2,037 matches
-
mult timp în urmă angajamentul de auto-limitare a puterii, pe care regele actual ar trebui să-l respecte. Ideea monarhiei mixte a fost atacată simultan de radicali și de regaliști. Astfel, Henry Parker a publicat anonim, în 1642, Observations upon some of His Majesties late answers în care ataca laolaltă Răspunsurile regelui și pamfletul lui Edward Hyde la adresa parlamentarismului radical. Parker se folosea de argumentul legii naturale și susținea că poporul este sursa puterii și are dreptul să-și aleagă forma
Dreptatea ca libertate: Locke și problema dreptului natural by Gabriela Rățulea () [Corola-publishinghouse/Science/84950_a_85735]
-
se stabilește pe baza unui contract social. În ceea ce privește influența lui Pufendorf asupra lui Locke, aceasta este indubitabilă. Se presupune că Locke l-a întâlnit pe Pufendorf la Paris, în 1670, și că i-a citit cărțile cu multă atenție. În Some Thoughts și în alte scrieri adresate unor prieteni, toate cu privire la educație, Locke recomanda lectura scrierilor lui Pufendorf De Officiis Hominis et Civis și De Jure Naturae et Gentium. Influența lui Pufendorf în Al doilea tratat nu trebuie văzută ca o
Dreptatea ca libertate: Locke și problema dreptului natural by Gabriela Rățulea () [Corola-publishinghouse/Science/84950_a_85735]
-
îndeplinit o serie de funcții publice, în special la Biroul de Comerț, aducându-și contribuția la reorganizarea sistemului economic englez și la consolidarea instituțiilor politice. În acest scop a scris două lucrări importante, una despre reglementarea ratei dobânzii, în 1691 (Some Considerations of the Consequences of the Lowering of Interest and Raising the Value of Money), și alta despre reabilitarea monezii, în 1696 (Several Papers Relating to Money, Interest and Trade, et cetera). Aceste preocupări reprezentau într-o oarecare măsură "realizări
Dreptatea ca libertate: Locke și problema dreptului natural by Gabriela Rățulea () [Corola-publishinghouse/Science/84950_a_85735]
-
critic, dar Locke nu a recunoscut public paternitatea lor. Cu toate acestea, el a participat la dezbateri, scriind în apărarea ideilor sale, și a supravegheat îndeaproape publicarea unor noi ediții ale tratatelor. Tot în această perioadă, Locke a mai scris Some Thoughts concerning Education, publicată în 1693. Aceasta formează, împreună cu Conduct of the Understanding 5, o punte de legătură între filosofia cunoașterii și filosofia politică, pentru că problema libertății este fundamentată în Eseu, mai precis în analiza puterii intelectului de a controla
Dreptatea ca libertate: Locke și problema dreptului natural by Gabriela Rățulea () [Corola-publishinghouse/Science/84950_a_85735]
-
1500-1800, Cambridge University Press, Cambridge, 1934. Glassey, Lionel (ed.), The Reigns of Charles II and James II, St. Martin's Press, New York, 1997. Goldie, Mark (ed.), John Locke: Political Essays, Cambridge University Press, Cambridge, 1997. Grant, Ruth și Nathan Tarcov, Some Thoughts Concerning Education and The Conduct of the Understanding, Hackett Publishing, Indianapolis, 1996. Grotius, Hugo, Despre dreptul războiului și al păcii, traducere de George Dumitriu, Editura Științifică, București, 1968. Harris, Ian, The Mind of John Locke: A Study of Political
Dreptatea ca libertate: Locke și problema dreptului natural by Gabriela Rățulea () [Corola-publishinghouse/Science/84950_a_85735]
-
Penguin Books, Harmondsworth, 1993). Abstract This book analyzes John Locke's theory of natural law as developed in the Two Treatises of Government (1690) and also in his early writings, such as Essays on the Law of Nature (1663) and some minor works. To highlight the particularity of Locke's political philosophy, the book first analyzes the deep crisis of the English society in the seventeenth century, to which the author reacted in his works. The seventeenth century was marked politically
Dreptatea ca libertate: Locke și problema dreptului natural by Gabriela Rățulea () [Corola-publishinghouse/Science/84950_a_85735]
-
a mai făcut acest lucru deoarece respectivul capitol devenise prea lung. Există o complementaritate între cele două scrieri despre educație: "The Thoughts se centrează pe educația copiilor de către părinți, pe când The Conduct țintește autoeducarea adulților". Ruth Grant și Nathan Tarcov, Some Thoughts Concerning Education and The Conduct of the Understanding, Hackett Publishing, Indianapolis, 1996, p. vii. 6 Ibidem, p. xvi. 7 Victor Nuovo, "Locke's Christology as a key to understanding his philosophy", în The Philosophy of John Locke: New Perspectives
