337,758 matches
-
procesului de învățământ, cu un accent deosebit pe învățământul din mediul rural, dar și alte obiective, cum ar fi: sprijinirea școlilor pentru inițierea și derularea proiectelor și programelor educaționale, utilizarea adecvată a laboratoarelor de informatică pentru toate disciplinele planului de învățământ, aplicarea corectă a planului-cadru, evaluarea obiectivă a activității cadrelor didactice, perfecționarea inspecției școlare, selecția managerilor pe criterii de competență, întărirea și dezvoltarea legăturii dintre școală și comunitate, sprijinirea unităților de învățământ particular pentru integrarea în rețeaua de învățământ preuniversitar. Revendicări
Agenda2003-40-03-11 () [Corola-journal/Journalistic/281537_a_282866]
-
a laboratoarelor de informatică pentru toate disciplinele planului de învățământ, aplicarea corectă a planului-cadru, evaluarea obiectivă a activității cadrelor didactice, perfecționarea inspecției școlare, selecția managerilor pe criterii de competență, întărirea și dezvoltarea legăturii dintre școală și comunitate, sprijinirea unităților de învățământ particular pentru integrarea în rețeaua de învățământ preuniversitar. Revendicări studențești l A.N.O.S.R. se adresează M.E.C.T. Alianța Națională a Organizațiilor Studențești din România a organizat în această săptămână o conferință de presă, simultan, în București, Cluj-Napoca, Iași, Galați
Agenda2003-40-03-11 () [Corola-journal/Journalistic/281537_a_282866]
-
planului de învățământ, aplicarea corectă a planului-cadru, evaluarea obiectivă a activității cadrelor didactice, perfecționarea inspecției școlare, selecția managerilor pe criterii de competență, întărirea și dezvoltarea legăturii dintre școală și comunitate, sprijinirea unităților de învățământ particular pentru integrarea în rețeaua de învățământ preuniversitar. Revendicări studențești l A.N.O.S.R. se adresează M.E.C.T. Alianța Națională a Organizațiilor Studențești din România a organizat în această săptămână o conferință de presă, simultan, în București, Cluj-Napoca, Iași, Galați și Timișoara. Cu aceeași ocazie, A.N.
Agenda2003-40-03-11 () [Corola-journal/Journalistic/281537_a_282866]
-
efective de 50% pe transportul feroviar, nu doar pentru trenurile personale, și pentru transportul public local. De asemenea, A.N.O.S.R. consideră că este necesară includerea a doi reprezentanți în comisia de lucru pentru elaborarea proiectului de lege a învățământului superior. O altă cerere a studenților se referă la creșterea procentului din P.I.B. acordat învățământului, la 5%, cât este media europeană a finanțării învățământului. A.N.O.S.R. a înaintat acest memoriu M.E.C.T. și așteaptă un răspuns clar, precum și o
Agenda2003-40-03-11 () [Corola-journal/Journalistic/281537_a_282866]
-
local. De asemenea, A.N.O.S.R. consideră că este necesară includerea a doi reprezentanți în comisia de lucru pentru elaborarea proiectului de lege a învățământului superior. O altă cerere a studenților se referă la creșterea procentului din P.I.B. acordat învățământului, la 5%, cât este media europeană a finanțării învățământului. A.N.O.S.R. a înaintat acest memoriu M.E.C.T. și așteaptă un răspuns clar, precum și o întrevedere cu ministrul Alexandru Athanasiu. În caz negativ, conducerea A.N.O.S.R. se va
Agenda2003-40-03-11 () [Corola-journal/Journalistic/281537_a_282866]
-
este necesară includerea a doi reprezentanți în comisia de lucru pentru elaborarea proiectului de lege a învățământului superior. O altă cerere a studenților se referă la creșterea procentului din P.I.B. acordat învățământului, la 5%, cât este media europeană a finanțării învățământului. A.N.O.S.R. a înaintat acest memoriu M.E.C.T. și așteaptă un răspuns clar, precum și o întrevedere cu ministrul Alexandru Athanasiu. În caz negativ, conducerea A.N.O.S.R. se va întâlni săptămâna viitoare la Galați, existând posibilitatea organizării unui
