2,721 matches
-
de activități, fie pe venit sau avere 49. Datorită faptului că sunt individualizate, această categorie de impozite reprezintă cea mai veche formă de impunere, impozitele directe practicându-se și în orânduirile prealabile epocii moderne, dar au evoluat și s-au diversificat mai ales în epoca modernă. La începutul secolului al XX-lea, în schimbul impozitelor așezate pe obiecte materiale ori pe diverse activități - comerciale, industriale, adică al impozitelor reale, s-au evidențiat impozitele stabilite pe diferite venituri - salariu, profit, rentă - sau pe
Finanțe publice by Florin Franț () [Corola-publishinghouse/Science/194_a_137]
-
beneficiar al modelului Software as a Service (SaaS). Un studiu Forrester Research (decembrie 2009) arată că oferta CRM în model SaaS înregistrează o creștere susținută la nivel mondia l, din ce în ce mai mulți actori, de la furnizori consacrați de soluții on-premise la start-up-uri, diversificând oferta existentă pe piață. Un alt studiu comparativ reali zat de Gartner (tot la finele anului 2009) în Germania, Franța și Marea Britanie, pe subiectul utilizării aplicațiilor în mod SaaS în cele trei țări, demonstrează că soluțiile CRM sunt cea mai
Platforme integrate pentru afaceri ERP by Luminiţa HURBEAN, Doina FOTACHE, Vasile-Daniel PĂVĂLOAIA, Octavian DOSPINESCU () [Corola-publishinghouse/Science/195_a_219]
-
ca urmare a tendinței de ridicare a capului, iar a doua, cea lombară, se va forma și accentua ca o consecință a dobândirii stațiunii bipede, însă ambele în sens invers față de cea dorsală. Realizarea ortostatismului îi permite copilului să-și diversifice aria mișcărilor corpului și, implicit, ale coloanei vertebrale, care, în aceste condiții, dobândește treptat capacitatea de a executa în plan sagital flexia și extensia, în plan frontal - înclinarea laterală, iar în plan transversal - răsucirea. După Lapièrre (1986), mișcările la nivelul
Kinetoterapia pasivă by Adriana Albu, Constantin Albu, Tiberiu-Leonard Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/2035_a_3360]
-
pentru a găsi, apuca, manevra și plasa un obiect într-un loc bine stabilit, prin mișcări ce solicită elementele componente ale abilităților manuale. Spiritul de inițiativă al kinetoterapeutului este de natură să lărgească sfera acestor mijloace, cu scopul de a diversifica exercițiile și jocurile prin intermediul cărora se poate acționa în procesul de recuperare a mâinii. Indiferent de sistemul folosit, KT trebuie să aibă în atenție acele mijloace care au o importanță majoră în procesul de redobândire a capacității de mișcare a
Kinetoterapia pasivă by Adriana Albu, Constantin Albu, Tiberiu-Leonard Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/2035_a_3360]
-
o prelungire a umanismului în forme extreme și a dezideratului de evoluție a acestuia: idealul umanist al realizării de sine și al performanței nu este alterat, dimpotrivă capătă un stimul fără precedent. În aceste condiții, responsabilitatea și măsurile etice se diversifică cu atât mai mult cu cât răspunderea și grija vizează nu doar omenirea, ci și formele de viață create de om (vezi Mul, 2002Ă. Astfel, transumanismul se deghizează în străduința (umanistăă de a duce la îndeplinire promisiunea de libertate, de
Corpul în imaginarul virtual by Lucia Simona Dinescu () [Corola-publishinghouse/Science/1913_a_3238]
-
contractuale, standarde voluntare, agenții de reglementare, metoda deschisă de coordonare. Aceste instrumente sunt asimilate unor noi modele de guvernanță. Argumentele din spatele noilor modele de guvernanță se bazează pe: a) necesitatea introducerii unor mecanisme mult mai flexibile într-o Uniune puternic diversificată; b) faptul că integrarea europeană a atins centrul regimurilor naționale în timp ce statele membre nu sunt pregătite pentru a transfera mai multă suveranitate la nivelul UE; c) criza de legitimitate a Comisiei Europene de la sfârșitul secolului trecut. Ca răspuns la aceste
Politici publice şi guvernanța Uniunii Europene by LuminiȚa Gabriela POPESCU () [Corola-publishinghouse/Science/203_a_175]
-
