1,723 matches
-
venețiene, lipsa de finalizare a dezbaterii (ne învârtim în cerc); apar și păreri contradictorii față de prima întrebare: unii menționează dezbaterea aici, alții la punctele tari. Cu ce idee nouă pleci de la această întâlnire? La această întrebare, sigur că răspunsurile sunt personalizate, dar ele se întâlnesc totuși în ideea comună că fiecare dintre participanți a câștigat o idee nouă, la care, desigur, va mai medita în viitor. Unii elevi mărturisesc că sunt "prea multe" idei ca să le poată menționa aici. Voi selecta
[Corola-publishinghouse/Science/1510_a_2808]
-
Dumnezeu întoarce spatele creaturii, ascunzându-se, când adevărul e totdeauna altul: numai omul are libertatea de a întoarce spatele Creatorului, spre propria-i pierzanie. Se vede cum teologia părintelui Stăniloae e cu un pas "eonic" înaintea filosofilor postmoderniști. Părintele Stăniloae personalizează timpul ca încercare, cum n-a mai făcut-o nici un teolog. El este văzut ca mișcare personală către om a divinității. De la timpul cronologic, mecanic, obiectiv, se ajunge la timpul personalizat, care e timpul omului, cel care înlesnește mântuirea. În
[Corola-publishinghouse/Science/1565_a_2863]
-
lui după o lungă serie de eșecuri, are absolută nevoie de întuneric; o nouă imagine de sine se cere incubată suficient în camera obscură a visării. A locui înseamnă, pentru unii, a ocupa un loc preexistent prin amenajări ce-l personalizează. Pentru alții, însă, verbul are o conotație mai agonică și mai originară, apropiată de "a-și face pentru prima dată loc", înghiontind în dreapta și-n stânga și impunând astfel un respect modic unei realități exterioare întrucâtva permeabile și retractile. Cu
[Corola-publishinghouse/Science/84994_a_85779]
-
de stimulare a reincluderii șomerilor în categoria populației ocupate”, deoarece „în cele mai multe țări europene perioada de șomaj este văzută ca oportunitate pentru calificare sau recalificare, iar măsurile de suport pentru șomerii aflați în căutarea unui loc de muncă devin din ce în ce mai «personalizate»” (p. 88Ă. Din perspectiva asigurărilor de sănătate, primul pas a constat în modificarea legislației în domeniu. Măsurile vizează, în principal, asigurarea unei reale protecții în caz de boală în paralel cu sustenabilitatea fondurilor de asigurare. Totodată, „sunt înlocuite metodele tradiționale
[Corola-publishinghouse/Science/2155_a_3480]
-
moment dat (de la o testare la alta), cât și mai ales pentru interpretarea gradului de socializare (aria socializării) al copiilor. De asemeni, rezultatele obținute pentru toate ariile ghidului să fie utile specialiștilor din centrul amintit, pentru realizarea planurilor de intervenție personalizate pe viitor. Ipoteză Dacă în urma implementării programelor specifice adaptate (jocuri de mișcare adaptate), la activitățile desfășurate la copiii cu dizabilități motorii, prin aplicarea Ghidul Portage, (inițial 4-5 ani și final 5-6 ani) se observă achiziții în aria motrică și socială
ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Aurora Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_796]
-
consemnat în Anexa 1. III.1.2. Elaborarea planificării calendaristice Elaborarea planificării calendaristice presupune parcurgerea anumitor etape: stabilirea asocierilor și a corespondențelor dintre competențele specifice și conținuturile prin intermediul cărora se ating acestea. Modalitatea concretă de asociere dintre competențe și conținuturi personalizează demersul didactic și promovează ideea potrivit căreia elevului trebuie să i se ofere cât mai multe contexte cognitive prin care ar putea atinge obiectivele și competențele vizate; împărțirea conținuturilor instructiv educative în unități de învățare și resurse educaționale. Principalele lor
Competenţa profesională în sistemul educaţional by Marin Pânzariu, Andrei Enoiu-Pânzariu () [Corola-publishinghouse/Science/734_a_1172]
-
