2,038 matches
-
școlare Să intrăm în miezul subiectului cu o poveste edificatoare. Și aici e vorba tot de observații personale, realizate împreună cu Catherine Blaya în Spania. Unul dintre partenerii noștri spanioli de la universitatea din Madrid ne vorbise de un program în aparență promițător din partea spaniolă a Țării Bascilor. Era vorba de practici de mediere în mediul școlar ale unei asociații specializate în promovarea "culturii păcii" în școli. Nu știu dacă asociația a fost avantajată de faptul că acționează într-o regiune afectată de
Violența în școală: provocare mondială? by Éric Debarbieux () [Corola-publishinghouse/Science/1097_a_2605]
-
decât sentimentele care-l generează". Mai fundamental, legătura dintre climatul școlar și victimizare a fost clar stabilită încă din 1986 de soții Gottfredson și verificată de atunci de numeroase cercetări, printre care și ale noastre. Este una dintre cele mai promițătoare direcții de cercetare în criminologia specializată. Mai multe echipe se evidențiază în domeniu: pentru spațiul american, cea condusă de Denise C. Gottfredson la universitatea din Maryland, dar și cea a lui Furlong, în California, din care provin direct cercetările internaționale
Violența în școală: provocare mondială? by Éric Debarbieux () [Corola-publishinghouse/Science/1097_a_2605]
-
în construcția violenței în școală? Iar factorii de risc evidențiați în țările din Nord sunt explicativi și pentru țările din Sud? Contextualizarea violenței școlare la nivelul variabilelor școlare înseși este, de câțiva ani, una dintre direcțiile de cercetare cele mai promițătoare. Chiar dacă această cale de cercetare a fost minoritară, ea oferă un acces interesant la înțelegerea fenomenului, mai ales prin implicațiile concrete și precise pentru politicile școlare, ca și pentru toți actorii școlari. Această direcție a marcat unul dintre primele și
Violența în școală: provocare mondială? by Éric Debarbieux () [Corola-publishinghouse/Science/1097_a_2605]
-
oferită de aceste evaluări. E vorba de a afla care practici au un efect de diminuare a violenței în școală ("ce merge"), care programe n-au nici un efect sau chiar au efect negativ ("ce nu merge") sau care acțiune este promițătoare dar încă trebuie verificată. Totuși, tocmai în funcție de ce am afirmat în capitolul precedent, vom examina și limitele acestor "bune practici". Aceste limite pot fi legate de context, făcând dificil transferul unor programe testate cu succes în alte părți. Ele trebuie
Violența în școală: provocare mondială? by Éric Debarbieux () [Corola-publishinghouse/Science/1097_a_2605]
-
propună programe eficace? În prezent, în criminologia mondială suflă un vânt de identificare a "bunelor practici" (Wyvekens, 2003), curent numit adesea, în sens critic, "pragmatismul anglo-saxon" și care încearcă să evalueze, pentru prevenirea delincvenței, care sunt practicile eficace, ineficace sau promițătoare (de exemplu, Sherman et al., 2002). E drept că simpla introducere a referințelor americane ajunge uneori pentru ca un autor să fie etichetat drept "transmițătorul" reacționar al celor mai conservatoare idei de peste Atlantic (adesea rezumate la "toleranță zero" și la locuțiunea
Violența în școală: provocare mondială? by Éric Debarbieux () [Corola-publishinghouse/Science/1097_a_2605]
-
dintre care unele sunt considerate, de altfel, modele ale genului. Încă din 1993, Government Accounting Office Report critica excesiva concentrare bugetară pe programul care insista pe Just Say No line, altfel spus pe DARE, și abandonarea, în consecință, a programelor promițătoare. Se sprijinea pe un studiu comandat de National Institute of Justice și realizat de o echipă condusă de Susan Ennet (1994)... și pe care chiar National Institute of Justice a încercat s-o deprecieze punându-i la îndoială validitatea științifică
Violența în școală: provocare mondială? by Éric Debarbieux () [Corola-publishinghouse/Science/1097_a_2605]
-
