9,885 matches
-
în învățământul superior, aprobată prin Hotărârea Guvernului nr. 962/2024. (3) Evaluarea externă în vederea acreditării programelor de studii postuniversitare de FPA se realizează la nivel de domeniu având în vedere domeniile de licență sau masterat/doctorat în vigoare. Organizarea de cursuri postuniversitare într-o instituție de învățământ superior nu este condiționată de existența domeniilor de licență/masterat/doctorat în acea instituție. (4) Acreditarea pentru programele de studii prevăzute la alin. (1) se realizează prin ordin al ministrului educației și cercetării, în urma evaluării externe
METODOLOGIE-CADRU din 22 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298988]
-
realizează prin ordin al ministrului educației și cercetării, în urma evaluării externe realizate de către ARACIS. Articolul 10 (1) Instituția organizatoare are obligația de a se supune procedurii de evaluare externă periodică în vederea menținerii acreditării pentru programele de studii postuniversitare de FPA. (2) Menținerea acreditării programelor de studii postuniversitare de FPA se realizează prin evaluare periodică, din 5 în 5 ani, în conformitate cu metodologia aprobată prin Hotărârea Guvernului nr. 962/2024. Capitolul IV Tipuri de programe de studii postuniversitare de
METODOLOGIE-CADRU din 22 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298988]
-
urma evaluării externe realizate de către ARACIS. Articolul 10 (1) Instituția organizatoare are obligația de a se supune procedurii de evaluare externă periodică în vederea menținerii acreditării pentru programele de studii postuniversitare de FPA. (2) Menținerea acreditării programelor de studii postuniversitare de FPA se realizează prin evaluare periodică, din 5 în 5 ani, în conformitate cu metodologia aprobată prin Hotărârea Guvernului nr. 962/2024. Capitolul IV Tipuri de programe de studii postuniversitare de FPA Articolul 11 (1) Instituțiile organizatoare pot organiza următoarele
METODOLOGIE-CADRU din 22 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298988]
-
studii postuniversitare de FPA. (2) Menținerea acreditării programelor de studii postuniversitare de FPA se realizează prin evaluare periodică, din 5 în 5 ani, în conformitate cu metodologia aprobată prin Hotărârea Guvernului nr. 962/2024. Capitolul IV Tipuri de programe de studii postuniversitare de FPA Articolul 11 (1) Instituțiile organizatoare pot organiza următoarele tipuri de programe de studii postuniversitare de FPA: a) de formare și de dezvoltare profesională continuă; ... b) de conversie și de reconversie profesională; ... c) de dezvoltare personală. ... (2) Programele de
METODOLOGIE-CADRU din 22 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298988]
-
evaluare periodică, din 5 în 5 ani, în conformitate cu metodologia aprobată prin Hotărârea Guvernului nr. 962/2024. Capitolul IV Tipuri de programe de studii postuniversitare de FPA Articolul 11 (1) Instituțiile organizatoare pot organiza următoarele tipuri de programe de studii postuniversitare de FPA: a) de formare și de dezvoltare profesională continuă; ... b) de conversie și de reconversie profesională; ... c) de dezvoltare personală. ... (2) Programele de studii postuniversitare prevăzute la alin. (1) au volume reduse de învățare și se finalizează cu certificate
METODOLOGIE-CADRU din 22 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298988]
-
FPA Articolul 11 (1) Instituțiile organizatoare pot organiza următoarele tipuri de programe de studii postuniversitare de FPA: a) de formare și de dezvoltare profesională continuă; ... b) de conversie și de reconversie profesională; ... c) de dezvoltare personală. ... (2) Programele de studii postuniversitare prevăzute la alin. (1) au volume reduse de învățare și se finalizează cu certificate de calificare, respectiv certificate de competențe profesionale sau de calificare parțială prin microcertificare. Articolul 12 (1) Programele de studii postuniversitare de FPA de formare și dezvoltare
METODOLOGIE-CADRU din 22 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298988]
-
