5,138 matches
-
cei ce practicau această tehnică, sub diferite forme ale epicului, în Antichitate. Nici nu putea fi altfel, într-o perioadă al cărei tabel de valori, fie el și răsturnat pe alocuri, trimite declarat la axiologia perioadei anterioare menționate. În fața unui auditoriu dornic să-i asculte, anticii adăugau coordonatelor deja trasate ale povestirii (discursului, dialogului etc.) și câteva detalii picante, amuzante, menite, pur și simplu, să-i facă să capete ceea ce postmodernii numesc "priză la public". În cazul textului epic, rapsozii modificau
Parodia literară. Șapte rescrieri românesti by Livia Iacob () [Corola-publishinghouse/Science/1021_a_2529]
-
inspire,/ La vitejia aspră și fierbinte,/ La încercările ce din iubire/ Orlando frâncul le-a învins, bărbatul/ Ce-a strălucit sub Carol împăratul"223. Adresarea directă funcționează, ca și în cazul facețiilor, rezumativ, pentru a realiza justa captatio benevolentiae a auditoriului. Totodată, ea mută reflectorul de pe copleșitoarea personalitate a lui Carol cel Mare pe "încercările" amoroase ale cavalerului Orlando. De la turniruri la erotism, iată pasul făcut de eruditul Boiardo. Avertizările continuă, căci finalul pare a nu fi numaidecât fericit (nici în
Parodia literară. Șapte rescrieri românesti by Livia Iacob () [Corola-publishinghouse/Science/1021_a_2529]
-
așa cum o vedea Soljenițîn, cel care cunoscuse deja ostilitatea regimului. Incipitul povestirii intră în relație, într-un mod foarte interesant, cu finalul tragic, prin semnalarea unui eveniment demn de a atrage atenția, iar captatio benevolentiae se realizează în mod desăvârșit. Auditoriul este privilegiat să afle întâmplarea misterioasă care explică încetinirea mersului trenurilor, de la unul dintre puținii oameni care o cunosc. Rolul frazelor de început în captarea atenției este sugerat și prin izolare grafică de textul propriu-zis al povestirii: La o sută
Proza lui Alexandr Soljenițin. Un document artistic al Gulagului by Cecilia Maticiuc () [Corola-publishinghouse/Science/1022_a_2530]
-
în mod indirect tematica lagărului. Într-o povestire ce pare foarte simplă, se ascunde aspectul grav al muncii deținuților și al morții lor pe șantierele ridicate de fanatismul unor conducători. Zahar-Kalita este o scurtă povestire în ramă. Adresarea directă către auditoriu ("Prieteni, îmi cereți să vă povestesc ceva din plimbările estivale cu bicicleta? Ei uite, dacă nu vă plictisiți, ascultați ceva despre Câmpia Kulikovo"209. (trad. a.)) introduce o narațiune ce pare lejeră, fără pretenții de profunzime. În realitate, profunzimea nu
Proza lui Alexandr Soljenițin. Un document artistic al Gulagului by Cecilia Maticiuc () [Corola-publishinghouse/Science/1022_a_2530]
-
bicicleta? Ei uite, dacă nu vă plictisiți, ascultați ceva despre Câmpia Kulikovo"209. (trad. a.)) introduce o narațiune ce pare lejeră, fără pretenții de profunzime. În realitate, profunzimea nu va lipsi, așa cum nu lipsește din nici o scriere a lui Soljenițîn. Auditoriul este introdus în problematica istorică, iar prezentarea este făcută cu un ton oarecum didactic, subliniind importanța bătăliei de pe Câmpia Kulikovo, din secolul al XIV-lea, împotriva tătarilor conduși de hanul Mamai. Aici s-a produs o întorsătură a istoriei și
Proza lui Alexandr Soljenițin. Un document artistic al Gulagului by Cecilia Maticiuc () [Corola-publishinghouse/Science/1022_a_2530]
-
povestit șoferul acelui agent de la Secția specială!"288. Acest autor-narator, al cărui discurs este atât de monopolizant și de captivant, cedează, la un moment dat, funcția de narare unui personaj al său. Este ca și cum el însuși ar trece în rândurile auditoriului. În capitolul cu titlul "Motănelul alb (Povestirea lui Gheorghi Tenno)" din partea a cincea a Arhipelagului GULAG apare un narator secundar, personajul-narator, pe care îl putem defini, cu termenii lui Genette, intradiegetic-homodiegetic. Personajul respectiv continuă, de fapt, la persoana întâi, povestirea
Proza lui Alexandr Soljenițin. Un document artistic al Gulagului by Cecilia Maticiuc () [Corola-publishinghouse/Science/1022_a_2530]
-
