1,204 matches
-
citi "Rescrieți X și Y" sau "X constă din Y"); parantezele sînt folosite pentru a închide eșantioane alese în mod opțional; diferitele rescrieri posibile ale aceluiași eșantion sau ale diferitor eșantioane care produc aceeași rescriere sînt plasate înlăuntrul parantezelor; un asterisc (*) arată că un element poate fi repetat; iar simbolul + se referă la combinarea de elemente în ordine secvențială: (1) Povestire → Mediu înconjurător + Temă + Intrigă + Rezolvare (2) Mediu înconjurător → Personaje + Locație + Timp (3) Temă → (Eveniment)* + Scop (4) Intrigă → Episod* (5) Episod
Dicţionar de naratologie by Gerald Prince [Corola-publishinghouse/Science/1400_a_2642]
-
este delimitat de text printr-o linie orizontală, care ocupă o treime din lățimea paginii. De regulă, notele sunt culese cu un corp mai mic decât restul textului. Notele sunt marcate cel mai frecvent cu cifre arabe, foarte rar cu asteriscuri (un asterisc pentru nota 1, două pentru nota 2 etc.). Acestea se vor găsi, evident, și În textul paginii. Cei mai mulți autori Încep numerotarea notelor de la cifra 1 pe fiecare pagină. Notele pot fi numerotate și În continuitate, de la 1 la
[Corola-publishinghouse/Science/2315_a_3640]
-
de text printr-o linie orizontală, care ocupă o treime din lățimea paginii. De regulă, notele sunt culese cu un corp mai mic decât restul textului. Notele sunt marcate cel mai frecvent cu cifre arabe, foarte rar cu asteriscuri (un asterisc pentru nota 1, două pentru nota 2 etc.). Acestea se vor găsi, evident, și În textul paginii. Cei mai mulți autori Încep numerotarea notelor de la cifra 1 pe fiecare pagină. Notele pot fi numerotate și În continuitate, de la 1 la n, riscul
[Corola-publishinghouse/Science/2315_a_3640]
-
a cădea) În ~ cuiva = a ajunge să se identifice ( În sens rău) cu cineva În felul de a fi, de a gândi. - Lat. doga. - În indicii de nume, unde substituie numele sau prenumele: „Maniu, Nicolae: 133; ~ Vasile: 161”. 5.14. Asteriscul Are următoarele funcții: - dacă se află după un cuvânt, trimite la o notă de subsol. Dacă există două sau mai multe asteriscuri alăturate (plasate tot În urma unui cuvânt), ele trimit la nota aferentă din subsolul paginii; - dacă este plasat În fața
[Corola-publishinghouse/Science/2315_a_3640]
-
Lat. doga. - În indicii de nume, unde substituie numele sau prenumele: „Maniu, Nicolae: 133; ~ Vasile: 161”. 5.14. Asteriscul Are următoarele funcții: - dacă se află după un cuvânt, trimite la o notă de subsol. Dacă există două sau mai multe asteriscuri alăturate (plasate tot În urma unui cuvânt), ele trimit la nota aferentă din subsolul paginii; - dacă este plasat În fața unui cuvânt (mai ales În studiile de lingvistică), indică faptul că respectivul cuvânt nu este atestat. 6. Teme pentru seminar 1. Importanța
[Corola-publishinghouse/Science/2315_a_3640]
-
România, Editura Polirom, Iași, 2007b. Făcându-se aceste mențiuni, În sistemul de note vom scrie: (Rad, 2007a, p. 45) sau (Rad, 2007b, p. 89). Foarte multe lucrări au pe copertă doar titlul, fără menționarea autorului. În acest caz, folosim trei asteriscuri, urmate de virgulă. Exemplu: ***, Anuarul General al României. Adrese din București și Districte, 1896-1897, L’Independence roumaine, București, 1896. Ca ordine de plasare În listă, putem așeza titlul respectiv folosind ordinea alfabetică după titlul publicației, nu după numele autorului, care
[Corola-publishinghouse/Science/2315_a_3640]
-
de Întocmire a unei bibliografii, pe care cei care vor să publice la editura sau revista respectivă sunt obligați să le respecte. 5. Tehnoredactarea bibliografiei Există mai multe modalități de a tehnoredacta lista bibliografică: a) marcarea fiecărei „intrări” cu un asterisc. Exemple: * Heffernan, James A.; Lincoln, John E., Writing. A College Handbook, ediția a III-a, W.W. Norton & Company, New York, Londra, 1990. * Ilovici, Edith, Îndreptar de ortografie și punctuație a limbii engleze, Editura Didactică și Pedagogică, București, 1972. * Jordan, R.R.