Agenda2003-40-03-11 () [Corola-journal/Journalistic/281537_a_282866]
-
ministrul Alexandru Athanasiu. În caz negativ, conducerea A.N.O.S.R. se va întâlni săptămâna viitoare la Galați, existând posibilitatea organizării unui protest național, dar și posibilitatea de a acționa în judecată M.E.C.T. ANA-MARIA GRAD Obiective de investiții l În învățământul superior Importanța centrului universitar Timișoara la nivel național este dată atât de numărul universităților (patru universități de stat și patru universități particulare), cât și de alocațiile bugetare pentru instituțiile de învățământ superior de stat, valoarea acestora reflectând nu numai numărul
Agenda2003-40-03-11 () [Corola-journal/Journalistic/281537_a_282866]
-
judecată M.E.C.T. ANA-MARIA GRAD Obiective de investiții l În învățământul superior Importanța centrului universitar Timișoara la nivel național este dată atât de numărul universităților (patru universități de stat și patru universități particulare), cât și de alocațiile bugetare pentru instituțiile de învățământ superior de stat, valoarea acestora reflectând nu numai numărul mare de studenți care optează pentru orașul nostru, ci și nivelul calitativ al învățământului superior timișorean, în condițiile în care finanțarea universităților se face după numărul de studenți-echivalenți. Cele 4 universități
Agenda2003-40-03-11 () [Corola-journal/Journalistic/281537_a_282866]
-
universităților (patru universități de stat și patru universități particulare), cât și de alocațiile bugetare pentru instituțiile de învățământ superior de stat, valoarea acestora reflectând nu numai numărul mare de studenți care optează pentru orașul nostru, ci și nivelul calitativ al învățământului superior timișorean, în condițiile în care finanțarea universităților se face după numărul de studenți-echivalenți. Cele 4 universități de stat din Timișoara au primit în acest an, de la buget, o sumă totală de 700 de miliarde de lei, din care 442
Agenda2003-40-03-11 () [Corola-journal/Journalistic/281537_a_282866]
-
de lei au fost alocate pentru acordarea reducerilor de care beneficiază studenții la transportul în comun, conform legislației în vigoare. O parte importantă a alocațiilor bugetare (28 de miliarde de lei) o reprezintă obiectivele de investiții în spații noi de învățământ, suma fiind completată și cu veniturile proprii ale universităților (43,5 miliarde de lei): extinderea Facultății de Farmacie a Universității de Medicină și Farmacie „V. Babeș“, spații de învățământ pentru Facultatea de Tehnologia Prelucrării Produselor Agroalimentare a Universității de Științe
Agenda2003-40-03-11 () [Corola-journal/Journalistic/281537_a_282866]
-
de lei) o reprezintă obiectivele de investiții în spații noi de învățământ, suma fiind completată și cu veniturile proprii ale universităților (43,5 miliarde de lei): extinderea Facultății de Farmacie a Universității de Medicină și Farmacie „V. Babeș“, spații de învățământ pentru Facultatea de Tehnologia Prelucrării Produselor Agroalimentare a Universității de Științe Agricole și Medicină Veterinară a Banatului, spații de cazare (245 de locuri) pentru Universitatea de Vest, extinderea Bibliotecii Centrale Universitare, extinderea spațiilor de învățământ și cercetare la Centrul de
Agenda2003-40-03-11 () [Corola-journal/Journalistic/281537_a_282866]
-
Farmacie „V. Babeș“, spații de învățământ pentru Facultatea de Tehnologia Prelucrării Produselor Agroalimentare a Universității de Științe Agricole și Medicină Veterinară a Banatului, spații de cazare (245 de locuri) pentru Universitatea de Vest, extinderea Bibliotecii Centrale Universitare, extinderea spațiilor de învățământ și cercetare la Centrul de documentare, formare continuă și transfer tehnologic din cadrul Universității Politehnica.
