1,145 matches
-
de teorie - solfegiu - dicteu. 2. Subiectele din cadrul probei a III a, respectiv dicteu melodic, solfegiu la prima vedere vor fi elaborate de comisia de examinare cu o oră înaintea începerii probei, în prezența și cu avizarea inspectorului de specialitate / profesor metodist. Comisia de examinare elaborează un număr de bilete egal cu cel puțin jumătate din numărul candidaților, conținând subiecte cu același grad de dificultate, în ziua examenului flecare candidat extrage un bilet. 3. Nota finală pentru fiecare probă a examenului se
EUR-Lex () [Corola-website/Law/156737_a_158066]
-
ale candidatului cu comisia de examinare, precum și stabilirea subiectelor de la proba de muzică punctele b), c),d), e), vor fi elaborate de comisia de examinare cu o oră înaintea începerii probelor, în prezenta și cu avizarea inspectorului de specialitate/profesorului metodist. Comisia de examinare elaborează un număr de bilete egal cu cel puțin jumătate din numărul candidaților, conținând subiecte cu același grad de dificultate, în ziua examenului fiecare candidat extrage un bilet. 3. Nota finală a candidatului pentru fiecare probă a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/156737_a_158066]
-
modernă sunt unice la nivelul județului. Acestea se elaborează de către o comisie formată din profesori de specialitate (care nu au rude în concurs) provenind din licee care au clase bilingve și sunt aprobate de inspectorul de specialitate sau de un metodist, desemnat de inspectorul de specialitate (în cazul în care inspectorul nu este specialist în limba pentru care se elaborează subiectele). b) Comisia menționată la alin. a) este numită prin decizie a inspectorului școlar general, la propunerea inspectorului școlar de specialitate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/156737_a_158066]
-
de specialitate (în cazul în care inspectorul nu este specialist în limba pentru care se elaborează subiectele). b) Comisia menționată la alin. a) este numită prin decizie a inspectorului școlar general, la propunerea inspectorului școlar de specialitate sau a unui metodist, desemnat de inspectorul de specialitate (în cazul în care inspectorul nu este specialist în limba pentru care se elaborează subiectele). ... c) Pentru fiecare centru în care se organizează probă de verificare a cunoștințelor de limbă modernă pentru clase bilingve se
EUR-Lex () [Corola-website/Law/156737_a_158066]
-
numește o comisie de examinare și evaluare. Comisiile de examinare și evaluare se numesc prin decizie a inspectorului școlar general, la propunerea inspectorului școlar de specialitate și au următoarea componență:. ... - președinte (fără drept de notare): inspectorul de specialitate sau un metodist de specialitate sau un șef de catedră, profesor de specialitate la un liceu cu program bilingv de predare a limbii moderne de circulație internațională respective; - doi membri (cu drept de notare): cadre didactice de specialitate, care predau la clase bilingve
EUR-Lex () [Corola-website/Law/156737_a_158066]
-
și profesional de stat pentru anul școlar 2004-2005. ... 6. a) Proba orala va consta din: - descrierea unei imagini/citirea unui text (aflate pe un bilet semnat de membrii comisiei de examinare și evaluare și vizat de inspectorul de specialitate/profesor metodist, conform pct.3); - răspuns la 4 întrebări (scrise pe bilet) referitoare la imagine/text: 2 întrebări de înțelegere globală, 2 întrebări de înțelegere în detaliu. b) Pentru evaluarea performanței la proba orală se vor aplica următoarele criterii: ... ♦ Vocabular și elemente
EUR-Lex () [Corola-website/Law/156737_a_158066]
-
stabili un punctaj defalcat pentru cursuri cu o durată de minimum 3 zile (24 de ore), care să vizeze asigurarea calității și personalizarea concretă de comunicare cu familia și comunitatea privind participarea și contribuția la activitățile menționate; ... d) activitate ca metodist, membru în consiliul consultativ de specialitate de la nivelul inspectoratului școlar și în comisia națională de specialitate, coordonator de cerc pedagogic; ... e) activitatea desfășurată în cadrul unor comisii tehnice de elaborare a unor acte normative/administrative cu caracter normativ, în cadrul unor comisii