pretindea că o apără: prevenirea. Standarde științifice în evaluarea programelor Exemplul DARE ne face cunoscută o metodă foarte specială și novatoare de evaluare a programelor: meta-analiza. Numele e barbar și riscă să repugne cititorului, însă metoda e deosebit de elegantă și promițătoare și avem nevoie de câteva explicații pentru a o înțelege mai bine. Termenul de "meta-analiză" a fost folosit pentru prima dată de Glass, în 1976, într-un articol dintr-o revistă de cercetare în educație. El o definește ca pe
Violența în școală: provocare mondială? by Éric Debarbieux () [Corola-publishinghouse/Science/1097_a_2605]
-
instituții (Surgeon General, Blueprints Model Programs, Office of Juvenile Justice and Delinquency Prevention etc.) sau cercetători (Sherman et al., 2003). Pentru cele care nu au atins încă aceste standarde evaluative, dar care par să poată accede la ele, categoria "programe promițătoare" urmărește să le încurajeze să-și amelioreze evaluarea. Programele ineficace sunt judecate după aceeași procedură riguroasă. Totuși, una dintre criticile aduse meta-analizei este că are tendința să nu pună în valoare decât programele-model sau promițătoare, căci studiile care evidențiază rezultate
Violența în școală: provocare mondială? by Éric Debarbieux () [Corola-publishinghouse/Science/1097_a_2605]
-
accede la ele, categoria "programe promițătoare" urmărește să le încurajeze să-și amelioreze evaluarea. Programele ineficace sunt judecate după aceeași procedură riguroasă. Totuși, una dintre criticile aduse meta-analizei este că are tendința să nu pună în valoare decât programele-model sau promițătoare, căci studiile care evidențiază rezultate negative sunt mai rar disponibile, înșiși autorii lor neavând uneori vreun interes să le publice. Aspectul este cu atât mai important cu cât un program care "nu merge" se poate dovedi eficace printr-o schimbare
Violența în școală: provocare mondială? by Éric Debarbieux () [Corola-publishinghouse/Science/1097_a_2605]
-
experimentală sau cvasi-experimentală) • Efecte de disuasiune semnificative asupra: violenței sau delincvenței serioase (nivelul 1) oricărui factor de risc pentru violență cu un efect important (30 sau mai mare) (nivelul 2) • Duplicare cu efecte pozitive măsurabile • Efecte susținute de durată Program promițător • Concepție experimentală riguroasă (experimentală sau cvasi-experimentală) • Efecte de disuasiune semnificative asupra: violenței sau delincvenței serioase (nivelul 1) oricărui factor de risc pentru violență cu un efect măsurat de .10 sau mai mare (nivelul 2) • Fie duplicarea, fie demonstrarea duratei efectelor
Violența în școală: provocare mondială? by Éric Debarbieux () [Corola-publishinghouse/Science/1097_a_2605]
-
când e vorba de investirea fondurilor publice într-un mod eficient? Trebuie să ne șocheze voința de a moraliza o "piață" a programelor unde prosperă șarlatanii, rețetele miraculoase și deturnările de fonduri publice? Ce merge, ce nu merge, ce este promițător Pe baza trecerii complete în revistă a literaturii științifice, reluând în mod riguros rezultatele publicate, mai multe sinteze ne permit să ne facem o idee destul de clară despre programele eficace și despre condițiile de eficacitate (sau de ineficacitate) a acestor
Violența în școală: provocare mondială? by Éric Debarbieux () [Corola-publishinghouse/Science/1097_a_2605]
-
competențelor sociale prin metode cognitivo-behavioriale ● ● Promovarea self-control-ului sau competențelor sociale fără metode cognitivo-behavioriale ? ? ○ Alte programe de instruire (ex.: DARE) ○ ? ? ○ Intervenții cognitivo-behavioriale pentru schimbarea comportamentului ? ● Consiliere, asistență socială și alte intervenții terapeutice ? ? ● Recreere, serviciu comunitar, hobby-uri ? ○ ? Legendă: ● = funcționează; ○ = nu funcționează; = promițător; ? = necunoscut sau efecte mixte. Sursa: adaptat după Gottfredson (in Sherman et al., 2002, p. 148). Intervențiile centrate pe mediul școlar apar drept eficace și nici una nu are efecte negative. Ele cuprind diverse tehnici și programe bazate pe o corelație evidentă
Violența în școală: provocare mondială? by Éric Debarbieux () [Corola-publishinghouse/Science/1097_a_2605]
