8,996 matches
-
de filme și de a accelera tranziția digitală a producătorilor și distribuitorilor de filme din România prin creșterea capacităților de producție digitală, distribuție, marketing și promovare, inclusiv tehnologii de arhivare digitală. (2) Obiectivele specifice ale acestei investiții sunt: a) creșterea competitivității întreprinderilor românești în industria cinematografică, pe piețele naționale, europene și internaționale; ... b) modernizarea modului actual de producție, distribuție și consum; ... c) sporirea capacității de a răspunde noilor provocări ale consumatorilor. ... Capitolul III Baza legală Articolul 3 Prezenta schemă este guvernată
SCHEMA DE AJUTOR DE MINIMIS din 12 aprilie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/282001]
-
Digital Strategy*21); *21) Detalii disponibile, în limba engleză, aici: https://digital-strategy.ec.europa.eu/en/policies; ● Planul European pentru Redresare și Reziliență - Recovery Plan for Europe*22); *22) Detalii disponibile, în limba engleză, aici: https://commission.europa.eu/strategy-and-policy/recovery-plan-europe_en; ● Recomandarea Consiliului din 24 noiembrie 2020 privind educația și formarea profesională pentru competitivitate durabilă, echitate socială și reziliență*23); *23) https://op.europa.eu/ro/publication-detail/-/publication/08b9af27-3465-11eb-b27b-01aa75ed71a1/language-ro ● Recomandarea Consiliului privind o abordare europeană a microcertificatelor pentru învățarea pe tot parcursul vieții și capacitatea de inserție profesională*24). *24) https://eur-lex.europa.eu/legal-content/R0/TXT/?uri=CELEX%3A32022H0627%2802%29 Toate aceste documente, de la nivel european, indică prioritatea pe care învățarea
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 9 mai 2024 () [Corola-llms4eu/Law/283017]
-
a accesibilității și flexibilității. ● Învățarea pe tot parcursul vieții/învățare continuă: fundamentul strategiei este principiul educației pe tot parcursul vieții și al învățării continue. Capacitatea de a învăța și de a se adapta pe tot parcursul vieții este esențială pentru asigurarea competitivității individuale și colective în era tehnologiei, în concordanță cu obiectivul strategiei de a crea o cultură a învățării. Sprijinim oportunitățile de învățare continuă pentru adulți, promovând cultura învățării și adaptabilitatea în era tehnologică. ● Colaborare bazată pe transparență și responsabilitate: promovăm
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 9 mai 2024 () [Corola-llms4eu/Law/283017]
-
hotărâre. Articolul 1 Senatul României apreciază că: 1. procesul de decarbonizare va reduce în mod semnificativ dependența de combustibili fosili, atenuând efectele negative ale creșterii prețurilor și intensificând utilizarea tehnologiilor curate, contribuind la consolidarea autonomiei strategice deschise și la sporirea competitivității Uniunii Europene; ... 2. scopul documentului european va contribui la pregătirea cadrului pentru continuarea îndeplinirii obiectivelor în materie de climă și energie pentru anul 2030; ... 3. prezenta comunicare oferă un bun echilibru între ambiția climatică și contribuția la o cotă echitabilă
HOTĂRÂRE nr. 78 din 27 mai 2024 () [Corola-llms4eu/Law/283343]
-
în privința costurilor suplimentare generate de reprezentarea juridică și de acoperire a cheltuielilor pentru consultanță de specialitate sau de formare, nu se susține această modificare, având în vedere că acestea ar avea un impact semnificativ la nivelul financiar, la nivelul competitivității și al operării eficiente a afacerii. Orice creștere de obligații financiare se va regăsi ulterior în costul de piață. Cu cât obligațiile financiare sunt mai mari, cu atât va fi influențat și sistemul financiar al angajatorilor. Chiar dacă comparativ cu
HOTĂRÂRE nr. 74 din 27 mai 2024 () [Corola-llms4eu/Law/283339]
-
privește eliminarea derogărilor, nu se susține acest demers, deoarece ar putea afecta profund întreprinderile în contextul actual generat de pandemia de COVID, dar și de războiul din Ucraina, iar costurile și restricțiile suplimentare impuse de implementarea directivei ar putea afecta competitivitatea întreprinderilor pe piața internă și internațională; ... g) este importantă definirea clară a ceea ce reprezintă „cerințele minime de informare și consultare“, având în vedere că fiecare situație este distinctă. ... ... Articolul 3 Prezenta hotărâre se publică în Monitorul Oficial al României
HOTĂRÂRE nr. 74 din 27 mai 2024 () [Corola-llms4eu/Law/283339]
-