dezvoltare personală. ... (2) Programele de studii postuniversitare prevăzute la alin. (1) au volume reduse de învățare și se finalizează cu certificate de calificare, respectiv certificate de competențe profesionale sau de calificare parțială prin microcertificare. Articolul 12 (1) Programele de studii postuniversitare de FPA de formare și dezvoltare profesională continuă includ: a) programe de inițiere profesională, prin care se asigură pregătirea în vederea dobândirii uneia sau mai multor competențe profesionale specifice unei calificări conform standardului ocupațional/de calificare și care pot avea cel
METODOLOGIE-CADRU din 22 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298988]
-
1 ECTS; ... c) programe de specializare, prin care se asigură dobândirea de competențe profesionale noi aferente unei alte specializări din același domeniu de licență/domeniu de masterat/doctorat cu cel absolvit și care pot avea minimum 3 ECTS. ... (2) Programele de studii postuniversitare prevăzute la alin. (1) lit. a) cuprind competențe aferente nivelului minim 6 de calificare din CNC, respectiv cele prevăzute la alin. (1) lit. b) și c) aferente nivelului minim 6 sau 7 din CNC, după caz. Articolul 13 (1) Programele
METODOLOGIE-CADRU din 22 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298988]
-
alin. (1) lit. a) cuprind competențe aferente nivelului minim 6 de calificare din CNC, respectiv cele prevăzute la alin. (1) lit. b) și c) aferente nivelului minim 6 sau 7 din CNC, după caz. Articolul 13 (1) Programele de studii postuniversitare de FPA de conversie profesională asigură dobândirea de noi competențe profesionale aferente unei alte specializări din același domeniu de studii universitare de licență cu cel absolvit și pot avea minimum 12 ECTS. (2) Programele de studii postuniversitare prevăzute la alin.
METODOLOGIE-CADRU din 22 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298988]
-
Programele de studii postuniversitare de FPA de conversie profesională asigură dobândirea de noi competențe profesionale aferente unei alte specializări din același domeniu de studii universitare de licență cu cel absolvit și pot avea minimum 12 ECTS. (2) Programele de studii postuniversitare prevăzute la alin. (1) conduc la o calificare de nivel 6 din CNC. (3) Pentru parcurgerea programelor de studii postuniversitare prevăzute la alin. (1) instituțiile de învățământ superior pot recunoaște credite ECTS din cadrul formării inițiale sau obținute în urma
METODOLOGIE-CADRU din 22 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298988]
-
același domeniu de studii universitare de licență cu cel absolvit și pot avea minimum 12 ECTS. (2) Programele de studii postuniversitare prevăzute la alin. (1) conduc la o calificare de nivel 6 din CNC. (3) Pentru parcurgerea programelor de studii postuniversitare prevăzute la alin. (1) instituțiile de învățământ superior pot recunoaște credite ECTS din cadrul formării inițiale sau obținute în urma certificării rezultatelor învățării dobândite în contexte nonformale și informale, conform art. 190 alin. (1) și art. 191 alin. (1) din
METODOLOGIE-CADRU din 22 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298988]
-
recunoaște credite ECTS din cadrul formării inițiale sau obținute în urma certificării rezultatelor învățării dobândite în contexte nonformale și informale, conform art. 190 alin. (1) și art. 191 alin. (1) din Legea nr. 199/2023. Articolul 14 (1) Programele de studii postuniversitare de FPA de reconversie profesională (programe de studii postuniversitare de RP) asigură dobândirea de noi competențe profesionale, aferente unei alte specializări din aceeași ramură de știință cu specializarea absolvită, și pot avea minimum 60 ECTS. (2) Programele de studii postuniversitare
METODOLOGIE-CADRU din 22 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298988]
-
în urma certificării rezultatelor învățării dobândite în contexte nonformale și informale, conform art. 190 alin. (1) și art. 191 alin. (1) din Legea nr. 199/2023. Articolul 14 (1) Programele de studii postuniversitare de FPA de reconversie profesională (programe de studii postuniversitare de RP) asigură dobândirea de noi competențe profesionale, aferente unei alte specializări din aceeași ramură de știință cu specializarea absolvită, și pot avea minimum 60 ECTS. (2) Programele de studii postuniversitare prevăzute la alin. (1) conduc la o calificare de