[Corola-publishinghouse/Science/2315_a_3640]
-
Enciclopedia limbii române, Univers Enciclopedic, București, 2001. 2. În cazul În care lucrarea nu are pe copertă numele vreunei instituții, „intrarea” se face după primul cuvânt al titlului - În cazul de față, Aspecte -, fără a se mai folosi cele trei asteriscuri recomandate În unele lucrări: Aspecte ale dinamicii limbii române actuale, Editura Universității din București, 2002. 3. În toate situațiile, „separatorul” elementelor care alcătuiesc fișa cărții (autor, titlu, editură, localitate, an, ediție etc.) este exclusiv virgula, așa cum cere ortografia limbii române
[Corola-publishinghouse/Science/2315_a_3640]
-
și potențialului elevilor. În situația în care se optează pentru curriculum extins (3 ore pe săptămână), obiectivelor de referință și unităților de conținut obligatorii pentru programa de trunchi comun (2 ore pe săptămână), li se adaugă și cele marcate prin asterisc () și corp de literă cursiv. Standardele curriculare de performanță, prezentate în încheierea documentului, oferă reperele necesare pentru construirea descriptorilor de performanță în vederea evaluării rezultatelor învățării la finele învățământului primar. Obiective cadru 1. Întreținerea și îmbunătățirea stării de sănătate a copiilor
Metodica predării fotbalului în gimnaziu by Gheorghe BALINT () [Corola-publishinghouse/Science/1663_a_3119]
-
curriculum. Curriculum la decizia școlii (C.D.Ș.) Curriculum la decizia școlii circumscrie o zonă de flexibilitate curriculară, de libertate educațională pentru educatori și elevi. Structura este următoarea: 48 • Curriculum extins presupune parcurgerea și a elementelor neobligatorii din programă (marcate cu asterisc). Este recomandat elevilor cu aptitudini și interese cognitive superioare și se valorifică orele alocate în afara trunchiului comun; • Curriculum nucleu aprofundat „presupune parcurgerea segmentului obligatoriu din programa disciplinei, prin diversificarea activităților de învățare până la acoperirea numărului maxim de ore din plaja
Medierea conflictelor by Lorena Bujor () [Corola-publishinghouse/Science/1597_a_3035]
-
Proteinele ce se potrivesc cu o probabilitate semnificativă au fost analizate suplimentar, adesea prin identificarea celor mai apropiate potriviri nedipteriene față de gena de Drosophila, într-un program de cercetare al bazelor de date neredundante NCBI. Exceptând proteinele marcate cu un asterisc, care prezintă omologie redusă cu partenerii lor de la mamifere, numai genele cu potriviri cu proteinele de mare probabilitate au fost discutate. Această analiză trebuie considerată drept un prim pas al cercetării imunogeneticii drosofilei și nu o descriere completă. În plus
Imunogenetică și oncogenetică. Principii de imunogenetică. Partea I by Lucian Gavrilă, Aurel Ardelean () [Corola-publishinghouse/Science/91987_a_92482]
-
într-un același locus genic din ambii cromozomi omologi sunt homozigoți pentru acel locus genic. Această situație este întâlnită doar la gemenii monozigotici, fiind rarisimă în populația generală. Fiecare alelă HLA este desemnată prin numele locusului genic urmat de un asterisc și un număr care indică alela prezentă. De exemplu, A*0201 reprezintă o alelă din locusul HLA-A, pe când simbolul DQA1*0601 reprezintă o alelă din locusul HLA-DQ, pentru catena α. Primele două cifre denotă numărul fiecărei alele și desemnează
Imunogenetică și oncogenetică. Principii de imunogenetică. Partea I by Lucian Gavrilă, Aurel Ardelean () [Corola-publishinghouse/Science/91987_a_92482]
-
trei concepte în spațiul social românesc actual, voi stabili indicatorii relevanți pentru fiecare din cele trei și îi voi urmări în datele disponibile la nivel național, precum și în datele rezultate din chestionarul pe cele două comunități rurale. Indicatorii notați cu asterisc din lista de mai jos sunt disponibili în baze de date reprezentative la nivel național (am lucrat în special cu bazele de date EVS 1999, Eurobarometrul Rural 2002 și 2005); ceilalți indicatori au fost abordați doar în studiul de caz