EUR-Lex () [Corola-website/Law/192710_a_194039]
-
în vederea acordării gradației de merit. ... (2) Comisia de coordonare a concursului în vederea acordării gradației de merit este formată din: ... a) președinte - un inspector școlar general adjunct; ... b) secretar - un referent de la compartimentul salarizare, normare; ... c) membri - inspectori școlari de specialitate/metodiști ai inspectoratului școlar. ... (3) Pentru Palatul Național al Copiilor, comisia de coordonare a concursului în vederea acordării gradației de merit este formată din: ... a) președinte - un inspector de specialitate din Direcția generală învățământ preuniversitar din cadrul Ministerului Educației, Cercetării și Tineretului; ... b
EUR-Lex () [Corola-website/Law/192710_a_194039]
-
din: ... a) președinte - un inspector de specialitate din Direcția generală învățământ preuniversitar din cadrul Ministerului Educației, Cercetării și Tineretului; ... b) secretar - un inspector din Direcția generală managementul resurselor umane din cadrul Ministerului Educației, Cercetării și Tineretului; ... c) membri - inspectori școlari de specialitate/metodiști din cadrul Inspectoratului Școlar al Municipiului București. ... (4) Reprezentanții organizațiilor sindicale reprezentative din învățământ la nivel județean/al municipiului București participă în calitate de observatori la toate lucrările, au drept de acces la documentele comisiilor și dreptul să solicite consemnarea în procesul-verbal a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/192710_a_194039]
-
din comisia de coordonare a concursului în vederea acordării gradației de merit/un reprezentant al Direcției generale buget-finanțe, patrimoniu și investiții din cadrul Ministerului Educației, Cercetării și Tineretului, pentru Palatul Național al Copiilor; ... c) membri - consilierul juridic al inspectoratului școlar, inspectori școlari/metodiști ai inspectoratului școlar și inspectorul școlar cu atribuții privind managementul resurselor umane/inspectori de specialitate din cadrul Direcției generale învățământ preuniversitar și șeful Serviciului juridic din Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului, pentru Palatul Național al Copiilor, alții decât cei care au
EUR-Lex () [Corola-website/Law/192710_a_194039]
-
educative speciale în școlile de masă și desfășurarea activităților de educație remedială; 3. rezultatele comunicării cu părinții și cu autoritățile locale, concretizate în reducerea abandonului școlar, a delincvenței juvenile, a comportamentelor marginale; e) activitate de șef de catedră/comisie metodică, metodist, coordonator de cerc pedagogic, membru în consiliul consultativ de specialitate, formator, mentor, președinte/membru în comisia de evaluare și asigurare a calității; ... f) performanțe obținute în pregătirea preșcolarilor sau a elevilor, în urma testărilor și a examenelor de sfârșit de ciclu
EUR-Lex () [Corola-website/Law/192710_a_194039]
-
ar fi fost de acord cu personalitatea lui Iorga sau cu teoriile sale istorice, deoarece l? ar fi considerat drept un om ale c? rui convingeri profunde se opuneau legii ? i ordinii. (Dr.�Johnson afirmase despre Wesley c? �lumină� interioar? Metodist? a acestuia era incompatibil? cu legea ? i ordinea). Iorga nu s? ar fi �n? eles nici cu Descartes sau cu Voltaire, �ntruc�ț era o figur? distinct individual?. Iorga a fost mai mult dec�ț un medievist ? i bizantinolog de renume mondial. Opera să
by NICHOLAS M. NAGYTALAVERA [Corola-publishinghouse/Science/959_a_2467]
-
școlar general. ... Articolul 9 (1) Comisia pentru elaborarea subiectelor de concurs este formată din: ... ● președinte - inspectorul școlar general adjunct cu atribuții privind managementul și evaluarea instituțională; ● membri - inspectori școlari/inspectori școlari de specialitate ce nu participă la concurs sau profesori/metodiști, recunoscuți pentru autoritatea profesională și morală, dintre care un inspector școlar de specialitate/ metodist /profesor pentru fiecare limbă străină aleasă de candidați; (2) Secretariatul comisiei este asigurat de un inspector școlar de specialitate/inspector școlar/reprezentant al compartimentului "Plan școlarizare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/175926_a_177255]