lungul acestei cărți, am avut grijă să facem vizibil drumul pe care l-am urmat pentru a ajunge la afirmațiile noastre, la demonstrațiile făcute, pentru a garanta validitatea judecățiilor emise. Credem că sociologul are datoria să își invite cititorii (sau auditorii) în "laboratorul" său, pentru a-și putea da seama de construcția cunoștințelor care le sunt comunicate ca fiind valabile. Limpezimea ne întunecă judecata. Unii pretind că ceea ce este clar este și prea puțin profund și că un anumit grad de
Sociologia valorilor by Rudolf Rezsohazy [Corola-publishinghouse/Science/1070_a_2578]
-
Astfel, piramida mâinii devine un polisemn unde două concepte sunt redate simultan: pe scena electorală, Băsescu este implicat atât în semnificațiile sloganului electoral (precizie și determinare), cât și în modul în care își prezintă discursul printr-un permanent contact cu auditoriul (interacțiune). În FIG.2 și FIG.10, configurația piramidei suferă o anume modificare: degetele se desprind unele de altele pentru a prinde un obiect concret: o fotografie reprezentarea metonimica a clădirii Primăriei din București (FIG.2) și o carte Constituția
Semiotici textuale by Camelia-Mihaela Cmeciu [Corola-publishinghouse/Science/1056_a_2564]
-
activitatea poetică a lui Alexandru Vlahuță dar și la curentele literare în epocă, a avut profesorul universitar Nicolae Crețu, invitat al organizatorilor. Vorbitorul a punctat și activitatea bârlădeanului ca romancier, subliniindu-i meritele în domeniu, ca deschizător de drumuri, convingând auditoriul că școala lui Spiru Haret a fost benefică pentru învățământul din România, generatoare a altor și altor talente în literatură dar și în alte privințe . Publicația „Iubire”, versuri și proză, prezentată ca antologie a comemoratului de către Mircea și Serg iu
Carte ..., vol. I by Ion N. Oprea () [Corola-publishinghouse/Imaginative/492_a_1296]
-
Sărbătorii Naționale de la l Decemb rie 2007 mam convins, încă odată, că săpăturile arheologice, filolo gice ori științifice, ca și cercetarea lor nu-s la îndemâna oricui. Ele cer probitate profesională, cunoaștere adâncă, eforturi suplimentare de a le relata și reda auditoriului într-o ținută elevată și înțeleasă. La întrebarea pusă de reporteri unor cetățeni din comuna „1 Decembrieʺ din apropierea Capitalei de gen ul: Ce semnifică ziua respectivă?, un localnic a răspuns dintr-o căruță trasă de cai intonând o strofă din
Carte ..., vol. I by Ion N. Oprea () [Corola-publishinghouse/Imaginative/492_a_1296]
-
o asemenea situație, între cele două emisiuni difuzate în aceeași zi, dar la ore diferite, despre același text și melodie „Deșteaptă te, româneʺ, una dată pe seama lui Andrei Mureșanu, alta pe a lui Anton Pann, cu ce a rămas tânărul auditoriu sau ascultătorul de rând? Pentru clarificare, redăm nedumeriților spusele lui L.V. (Leon Volovici) din „Dicționarul Literaturii Române de la origini până la 1900ʺ, Editura Academiei, 1974, despre And rei Mureșanu (pag. 596 597) care spune cercetătorul, „și-a realizat vocația pentru poezia
Carte ..., vol. I by Ion N. Oprea () [Corola-publishinghouse/Imaginative/492_a_1296]
-
Agresiunea fizică și atentatele comandate indică starea de asediu în care se regăsește. Primul studiu despre "profilul" Monicăi Lovinescu realizat de comuniști, îi aparține Iuliei Vladimirov. Studiul ei pleacă de la observarea notelor explicative ale informatorilor, fiind interesată și de replicile auditoriului clandestin sau al forurilor internaționale: "Conform organelor în drept, Monica Lovinescu își făcuse din anticomunism "o misiune de viață", iar faptul devine din ce în ce mai greu de tolerat, cu atât mai mult cu cât influența emisiunilor realizate la Europa Liberă se extindea
Monica Lovinescu, O Voce A Exilului Românesc by MIHAELA NICOLETA BURLACU [Corola-publishinghouse/Science/1012_a_2520]
-
prezent în analizele și punctele de vedere din țară. Media, domeniul de activitate al autoarei, este o parte a socialului pe care-l informează și educă în spiritul moștenirii culturale. Aceasta este definită de Rémy Rieffel 237 drept "produsul unui auditoriu specific", "o opinie împărtășită de un număr mare de persoane, o opinie comună", "o opinie adusă la cunoștința tuturor și supusă evaluării". Discursul public al autoarei Undelor scurte împărtășește idei și atitudini personale sau desprinse din opinia publică. Totalitarismul pune