Dreptatea ca libertate: Locke și problema dreptului natural by Gabriela Rățulea () [Corola-publishinghouse/Science/84950_a_85735]
-
European actions? Hâș the ominous "energy weapon" been used against Europe? If not, is it likely to be used? This book will consider these issues while also exploring the energy options of each partner în the larger world context. Dispelling some of the current myths of Europe-Russia energy relations requires on the one hand to get a clear general picture of the situation while also reviewing past events and processes that have led to the current context. To this purpose, the
Relația Uniunea Europeană-Rusia. Problemă energetică by Paula Daniela Gânga () [Corola-publishinghouse/Science/1034_a_2542]
-
Center for Evaluation, Development and Research, www.pdkintl.org/edres/resbul22htm 173. Tocqueville, A., 1995, Despre democrație în America, Humanitas, București 174. Torres, C.A., 2002, The State, Privatisation and Educational Policy a critique of neo-liberalalism in Latin America and some ethical and political implications, Comparative Education (Carfax Publishing, UK), Volume 38, no.4, pp. 365-385 175. Touraine, A., 1992, Critique de la modernité, Paris, Librairie Arthème Fayard 176. Touraine, A., Producție, adaptare, reproducție, în F.Mahler (coord), Sociologia educației și învățămîntului
Școala, între comunitatea locală și provocările globalizării by Ţăranu Adela-Mihaela () [Corola-publishinghouse/Science/1050_a_2558]
-
sociale. România în context european., Editura Alternative, București 186. Zamfir, E.(coord.), 2000, Strategii antisărăcie și dezvoltare comunitară, Editura Expert, București 187. Zani, B., Palmonari, A.(coord.), 2003, Manual de psihologia comunității, Polirom, Iași Abstract This work aims to highlight some significant sources of two complementary processes globalization and localization, and, consequently, several scenarios about how that confrontation can be reflected in the educational plan, especially at school level. In the context of projections related to the XXI century developing a
Școala, între comunitatea locală și provocările globalizării by Ţăranu Adela-Mihaela () [Corola-publishinghouse/Science/1050_a_2558]
-
professional mobility of individuals between Member States. As stated in European Commission documents, the issue of quality in education and training has become vital for EU competitiveness and preserving the cultural model. The actions taken in education try to answer some fundamental challenges for Europe. First, there is the need to restructure education systems so that they can make permanent changes to global job market, promoting a culture and a social system in a lifelong learning. On the other side, in
Școala, între comunitatea locală și provocările globalizării by Ţăranu Adela-Mihaela () [Corola-publishinghouse/Science/1050_a_2558]
-
the paper led us to identify potential future school functions, in two dimensions: the field of (tehno-economical, social and human , political, cultural and educational) and the impact level of (individual, institutional, community, national and international / global). The paper concludes with some final considerations and suggestions for managers at different levels of decision-making, particularly those of central and regional level, of which we retain here that: * For Romania, the educational society, as a kind of civilization which effectively values its own resources
Școala, între comunitatea locală și provocările globalizării by Ţăranu Adela-Mihaela () [Corola-publishinghouse/Science/1050_a_2558]
-
unei capacități manageriale generale. Este momentul unei schimbări de perspectivă deoarece formarea managerială nu trebuie să se limiteze doar la formarea managerilor, ci trebuie să aibă în vedere și formarea potențialilor manageri, chiar formarea non-managerilor. Bibliografie selectivă Argyle, M. (1984), „Some new developments in social skills training”, Bulletin of the British Psychological Society, nr. 37, pp. 405-410. Argyle, M. (1989), The Social Psychology of Work, Penguin, Londra. Argyle, M. (1991), Cooperation: The Basis of Sociability, Routledge, Londra. Bass, B.M. (1985), Leadership
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2156_a_3481]
-
