11,428 matches
-
234 % și cu privire la volumul redus de solvent pentru unele flacoane . Asociate cu evidențierea tehnicii corecte de aplicare , aceste informații trebuie să aibă ca scop reducerea riscului aglutinării eritrocitelor . Pachetul cu informații pentru pacient trebuie utilizat de către personalul medical , în scopul educării pacienților : • Prospect cu informații pentru pacient Set de pregătire R2 Materiale vizuale pentru reconstituirea și administrarea corectă a medicamentului Instrucțiuni pentru pacienți privind faptul că trebuie să epuizeze stocul de BeneFIX utilizat în mod curent , conform schemei obișnuite de utilizare
Ro_131 () [Corola-website/Science/290891_a_292220]
-
determinarea mijloacelor de combatere a acestora 1.1 Studii pentru identificarea cauzelor incendiilor și a originii acestora 1.2 Studii pentru elaborarea unor propuneri de planuri în scopul eliminării cauzelor și a originii acestora 1.3 Campanii de informare și educare a publicului 2. Instituirea sau îmbunătățirea sistemelor de prevenire: 2.1 Crearea infrastructurilor de protecție: 2.1.1 Drumuri forestiere 2.1.2 Piste 2.1.3 Puncte de aprovizionare cu apă 2.1.4 Fâșii de protecție antiincendiu, suprafețe
jrc4310as1999 by Guvernul României () [Corola-website/Law/89475_a_90262]
-
determinarea mijloacelor de combatere a acestora 1.1 Studii pentru identificarea cauzelor incendiilor și a originii acestora 1.2 Studii pentru elaborarea unor propuneri de planuri în scopul eliminării cauzelor și a originii acestora 1.3 Campanii de informare și educare a publicului 2. Instituirea sau îmbunătățirea sistemelor de prevenire: 2.1. Crearea de protecție: 2.1.1 Drumuri forestiere 2.1.2 Linii de cale ferată 2.1.3 Puncte de aprovizionare cu apă 2.1.4 Fâșii de protecție
jrc4310as1999 by Guvernul României () [Corola-website/Law/89475_a_90262]
-
aceasta (inclusiv cele financiare), constituind astfel o abordare multidisciplinară și multisectorială menită se eficientizeze la maximum programele naționale de combatere a drogurilor și sprijinul internațional. Prevenirea toxicomaniei, în paralel cu reducerea cererii, trebuie să constituie obiectul unei politici consecvente de educare și informare obiectivă asupra consecințelor dependenței de droguri, adresată în special tinerilor. Colaborarea cu Comunitatea se desfășoară într-un spirit de dialog capabil să reflecte diferențele culturale reale care afectează perceperea problemelor legate de droguri, acest lucru fiind esențial în
jrc3482as1997 by Guvernul României () [Corola-website/Law/88641_a_89428]
-
lor de intervenție în caz de urgență; (c) contribuția la identificarea și analiza cauzelor dezastrelor; (d) contribuția la perfecționarea mijloacelor de prevenire, a tehnicilor și metodelor de intervenție și a îngrijirilor imediate după starea de urgență; (e) contribuția la informarea, educarea și sensibilizarea populației, în vederea ajutorării cetățenilor să se apere mai eficient; 3. Fiecare acțiune specifică este pusă în aplicare în strânsă cooperare cu statele membre. 4. Dacă este cazul, acțiunile din cadrul prezentului program trebuie să contribuie la: - integrarea obiectivelor de
jrc4047as1999 by Guvernul României () [Corola-website/Law/89210_a_89997]
-
la activități de continuare a altor proiecte, ateliere sau aplicații. 3. Conferințe și evenimente create Conferințe și alte evenimente legate de protecția civilă, cu implicarea mai multor state membre. 4. Informare - Activitățile care vizează o mai bună informare a publicului, educarea și sensibilizarea acestuia la dobândirea unor deprinderi mai bune de autoapărare, fie că cetățenii respectivi sunt membri ai Comunității sau că își aduc doar contribuția la protecția cetățenilor Comunității. - Distribuția de informații, publicații și tipărirea de materiale informative cu privire la cooperarea
jrc4047as1999 by Guvernul României () [Corola-website/Law/89210_a_89997]
-
Termenul "cea mai bună practică de mediu" desemnează aplicarea celei mai adecvate combinații de măsuri și strategii de control al mediului. În realizarea unei selecții pentru cazurile individuale, trebuie luate în considerare cel puțin următoarele măsuri graduale: (a) informarea și educarea publicului și a utilizatorilor în legătură cu consecințele asupra mediului ale opțiunii pentru anumite activități și ale alegerii unor produse, a unui mod de folosire și a unei căi de eliminare; (b) elaborarea și aplicarea unor coduri de bună practică de mediu