Monica Lovinescu, O Voce A Exilului Românesc by MIHAELA NICOLETA BURLACU [Corola-publishinghouse/Science/1012_a_2520]
-
unei opere nesubjugate criteriului etic și social, capabilă să se sustragă cenzurii care interzice până și termenul de cenzură. Această instituție-fenomen este înconjurată de foarte multă discreție și secretomanie. Cu toate acestea, la plenara din iunie 1977, Nicolae Ceaușescu șochează auditoriul, folosind cuvântul cu pricina într-un discurs ce susține desființarea cenzurii ca instituție. "Dispariția cenzurii n-a fost proclamată decât pentru a se decreta omniprezența ei. În loc de niște organisme care măcar se puteau număra însărcinate până acum cu această funcție
Monica Lovinescu, O Voce A Exilului Românesc by MIHAELA NICOLETA BURLACU [Corola-publishinghouse/Science/1012_a_2520]
-
din rai, romanul căderii omului în istorie: Totul începe natural în rai. La umbra pomului blestemat al științei. Desigur ne avertizează Cioran nu e cuminte să întârzii sub pomul Științei." Numai că Adam nu era cuminte"297. Fragmentele citate permit auditoriului să cunoască textul original, să contacteze mentalitatea autorului despre care Monica Lovinescu le-a furnizat deja informații. Acestea sunt date la începutul cronicii, mai mult sau mai puțin subiectiv, în funcție de gradul cunoașterii interpersonale. Înainte de a fi scriitor, Cioran îi este
Monica Lovinescu, O Voce A Exilului Românesc by MIHAELA NICOLETA BURLACU [Corola-publishinghouse/Science/1012_a_2520]
-
scriitorului și verifică tehnicile și structuri narative, temele, personajele, perspectiva auctorială, distanța față de cititor, receptarea critică, originalitatea, filiera, sincronismul la cultura europeană și românească. Scindarea textului se face prin rezumat și citat, prin comentarea unor secvențe edificatoare. Fragmentele citate permit auditoriului să cunoască textul original, să înțeleagă mentalitatea autorului despre care Monica Lovinescu le-a furnizat deja informații. Insuficiența unei păreri singulare cere acompanierea cu alte puncte de vedere. Toate cronicile conțin referințe la receptarea critică în România și în afara hotarelor
Monica Lovinescu, O Voce A Exilului Românesc by MIHAELA NICOLETA BURLACU [Corola-publishinghouse/Science/1012_a_2520]
-
pentru a realiza o diviziune logică și o ierarhizare riguroasă a ideilor, o motivație a argumentelor, iar prezentarea acestora să se facă după un plan bine închegat și calibrat, ale căror linii directoare să se impună cu ușurință în ochii auditoriului. În funcție de conținutul lecției se vor folosi diferite tipuri de argumente, dar se vor accentua dovezile de autoritate din Sfânta Scriptură, Sfânta Tradiție, ori din istoria Bisericii. La acest tip de argumente va recurge, în special, Fericitul Augustin pentru a-i
Metode de educaţie întâlnit e în opera fericitului Augustin şi actualitatea lor by Mihaela Bobârcă () [Corola-publishinghouse/Science/1682_a_2903]
-
întâmplat acelora ca preînchipuiri ale viitorului, și au fost scrise spre povățuirea noastră, la care au ajuns sfârșiturile veacurilor” (I Corinteni 10, 11). III.2.1.1.5. Prelegerea Prelegerea (lat. legere = citire; prae = în fața cuiva; „citesc ceva în fața unui auditoriu”) ocupă un loc însemnat în activitatea de predare (mai ales în cea de tip clasic). Este utilizată în învățământul secundar, dar cel mai frecvent în cel liceal și universitar (cursul magistral). Are caracterul unei înlănțuiri logice de raționamente prin intermediul cărora
Metode de educaţie întâlnit e în opera fericitului Augustin şi actualitatea lor by Mihaela Bobârcă () [Corola-publishinghouse/Science/1682_a_2903]
-
ține cont de unele aspecte legate de conținutul și forma expunerii. În cele ce urmează vom ilustra, cu texte din De catechizandis rudibus, aceste aspecte. În timpul prelegerii profesorul să urmărească reacțiile celor care îl ascultă, adoptând expunerea la tipul de auditoriu: „tocmai interesul arătat de cei doritori să mă asculte îmi dovedește că vorbirea mea nu este atât de lipsită de căldură. Din delectarea produsă lor, îmi dau seama că ei se aleg cu un folos și îmi dau toată silința