-
2% dintre elevi la 6,1%, ceea ce înseamnă o scădere statistică foarte semnificativă (de .01). Situația se arată așadar încurajatoare în general, chiar dacă nu ne putem mulțumi, desigur, cu această scădere, oricât ar fi de interesantă. Totuși, dincolo de aceste cifre promițătoare și cum am constatat deja în anchete cantitative și calitative realizate începând din 1998 (cf. Debarbieux et al., 2002), victimizarea pare să-și fi schimbat natura și intensitatea. Victimele din 2003 trăiesc o violență considerată mult mai puternică decât în
Violența în școală: provocare mondială? by Éric Debarbieux () [Corola-publishinghouse/Science/1097_a_2605]
-
Mediul Școlar va veghea ca această problemă să nu fie folosită nici într-un mod senzaționalist, exagerându-i-se importanța (pentru rațiuni politice, mediatice sau carieriste), nici negată într-un mod angelic; • realizeze o sinteză despre acțiunile eficace, ineficace și promițătoare, în funcție de literatura științifică disponibilă. Site Internet: www.ijvs.org Contact: debarberic@aol.com Bibliografie ADAMS T.A. (2000). "The status of school discipline and violence", Annals of the American Academy of Political and Social Science, nr. 567, pp. 140-156. ADDA
Violența în școală: provocare mondială? by Éric Debarbieux () [Corola-publishinghouse/Science/1097_a_2605]
-
se întinde peste noi Pupă burta de grăsime Muzica interpretează Interpretarea Interpretăm conținutul lipsei de conținut Interpretăm cu pasiune lipsa pasiunii A VORBI, A CĂLCA, A LOVI, A FUTE coada sângelui. COMPOZITORUL (o ia melodramatic în brațe): Defecțiune Sunet fals Promițători de tot felul Lumina piezișă pe gazonul cărnos garantat Expresia sănătății atacate O mică crimă exactă Romantic, liric, tâlhărește PIANISTA (se îndeasă înșelător în el): Chinul se mulează în pâclă Chinul se mulează în pâcla gata cumpărată Chinul cumpără aburii
by Werner Schwab [Corola-publishinghouse/Science/1078_a_2586]
-
ale unor autori citați în această carte, iar pentru a putea emite concluzii indubitabile sunt necesare modele econometrice mult mai complexe. La final mă întreb oare ce aș mai putea adăuga? O frază doar. Avem în față o tânără și promițătoare cercetătoare în domeniul economiei - aceasta în spiritul afirmațiilor mele de mai sus, de care cu siguranță vom mai auzi. Succes! Timișoara, 13 octombrie 2013 Constantin Chilarescu Introducere Grupurile de societăți sunt entități economico financiare apărute în economie în a doua
PERFORMANŢA GRUPURILOR. Modele de analiză by Ioana VIAŞU () [Corola-publishinghouse/Science/201_a_434]
-
de acest concept. Când a decis să înceapă o astfel de afacere, după ce a analizat opțiunile antreprenoriale pe care le avea la dispoziție, Bill a ajuns la concluzia că a fi proprietarul unei francize pare să fie opțiunea cea mai promițătoare. Recomandarea lui Bill pentru cei care se gândesc să cumpere o franciză este „să cumpere o afacere, nu o slujbă”. Cu alte cuvinte, „dacă vrei doar un loc în care să mergi în fiecare zi, iar definiția ta pentru marketing
Managementul carierei. Ghid practic by Julie Jansen () [Corola-publishinghouse/Science/2058_a_3383]
-
Înseamnă În primul rând „gustul bun, savoarea, plăcerea, delectarea”. Criteriul mai nutrițional de „echilibru” se situează mult mai jos (27%Ă. Totuși, trebuie să constatăm că ne lăsăm din ce În ce mai mult seduși, vizitând raioanele de produse proaspete din magazine, de alimentele promițătoare de formă, sănătate și stare de bine. Crizele și scandalurile alimentare Își au rolul lor; chiar și așa, legătura dintre alimentație și sănătate devine brusc mai evidentă. Aceste amenințări au meritul de a ne chema la ordine, dar au antrenat
Alimentația preventivă împotriva cancerului [Corola-publishinghouse/Science/1861_a_3186]
-
cu vârste cuprinse Între 50 și 74 ani. Planul vizează, de asemenea, depistarea individuală a cancerului de col uterin (80% dintre femeile Între 25 și 69 aniă și facilitarea depistării cancerului de colon. Ultimele cercetări În domeniul cancerologiei sunt destul de promițătoare. Femeile predispuse la cancer de sân și ovarian ar putea, printr-o simplă analiză a sângelui, să știe dacă genele lor sunt susceptibile să favorizeze aceste tipuri de cancer. Tabagismul În Franța, consumul de tutun ucide În fiecare an 60