corpului nostru este În așa fel alcătuită Încât mișcarea mâinii aceleia spre ochii noștri declanșează o altă mișcare În creierul nostru, care conduce spiritele animale În mușchii ce fac să se coboare pleoapele. ART. 14. Diversitatea existentă Între spirite poate diversifica și traseul lor Cealaltă cauză care participă la conducerea În mod diferit a spiritelor animale În mușchi este agitația inegală a acestor spirite și diversitatea componentelor lor. Căci, atunci când unele din componentele lor sunt mai mari și mai agitate decât
Principiile metafizicii carteziene by Ioan Deac () [Corola-publishinghouse/Science/2004_a_3329]
-
un sistem mai larg al educației permanente. Conferința Internațională asupra Educației Adulților de la Tokyo (1972) a pus probleme de organizare a acțiunilor de educație a adulților: politică, planificare, administrație, concepție teoretică și tehnologie. S-au elaborat programe complexe capabile să diversifice paleta acțiunilor de educație a adulților. Aici s-a pus problema complementarității educației formale și informale și s-a admis că educația adulților constituie un factor de democratizare, de progres economic și social, de dezvoltare culturală. În urma acestei conferințe a
Educația adulților by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/1948_a_3273]
-
locale, pe cultura și valorile care facilitează și stimulează participarea. Desigur, în funcție de diversitatea sistemelor politice, economice și sociale, ca și de structurile administrative ale statelor. - În ultimele decenii, constată participanții la conferință, educația adulților a evoluat mult și s-a diversificat, devenind un imperativ, atât în viața curentă, cât și în viața profesională. Noile exigențe îl obligă pe fiecare individ să-și reîmprospăteze cunoștințele și competențele, amplificând rolul statului, dar și al altor tipuri de organizații ale societății civile în organizarea
Educația adulților by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/1948_a_3273]
-
diferite acțiuni educative, experți dacă au o înaltă calificare. Educația adulților, educația permanentă, educația de-a lungul întregii viețitc "Educația adulților, educația permanentă, educația de‑a lungul întregii vieți" Terminologia care descrie educația adulților, ca și practica corespunzătoare s-a diversificat considerabil în ultimul timp. Vom remarca mai întâi faptul că documentele organismelor internaționale pun adesea semnul de egalitate între educația adulților și educația permanentă. Astăzi se vorbește de educația permanentă, de formarea profesională, industrială, agricolă, de formarea profesională superioară, cursuri
Educația adulților by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/1948_a_3273]
-
pe plan politic, economic, uman. Formarea adulților s-a orientat, în consecință, spre cursuri de reinserție profesională și socială, de la cele de recalificare la cele care oferă individului competențe complementare. - Și publicul căruia i se oferă oportunități educative s-a diversificat. El poate proveni din instituții, dar și din asociații, organizații sindicale sau de alte tipuri. Unii sunt consiliați să descopere noi meserii, alții să se ridice la noi cerințe. Se oferă cursuri de reconversie profesională, de lărgire a competențelor, de
Educația adulților by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/1948_a_3273]
-
viața satului”. Echipierii nu vor neglija nici o latură a ofertei lor comportamentale, pentru a obține încrederea satului și deci informații autentice. Nu vor neglija nici „spectacolul” pe care îl oferă echipa pentru sat („oamenii așteaptă să vadă ce face echipa”), diversificând mijloacele de influențare, trezind interesul prin punerea unor „noi probleme”. Un „echipier”, dr. Sabin Manuilă (1939), găsește că „opera constructivă” pe care o înfăptuiesc echipele nu se poate realiza decât prin „metoda educativă”, metodă cerută nu atât în munca „directă
Educația adulților by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/1948_a_3273]
-
în comun, au participat cu asiduitate la cursuri și lucrări practice, au dat un „examen” final care le-au confirmat competența dobândită și au primit - drept premii - material apicol și lucrări de îndrumare practică. Mai târziu, această școală și-a diversificat preocupările, în 1933 deschizându-se al doilea curs cu următoarele „materii predate”: pomicultură, agricultură și asociații agricole, creșterea vitelor, albinărit, cooperație și contabilitate țărănească, cunoștințe generale de geografie, istorie, civilizație și deprinderi de scris-citit, propagandă culturală și organizare culturală la