lucrări conexe); tehnologii de execuție a galeriilor de drenaj; tehnologii de execuție a forajelor pentru AMC - uri. Aplicabilitatea mare a acestor tipuri de lucrări conduce la necesitatea cunoașterii pentru inginerii de specialitate a tehnologiilor cadru, urmând ca acestea să fie personalizate în funcție de aplicația proiectului. Această carte face parte dintr-un șir editorial ce se referă la actul didactic de la profilul de INGINERIE A CONSTRUCȚIILOR, care are astfel la dispoziție o culegere de tehnologii cadru elaborate la bază de fostul Trust de
Baraje din materiale locale: culegere de proiecte tehnologice cadru pentru execuţia barajelor din materiale locale by dr. ing. Tobolcea Viorel, dr. ing. Tobolcea Cosmin, dr. ing. Creţu Valentin () [Corola-publishinghouse/Science/297_a_972]
-
algorithms on yarn images, Perspective Technologies and Methods in MEMS Design (MEMSTECH), 2010 Proceedings of VIth International Conference on, , pp: 23 - 26, 2010 footnote>. O preocupare recentă o reprezintă simularea 3D a caracteristicilor dimensionale ale corpului uman în vederea realizării tiparelor personalizate de execuție ale îmbrăcămintei <footnote Yu, W., Yao, M., Xu, B., 3-D Surface Reconstruction and Evaluation of Wrinkled Fabrics by Stereo Vision, Textile Research Journal, vol. 79, 1: pp. 36-46, 2009 footnote>. Cercetările privind dezvoltarea sistemelor video de coordonare/asistare
Sisteme video by Codrin Donciu () [Corola-publishinghouse/Science/84097_a_85422]
-
razelor de lună, grupul steluțelor. 3. Copiii vor asculta povestea. 4. Ce i-au spus elementele naturii prințesei de au convins-o să se Întoarcă la biblioteca cea mare? Fiecare grup are ca sarcină realizarea unui mesaj pe o fișă personalizată de ei. 5. Câte un reprezentant din fiecare grupă va prezenta mesajul realizat. Partea a II-a 1. Invitați copilul vizat (cel marginalizat)/toți copiii (În funcție de variabila timp) În fața clasei (sau În mijlocul cercului de elevi) și rugați elevii să enumere
Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Alina Mihaela NICA, Raluca Elena CORDUNIANU, Oana Liliana TIMOFTE () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2118]
-
în față, i se recomanda să respecte întocmai "legiuirile și instrucțiile date ramului învățăturilor" și, îndeosebi, cele ce urmau a se elabora în chip special pentru numita instituție, fiindu-i asigurate, în schimb, drepturile cuvenite corpului profesoral. Între acestea, erau personalizate deja leafa anuală în sumă totală de 10.000 de lei, înscrisă în bugetul Casei Școalelor, cu începere din "ziua întăririi în post" 10 februarie 1839, precum și o locuință în incinta viitoarei școli, dotată cu lemnele necesare pentru încălzirea ei
[Corola-publishinghouse/Science/1576_a_2874]
-
mobilizare a ofertei de servicii la o cerere crescută sau scăzută, În funcție de caz; • capacitatea de personalizare a serviciilor, respectiv măsura În care serviciul prestat poartă amprenta prestatorului, sub forma unei „mărci de servicii”, incluzând caracteristici calitative sau alte atribute care personalizează serviciul prestat; • nivelul de tehnologizare și profesionalism al serviciilor, respectiv nivelul tehnologiilor utilizate În prestarea serviciilor și calitatea profesională a factorului uman care realizează serviciile; • categoriile de persoane cărora li se oferă serviciile, respectiv servicii pentru „persoane juridice” și „servicii
Marketing financiar-monetar by Lefter CHIRICĂ () [Corola-publishinghouse/Science/235_a_185]
-
scopul stabilirii unitare a modului de încadrare a statelor în ierarhia sistemului spațial, am proiectat utilizarea indicelui de potențial geopolitic (I) ca parametru sintetic în vederea clasificării statelor, în formula sa de calcul urmând a fi înglobate valorile diferiților indicatori ce personalizează cele șase criterii enumerate. Ulterior, funcție de valorile indicelui de potențial geopolitic, se vor stabili valențele statelor în cadrul sistemului mondial sau regional: state-puteri, state-pivot sau state periferice. Astfel, pentru criteriul poziției geografice și geostrategice vom lua în calcul trei mărimi: lungimea
Lumea arabă - un spațiu geopolitic intermediar by Cezar Teclean () [Corola-publishinghouse/Science/1590_a_3052]
-