-
președinte - inspectorul școlar general adjunct cu atribuții privind managementul și evaluarea instituțională; ● membri - inspectori școlari/inspectori școlari de specialitate ce nu participă la concurs sau profesori/metodiști, recunoscuți pentru autoritatea profesională și morală, dintre care un inspector școlar de specialitate/ metodist /profesor pentru fiecare limbă străină aleasă de candidați; (2) Secretariatul comisiei este asigurat de un inspector școlar de specialitate/inspector școlar/reprezentant al compartimentului "Plan școlarizare, rețea școlară, normare-salarizare". ... (3) Comisia are următoarele atribuții: ... ● elaborează tematica și bibliografia pentru concurs
EUR-Lex () [Corola-website/Law/175926_a_177255]
-
de grup și proiecte istorice, ea este acum căutată mai cu seamă pentru a oferi individului căldură, securitate, asistență, un loc unde să-și verse păsurile și să se bucure de convivialitate. în 1999, cu un umor sec, foarte britanic, metodiștii englezi au dezbătut în conferința lor anuală dacă e potrivit să-i lase pe oameni să vină la biserică chiar dacă aceștia nu cred în Dumnezeu 4. Astăzi, privatizarea religiei nu mai are semnificația pe care noțiunea o avea la originea
STILUL RELIGIEI ÎN MODERNITATEA TÎRZIE by ANCA MANOLESCU () [Corola-publishinghouse/Science/860_a_1739]
-
organele de partid”, un antrenor în însușirea ritmurilor și a limbajului poetic-cazon. Vocea din off a comentatorului: „Dascălul comunist se dovedește, în realitate, un salariat obtuz și ineficient al sistemului pe care îl reprezintă și îl perpetuează”, el devine - alături de metodistul de partid și de activist - un distribuitor al ideologiei „umanismului socialist”; iar învățământul, ca sistem, suferă de o „boală cronică: imbecilizarea și nevroza”. Manualele, începând cu Abecedarul, sunt pline de stereotipuri, scopul este „politizarea” (adică impregnarea minții copiilor), familiarizarea lor
[Corola-publishinghouse/Science/2236_a_3561]
-
de comisie. Notă: Această probă se apreciază de fiecare evaluator cu o singură notă. Comisia va stabili tema pe care candidatul va improviza, cu o jumătate de oră înaintea începerii examenului, în prezența și cu avizarea inspectorului de specialitate/profesorului metodist. Proba a II-a Recital instrumental: a) două părți dintr-o lucrare/piesă preclasică, la alegerea candidatului, fără partitură, cel puțin la nivelul programei ultimei clase de gimnaziu; ... b) o lucrare/piesă muzicală, de factură clasică, romantică, românească sau modernă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/234636_a_235965]
-
de comisie. Notă: Această probă se apreciază de fiecare evaluator cu o singură notă. Comisia va stabili tema pe care candidatul va improviza, cu o jumătate de oră înaintea începerii examenului, în prezența și cu avizarea inspectorului de specialitate/profesorului metodist. Proba a II-a Recital instrumental: a) o sonată clasică (două părți), la alegerea candidatului, executată fără partitură; ... b) o piesă romantică, modernă sau românească, la alegerea candidatului, executată fără partitură. ... Notă: Această probă se apreciază de fiecare evaluator cu
EUR-Lex () [Corola-website/Law/234636_a_235965]
-
de teorie - solfegiu - dicteu. 2. Subiectele din cadrul probei a III a, respectiv dicteu melodic, solfegiu la prima vedere vor fi elaborate de comisia de examinare cu o oră înaintea începerii probei, în prezența și cu avizarea inspectorului de specialitate/profesor metodist. Comisia de examinare elaborează un număr de bilete egal cu cel puțin jumătate din numărul candidaților, conținând subiecte cu același grad de dificultate. În ziua examenului, fiecare candidat extrage un bilet. 3. Nota finală pentru fiecare probă a examenului se
EUR-Lex () [Corola-website/Law/234636_a_235965]
-