jrc4042as1999 by Guvernul României () [Corola-website/Law/89205_a_89992]
-
fi cercetarea și educația, repopularea, reintroducerea și înmulțirea; întrucât aplicarea adecvată a legislației comunitare actuale și viitoare privind conservarea faunei sălbatice și necesitatea de a garanta îndeplinirea corespunzătoare a rolului important pe care grădinile zoologice îl au în conservarea speciilor, educarea publicului și/sau cercetarea științifică impun necesitatea unei baze legislative comune pentru statele membre cu privire la autorizarea și inspectarea grădinilor zoologice, deținerea animalelor în grădini zoologice, pregătirea personalului și educarea publicului vizitator; întrucât este necesară o acțiune la nivel comunitar pentru ca
jrc4082as1999 by Guvernul României () [Corola-website/Law/89245_a_90032]
-
rolului important pe care grădinile zoologice îl au în conservarea speciilor, educarea publicului și/sau cercetarea științifică impun necesitatea unei baze legislative comune pentru statele membre cu privire la autorizarea și inspectarea grădinilor zoologice, deținerea animalelor în grădini zoologice, pregătirea personalului și educarea publicului vizitator; întrucât este necesară o acțiune la nivel comunitar pentru ca grădinile zoologice de pe întreg teritoriul Comunității să contribuie la conservarea biodiversității în conformitate cu obligația Comunității de a adopta măsuri pentru conservarea ex situ prevăzută la art. 9 din Convenția pentru
jrc4082as1999 by Guvernul României () [Corola-website/Law/89245_a_90032]
-
conservarea speciilor și/sau de formare a cunoștințelor de conservare relevante, precum și/sau la schimburi de informații referitoare la conservarea speciilor și/sau, acolo unde este cazul, la înmulțirea în captivitate, repopulare sau reintroducerea speciilor în mediul sălbatic natural, * promovarea educării și sensibilizării publicului cu privire la conservarea biodiversității, în special prin oferirea de informații referitoare la speciile expuse și la habitatele lor naturale, * adăpostirea animalelor în condiții care să corespundă cerințelor biologice și de conservare pentru speciile individuale, între altele, prin îmbunătățiri
jrc4082as1999 by Guvernul României () [Corola-website/Law/89245_a_90032]
-
de acțiune în domeniul sănătății publice au fost adoptate opt programe de acțiune, și anume: Decizia Parlamentului European și a Consiliului 645/96/CE din 29 martie 1996 de adoptare a unui program de acțiune comunitară privind promovarea sănătății, informarea, educarea și instruirea în cadrul de acțiune în domeniul sănătății publice (1996 - 2000)5, ― Decizia Parlamentului European și a Consiliului 646/96/CE din 29 martie 1996 de adoptare a unui plan de acțiune pentru combaterea cancerului în cadrul de acțiune în domeniul
jrc5587as2002 by Guvernul României () [Corola-website/Law/90757_a_91544]
-
și experiența privind tematica Anului european al educației prin sport. 3. Alte acțiuni (a) crearea unei baze de date on-line folosindu-se resursele existente ca mijloc de difuzare a bunelor practici în statele membre în vederea utilizării sportului ca instrument de educare și, în special, în vederea promovării integrării sociale și a grupurilor de persoane defavorizate; (b) anchete și studii care să evalueze impactul Anului european al educației prin sport. 4. Finanțarea poate lua următoarele forme: (a) achiziția directă de bunuri și servicii
jrc5922as2002 by Guvernul României () [Corola-website/Law/91094_a_91881]
-
asigurarea securității alimentare; dinamica demografică; gestionarea durabilă a resurselor naturale; practici agricole durabile; dezvoltarea și folosirea eficientă a diferitelor surse de energie; cadre legale și instituționale; întărirea capacităților de evaluare și observare sistematică, inclusiv servicii meteorologice și hidrologice, consolidarea capacităților, educarea și sensibilizarea publicului. Articolul 11 Programele de acțiune regionale și subregionale Țările afectate părți ale convenției se consultă și cooperează pentru a elabora, în mod corespunzător, în conformitate cu anexele relevante privind punerea în aplicare la nivel regional, programele de acțiune subregională
