29,485 matches
-
contopirea dintre om și natura eternă este făcută printr-o enumerare de elemente naturale: soarele și luna, brazii și păltinașii, paseri și păsărele, munții și apele. Elementele naturii devin, pe rând, preoți care oficiază nunta, lăutari și nuntași, prin acest procedeu al personificării creându-se un cadru fantastic, de basm. Această reacție a ciobanului moldovean conferă baladei Miorița semnificația unui proces față de moartea prematură și nedreaptă; aflat în centrul cântecului, testamentul ciobanului conține răspunsul la întrebarea eternă privind misterul vieții și
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
în Carta universitară, aprobată de senatul universitar, în concordanță strictă cu legislația în vigoare. (4 Autonomia universitară se exercită numai cu condiția asumării răspunderii publice. (5 În instituțiile de învățământ superior este asigurată libertatea cercetării în ceea ce privește stabilirea temelor, alegerea metodelor, procedeelor și valorificarea rezultatelor, conform legii. (6 În instituțiile de învățământ superior este interzisă periclitarea sub orice formă a dreptului la exprimarea liberă a opiniilor științifice și artistice. (În opinia noastră, pentru corectitudinea reglementării, se impune înlocuirea termenului „periclitarea” cu termenul
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
faptul că dreptul personalului de conducere de a face o asemenea constatare este exclusiv, poate da naștere la abuzuri; se impune și reformularea ultimei părți a textului, astfel: „...precum și exercițiile de alarmare pentru situații de urgență”. (3 Înregistrarea prin orice procedee a activității didactice poate fi făcută numai cu acordul celui care o conduce. Se impune modificarea părții finale a textului, astfel: „... care o prestează”. (4 Multiplicarea, sub orice formă, a înregistrărilor activității didactice de către elevi sau de către alte persoane este
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
formă, a înregistrărilor activității didactice de către elevi sau de către alte persoane este permisă numai cu acordul cadrului didactic respectiv. (Se impune înlocuirea termenului „elevi” cu sintagma „beneficiarii direcți” și a sintagmei „cadrului didactic” cu termenul „profesorului”. (5 Înregistrarea prin orice procedee a activităților desfășurate în spațiile școlare este permisă numai cu acordul personalului de conducere, cu excepția celor de la alin. (3. SECȚIUNEA 10: Dreptul de participare la viața socială Art. 273 (Textul nu are niciun înțeles. Reprezintă o înșiruire de drepturi a
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
cercetează ne-spațiul. Îmi pare rău pentru felul expunerii. Astăzi e o zi proastă. Mi-a dispărut orice formă de organizare. Regret și speranță, Eric (Primită pe 22 mai) Scrisoarea nr. 214 Dragă Eric, Sper că ai reușit să deprinzi procedeele pe care ți le-am trimis pentru achitarea facturilor. Iar internetul... ține minte că informațiile electronice nu conferă siguranță. Evită internetul cu orice preț (recitește scrisoarea nr. 5 pentru utilizarea ATM-urilor și a conturilor bancare). Regret și speranță, E
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1862_a_3187]
-
alte paliere, ca și celelalte, expunerea monografică amintită, materia înfățișată și structura acesteia sunt acum subordonate altor criterii, lucrarea înscriindu-se precumpănitor în tipologia studiilor comparatiste. Chiar dacă și aici se fac simțite, e drept, într-o măsură mai restrânsă, și procedeele istoriei literare sau al altor discipline înrudite. Natura mirifică și sorgintea teologică, filozofică, istorică, estetică etc. a informațiilor și comentarea lor într-o curgere logică accentuează diversitatea derutantă, fără exagerare, a discursului care se dovedește mai puțin recalcitrant față de intențiile
[Corola-publishinghouse/Administrative/1547_a_2845]
-