Alimentația preventivă împotriva cancerului [Corola-publishinghouse/Science/1861_a_3186]
-
se sinucide, luând însă precauțiuni inutile de a se crede că nu a iubit-o pe vulgara Emilia, ci pe doamna T. Dacă oricum lumea se va întoarce în haos, ce mai conta acest amănunt? Ștefan Gheorghidiu este un intelectual promițător, care dă încă din facultate o lucrare filosofică interesantă. Apoi, luat cu războiul și cu gelozia față de nevastă-sa, preocupările înalte se duc de râpă. În Patul lui Procust aflăm chiar că ar fi ajuns “în fundul ocnei”. Pietro Gralla din
Trecute vieți de fanți și de birlici [Corola-publishinghouse/Science/2115_a_3440]
-
autor: „Dorohoi - Capitala Țării de Sus - în presa vremii 1874-2006”, Editura Edict, Iași 2007, p.53-55.). * Buletinul căminului Buletinul căminului, publicație realizată de prof. I.Codreanu de la Murgeni - Tutova, membru în Comitetul Căminului Fundațiilor Regale din acea parohie, „un început promițător în publicistică”, era de părere „Cronica Hușilor” în numărul său din luna mai 1938 (p.212) (Din „Hușul în presa vremii de la Melchisedec până în zilele noastre - 1869-2006, p.68). * Căminul cultural înființat încă din 1920 sub numele de Fundația Culturală
Mari personalităţi ale culturii române într-o istorie a presei bârlădene 1870 – 2008 by Ion N. Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/1655_a_3098]
-
ochii duși departe În zarea plină de fiori Mă prind visând adeseori În zarea plină de fiori De năzuinți deșarte.” Dacă C. Medeleanu, N.Hoina, I. Pârvulescu, C. Gruia, T. Spătaru, C. Papazisu, Virgiliu Nițulescu, Iulian Popovici, cu așa de promițătoare începuturi n au mai stăruit să „bată la porțile vieții cu „Florile Dalbe”, ale visurilor dintâi, după plecarea din cercul „Academiei Bârlădene” , prof. G.G. Ursu crede că această Academie a Bârladului și „Florile Dalbe” au făcut multă cultură în Țara
Mari personalităţi ale culturii române într-o istorie a presei bârlădene 1870 – 2008 by Ion N. Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/1655_a_3098]
-
muzicale, câteva minute cu formația bârlădeană "Phonos" și solistul Constantin Nițuc ș.a. Dan Marin și Carmen Matieș au asigurat liantul necesar între diferitele momente, cu emoție și naturalețe. Imperfecțiunile începutului, desigur remediabile, sunt acoperite de calități, de entuziasmul acestui deosebit de promițător debut al vizualului vasluian. Urăm Studioului Tv Vaslui viață lungă, emisiuni valoroase și mult succes! (ADEV|RUL VS., T.P., II, nr. 125, 27 decembrie 1990) Avatarurile funcționării acestui prim post TV din Moldova sunt demne de un film adevărat (nu
MERIDIANUL by Dumitru V. MARIN () [Corola-publishinghouse/Science/1703_a_2970]
-
de acest colegiu. Am auzit că Dan Marian a chemat televiziunile pe care le plătește să-l filmeze când se asfalta în centrul 271 municipiului iar în cele 4 puncte cardinale câte un oarecare să întindă pliante și să șoptească promițător: d-l de colo, adică încă liberalul Dan Marian, a adus banii pentru asta... ca și când ipochimenul s-ar fi scotocit prin buzunarele proprii și a garnisit trotuarul cu atâția bani. E drept că el a adunat arginți făcând trotuarul. Se
MERIDIANUL by Dumitru V. MARIN () [Corola-publishinghouse/Science/1703_a_2970]
-
potențial client ar putea citi volume întregi cu privire la Baby Bell, de la câștiguri pe acțiune la zeci de ani de comunicate de presă și știri. Cu toate aceste informații la dispoziție și cu dorința presupusă de a investi în cea mai promițătoare companie Baby Bell, ce fac investitorii? Aleg compania Baby Bell din regiune. Investitorii nu au nici o informație din interior. Cei din Denver care investesc la compania locală Baby Bell, numită Qwest, nu știu mai multe decât investitorii Qwest din Dubrovnik
Ce Doresc Clienții Noștri. Ghid pentru dezvoltarea afacerii by Harry Beckwith [Corola-publishinghouse/Science/1896_a_3221]