță. ● Școli și unități de învățământ superior: - continuarea examinărilor medicale de bilanț al
ORDIN nr. 141 din 1 martie 2000 privind asistenţa de sănătate publică a prescolarilor, elevilor şi studenţilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/129861_a_131190]
-
examenul radiologic pulmonar a celor hiperergici. LUNA DECEMBRIE ● Grădinițe: - încheierea examinărilor medicale de bilanț (în vacanța de Crăciun a elevilor) la preșcolarii din grupele mari și pregătitoare; - consemnarea în fișele medicale ale preșcolarilor de la alineatul precedent a aprecierilor efectuate de educatoare, vizând aptitudinea lor de a incepe școlarizarea la vârsta de 6 ori de 7 ani; - încheierea primei măsurători somatometrice și a aprecierii somatoscopice la preșcolarii de la grupa mijlocie. ● Școli: - încheierea examinărilor medicale de bilanț al stării de sănătate la elevii
ORDIN nr. 141 din 1 martie 2000 privind asistenţa de sănătate publică a prescolarilor, elevilor şi studenţilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/129861_a_131190]
-
precum și pentru posturile didactice de la seminariile/liceele teologice candidații anexează la cererea de înscriere la concurs avizul cultului respectiv, care a semnat protocolul cu Ministerul Educației și Cercetării. Capitolul 2 Disciplinele de concurs Articolul 6 Pentru posturile didactice de educator/educatoare proba scrisă se susține la limba și literatura română și la metodica activității instructiv-educative din învățământul preșcolar, după programa pentru examenul de definitivare în învățământ. Articolul 7 (1) Pentru posturile didactice de învățător/institutor proba scrisă se susține la limba
METODOLOGIE din 13 noiembrie 2001 privind organizarea şi desfăşurarea concursului naţional pentru ocuparea posturilor didactice declarate vacante în învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/139544_a_140873]
-
concurs trebuie să facă dovada că au efectuat un stagiu atestat de pregătire teoretică și practica în educație specială, organizat în conformitate cu prevederile Ordinului ministrului educației naționale nr. 3.798 din 11 mai 1999 . ... Articolul 17 (1) Pentru ocuparea posturilor de educatoare/educator și invatator-educator de la unitățile de învățământ special se pot înscrie la concurs absolvenții liceelor pedagogice sau ai unor școli echivalente, cu specializarea de pe diplomă educator, învățător sau educatoare-învățător, ori absolvenți ai școlilor postliceale acreditate care pregătesc învățători-educatori pentru învățământ
METODOLOGIE din 13 noiembrie 2001 privind organizarea şi desfăşurarea concursului naţional pentru ocuparea posturilor didactice declarate vacante în învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/139544_a_140873]
-
Cercetării. Articolul 36 (1) Comisiile de evaluare sunt numite prin decizie a rectorului instituției de învățământ superior sau prin decizie a inspectorului școlar general care are în subordine liceul pedagogic sau școală echivalentă în care se corectează lucrările pentru educatori/educatoare și învățători/învățătoare, precum și unitatea de învățământ în care se corectează lucrările pentru maiștri-instructori. (2) Profesorii din învățământul preuniversitar care intră în comisiile de evaluare a lucrărilor sunt recomandați în scris rectorului de către inspectorul școlar general al județului/municipiului București
METODOLOGIE din 13 noiembrie 2001 privind organizarea şi desfăşurarea concursului naţional pentru ocuparea posturilor didactice declarate vacante în învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/139544_a_140873]
-
de stat p. Ministrul muncii și solidarității sociale, Ion Giurescu, secretar de stat Ministrul finanțelor publice, Mihai Nicolae Tănăsescu Ministrul administrației publice, Octav Cozmăncă Anexă (anexă nr. 2 la Ordonanță de urgență a Guvernului nr. 8/2000 ) 6. Profesor, învățător, educatoare, educator, maistru-instructor; cu studii de nivel liceal, fără pregătire de specialitate*) M 1,556 1,558 1,560 1,562 1,565 1,568 1,581 1,595 1,616 1,684 1,753 ------------ 8. Supraveghetor noapte G 1,556
ORDONANŢA DE URGENTA nr. 71 din 17 mai 2001 privind modificarea anexei nr. 2 la Ordonanţa de urgenta a Guvernului nr. 8/2000 pentru modificarea şi completarea Legii nr. 128/1997 privind Statutul personalului didactic, referitor la stabilirea salariului de baza al personalului din învăţământ, şi pentru abrogarea unor dispoziţii din Legea nr. 154/1998 privind sistemul de stabilire a salariilor de baza în sectorul bugetar şi a indemnizaţiilor pentru persoane care ocupa funcţii de demnitate publică. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/134652_a_135981]
-
Obiectivul: evaluarea participării copiilor în vârstă de 3-6 ani în procesul de educație, în cadrul organizat al instituțiilor abilitate prin legea învățământului să organizeze și să desfășoare programe de învătământ preșcolar; stabilirea gradului de cuprindere, numărul de copii ce revine unei educatoare, gradul de educare în grădinițe Sfera de cuprindere: populația școlară în vârstă de 3-6 ani cuprinsă în unitățile de învățământ preșcolar de tip grădinițe Tipul de cercetare: cercetare statistică exhaustiva Numărul de unități cercetate: 13.000 Principalele variabile cercetate: numărul