schimbările survenite în cultura organizației, determinate de gradul de competență a managerilor. Controlul nu este un scop în sine, ci un mijloc. Astfel, controlul nu este organizat de dragul controlului, ci rolul lui este să confirme așteptările managementului prin utilizarea unor procedee, tehnici și instrumente specifice. În practică, există și asemenea situații când managerii intenționat creează structuri complexe, greu de controlat. Pentru realizarea unui control eficient, auditului intern îi revine sarcina de a recomanda proiectarea de structuri simple, descentralizate și flexibile care
Guvernanţa corporativă by Marcel GHIŢĂ () [Corola-publishinghouse/Administrative/229_a_296]
-
Modelul CoCo 2.4.2.1. Considerații generale În noiembrie 1995 o organizație canadiană 45 propune un nou model, bazat pe gruparea criteriilor de control - CoCo46, care definește controlul 47 ca fiind reprezentat de structura organizației și include resursele, sistemele, procedeele, structurile, cultura organizației și alte elemente care, puse împreună, susțin oamenii în îndeplinirea obiectivelor, obiective care fac parte din următoarele categorii: eficacitatea și eficiența operațiunilor; siguranța raportării interne și externe; conformarea cu legile și reglementările aplicabile și cu politicile interne
Guvernanţa corporativă by Marcel GHIŢĂ () [Corola-publishinghouse/Administrative/229_a_296]
-
Criteriile de control reprezintă pentru echipele de control și întregul personal o modalitate de înțelegere dinamică a principiilor controlului și de aceea reprezintă un cadru de control mai avansat. În concepția modelului CoCo controlul intern este reprezentat de resursele organizației, procedee, instrumente, sarcinile, cultura și tot ceea ce ne 45 Institutul Canadian al Contabililor Autorizați - CICA. 46CoCo - Criteria of Control. 47 www.cica.ca 48 Guvernanța corporativă și managementul riscurilor, ediția a doua, Institutul Auditorilor Interni din Marea Britanie și Irlanda de Nord, 2002, pag
Guvernanţa corporativă by Marcel GHIŢĂ () [Corola-publishinghouse/Administrative/229_a_296]
-
proprii din sistem sunt de o mare diversitate și se caracterizează prin aceea că pot fi grupate pe cele șase Capitolul 2. Controlul intern 209 209 grupe de activități generale de control intern, respectiv obiective, mijloace, sisteme de informare, organizare, procedee și supervizare. Exemplu de activități de control intern specifice, grupate pe cele șase categorii: obiective - număr mediu anual de inspecții; mijloace - existența în depozitul de materiale a stocului de siguranță pentru producția de bază; sisteme de informare - monitorizarea efectuării cheltuielilor
Guvernanţa corporativă by Marcel GHIŢĂ () [Corola-publishinghouse/Administrative/229_a_296]
-
modificarea tuturor documentelor întocmite eronat; aprecierea procedurii practicate; verificarea pregătirii profesionale a contabilului; analiza fișei postului; ................................................... v) calculul salariilor, întocmirea statului de plată și a centralizatoarelor drepturilor bănești: inexistența procedurilor scrise pentru noii angajați: aprecierea procedurii practicate; analiza cauzelor inexistente procedeelor; neactualizarea procedurilor cu modificările legislative: analiza fișei postului; cunoașterea modificării legislative; sondaje pentru a stabili până la ce nivel trebuie actualizat fișierul. În această fază va fi întocmită Lista subactivităților elementare completate cu Lista activităților de control necesare pentru evitarea riscurilor
Guvernanţa corporativă by Marcel GHIŢĂ () [Corola-publishinghouse/Administrative/229_a_296]
-
elogiile au fost cu asupra de măsură, le-am atras atenția că nu pe Maia o laudă, ci pe Ernest Bernea. Există un serviciu secret, un SRI al coincidențelor: simultan, a fost prins și Mistrie cu penele raței în gură. "Procedeu de junglă", a comentat Carp, în "Ora". Volodea s-a simțit atacat pe două fronturi: al lui și al Maiei. "Ai compromis Institutul, tovarășa Marievici. Cu noi nu ține să scoți hora-n drum. O să te fac să speli scările
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1471_a_2769]
-