Metode de educaţie întâlnit e în opera fericitului Augustin şi actualitatea lor by Mihaela Bobârcă () [Corola-publishinghouse/Science/1682_a_2903]
-
de plecare (de deschidere) spre o cunoaștere mai cuprinzătoare, spre noi construcții științifice personale. Comunicării orale i se recunoaște o mare flexibilitate, ceea ce îi conferă profesorului spontaneitate și putere de adaptare cu ușurință la specificul temei, la nivelul intelectual al auditoriului, la disponibilitățile de timp și de condiții materiale. Tocmai din aceste motive se consideră că asemenea metode de predare, atât de ușor adaptabile, nu vor dipărea, ci vor continua să fie utilizate cu succes și pe viitor. Simpla alegere a
Metode de educaţie întâlnit e în opera fericitului Augustin şi actualitatea lor by Mihaela Bobârcă () [Corola-publishinghouse/Science/1682_a_2903]
-
presupune prezentarea informațiilor într-o succesiune de idei, teorii, interpretări de fapte separate, în scopul unificării lor într-un tot; - expunerea cu oponent - reprezintă o variantă dramatizată a expunerii, implicând prezența unui „actor” în plus, în afară de expozant și auditoriu; - prelegerea-dezbatere - are la bază prezentarea conținuturilor, cunoștințelor în primele 20-30 minute, urmată de dezbaterea propriu-zisă a.2. Conversația - definiție: se bazează pe valorificarea didactică întrebărilor și răspunsurilor; - variante: - conversația catehetică (examinatoare) - are ca funcție principală constatarea nivelului la care se
Teoria și metodologia instruirii și a evaluării: ghid pentru seminar by Sacară Liliana () [Corola-publishinghouse/Science/1796_a_92287]
-
mirați că ni sa terminat apa. 2.9.5. Figuri de adresare Interogația retorică este figura de stil ce constă în formularea unei întrebări la care nu se așteaptă răspuns. Reprezentând adesea o strategie discursivă de implicare a lectorului/a auditoriului, interogația retorică are menirea să accentueze o idee, o aser țiune, un sentiment. - Uneori, are rol de structurare a întregului text poetic, ca în poezia Numi presimți? de L. Blaga sau întrun stănescian Poem din volumul O viziune a sentimentelor
Şi tu poţi lua 10 la BAC! Ghid complet pentru probele de limbă, comunicare şi literatură română by Mioriţa Baciu Got, Rodica Lungu, Ioana Dăneţiu () [Corola-publishinghouse/Science/1365_a_2894]
-
și Polonia. Urmînd exemplul Moscovei, Bucureștiul a refuzat orice ajutoare prin Planul Marshall și, în septembrie 1947, România a devenit membru fondator al Cominformului. Acum, cînd se încetățenise mentalitatea celor "două tabere", ambasadorul sovietic a ținut o cuvîntare în fața unui auditoriu format din membri ai PCR, cu ocazia aniversării Revoluției Bolșevice. Acesta spunea că Uniunea Sovietică avea să "scuture lanțurile pe care ni le pregătesc nouă acum gangsterii și ațîțătorii de război imperialiști... Nici o mînă, nici măcar una înarmată cu bomba atomică
Relații româno-americane by Joseph F. Harrington, Bruce Y. Courtney () [Corola-publishinghouse/Science/1036_a_2544]
-
Congres al IX-lea, de pe 24 iulie 2295. La Plenara CC al PCR, de pe 27 martie, Ceaușescu le-a mulțumit delegaților pentru votul de încredere prin care aceștia l-au reales în funcția de președinte al României. El a declarat auditoriului, printr-o frază pe care o considera umilă: În ceea ce mă privește, ca fiu al poporului meu, ca un soldat loial al partidului de mai bine de cincizeci de ani, am făcut tot posibilul pentru a sluji cauza eliberării sociale
Relații româno-americane by Joseph F. Harrington, Bruce Y. Courtney () [Corola-publishinghouse/Science/1036_a_2544]
-
și alți reprezentanți ai Departamentului de Stat. Derwinski a hotărît să le ofere membrilor Comisiei o copie, în scris, a declarației pe care o pregătise, pentru ca, în timpul rămas, să poată ataca "modelul" depozițiilor făcute în cursul dimineții. El a amintit auditoriului că Amendamentul Jackson-Vanik se referă la emigrare. "Nu este menit să garanteze libertatea religioasă în România sau oriunde altundeva". România își menținea, de asemenea, unele "postùri" în politica externă pe care Statele Unite le considerau utile și independente de Moscova. Le
Relații româno-americane by Joseph F. Harrington, Bruce Y. Courtney () [Corola-publishinghouse/Science/1036_a_2544]