stău în calea unei transformări raționale a relațiilor internaționale și a interdependenței intereselor, dar chiar afectează - dacă nu face imposibilă - aplicarea unor politici mai raționale în cadrul defectuos al unui asemenea sistem. Este o caracteristică a gândirii primitive tendința de a personaliza problemele sociale. Această pornire este deosebit de puternică atunci când problema nu pare să se poată supune înțelegerii raționale și manipulării de succes. Când o persoană sau un grup este identificat cu problema recalcitrantă, atunci problema pare a fi în același timp
[Corola-publishinghouse/Science/2126_a_3451]
-
de acțiuni prevăzute a se desfășura În pragul pensionării, cum ar fi: informarea completă asupra transformărilor biologice, psihologice și sociale ale senescenței, cu prezentarea unor soluții privind Îngrijirea sănătății, activități utile În acest scop și posibilități de agrement; asistență socială personalizată În condiții speciale: boală, conflict familial, tulburări de adaptare; intervenții directe, pentru categoriile total dependente, mai ales cele de vârstă foarte Înaintată, cu probleme de auz, văz, reflexe, 161 deplasare, pierderea interesului pentru propria persoană, demența senilă, intervenții care se
Medicină şi societate by Valeriu Lupu, Valeriu Vasile Lupu () [Corola-publishinghouse/Science/1587_a_2935]
-
John Thain 144, ridică exact această problemă, a demonizării Wall Street-ului și, într-un plan mai larg, a visului american: "Wall Street-ul continuă să fie un loc grozav unde oamenii pot avea o carieră grozavă. Nu vreau să personalizez prea mult, dar eu am crescut într-un orășel din Midwest. Nu fusesem niciodată pe Coasta de Est. Am colegi din liceu care lucrează la benzinărie, vând asigurări sau sunt în închisoare. Eu am mers la o facultate bună, am
by Paul Dobrescu [Corola-publishinghouse/Science/1096_a_2604]
-
trecerii, angoasa morții, sentimentul înfrângerii și maculării „lutului”, precum și căutarea unei consolări sunt trăirile ce dau substanță volumului Potire de mătrăgună. O influență argheziană se observă în lexic, în tehnica metaforei și chiar în tematică. Treptat, poetul izbutește să-și personalizeze limbajul, nutrit acum și de regionalisme bihorene, pe fondul unei asumări a dorurilor comunității. O evoluție se constată și în modalitatea lirică, poemul discursiv, cu repetiții și prolixități, făcând loc peisajului spiritualizat, oarecum expresionist. Dubla înfățișare, de poet subiectiv, introvertit
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/285820_a_287149]
-
grupuri diferite. Ele corespund afluenței de idei, de situații și de comportamente în experiența trăită a fiecărui subiect, utilizînd zilnic o RS, la cererea de contextualizare sau de "îmbrăcare" a concepțiilor mai prescriptive și rigide ale nucleului central. O apropriere personalizată cu finalitate adaptativă a unei reprezentări devine atunci posibilă. Diferitele elemente ale SP apar mai suple în semnificațiile și caracterul lor normativ. Sînt activate în funcție de necesitățile discuțiilor și acțiunii. Tocmai în SP domnesc analogia și recurgerea la exemplu pentru a
by Jean-Marie Seca [Corola-publishinghouse/Science/1041_a_2549]
-
sau de comunicare dintre elevi și propriii părinți, aceștia reușind să ia act de intențiile și realizările elevilor, putând interveni și direcționa unele căutări. Este un instrument formal, prin care părinții pot participa la educația copiilor, pot înjgheba un traseu personalizat de evoluție, de progres și afirmare. Portofoliul pe suport digital se supune acelorași determinări expuse mai sus, având în plus o determinare esențială: el cere un echipament și o transpunere informatică, digitală. Nu se mai prezintă sub forma unui obiect
[Corola-publishinghouse/Science/2256_a_3581]
-
pe care elevii trebuie să le etaleze în procesul de evaluare. 5. Nu deturnați evaluarea spre alte scopuri decât cele prescrise sau permise de codurile deontologice. 6. Accentuați virtuțile stimulative și minimizați servituțile sau atributele punitive ale evaluării școlare. 7. Personalizați cât mai mult instrumentele și tehnicile de evaluare în acord cu posibilitățile și nevoile publicului școlar. 8. Fiți circumspecți atunci când preluați și aplicați instrumente de evaluare prefabricate sau construite de alții și le utilizați la clasa dumneavoastră. 9. Emiteți judecăți