Educația adulților by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/1948_a_3273]
-
devină „un permanent izvor de inițiative și realizări la sate”. Să se pună accentul aici pe dobândirea unor cunoștințe practice, să fie inițiați viitorii învățători în cunoștințe agricole, de apicultură, de pomicultură, de cooperație. Iar Școala superioară țărănească își va diversifica preocupările: cursuri de gospodărie cu femeile de la țară, cursuri de orientare și educație a fetelor, ateliere diverse pentru unelte și aparate necesare gospodăriei, pepiniere pentru pomi roditori, cooperative și asociații țărănești. O altă Școala superioară țărănească ce s-a bucurat
Educația adulților by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/1948_a_3273]
-
înalte ale indicatorilor de lichiditate. În această categorie pot fi menționați creditorii (aceștia trebuie să aibă un nivel cât mai ridicat de certitudine cu privire la recuperarea creditelor acordate) și managerii și chiar salariații companiilor (aceștia nu au posibilitatea creării unui „portofoliu” diversificat de locuri de muncă, în raport cu acționarii, mult mai privilegiați din acest punct de vedere, care își pot crea un portofoliu de investiții diversificat). Totodată, interpretarea trebuie sa țină cont de specificul sectorului de activitate și de condițiile specifice anului respectiv
Management financiar Volumul I Diagnosticul financiar al companiei by Victor DRAGOTĂ, Laura OBREJA BRAȘOVEANU, Ingrid-Mihaela DRAGOTĂ () [Corola-publishinghouse/Science/198_a_286]
-
cu privire la recuperarea creditelor acordate) și managerii și chiar salariații companiilor (aceștia nu au posibilitatea creării unui „portofoliu” diversificat de locuri de muncă, în raport cu acționarii, mult mai privilegiați din acest punct de vedere, care își pot crea un portofoliu de investiții diversificat). Totodată, interpretarea trebuie sa țină cont de specificul sectorului de activitate și de condițiile specifice anului respectiv; astfel că recomandarea unor niveluri orientative trebuie privită cu precauție și cu sfatul de adaptare la context. Raportarea activelor circulante la datoriile cu
Management financiar Volumul I Diagnosticul financiar al companiei by Victor DRAGOTĂ, Laura OBREJA BRAȘOVEANU, Ingrid-Mihaela DRAGOTĂ () [Corola-publishinghouse/Science/198_a_286]
-
fm RR - prima de risc a pieței bursiere. CAPM pleacă de la următoarele presupuneri: <footnote S.P. Pratt, Cost of Capital, Estimation and applications, John Wiley & Sons, 2002, p. 78. footnote> investitorii au aversiune la risc; investitorii raționali urmăresc să dețină portofolii diversificate de acțiuni; toți investitorii au orizonturi de timp identice (perioada de deținere a acțiunilor); toți investitorii au așteptări identice despre ratele de rentabilitate și modul în care ratele de capitalizare sunt generate; nu există costuri de tranzacționare; nu există taxe
Analiza performanţei prin creare de valoare by Costin CIORA () [Corola-publishinghouse/Science/182_a_278]
-
în majoritatea țărilor europene, niveluri maxime, iar creșterile marginale ar fi fost pesemne contraproductive,amplificând tentația evaziunii și a ieșirilor de capital spre economii mai „prietenoase” din punct de vedere fiscal. În prealabil, în anii ’50 și ’60, statele își diversificaseră sursele de venit taxând consumul - taxa pe valoarea adăugată (Pierre și Peters, 2000, p. 53) -, ca o măsură de creștere a veniturilor necesară susținerii sectorului public. Astfel, expansiunea statului, resimțită în primul rând din punct de vedere financiar de cetățeni
Management public în România by Mihai Păunescu () [Corola-publishinghouse/Science/2056_a_3381]
-
comportament oficial al unei organizații mari. Birocrații sunt maximizatori de utilitate și se pot angaja în fapte de corupție în urma unei analize a oportunităților, costurilor și beneficiilor. Pe măsură ce birocrația crește în dimensiuni, puterea și nivelurile ierarhice se multiplică, regulile se diversifică, scade posibilitatea controlului și cresc oportunitățile de folosire a biroului în scopuri personale. III. A treia teorie este noul management public (NMP). Sub această etichetă regăsim mai multe tipuri de modele și abordări 1, toate având în comun schimbarea stilurilor