HOTĂRÂRE nr. 540 din 7 iunie 2001 privind aprobarea Programului cercetărilor statistice în anul 2001. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/135338_a_136667]
-
pentru care condițiile de angajare prevăd studii obținute prin învățământul superior, în conformitate cu precizările art. 7 alin. (1) lit. e) din Legea nr. 128/1997 , se vor lua în considerare și studiile postuniversitare în specialitatea catedrei. 2. Pentru posturile didactice de educatoare proba scrisă se susține la limba și literatura română, precum și la metodica activității instructiv-educative din învățământul preșcolar, după programa de definitivat. 3. Pentru posturile didactice de învățător/institutor concursul se desfășoară în conformitate cu programa de definitivat și se susține la limba
METODOLOGIE din 28 noiembrie 2000 de organizare şi desfăşurare a concursului din 16-17 iulie 2001 pentru ocuparea posturilor didactice vacante din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/132688_a_134017]
-
posturile didactice din învățământul alternativ candidații vor anexă la cererea de înscriere la concurs avizul favorabil privind parcurgerea modulului de pedagogie specifică din partea instituțiilor specializate în tipul de învătământ alternativ (Waldorf, Step by Step, Montessori etc.). 17. Pentru posturile de educatoare/educator și învățător/educator din unitățile de învățământ special pot participa absolvenții liceelor pedagogice (școlilor normale) cu specialitatea de pe diplomă de educatoare, învățător sau educatoare-invatator ori absolvenți ai școlilor postliceale acreditate care pregătesc învățători-educatori pentru învățământ special, disciplina de concurs
METODOLOGIE din 28 noiembrie 2000 de organizare şi desfăşurare a concursului din 16-17 iulie 2001 pentru ocuparea posturilor didactice vacante din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/132688_a_134017]
-
din partea instituțiilor specializate în tipul de învătământ alternativ (Waldorf, Step by Step, Montessori etc.). 17. Pentru posturile de educatoare/educator și învățător/educator din unitățile de învățământ special pot participa absolvenții liceelor pedagogice (școlilor normale) cu specialitatea de pe diplomă de educatoare, învățător sau educatoare-invatator ori absolvenți ai școlilor postliceale acreditate care pregătesc învățători-educatori pentru învățământ special, disciplina de concurs fiind psihopedagogia specială sau, la alegere, una dintre specializările obținute prin studii. 18. Pentru posturile de profesor-educator din unitățile de învățământ special
METODOLOGIE din 28 noiembrie 2000 de organizare şi desfăşurare a concursului din 16-17 iulie 2001 pentru ocuparea posturilor didactice vacante din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/132688_a_134017]
-
care solicită participarea la concurs trebuie să facă dovada că au efectuat un stagiu atestat de pregătire teoretică și practica în educație specială, organizat în conformitate cu prevederile Ordinului ministrului educației naționale nr. 3.798/1999 . 19. Pentru ocuparea posturilor didactice de educatoare/învățători/institutori din unitățile de învățământ, clase sau grupe cu predare în limba minorităților naționale, concursul constă din două probe: 16 iulie, ora 9,00 - limba și literatura română (conform pct. 1 și 2); 17 iulie, ora 9,00 - limba
METODOLOGIE din 28 noiembrie 2000 de organizare şi desfăşurare a concursului din 16-17 iulie 2001 pentru ocuparea posturilor didactice vacante din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/132688_a_134017]
-
la școlile stabilite de Ministerul Educației Naționale. Comisiile de evaluare a lucrărilor sunt numite prin decizie a rectorului instituției de învățământ superior și, respectiv, a inspectorului școlar general care are în subordine școală normală în care se corectează lucrările pentru educatoare și învățători, precum și unitatea de învățământ în care se corectează lucrările pentru maiștri-instructori. Profesorii din învățământul preuniversitar, care intră în comisiile de evaluare a lucrărilor, vor fi recomandați în scris rectorului de către inspectorul școlar general al județului, respectiv al municipiului
METODOLOGIE din 28 noiembrie 2000 de organizare şi desfăşurare a concursului din 16-17 iulie 2001 pentru ocuparea posturilor didactice vacante din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/132688_a_134017]
-
universitar; - pentru fiecare comisie se vor numi câte 2 profesori corectori, unul din învățământul universitar, iar celălat din învățământul preuniversitar, normarea și salarizarea făcându-se în conformitate cu Precizările Ministerului Educației Naționale nr. 19.388/1997 ; - evaluarea lucrărilor pentru posturile/catedrele de educatoare/învățătoare și ale maiștrilor-instructori se va realiza de 2 profesori corectori din învățământul preuniversitar, în specialitatea probei. 1. Verificarea și notarea lucrărilor scrise se desfășoară în săli stabilite, în care nu este permis accesul altor persoane în afara membrilor comisiei de
METODOLOGIE din 28 noiembrie 2000 de organizare şi desfăşurare a concursului din 16-17 iulie 2001 pentru ocuparea posturilor didactice vacante din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/132688_a_134017]