Agenda2003-40-03-11 () [Corola-journal/Journalistic/281537_a_282866]
-
000 de lei, ediția 2004 a ghidului „How to Get Into American Universities“ editat de săptămânalul „Newsweek“ și editura „Kaplan“. Din sumar menționăm: Testele pe care trebuie să le treacă persoanele care doresc să se înscrie într-o instituție de învățământ superior americană, Cum se pot înscrie tinerii din alte țări, Cum se obține sprijin financiar, Lista cu cele mai interesante 328 de colegii, Lista tuturor colegiilor și universităților din S.U.A. ( I. B.) Limba ebraică Asociația Culturală de Prietenie România-Israel a
Agenda2003-39-03-14 () [Corola-journal/Journalistic/281511_a_282840]
-
golit casa de bani de peste șapte milioane de lei, tâlharii au dispărut. acte normative l Hotărârea nr. 1 074 privind finanțarea din bugetul Ministerului Educației, Cercetării și Tineretului pe anul 2003 a achiziției de centrale termice pentru unități școlare din învățământul preuniversitar: M.O. nr. 668/22. 09. 2003. l Legea nr. 362 privind aprobarea Ordonanței Guvernului nr. 24/2003 pentru perfecționarea cadrului legislativ privind regimul metalelor prețioase în România: M.O. nr. 679/26. 09. 2003. l Ordonanța de urgență
Agenda2003-40-03-21 () [Corola-journal/Journalistic/281546_a_282875]
-
BAISKI „Muzeul vânătorii“ de la Liceul Silvic din Timișora Cele mai vechi exponate datează încă de pe vremea administrației austro-ungare și se află în perfectă stare de conservare „Să cinstim memoria celor care au realizat la vremea lor acest minunat edificiu de învățământ și, dacă nu vrem sau nu reușim să construim astăzi ceva asemănător, să păstrăm această podoabă a învățământului care este școala silvică din Timișoara. Cu dragoste și responsabilitate. Fragment din cartea în curs de apariție „De când mă știu... - Povestea unui
Agenda2003-40-03-c () [Corola-journal/Journalistic/281552_a_282881]
-
și se află în perfectă stare de conservare „Să cinstim memoria celor care au realizat la vremea lor acest minunat edificiu de învățământ și, dacă nu vrem sau nu reușim să construim astăzi ceva asemănător, să păstrăm această podoabă a învățământului care este școala silvică din Timișoara. Cu dragoste și responsabilitate. Fragment din cartea în curs de apariție „De când mă știu... - Povestea unui profesor de vânătoare” de ing. Aurel Țeicu. Secretul din imediata apropiere Puțină lume din Timișoara și din împrejurimi
Agenda2003-40-03-c () [Corola-journal/Journalistic/281552_a_282881]
-
există un muzeu unic în felul său în această parte de țară și printre puținele din România. Este „Muzeul vânătorii”. Povestea a început în 1885, când autoritățile austro-ungare au pus bazele actualului Liceu Silvic. Prin așezarea sa, această unitate de învățământ este poate singura din țară care își are sediul în mijlocul unei păduri, în cazul de față, în frumosul cadru oferit de Pădurea Verde. Se spune că numele pădurii vine, de fapt, de la verdele clădirii principale a complexului de construcții în
Agenda2003-40-03-c () [Corola-journal/Journalistic/281552_a_282881]
-
că s-au găsit bani pentru repararea corpului principal al liceului, respectiv, clădirea care se numea pe vremuri Școala de la Casa Verde. Gestionarul de astăzi al muzeului este un fost elev, cadru didactic de 13 ani la această unitate de învățământ, și anume ing. Andrei Kiraly, care l-a avut ca profesor de vânătoare pe ing. Țeicu. De fapt, este o tradiție ca foștii elevi să se întoarcă aici în calitate de cadre didactice. Ing. Kiraly predă ceea ce se numește „cultura vânatului”, fiind
Agenda2003-40-03-c () [Corola-journal/Journalistic/281552_a_282881]
-
avut ca profesor de vânătoare pe ing. Țeicu. De fapt, este o tradiție ca foștii elevi să se întoarcă aici în calitate de cadre didactice. Ing. Kiraly predă ceea ce se numește „cultura vânatului”, fiind profesor de vânătoare, materie pentru toate formele de învățămînt de la această instituție de învățământ. Fiindcă, pe lângă liceu, aici își mai desfășoară activitatea o școală profesională și una postliceală. Colecții și... colecții La un moment dat, povestește ing. Țeicu, la liceu a venit un secretar de partid pus pe fapte