ale candidatului cu comisia de examinare, precum și subiectele de la proba de aptitudini muzicale punctele b), c), d), e), vor fi elaborate de comisia de examinare cu o oră înaintea începerii probelor, în prezența și cu avizarea inspectorului de specialitate/profesorului metodist. Comisia de examinare elaborează un număr de bilete egal cu cel puțin jumătate din numărul candidaților, conținând subiecte cu același grad de dificultate. În ziua examenului fiecare candidat extrage un bilet. 3. Nota finală a candidatului pentru fiecare probă a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/234636_a_235965]
-
școlar general în termen de două zile. ... Articolul 12 (1) Comisia de elaborare a subiectelor pentru concurs este formată din: ... a) președinte - inspector școlar general adjunct/inspector școlar; ... b) 2 membri - inspectori școlari ce nu participă la concurs sau profesori/metodiști recunoscuți pentru autoritatea profesională și morală cu gradul didactic I ori titlul științific de doctor. ... (2) Comisia de elaborare a subiectelor pentru concurs elaborează subiectele de concurs în baza tematicii și a bibliografiei de concurs și în conformitate cu precizările cap. IV
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235930_a_237259]
-
sau intelectual din moment ce toți se revendică social și identitar de la aceste concepte? În lumea modernă, în zilele noastre, au început să dispară, să se șteargă forța, greutatea, importanța și privilegiul celui care vorbește, în ciuda faptului că Foucault, pe urmele unor metodiști ai Iluziei, recomanda să reperăm " Cine vorbește?", adică poziția lui social-politică ca punct de plecare în formularea contra-argumentelor, (contra-)discursurilor. Putem formula contra-argumente și contra-discursuri pe baza unui "Cine vorbește?", care ne aruncă într-o cunoaștere inautentică, dominată de polemici
Foucault, cunoaşterea şi istoria by Lucian-Mircea Popescu [Corola-publishinghouse/Science/1446_a_2688]
-
nivelul macrostructural și la nivelul microstructural, ce include: a. Acțiuni cu caracter periodic organizat: - cursuri de specialitate pentru definitivat, gradul II, gradul didactic I, reciclare la disciplinele de specialitate; - cursuri de management pedagogic (educațional)- pentru manager, educatori, profesori consilieri, profesori metodiști; - instruiri, consfătuiri anuale; - consiliile cadrelor didactice, simpozioane, consfătuiri tematice; - stagii de pregătire specială. b. Acțiuni de formare și perfecționare cu caracter permanent, formale-informale: - studiu individual; - lecții deschise; - interasistențe la activitățile didactice și educative; - dezbateri gen (asalt de idei); - Îndrumări metodice
Modernizarea carierei de manager în instituţia de învăţământ preprimar by Dorina Buhuş () [Corola-publishinghouse/Science/1725_a_92277]
-
prima oară, partea centrală a Alpilor Neozeelandezi (ibidem, p. 241). 299 indigeni maori reprezintă cea mai mare minoritate 10%, urmează polinezieni (samoanii) și populație asiatică. Locuitorii Noii Zeelande practică diferite culte: creștinism (anglicani 21,4%, prezbiterieni 16%, romano-catolici 14,7%), metodiști 4,1%, alte confesiuni 24%470. Ocupația preponderentă a locuitorilor este zootehnia, mai mult de jumătate din suprafață fiind destinată creșterii oilor. Lâna și mieii se exportă În cantități mari din țară, ca și produsele lactate, vinul, legumele și fructele
Asaltul tigrilor by Oltea Răşcanu Gramaticu () [Corola-publishinghouse/Science/320_a_1259]
-
doar uneori parte integrantă din sistemul ceremonial. În timpul protectoratului britanic, instituirea unui model oficial de organizare socială, formarea unei culturi dirijate de stat și impunerea unei limbi standardizate au afectat diversitatea acestor societăți. Deși au adoptat În ultimul timp creștinismul metodist păstrează În continuare cultul strămoșilor și credința În spirite, activitățile rituale, marcate prin consumul de kava și prin schimburi solemne de obiecte individualizate În funcție de valoarea lor (rogojini, Împletituri din fibre, puieți de kava, dinți de cetacee etc.) În momentele esențiale
Asaltul tigrilor by Oltea Răşcanu Gramaticu () [Corola-publishinghouse/Science/320_a_1259]