is that of the left cortex and, by ascending in hierarchy, the number of subjects that have strong preferences for all four ways (right cortex, left cortex, right limbic, left limbic) is decreasing. The study has revealed the existence of some correlations between MBTI functions and specific types of cerebral dominance. Key words: personality type, leadership, intuitive management, cerebral dominance, whole brain, hierarchyc level. 1. Considerații teoretice Încercându-se a se identifica legătura care există între personalitate și leadership, în vederea eficientizării
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2156_a_3481]
-
BRATE* Orientări actuale în studiul stresului ocupațional și perspective ale dezvoltării sănătății în muncă Abstract The article emphasizes the importance of elaborating a conceptual and methodological framework in the dynamic process of intervention in occupational stress and promoting employee health. Some specific implications of the methodological and practical utility of the models for the development and testing of effective prevention interventions for occupational health and stress management are examined. Important health ressources from the point of view of I/O psychology
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2156_a_3481]
-
the methodological and practical utility of the models for the development and testing of effective prevention interventions for occupational health and stress management are examined. Important health ressources from the point of view of I/O psychology are operationalized and some future development directions and perspectives for the psychosocial health and occupational stress management in the XXI century are discussed. Key words: occupational stress, stress management, occupational health, psychosocial health. 1. Cadrul conceptual și metodologic pentru diagnoza și intervenția eficientă în
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2156_a_3481]
-
and Personnel Psychology, Irwin Homewood Illinois. Cristina Leovaridis∗ Dialogul social - fundament al colaborării dintre sindicate și patronate Key words: social dialogue, trade unions, employers’ organizations, government, confederations, collective work contract, employees, negotiations, national representativeness. Abstract The present article, based on some interviews with leaders of national trade-union confederations and employers’ organizations, emphasizes that in Romania at the present moment there are laws and institutions which promote the social dialogue; a favorable general climate for dialogue has been established; there are the
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2156_a_3481]
-
București Abstract The common belief that person’s behavior is cross-situational stable was challenged in the past by the empirical research which could not support it. This paper presents a brief discussion of the paradox consistency and then is introducing some conceptual clarification on perspectives, acceptations and types of consistencies in personality. Key words: consistency paradox, cross-temporal stability, cross-situational consistency, coherence 1. Paradoxul consistenței Identificarea unui mod unitar, integrat de operaționalizare și definire a personalității, universal acceptat, a constituit multă vreme
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2156_a_3481]
-
Bandura, A (1983) „Temporary dynamics and decomposition of reciprocal determinism: A replay to Phillips and Orton”, Psychological Review, nr. 90, pp. 166-170. Bandura, A. (1969), Principles of behavior modification, Holt, Rinehart & Winston, New York. Bem, D.J. & Allen, A. (1974), „On predicting some of the people some ofthe time: The search for cross-situational consistencies in behavior”, Psychological Review, nr. 81, pp. 506-520. Bem, D.J. (1972), „Constructing cross-situational consistencies in behavior: Some thoughts on Alker’s critique of Mischel”, Journal of Personality, nr. 40
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2156_a_3481]
-
dynamics and decomposition of reciprocal determinism: A replay to Phillips and Orton”, Psychological Review, nr. 90, pp. 166-170. Bandura, A. (1969), Principles of behavior modification, Holt, Rinehart & Winston, New York. Bem, D.J. & Allen, A. (1974), „On predicting some of the people some ofthe time: The search for cross-situational consistencies in behavior”, Psychological Review, nr. 81, pp. 506-520. Bem, D.J. (1972), „Constructing cross-situational consistencies in behavior: Some thoughts on Alker’s critique of Mischel”, Journal of Personality, nr. 40, pp. 17-26. Block, J.