Management public în România by Mihai Păunescu () [Corola-publishinghouse/Science/2056_a_3381]
-
prin cel drept stânci de argint. Poetul nebun, negustor de zăpadă, aduce iarna sălbatică pe care copiii o mai vor, acum în prag de primăvară. Poetul comunică sentimentul dăruirii, altfel decât a făcut-o autorul "Mărului de lângă drum". * * * Poezia se diversifică și ca o urmare a acelei de a doua reconsiderări: O. Goga, Ion Pillat, A. Maniu, V. Voiculescu, prin aceea că resuscitarea deplină a conștiinței lirice determină resurecția mesianismului, a sentimentul satului și al înrădăcinării, un univers biblic grațios dominat
[Corola-publishinghouse/Science/1533_a_2831]
-
salvgardării păcii. Rănile războiului și conștiința luptei active împotriva acestuia devin ale poetului însuși. Trăirea timpului și, așa cum s-a mai spus, a "vieții cetății", cu impulsurile ei viitoare, consemnează resurecția poeziei civice, produsă de toți poeții activi după 1944, diversificați după 1960 prin Adrian Păunescu, Ion Gheorghe, Ioan Alexandru, V. Nicolescu, B. Dragoș, Cezar Baltag etc. De fapt, și după încheierea perioadei ultra dogmatice, mai scriu poezie civică chiar și unii dintre cei mai talentați poeți, fapt consemnat atât în
[Corola-publishinghouse/Science/1533_a_2831]
-
locului ca un întreg unitar sau ca o totalitate, pusă sub semnul Spiritului, iar nu al diverselor spirite cunoscătoare. Pe lângă metode și clasificări, apar însă și științe noi, ce se exersează în teritorii neexplorate până acum. Însuși peisajul științific se diversifică. Totodată, încetând să mai graviteze în jurul filozofiei, științele fac eforturi de a deveni autonome, își creează propriile filozofii, își declară ostilitatea față de metafizica tradițională, față de modelul unității și al totalității deopotrivă, față de transcendentalitatea clasică și față de continuitate, în egală măsură
Dilthey sau despre păcatul originar al filosofiei by Radu Gabriel Pârvu () [Corola-publishinghouse/Science/1405_a_2647]
-
state petroliere (Arabia Saudită, Libia), fie state legate indirect de activitățile petroliere (Iordania, Liban). În cazul Arabiei Saudite și Libiei, atuul petrolului este un element principal în alimentarea dispozitivului militar, însă în același timp dispun și de alte ramuri economice ce diversifică susținerea potențialului de forță. Iordania și Libanul, deși nu dispun de rezerve petroliere proprii, și-au orientat activitățile economice către segmentul manipulării capitalurilor provenite din bogatele petromonarhii din Golf, activități ce constituie sursa lor principală de venit național și implicit
Lumea arabă - un spațiu geopolitic intermediar by Cezar Teclean () [Corola-publishinghouse/Science/1590_a_3053]
-
militare și unilateralismului atuurilor de asigurare materială a organismelor de apărare. Israelul este singurul stat din proximitatea arealului arab care se încadrează aici (ε=0,2), fiind unul dintre statele lumii ce își sprijnă potențialul militar pe o gamă foarte diversificată de atuuri sustenabile, aspect caracteristic statelor echilibrat dezvoltate. d. Valorile reziduale cuprinse între -1 - -3 definesc o gamă variată de state, ca nivel de dezvoltare, dar care au în comun anumite dezechilibre în ceea ce privește susținerea materială a potențialului militar, pentru care
Lumea arabă - un spațiu geopolitic intermediar by Cezar Teclean () [Corola-publishinghouse/Science/1590_a_3053]
-
trebuie să fie un obiectiv fundamental, o rațiune de a fi, și aceasta întrucât stăpânirea managementului ca pe un proces complex nu înseamnă ,,dirijism”, iar managerii nu asigură imediat succesul unei acțiuni. Succesul activității instructiv-educative depinde de o paletă extrem de diversificată de factori, care țin atât de profesor, de elevi, cât și de contextul în care se derulează procesul didactic. În acest sens, managementul clasei de elevi subsumează un ansamblu de activități ce se focalizează pe crearea și menținerea unui climat
Managementul problemelor de disciplină la şcolarii mici by Rodica Cojocaru () [Corola-publishinghouse/Science/1651_a_3071]