by Adela Elena Popa [Corola-publishinghouse/Science/1048_a_2556]
-
lui fiind pline de rapeluri culturale, de la Gustave Flaubert și Marcel Prévost până la Samuel Beckett. Se află aici dicționare, indexuri, aforisme, note, paranteze, antijurnale, permanente începuturi abandonate camusian. P. e un fel de scrib sumerian ce își ascunde existența sub asteriscuri și sub tăblițe de argilă. Teatrul lui suportă același „tratament”: experimentale, mesaje despre sine, despre scriitură, secvențe beckettiene, pirandelliene, dactilograme ale realului. Dezordinea existenței explodează chiar din titluri: Exact sau Un câine de vânătoare, Vreau să am și eu o
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288692_a_290021]
-
atributul respectiv, returnând numărul acestora. Această funcție poate fi utilizată și ca funcție de grup. De regulă, funcția COUNT este utilizată pentru calcularea numărului de înregistrări dintr-o tabelă, caz în care de substituie numele atributului din argument, cu caracterul generic asterisc (*). Funcția nu ia în considerare valorile nule ale atributului, pentru care se dorește numărarea elementelor, cu excepția modalității de editare cu „*” (fapt ilustrat și în figura 4.60). Calcularea valorii absolute a unui număr real prin funcția ABS Sintaxă: ABS(expresie
Baze de date financiar-contabile by Florin Mihai, Pavel Năstase, Andrei Stanciu, Bogdan Ionescu, Ilie Tamaş () [Corola-publishinghouse/Science/217_a_477]
-
curriculum. Curriculum la decizia școlii (C.D.Ș.) Curriculum la decizia școlii circumscrie o zonă de flexibilitate curriculară, de libertate educațională pentru educatori și elevi. Structura este următoarea: 48 • Curriculum extins presupune parcurgerea și a elementelor neobligatorii din programă (marcate cu asterisc). Este recomandat elevilor cu aptitudini și interese cognitive superioare și se valorifică orele alocate în afara trunchiului comun; • Curriculum nucleu aprofundat „presupune parcurgerea segmentului obligatoriu din programa disciplinei, prin diversificarea activităților de învățare până la acoperirea numărului maxim de ore din plaja
Medierea conflictelor by Lorena Bujor () [Corola-publishinghouse/Science/1597_a_3041]
-
tipar: 2001 • Apărut: 2001 PRINTED IN ROMANIA • Tiparul executat la Imprimeria Institutului European pentru Cooperare Cultural-Științifică Iași • str. Cronicar Mustea nr. 17 • C.P. 161 • cod 6600 • Tel. Difuzare: 032/233731 • Fax: 032/230197 • euroedit(hotmail.com * Cuvintele precedate de un asterisc figurează în Glosar. 1 lat. cippus = par ascuțit (n.t.) 2 Henric I de Montmorency, conte de Damville, guvernator al regiunii Languedoc, este dușman al familiei de Guise și combate Liga. 3 François (1554-1584), duce de Alençon și de Anjou
by Jean Carpentier, É. Carpentier, J.-M. Mayeur, A. TranoyJean Carpentier, François Lebrun, [Corola-publishinghouse/Science/965_a_2473]
-
funcțiilor de altă specialitate decât cele specifice din cadrul altor instituții centrale, precum și pentru salarizarea personalului din aparatul propriu al prefecturilor, al consiliilor județene și al Consiliului General al Municipiului București, cu excepția secretărilor prevăzuți la cap. ÎI din anexă nr. IIa. ----------- Asteriscul de la Capitolul I din ANEXĂ 1a a fost modificat prin LEGEA nr. 220 din 22 mai 2003 publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 367 din 29 mai 2003. ÎI. Salarii de bază pentru funcții de conducere și de execuție de specialitate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/165356_a_166685]
-
funcțiilor de altă specialitate decât cele specifice din cadrul altor instituții centrale, precum și pentru salarizarea personalului din aparatul propriu al prefecturilor, al consiliilor județene și al Consiliului General al Municipiului București, cu excepția secretărilor prevăzuți la cap. ÎI din anexă nr. IIa. ----------- Asteriscul de la Capitolul I din ANEXĂ 1 b, a fost modificat prin LEGEA nr. 220 din 22 mai 2003 publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 367 din 29 mai 2003. ÎI. Salarii de bază pentru funcții de conducere și de execuție de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/165356_a_166685]