METODOLOGIE-CADRU din 22 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298988]
-
postuniversitare de FPA de reconversie profesională (programe de studii postuniversitare de RP) asigură dobândirea de noi competențe profesionale, aferente unei alte specializări din aceeași ramură de știință cu specializarea absolvită, și pot avea minimum 60 ECTS. (2) Programele de studii postuniversitare prevăzute la alin. (1) conduc la o calificare de nivel 6 din CNC. (3) Pentru parcurgerea programelor de studii postuniversitare prevăzute la alin. (1) instituțiile de învățământ superior pot recunoaște credite ECTS din cadrul formării inițiale sau obținute în urma
METODOLOGIE-CADRU din 22 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298988]
-
alte specializări din aceeași ramură de știință cu specializarea absolvită, și pot avea minimum 60 ECTS. (2) Programele de studii postuniversitare prevăzute la alin. (1) conduc la o calificare de nivel 6 din CNC. (3) Pentru parcurgerea programelor de studii postuniversitare prevăzute la alin. (1) instituțiile de învățământ superior pot recunoaște credite ECTS din cadrul formării inițiale sau obținute în urma certificării rezultatelor învățării dobândite în contexte nonformale și informale, conform art. 190 alin. (1) și art. 191 alin. (1) din
METODOLOGIE-CADRU din 22 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298988]
-
pot recunoaște credite ECTS din cadrul formării inițiale sau obținute în urma certificării rezultatelor învățării dobândite în contexte nonformale și informale, conform art. 190 alin. (1) și art. 191 alin. (1) din Legea nr. 199/2023. Articolul 15 Programele de studii postuniversitare de FPA de dezvoltare personală au ca scop completarea competențelor transversale deja acumulate sau dobândirea de noi competențe transversale și pot avea minimum 1 ECTS. Capitolul V Înregistrare și finanțare Articolul 16 (1) Programele de studii postuniversitare de FPA se
METODOLOGIE-CADRU din 22 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298988]
-
Programele de studii postuniversitare de FPA de dezvoltare personală au ca scop completarea competențelor transversale deja acumulate sau dobândirea de noi competențe transversale și pot avea minimum 1 ECTS. Capitolul V Înregistrare și finanțare Articolul 16 (1) Programele de studii postuniversitare de FPA se înregistrează în Registrul Național al Calificărilor (RNC), respectiv în Registrul Național al Programelor Postuniversitare (RNPP), în conformitate cu prevederile legale în vigoare. (2) Instituțiile de învățământ superior sau organizațiile furnizoare de educație, după caz, organizatoare de programe
METODOLOGIE-CADRU din 22 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298988]
-
se înregistrează în Registrul Național al Calificărilor (RNC), respectiv în Registrul Național al Programelor Postuniversitare (RNPP), în conformitate cu prevederile legale în vigoare. (2) Instituțiile de învățământ superior sau organizațiile furnizoare de educație, după caz, organizatoare de programe de studii postuniversitare au obligația de a transmite Autorității Naționale pentru Calificări (ANC) informațiile referitoare la programul/programele de studii postuniversitare pe care intenționează să le organizeze, pentru înscrierea în RNPP, care este o parte a RNC. (3) În vederea înregistrării programului/programelor se transmite
METODOLOGIE-CADRU din 22 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298988]
-
conformitate cu prevederile legale în vigoare. (2) Instituțiile de învățământ superior sau organizațiile furnizoare de educație, după caz, organizatoare de programe de studii postuniversitare au obligația de a transmite Autorității Naționale pentru Calificări (ANC) informațiile referitoare la programul/programele de studii postuniversitare pe care intenționează să le organizeze, pentru înscrierea în RNPP, care este o parte a RNC. (3) În vederea înregistrării programului/programelor se transmite online un dosar de înregistrare a acestuia/acestora, pentru fiecare domeniu de studii universitare. (4) Conținutul dosarului prevăzut