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2156_a_3481]
-
modification, Holt, Rinehart & Winston, New York. Bem, D.J. & Allen, A. (1974), „On predicting some of the people some ofthe time: The search for cross-situational consistencies in behavior”, Psychological Review, nr. 81, pp. 506-520. Bem, D.J. (1972), „Constructing cross-situational consistencies in behavior: Some thoughts on Alker’s critique of Mischel”, Journal of Personality, nr. 40, pp. 17-26. Block, J. (1971), Lives Through Time, Bancroft Books, Berkeley, California. Block, J.; Block, J.H. & Harrington, D.M. (1974), „Some misgivings about the Matching Familiar Figures Test as
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2156_a_3481]
-
Bem, D.J. (1972), „Constructing cross-situational consistencies in behavior: Some thoughts on Alker’s critique of Mischel”, Journal of Personality, nr. 40, pp. 17-26. Block, J. (1971), Lives Through Time, Bancroft Books, Berkeley, California. Block, J.; Block, J.H. & Harrington, D.M. (1974), „Some misgivings about the Matching Familiar Figures Test as a measure of reflection-impulsivity”, Developmental Psychology, nr. 10, pp. 611-632. Block, J.; Buss, D.M.; Block, J.H. & Gjerde, P.F (1981), „The cognitive style of breadth of categorization: longitudinal consistency of personality correlates
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2156_a_3481]
-
Tubman, J.G. (1989), „Conceptual issues in studying continuity and discontinuity in personality development across life”, în Journal of Personality, nr. 52, pp. 343-373. Levy, L. (1970), Conceptions of personality: Theories and research, Random House, New York. Mischel, W. & Peake, P.K. (1983), „Some facets of consistency: Replies to Epstein, Funder and Bem”, în Psychological Review, nr. 90, pp. 394-402. Mischel, W. & Shoda, Y. (1995), „A cognitive-affective system theory of personality: Reconceptualizing situations, dispositions, dynamics, and invariance in personality structure”, în Psychological Review, nr.
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2156_a_3481]
-
sau demersuri de critică naratologică . Tentativele de edificare a naratologiilor prin care se depășesc limitele restrictive ale naratologiei clasice nu sunt puține. Narațiunea este studiată în relația ei cu istoria, politica și etica în expuneri ca Genre, Repetition, Temporal Order: Some Aspects of Biblical Narrative de David Richter, On a Postcolonial Narratology de Gerald Prince, The Changing Faces of Mount Rushmore: Collective Portraiture and Participatory National Heritage de Alison Booth sau Genre and History in Narrative Theory: The Problem of Retrospective
ÎNTRE NARATOLOGII by JANA GAVRILIU () [Corola-publishinghouse/Science/1208_a_2196]
-
manifestă și dincolo de narațiunea literară. Cercetarea este interesată uneori de discursul din științele sociale ca în Storytelling în Economics de Donald McCloskey și Narrative Theories and Legal Discourse de Bernard S. Jackson sau de discursul din științele exacte ca în Some Narrative Conventions of Scientific Discourse de Rom Harră . și Making a Discovery: Narratives of Split Genres de Greg Myers . Alteori cercetarea este atentă la discursul spectacolului dramatic ca în Narrative and Drama de Monika Fludernik sau Drama and Narrative de
ÎNTRE NARATOLOGII by JANA GAVRILIU () [Corola-publishinghouse/Science/1208_a_2196]