-
funcțiilor de altă specialitate decât cele specifice din cadrul altor instituții centrale, precum și pentru salarizarea personalului din aparatul propriu al prefecturilor, al consiliilor județene și al Consiliului General al Municipiului București, cu excepția secretărilor prevăzuți la cap. ÎI din anexă nr. IIa. ----------- Asteriscul de la Capitolul I din ANEXĂ 1a a fost modificat prin LEGEA nr. 220 din 22 mai 2003 publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 367 din 29 mai 2003. ÎI. Salarii de bază pentru funcții de conducere și de execuție de specialitate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/165359_a_166688]
-
funcțiilor de altă specialitate decât cele specifice din cadrul altor instituții centrale, precum și pentru salarizarea personalului din aparatul propriu al prefecturilor, al consiliilor județene și al Consiliului General al Municipiului București, cu excepția secretărilor prevăzuți la cap. ÎI din anexă nr. IIa. ----------- Asteriscul de la Capitolul I din ANEXĂ 1 b, a fost modificat prin LEGEA nr. 220 din 22 mai 2003 publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 367 din 29 mai 2003. ÎI. Salarii de bază pentru funcții de conducere și de execuție de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/165359_a_166688]
-
funcțiilor de altă specialitate decât cele specifice din cadrul altor instituții centrale, precum și pentru salarizarea personalului din aparatul propriu al prefecturilor, al consiliilor județene și al Consiliului General al Municipiului București, cu excepția secretărilor prevăzuți la cap. ÎI din anexă nr. IIa. ----------- Asteriscul de la Capitolul I din ANEXĂ 1a a fost modificat prin LEGEA nr. 220 din 22 mai 2003 publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 367 din 29 mai 2003. ÎI. Salarii de bază pentru funcții de conducere și de execuție de specialitate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/165357_a_166686]
-
funcțiilor de altă specialitate decât cele specifice din cadrul altor instituții centrale, precum și pentru salarizarea personalului din aparatul propriu al prefecturilor, al consiliilor județene și al Consiliului General al Municipiului București, cu excepția secretărilor prevăzuți la cap. ÎI din anexă nr. IIa. ----------- Asteriscul de la Capitolul I din ANEXĂ 1 b, a fost modificat prin LEGEA nr. 220 din 22 mai 2003 publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 367 din 29 mai 2003. ÎI. Salarii de bază pentru funcții de conducere și de execuție de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/165357_a_166686]
-
aprobat prin Ordinul ministrului transporturilor, construcțiilor și turismului nr. 1.558/2004 , publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 1.211 și nr. 1.211 bis din 16 decembrie 2004, se modifică și se completează după cum urmează: 1. Asteriscul (*) de la articolul 11 va avea următorul cuprins: "*) Prezentul regulament transpune următoarele decizii ale Comisiei Europene privind atestarea conformității produselor pentru construcții, emise în implementarea articolului 20(2) al Directivei Consiliului 89/106/EEC : 95/467/EC amendată conform 2001/596
EUR-Lex () [Corola-website/Law/168366_a_169695]
-
igiena corpului uman, agricultură, industria alimentară și silvicultură. Prin educație civică și antreprenorială, istorie și geografie se asigură extinderea competențelor de orientare și integrare socioprofesională și, în special, de cunoaștere a societății. 6. Aria curriculară "Tehnologii": Disciplinele notate cu un asterisc în anexa nr. 1 sunt obligatorii și sunt repartizate în funcție de meserie, de tipul și de gradul deficienței, precum și de dotarea unității de învățământ. În clasa a IX-a cultura de specialitate este constituită din disciplinele: studiul materialelor și tehnologia meseriei
EUR-Lex () [Corola-website/Law/161988_a_163317]