pe care le ceruseră condamnații la moarte în ajunul execuției. Intenția cinică a patronilor era de a lua peste picior ultimele vise alimentare ale acestor mari criminali ale căror meniuri erau care mai de care mai naive. Patrick Guns găsise procedeul așa de respingător încât îl inversase. Hotărând că aceste fantasme de cheeseburgeri și de brioșe cu ciocolată meritau cel mai profund respect, îi rugase pe maeștrii bucătari cei mai faimoși de pe Tera să realizeze aceste meniuri cu un fast de
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1943_a_3268]
-
las baltă nici dacă trece porcăria asta de revoluție, am promis că n-o să mă potolesc niciodată, chiar dacă s-au strîns anii. Asta e vîrsta la care stăpînești cel mai bine tehnica improvizației, a colajului, a trucajelor, înțelegi unde bat? Procedeul numit Masca Mobilă, spre exemplu. Dacă Unitatea mi-ar fi lăsată pe mînă, unul și același soldat s-ar putea găsi în aceeași clipă în mai multe locuri, efectivul și munițiile n-ar mai fi o problemă, iar dușmanul, speriat
Dansul focului sau 21: roman despre o revoluþie care n-a avut loc by Adrian Petrescu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1317_a_2723]
-
bronz, s-a luminat la față, inima a zvâcnit să-i iasă afara din piept și, cu incertitudinea celui nesigur de victorie, a spus destul de calm și s-a rușinat față de el că este forțat să recurgă la un asemenea procedeu de care Victor, „Doamne ferește!” , nu ar fi Încântat deloc, ba din contra: Iată ce-am să fac, Încă nu sunt sigur cui trebuie să-i spun prima dată despre teza de la Fizică pe cari ți-am făcut-o eu, mămicuței
Milenii, anotimpuri şi iubiri (sau Cele şase trepte ale iniţierii) by VAL ANDREESCU () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1708_a_2958]
-
cu mine / păpușă nu te pierde voi fi cu tine / mă zână mă / am crezut și eu / că tu / când ești de ce ești / când nu ești ești proastă // malcica-și plimbă curul dracu ghem / vom fi mpreună ăsta-i proiectul“ etc. Procedeul este aplicat mecanic pe zeci de pagini, astfel încât trebuie să ai multă răbdare (sau o nefericită obligație profesională) ca să parcurgi cartea în întregime. Surâzător, încrezător în arta lui poetică, Ionel Ciupureanu îi dă mereu înainte cu imitarea pălăvrăgelii fără rost
Cum te poti rata ca scriitor ; Cateva metode sigure si 250 de carti proaste by Alex Stafanescu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1314_a_2703]
-
nebună și aruncând cu ger.“ „Lângă uliță gângure nepătrunsul / câștigând cu rușine câte un petic.“ „Piatra-și trase glugă albă peste creștet - / moment solemn de închinare.“ Și așa mai departe. Marii poeți - Nichita Stănescu, de exemplu - recurg la personificare parodiind procedeul sau modernizându-l. Autorul volumului Viespele de frică („viespele“?! poate „viespile“...) îl utilizează cu candoarea unui elev din clasele primare. Steaua care face cu ochiul sau piatra care își trage gluga pe creștet par imagini desprinse dintr-o compunere școlară
Cum te poti rata ca scriitor ; Cateva metode sigure si 250 de carti proaste by Alex Stafanescu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1314_a_2703]
-
unele mai năstrușnice decât romanul lui Costi Gurgu. Dar nu le publică. Și nici nu se consideră scriitori. Mania comparat ´ iei Ioan Hada crede în mod greșit că un poet are obligația să compare mereu ceva cu altceva. El aplică procedeul în mod mecanic, de zeci de ori, până la exasperarea cititorilor. Din cauza lui, inofensivul adverb „ca“ devine cel mai enervant cuvânt din limba română. Volumul de versuri publicat de acest maniac al comparației (Avatarurile faraonului Hada, Proema, Baia Mare, 2001) epuizează rezerva
Cum te poti rata ca scriitor ; Cateva metode sigure si 250 de carti proaste by Alex Stafanescu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1314_a_2703]
-
cititor de azi nu se mai lasă impresionat de autorii care atribuie însușiri omenești unor abstracții, unor obiecte sau unor elemente din natură. Tincuța Horonceanu Bernevic este însă o optimistă. Ea crede că încă mai poate avea succes folosind un procedeu la care mai recurg azi în mod curent doar autorii de cărți pentru copii. Într-un volum de versuri intitulat Vitrina în care dorm mirii (Editura Fundației Culturale Cancicov, Bacău, 2002), tânăra autoare, distinsă cu Premiul I al Festivalului-Concurs Național