jrc3545as1998 by Guvernul României () [Corola-website/Law/88704_a_89491]
-
menționate în art. 1 se sprijină strategiile elaborate pe plan internațional, regional și național cu țările beneficiare și includ, pentru fiecare obiectiv: 1. reducerea transmiterii HIV/SIDA și a răspândirii altor boli transmisibile sexual sau perinatal prin: (a) informarea și educarea privind starea de sănătate sexuală și reproductivă și drepturile privind reproducerea; se acordă o atenție deosebită luării de măsuri accesibile grupurilor țintă și adaptate nevoilor acestora, avându-se în vedere mai ales persoanele din medii cu risc ridicat și indivizii
jrc3403as1997 by Guvernul României () [Corola-website/Law/88562_a_89349]
-
Accizelor Departamentul Economiilor Naționale Departamentul Educației Consiliul de Finanțare a Învățământului Superior în Anglia Departamentul Ocupării Forței de Muncă Tribunalul de Apel pentru Ocupare a Forței de Muncă Tribunalele Industriale Biroul Economiei Forței de Muncă Departamentul Sănătății Consiliul Central pentru Educare și Pregătire în Munca Socială Consiliul de Practică Dentară Consiliul Național Englez pentru Infirmiere, Moașe și Consilieri de Sanatate Autoritățile Naționale și Trustul Serviciilor de Sănătate Autoritatea pentru Stabilirea Prețurile pentru Rețete Medicale Consiliul Serviciului Laboratorului de Sănătate Publică Consiliul
jrc3346as1997 by Guvernul României () [Corola-website/Law/88504_a_89291]
-
h) sprijinind coordonarea între actorii internaționali în domeniul luptei împotriva minelor. (2) Operațiunile finanțate în temeiul prezentului regulament pot cuprinde toate activitățile referitoare la lupta împotriva minelor terestre antipersonal care favorizează îndeplinirea obiectivelor necesare dezvoltării economice și sociale, inclusiv: (a) educarea în problema minelor; (b) formarea personalului specializat; (c) prospectarea și marcarea zonelor suspecte; (d) detectarea și identificarea minelor terestre antipersonal; (e) deminarea în funcție de standardele umanitare și distrugerea minelor terestre antipersonal îngropate în pământ și, simultan, distrugerea stocurilor de mine terestre
jrc5370as2001 by Guvernul României () [Corola-website/Law/90540_a_91327]
-
programul Energy Star ar trebui să caute s-o realizeze la nivel comunitar; - o listă neexhaustivă a produselor care sunt echipamente de birou care trebuie considerate ca priorități pentru includerea în programul Energy Star; - schițe de propuneri privind campaniile de educare și de promovare și alte acțiuni necesare; - propuneri de coordonare și de cooperare între programul Energy Star și alte sisteme voluntare de etichetare energetică în vigoare în statele membre. Planul de acțiune se revizuiește periodic. Prima dată, acesta se revizuiește
jrc5438as2001 by Guvernul României () [Corola-website/Law/90608_a_91395]
-
desfășura, în principal, în următoarele domenii: - concepte novatoare: evaluarea potențialului reprezentat de conceptele novatoare, care prezintă avantaje din punct de vedere al securității, impactului asupra mediului, utilizării resurselor, combaterea proliferării; dezvoltarea unor procedee perfecționate și sigure în domeniul energiei nucleare, - educare și formare în domeniul securității nucleare și al radioprotecției, urmărind integrarea și consolidarea eforturilor naționale ce vizează realizarea economiilor de scară și acoperind în același timp domenii cum ar fi mobilitatea și resursele umane, accesul transnațional la infrastructură și activități
jrc5540as2002 by Guvernul României () [Corola-website/Law/90710_a_91497]
-
Alocarea orientativă a resurselor din 100% A. Informarea și schimbul de informații despre dezvoltarea durabilă și Agenda 21 locală și îmbunătățirea calității mediului înconjurător în zone unde au fost întâlnite probleme de mediu pe lângă problemele socio-economice 40% - dezvoltarea instrumentelor pentru educarea, informarea, documentarea și creșterea conștientizării pentru politicieni locali, grupuri-țintă și profesionale precum și publicul general inclusiv pentru autoritățile locale care doresc să înceapă proiecte pentru îmbunătățirea performanței mediului înconjurător; - ajutorul, transferul și răspândirea bunelor practici și rezultatele proiectelor demonstrativeîn zonele în