Agenda2003-40-03-c () [Corola-journal/Journalistic/281552_a_282881]
-
pe ing. Țeicu. De fapt, este o tradiție ca foștii elevi să se întoarcă aici în calitate de cadre didactice. Ing. Kiraly predă ceea ce se numește „cultura vânatului”, fiind profesor de vânătoare, materie pentru toate formele de învățămînt de la această instituție de învățământ. Fiindcă, pe lângă liceu, aici își mai desfășoară activitatea o școală profesională și una postliceală. Colecții și... colecții La un moment dat, povestește ing. Țeicu, la liceu a venit un secretar de partid pus pe fapte mari. În periplul său tovărășesc
Agenda2003-40-03-c () [Corola-journal/Journalistic/281552_a_282881]
-
nivel județean, circa 1 000 de polițiști, care vor și distribui broșuri special tipărite în acest sens. Astfel de broșuri și pliante informative cu privire la referendumul constituțional au mai fost distribuite primăriilor din județ, serviciilor publice descentralizate, organizațiilor neguvernamentale, instituțiilor de învățământ unde studiază tineri cu drept de vot și altor instituții interesate. În același cadru, prefectul Horia Ciocârlie ne-a prezentat situația realizării sălilor de sport prin programul guvernamental. Cele mai avansate lucrări de edificare a sălilor de sport sunt cele
Agenda2003-41-03-4 () [Corola-journal/Journalistic/281558_a_282887]
-
proiectului nu au fost verificate și prin aceasta a fost afectată calitatea construcției. Potrivit Ordinului M.L.P.A.T. nr. 17/N/1996, este obligatorie verificarea tuturor cerințelor privind calitatea clădirilor de locuit cu regim de înălțime peste parter + 1 etaj, clădirilor de învățământ, sănătate, turism sau care adăpostesc aglomerări de persoane; construcțiilor industriale în care se desfășoară procese tehnologice sau se depozitează substanțe ce pot pune în pericol siguranța și sănătatea personalului propriu sau a colectivităților învecinate. O. NICA Reabilitarea termică a blocurilor
Agenda2003-40-03-imobiliar () [Corola-journal/Journalistic/281553_a_282882]
-
infrastructurii școlare din România. Proiectul este în valoare de peste 200 de milioane de euro și se va realiza pe o perioadă de 6 ani și are ca obiective reabilitarea, reconstruirea, modernizarea și dotarea a până la 1 400 de unități de învățământ preuniversitar de stat, precum și altor clădiri din sectorul educațional, atât din mediul urban, cât și din mediul rural, din toate județele țării. Proiectul vizează circa 700 de unități școlare din mediul rural, circa 300 de unități școlare din mediul urban
Agenda2003-41-03-11 () [Corola-journal/Journalistic/281565_a_282894]
-
dreptul de a funcționa în județul Timiș Una dintre problemele cu care se confruntă Inspectoratul Școlar al Județului Timiș o reprezintă așa-zisele grădinițe particulare care funcționează ilegal cu această denumire. Pentru a se putea denumi grădiniță, o unitate de învățământ trebuie să-și întocmească un dosar de evaluare, iar în urma vizitei comisiei de evaluare poate primi autorizația de încredere care îi dă dreptul să-și desfășoare activitatea în rețeaua de învățământ preuniversitar. În momentul de față se află în legalitate
Agenda2003-41-03-11 () [Corola-journal/Journalistic/281565_a_282894]
-
Pentru a se putea denumi grădiniță, o unitate de învățământ trebuie să-și întocmească un dosar de evaluare, iar în urma vizitei comisiei de evaluare poate primi autorizația de încredere care îi dă dreptul să-și desfășoare activitatea în rețeaua de învățământ preuniversitar. În momentul de față se află în legalitate următoarele grădinițe particulare: Grădinița Creștină „Logos“ Timișoara, Grădinița Creștină „Good Shepherd“ Ghiroda, Grădinița Creștină „Speranța“ Jebel, Grădinița Creștină „Copiii Harului“ Lugoj, Grădinița „Sfânta Ioana Antida“ Lugoj și Grădinița Creștină „Casa Speranței
Agenda2003-41-03-11 () [Corola-journal/Journalistic/281565_a_282894]