[Corola-publishinghouse/Science/2256_a_3581]
-
decât cel de acasă. Completarea unor fișe de observație la domiciliul copilului. În funcție de domeniile de dezvoltare ale copiilor, de abilitățile parentale ale părinților sau în funcție de intenționalitatea de programare a activităților cu acesta și cu părinții săi, putem să elaborăm fișe personalizate pentru fiecare familie (fișe care să determine itemi principali în ceea ce privește: organizarea camerei copilului; tipuri de reacție în timpul somnului, al servirii mesei; descrierea sociogramei relaționale a copilului în raport cu membrii familiei). Astfel, părinții se vor simți competenți în statutul lor de părinte
Arta de a fi părinte by Leontina Foarfeca () [Corola-publishinghouse/Science/290_a_1405]
-
recunoscut și s-a identificat cu entuziasm, anticipând fenomenul culturii de masă80. Drept urmare, melodrama ar reprezenta, crede Peter Brooks, "atât impulsul către resacralizare, cât și imposibilitatea conceperii sacralizării altfel decât în termeni personali", ceea ce face ca binele și răul melodramei, "personalizate în exces, să fie atribuite unor persoanaje lipsite de complexitate psihologică, dar pregnant și abundent caracterizate"81. Și, cum o dată cu romantismul genurile și speciile literare împrumută masiv unele de la altele, era firesc ca procedeele melodramei să se regăsească din belșug
by Antonio Patraş [Corola-publishinghouse/Science/1052_a_2560]
-
necesitau o așezare mai rațională, așa cum le așezăm astăzi. Aceasta se întîmpla în ultimul sfert al secolului al XVI-lea, așa cum o dovedește obiceiul de a se tipări titlul lucrărilor pe cotor. Dezvoltarea bibliotecilor îi determină pe posesori să-și personalizeze volumele, fie aplicînd ex-libris-uri, fie scriindu-și numele pe pagina de titlu, fie comandînd tipărirea blazonului propriu pe suprafața coperților sau pe o vinietă care se lipea pe partea superioară a coperții interioare a volumelor. Ex-dono este o inscripție a
by ALBERT LABARRE [Corola-publishinghouse/Science/966_a_2474]
-
profană pînă la adevăr. Această preocupare de a convinge explică de ce multe cărți nu au decît o singură ilustrație la început: titlul gravat în care artistul a concentrat, într-o singură filă și prin imagine, ideile importante ale cărții; ilustrația personalizează atunci cartea și sîntem departe de ramele de la începutul secolului al XVI-lea. Preferința pentru alegorie se manifestă și în culegerile de embleme care se publică din timpul Renașterii și care au devenit un gen literar prin Alciat (a cărui
by ALBERT LABARRE [Corola-publishinghouse/Science/966_a_2474]
-
necesare efectuării unor tratamente medicale normale etc. Și pentru responsabilizarea personalului în fața societății, acesta trebuind să fie mai puțin preocupat de izolarea arestatului de comunitate, cît mai ales de normalizarea comportamentului lui. O soluție în acest sens este acceptarea contractului personalizat de executare a pedepsei, dintre deținut și comandantul secției unde acesta este repartizat. Acest contract presupune obligația administrației de a oferi condiții clare și decente privind cazarea și hrana, munca, sănătatea, formarea profesională, indemnizațiile cuvenite, contactele familiale etc. El implică
by BRUNO ŞTEFAN [Corola-publishinghouse/Science/998_a_2506]
-
a păstra celulele într-o stare cît mai bună de curățenie și ordine, gardienii interzic lipirea pozelor sau afișelor, folosirea unor cuiere sau a unor banale cuie în perete, utilizarea etajerelor sau rafturilor exterioare și a altor aspecte care ar personaliza spațiul de locuit care, în orice societate, reprezintă forme de manifestare ale personalității, extensii ale sinelui. Modelul de civilizație adoptat de instituția penitenciară românească are cîteva caracteristici importante: 1. spații largi, dar prost compartimentate, predominînd suprafețele administrative, militare și de
by BRUNO ŞTEFAN [Corola-publishinghouse/Science/998_a_2506]