ulterioare, precum și cu cele aduse prin prezenta lege, se aprobă, prin ordin comun al ministrului muncii și solidarității sociale și al ministrului familiei, tineretului și egalității de șanse, o procedură de selecție a organizațiilor neguvernamentale, cu respectarea principiilor transparenței, competitivității și tratamentului egal, precum și modelul-cadru al protocolului de colaborare, în termen de 30 de zile de la data intrării în vigoare a prezentei legi. (3) În termen de 30 de zile de la data intrării în vigoare a prezentei
LEGE nr. 100 din 16 aprilie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/281934]
-
obiectivul Comisiei fiind de a genera până în 2027 o investiție de până la 2 miliarde euro. Inovarea în domeniul apărării reprezintă un factor-cheie în asigurarea capabilităților de dezvoltare și creează o serie de avantaje în vederea reducerii dependențelor, asigurând competitivitatea și sinergia între domeniul civil și cel militar. Stabilirea acestei scheme de inovare în cadrul FEA va stimula statele membre să depună proiecte de cercetare-dezvoltare în domeniul apărării, inclusiv în domeniul cercetării-inovării tehnologiilor cu dublă utilizare. În ceea ce privește
HOTĂRÂRE nr. 68 din 21 mai 2024 () [Corola-llms4eu/Law/283186]
-
cu celeritate a tuturor etapelor specifice și pentru o mai facilă implementare a lucrărilor de investiții, ținând seama de faptul că neadoptarea măsurilor propuse prin prezenta ordonanță de urgență generează urmări cu impact negativ major, mai ales cu privire la competitivitatea industriei energetice românești și la creșterea securității energetice, raportat la provocările actuale de natură geopolitică, prin promovarea investițiilor necesare, întrucât aceste elemente vizează interesul public și constituie o situație de urgență și extraordinară, a cărei reglementare nu poate fi amânată
ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 88 din 28 iunie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/284691]
-
Autoritatea de management pentru Programul sănătate 2021-2027 (PoS), în baza acordului de delegare semnat între cele două părți. (4) Pe bază de acord de delegare, Organismul intermediar pentru cercetare derulează activitățile delegate de către Autoritatea de management pentru Programul operațional competitivitate 2014-2020, denumit în continuare POC. (5) Pe bază de acord de delegare, Organismul intermediar pentru cercetare derulează activitățile delegate de către Autoritatea de management pentru Programul operațional sectorial Creșterea competitivității economice 2007-2013, denumit în continuare POS CCE. (6) Repartizarea numărului
HOTĂRÂRE nr. 135 din 16 februarie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/279335]
-
activitățile delegate de către Autoritatea de management pentru Programul operațional competitivitate 2014-2020, denumit în continuare POC. (5) Pe bază de acord de delegare, Organismul intermediar pentru cercetare derulează activitățile delegate de către Autoritatea de management pentru Programul operațional sectorial Creșterea competitivității economice 2007-2013, denumit în continuare POS CCE. (6) Repartizarea numărului de posturi pentru organizarea și funcționarea Organismului intermediar pentru cercetare se face cu încadrarea în numărul maxim de posturi aprobat potrivit art. 16 alin. (1), prin ordin al ministrului cercetării
HOTĂRÂRE nr. 135 din 16 februarie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/279335]
-
Comisiei Europene în privința tranziției digitale în Uniune, din perspectiva potențialului digitalizării de a oferi soluții mai eficiente și personalizate nevoilor individuale și a răspunde provocărilor actuale, facilitând crearea de locuri de muncă, promovarea educației de calitate, stimularea inovării și competitivității, combaterea schimbărilor climatice, facilitarea tranziției ecologice juste, îmbunătățirea calității vieții; 11. susține consolidarea și aprofundarea pieței interne, cu asigurarea coeziunii ei și cu evitarea adâncirii decalajelor de dezvoltare dintre statele membre, și măsurile de consolidare a competitivității Uniunii pe termen
HOTĂRÂRE nr. 13 din 20 februarie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/279356]
-
stimularea inovării și competitivității, combaterea schimbărilor climatice, facilitarea tranziției ecologice juste, îmbunătățirea calității vieții; 11. susține consolidarea și aprofundarea pieței interne, cu asigurarea coeziunii ei și cu evitarea adâncirii decalajelor de dezvoltare dintre statele membre, și măsurile de consolidare a competitivității Uniunii pe termen lung, în contextul simplificării reglementărilor și reducerii sarcinilor administrative; 12. așteaptă cu interes prezentarea de Comisia Europeană a evaluării intermediare a punerii în aplicare a Mecanismului de redresare și reziliență; 13. sprijină măsurile de abordare a deficitului