Cum te poti rata ca scriitor ; Cateva metode sigure si 250 de carti proaste by Alex Stafanescu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1314_a_2703]
-
inteligent, cultivat și dezinvolt. Din nefericire, nu este și... el însuși. Scrie ca Marin Sorescu. Iar când nu scrie ca Marin Sorescu, scrie ca Nichita Stănescu... Nu este vorba de o imitație deliberată, ci de o preluare spontană a unor procedee, dintr-un entuziasm de cititor. Lui Gabriel Otavă i-au plăcut, probabil, foarte mult oralitatea poeziei lui Marin Sorescu și desfășurarea ei logică și se străduiește să-și compună versurile în aceeași manieră: „...și fiind în contradicție cu filozofia / adoptată
Cum te poti rata ca scriitor ; Cateva metode sigure si 250 de carti proaste by Alex Stafanescu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1314_a_2703]
-
facă mereu eforturi de descifrare a textului. Personajele au altă identitate decât cea declarată, organizațiile poartă, și ele, nume conspirative, totul apare drept ceva dincolo de care trebuie să vedem altceva. Când a scris Istoria ieroglifică Dimitrie Cantemir a folosit acest procedeu pentru a evita litigiile cu contemporani ai lui descriși caricatural. În timpul comunismului, unii scriitori au recurs la parabolă din dorința de a induce în eroare serviciile de cenzură. D.D. Ursache nu are nici un motiv să procedeze astfel. El își obligă
Cum te poti rata ca scriitor ; Cateva metode sigure si 250 de carti proaste by Alex Stafanescu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1314_a_2703]
-
ele circulă ca atare, ubicuitatea conferindu-le valoarea de paradigmă și apartenență la filosofia istoriei. Structura cărții e reductibilă la analiză (exemple), sinteză (discurs), analiză, sinteză etc. În imitarea oamenilor mari, gînditorul florentin propune selecție și creativitate personală. Analogia (un procedeu la Machiavelli) cu arcasul e o parabolă despre abilitate: "Dar întrucît nimeni nu poate să urmeze întocmai drumul celuilalt și nici să dobîndească însușirile aceluia pe care îl imită, omul înțelept trebuie să calce totdeauna pe urmele oamenilor mari și
by NICCOLÒ MACHIAVELLI [Corola-publishinghouse/Imaginative/1111_a_2619]
-
-și consolida statul, iar de la Marcus Aurelius să ia exemplele potrivite pentru a putea păstra în mod glorios un stat întemeiat și solid". Ambii împărați au fost plini de însușiri, dar nu aceleași. Că Machiavelli a selectat cu discernămînt între procedeele politice ale antichității ne-o spune respingerea tacticii "divide et impera" pe care n-o considera nici utilă nici actuală atunci. Secolul nostru n-a învățat de la el această lecție. Ca să existe instituția puterii, trebuie să existe statele. Cu o
by NICCOLÒ MACHIAVELLI [Corola-publishinghouse/Imaginative/1111_a_2619]
-
în primul rînd ca neamul vechiului principe să se stingă și în al doilea rînd ca legile și dările să nu sufere schimbare". Pentru că psihologia mulțimii nu s-a schimbat esențial, Machiavelli actualizează (ca și în Discorsi) încă unul dintre procedeele romane de stăpînire. Principele ,,cu forțele de care dispune și cu ajutorul lor, să-i înjosească pe cei puternici" și să-i ridice pe cei mici "amăgindu-i cu vorba", fără să le dea "mai multă putere". Ușor poți uita că
by NICCOLÒ MACHIAVELLI [Corola-publishinghouse/Imaginative/1111_a_2619]
-
de orice îngăduință" (Principele, XVII), în ultimă analiză, refuzul de a idiliza imaginea omului e încă o notă definitorie pentru viziunea antiutopică. Diferența de perspectivă e hotărîtoare. Toate ideile florentinului sînt întemeiate pe istoria adevărată. Deliberat, el se distanțează de procedeele fabulatorii ale utopicilor, preferind "simplei închipuiri" "adevărul concret al faptelor". Presimțind că un suveran îl va contrazice, Machiavelli nu recunoaște nici o valoare operelor de laudă dedicate principilor, de aceea își propune să facă o carte în care "să scrie lucruri
by NICCOLÒ MACHIAVELLI [Corola-publishinghouse/Imaginative/1111_a_2619]