METODOLOGIE-CADRU din 22 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298988]
-
înregistrării programului/programelor se transmite online un dosar de înregistrare a acestuia/acestora, pentru fiecare domeniu de studii universitare. (4) Conținutul dosarului prevăzut la alin. (3) este următorul: a) cerere de înregistrare/actualizare a programului; ... b) formularul de înregistrare/actualizare a programului de studii postuniversitare de FPA; ... c) hotărârea senatului instituției de învățământ superior sau organizației furnizoare de educație, după caz, prin care se aprobă programul de studii postuniversitare de FPA și se solicită înscrierea în RNPP; ... d) dovada achitării tarifului aferent înscrierii programului de
METODOLOGIE-CADRU din 22 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298988]
-
este următorul: a) cerere de înregistrare/actualizare a programului; ... b) formularul de înregistrare/actualizare a programului de studii postuniversitare de FPA; ... c) hotărârea senatului instituției de învățământ superior sau organizației furnizoare de educație, după caz, prin care se aprobă programul de studii postuniversitare de FPA și se solicită înscrierea în RNPP; ... d) dovada achitării tarifului aferent înscrierii programului de studii postuniversitare de FPA în RNPP, cu valoarea echivalentă a 25% din valoarea salariului minim net pe economie (conform legislației în vigoare la momentul
METODOLOGIE-CADRU din 22 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298988]
-
FPA; ... c) hotărârea senatului instituției de învățământ superior sau organizației furnizoare de educație, după caz, prin care se aprobă programul de studii postuniversitare de FPA și se solicită înscrierea în RNPP; ... d) dovada achitării tarifului aferent înscrierii programului de studii postuniversitare de FPA în RNPP, cu valoarea echivalentă a 25% din valoarea salariului minim net pe economie (conform legislației în vigoare la momentul transmiterii informațiilor pentru înregistrare). ... (5) Analiza dosarului prevăzut la alin. (4) se derulează pe parcursul a 15 zile
METODOLOGIE-CADRU din 22 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298988]
-
nu apar alte solicitări de completare a dosarului, care se vor transmite instituției inițiatoare în scris, caz în care durata de analiză se prelungește cu durata de răspuns. (6) Modelul cererii și al formularului de înregistrare/actualizare a programului de studii postuniversitare de FPA prevăzut la alin. (4) lit. b) se aprobă prin decizie a președintelui ANC și se publică pe site-ul instituției în termen de 30 de zile de la publicarea prezentei metodologii-cadru în Monitorul Oficial al României, Partea I
METODOLOGIE-CADRU din 22 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298988]
-
7) Informațiile transmise către ANC conform alin. (4) lit. a) conțin cel puțin următoarele date: a) denumirea programului și nivelul CNC/EQF/ISCED; ... b) tipul programului și domeniul de specializare al cunoașterii, conform clasificării internaționale standard a educației - ISCED; ... c) descrierea programelor postuniversitare prin rezultatele învățării/competențele dobândite, după caz, și ocupațiile din piața muncii cărora li se adresează programul; ... d) locul unde se desfășoară programul și organizatorul: universitatea/facultatea, consorțiul; ... e) durata programului și numărul de credite ECTS. ... (8) RNPP este gestionat, actualizat și
METODOLOGIE-CADRU din 22 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298988]
-
organizatorul: universitatea/facultatea, consorțiul; ... e) durata programului și numărul de credite ECTS. ... (8) RNPP este gestionat, actualizat și publicat de către ANC pe site-ul oficial al instituției. (9) În urma parcurgerii procedurii de evaluare externă a calității programului/programelor de studii postuniversitare de FPA și emiterii ordinului de ministru cu privire la acreditarea domeniului de studii, programul/programele de studii postuniversitare sunt înscrise în RNPP la solicitarea instituției de învățământ superior (IÎS) sau organizației furnizoare de educație (OFE), după caz. (10) Într-un
METODOLOGIE-CADRU din 22 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298988]