HOTĂRÂRE nr. 13 din 20 februarie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/279356]
-
de muncă disponibilă dar și potențială cu capacități adecvate realităților din piața muncii. Învățarea adulților îmbunătățește perspectivele de angajare, sprijină nu doar dezvoltarea profesională dar și personală și contribuie la îmbunătățirea coeziunii sociale și promovării cetățeniei active. De asemenea, sporește competitivitatea întreprinderilor și a economiilor. Recuperarea după pandemia de COVID-19 și tranzițiile digitale și ecologice au accelerat schimbările în modul în care trăim, învățăm și lucrăm. Oamenii trebuie să își actualizeze cunoștințele, abilitățile și competențele pentru a umple golul dintre educația
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 29 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278128]
-
certificarea lor. Planul Național de Implementare pentru educație și formare profesională inițială și continuă (PNI - VET) definește măsurile naționale pentru atingerea obiectivelor stabilite la nivel european, prin Recomandarea Consiliului din 24 noiembrie 2020 privind educația și formarea profesională EFP pentru competitivitate durabilă, echitate socială și reziliență - Recomandarea VET. Obiectivul general al PNI-VET este îmbunătățirea relevanței, accesibilității, flexibilității, atractivității și calității programelor de educație și formare profesională inițială și continuă care să susțină coeziunea economică și socială, să sprijine competitivitatea, creșterea și
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 29 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278128]
-
EFP pentru competitivitate durabilă, echitate socială și reziliență - Recomandarea VET. Obiectivul general al PNI-VET este îmbunătățirea relevanței, accesibilității, flexibilității, atractivității și calității programelor de educație și formare profesională inițială și continuă care să susțină coeziunea economică și socială, să sprijine competitivitatea, creșterea și dezvoltarea inteligentă, incluzivă și durabilă și să faciliteze dezvoltarea profesională și personală a indivizilor. Atingerea acestui obiectiv general este susținută prin abordarea sinergică și corelată a cinci categorii de măsuri generale: Îmbunătățirea corelării ofertei de formare profesională inițială
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 29 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278128]
-
4. O Europă mai puternică în lume ... 5. Promovarea modului nostru de viață european ... 6. Un nou impuls pentru democrația europeană ... Noua Agendă europeană pentru competențe își propune ca până în 2025 să dezvolte competențele persoanelor și întreprinderilor prin: – consolidarea competitivității durabile, astfel cum se prevede în Pactul verde european; ... – asigurarea echității sociale, punerea în practică a primului principiu al pilonului european al drepturilor sociale: accesul la educație, formare și învățare pe tot parcursul vieții pentru toată lumea, peste tot în
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 29 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278128]
-
Îmbunătățirea cadrului care să faciliteze deblocarea investițiilor ... Întreaga preocupare privind asigurarea unei forțe de muncă calificate pentru o piață a muncii cât mai competitivă a condus la adoptarea Recomandării Consiliului din 24 Noiembrie 2020 privind educația și formarea profesională pentru competitivitate durabilă, echitate socială și reziliență - 2020/C 417/01. Recomandarea urmărește îndeplinirea obiectivului de a dezvolta un spațiu european al învățării, în care educația și formarea incluzivă și de înaltă calitate să nu fie împiedicată de frontiere și care să vizeze înlăturarea
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 29 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278128]
-
tot parcursul vieții. Pentru a contribui la redresarea economică post-COVID, la dezvoltarea spațiului european al educației și formării prin sisteme de educație și formare inovatoare și orientate spre viitor, sprijinirea tranziției digitale și a tranziției verzi, îmbunătățirea angajabilității și a competitivității, în cadrul unui efort comun al instituțiilor UE, al autorităților naționale, regionale și locale, al partenerilor sociali, al societății civile către Europa socială, puternică, echitabilă, incluzivă și plină de oportunități în secolul XXI, la 16 și 17 septembrie 2020 s-
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 29 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278128]
-
terțe cu competențele necesare în statele membre, prin promovarea oportunităților de învățare, inclusiv, acolo unde este necesar, educația și formarea lingvistică, dezvoltarea competențelor și mobilitatea și prin facilitarea recunoașterii calificărilor. Aceste obiective vor fi atinse prin susținerea inovării și a competitivității, prin prezentarea oportunităților și activităților de dezvoltare a competențelor în întreaga Europă, prin promovarea recunoașterii mai ușoare a calificărilor peste granițe, prin reunirea organizațiilor și a oamenilor pentru a-și împărtăși experiențele și perspectivele la nivelul fiecărui stat membru. Anul
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 29 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278128]
-
împărtăși experiențele și perspectivele la nivelul fiecărui stat membru. Anul European al Competențelor va da un nou impuls învățării pe tot parcursul vieții, permițându-le cetățenilor și întreprinderilor să contribuie la tranziția verde și la cea digitală, sprijinind inovarea și competitivitatea. Anul European al Competențelor va oferi un nou impuls pentru atingerea obiectivelor sociale ale Strategiei Europa 2030, care stabilesc ca cel puțin 60 % din adulți să urmeze cursuri de formare în fiecare an și cel puțin 78 % să aibă un
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 29 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278128]
-
ca mediul antreprenorial să conștientizeze faptul că, formarea profesională este o cheltuială minimă în raport cu beneficiile obținute și trebuie privită ca o investiție care dă roade pe termen mediu și lung și contribuie la sporirea nivelului de productivitate și competitivitate în plan intern și internațional. În anul 2020, peste 80% din întreprinderi nu au oferit angajaților formare profesională continuă. Cele mai invocate motive pentru neacordarea de către angajatori a vreunei forme de pregătire profesionale au fost "nivelul actual de calificări
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 29 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278128]
-
programelor de transfer și schimb de cunoștințe vor fi abordate tematici referitoare la: ● angajamente de mediu și climă, inclusiv eco-scheme; ● eficiența utilizării resurselor (biodiversitate, sol, apă, aer); ● dezvoltarea durabilă; ● digitalizare; ● inovare; ● bunăstarea animalelor; ● surse de energie regenerabile; ● creșterea eficienței și competitivității în agricultură. Acestea vor contribui la îndeplinirea obiectivelor și țintelor propuse prin Green Deal. Măsuri/Acțiuni 2.1.1. Reglementarea unor parcursuri de învățare flexibile prin conceperea și utilizarea de micro- certificări. ... 2.1.2. Dezvoltarea/Implementarea de programe de micro-certificări tip specializare, standardizate, finalizate cu
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 29 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278128]
-
dubla tranziție, schimbarea ocupațiilor și a calificărilor, retehnologizări, digitalizare este important să se instaureze o cultură a învățării în toate locurile de muncă, iar angajatorii să se implice în formarea propriilor angajați. Învățarea în rândul adulților poate contribui la productivitate, competitivitate, incluziune socială, egalitate de gen, creativitate, inovare și antreprenoriat. Aceasta este un factor important pentru stimularea angajatorilor să își asume un rol mai activ în sprijinirea perfecționării și a recalificării, precum și în îmbunătățirea în mod continuu a competențelor angajaților
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 29 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278128]
-
mare sensibilizare în rândul angajatorilor cu privire la faptul că învățarea în rândul adulților contribuie la calitatea proceselor de lucru și a rezultatelor, precum și la profunzimea implicării lucrătorilor în activitatea lor. Învățarea în rândul adulților poate contribui la productivitate, competitivitate, incluziune socială, egalitate de gen, creativitate, inovare și antreprenoriat. Aceasta este un factor important pentru stimularea angajatorilor să își asume un rol mai activ în sprijinirea perfecționării și a recalificării, precum și în îmbunătățirea în mod continuu a capacității de
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 29 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278128]