jrc5072as2001 by Guvernul României () [Corola-website/Law/90240_a_91027]
-
populației; - dezvoltare economică și compatibilitate ecologică; - evaluarea opțiunilor strategice alternative și a priorităților conexe; - amenajarea teritoriului și obiective cuantificabile conexe și responsabilități conexe; - verificarea și monitorizarea continuă a planului de mediu; - echilibru corect între libera inițiativă privată și nevoile sociale; - educarea populației și a agenților economici. ANEXA II ORIENTĂRI PRIVIND FRECVENȚA DE VERIFICARE, VALIDARE ȘI AUDITARE Toate trimiterile la anexe sunt trimiteri la anexele la Regulamentul (CE) nr. 761/2001 dacă nu se menționează în mod expres altfel) 1. INTRODUCERE după
jrc5027as2001 by Guvernul României () [Corola-website/Law/90195_a_90982]
-
INFOSEC sau către ofițerul de control a amplasamentului INFOSEC. Diferitele funcții ale INFOSEC pot fi îndeplinite de o singură persoană. UTILIZATORII 41. Toți utilizatorii sunt responsabili cu asigurarea faptului că acțiunile lor nu afectează securitatea sistemelor folosite. INSTRUIREA INFOSEC 42. Educarea și instruirea INFOSEC sunt disponibile la orice nivel pentru personal diferit, în cadrul SGC, agențiilor decentralizate ale UE și în cadrul departamentelor guvernamentale ale statelor membre. Capitolul IV Măsuri de securitate care nu au caracter tehnic PERSONALUL DE SECURITATE 43. Utilizatorii sistemelor
jrc4938as2001 by Guvernul României () [Corola-website/Law/90106_a_90893]
-
personalului casnic remunerat). De exemplu: a) curățarea, decorarea și întreținerea locuinței, în măsura în care se referă la activități care revin în egală măsură locatarilor; b) curățarea, întreținerea și repararea bunurilor de folosință îndelungată; c) pregătirea și servirea hranei; d) supravegherea, formarea și educarea copiilor; e) îngrijirea bolnavilor, a persoanelor infirme sau a persoanelor în vârstă; f) transportul membrilor unei gospodării sau a bunurilor aparținând acestora din urmă. Activități principale, secundare și auxiliare 3.10. Definiție: Activitatea principală a unei unități tip de activitate
jrc3180as1996 by Guvernul României () [Corola-website/Law/88336_a_89123]
-
critică literară, cere artistului o redare adevărată și concretă din punct de vedere istoric a realității în dezvoltarea să revoluționară. În acest sens, adevărul și concretețea istorică a redării artistice trebuie să se combine cu sarcina transformării ideologice și a educării muncitorilor în spiritul socialismului.”[18]</b></a></i> Această nouă direcție pretindea să creeze o nouă conștiința socialistă acolo unde avantgarda revoluționară ar fi eșuat, derutând spectatorii. Declinul artiștilor revoluționari în anii 1930 (cu cei doi reprezentanți de frunte, Meyerhold
Teatrul ca muncă şi muncitorul de teatru () [Corola-website/Science/295675_a_297004]
-
Programul de brigadă își propune să prezinte, cu ajutorul versurilor, dialogurilor, al cîntecelor și al mișcării împrumutate din genul estradei, realizările obținute în activitatea școlară și pionierească, în comportarea copiilor, ca și neîmplinirile existente; să demonstreze valabilitatea unor principii moral-politice în educarea copiilor; să antreneze opinia întregului colectiv în stimularea eforturilor de autodepășire a tuturor pionierilor în îndeplinirea îndatoririlor ce le revin. Caracteristic brigăzii artistice îi este abordarea aspectelor concrete din activitatea reală, exemplele pozitive și negative fiind nominalizate. Cu cît conținutul
„Mulțumim pentru copilăria noastră fericită”: Spectacolul cu copii în România anilor 1980 () [Corola-website/Science/295691_a_297020]
-
câte am înțeles) din Iași, a lovit, la un moment dat, o studentă. Aceasta îi arătase binecunoscutul semn obscen și era, se pare, o studentă impertinentă și obraznică. Prin urmare, profesorul Jighirgiu a considerat că cea mai bună formă de educare a insolenței este... o palmă serioasă peste față. Am întrebat cum au reacționat colegii. Mi s-a spus că nu au reacționat. S-a făcut liniște și capetele s-au pus în pământ. Cineva, cică, a început să plângă iar
Un profesor lovește o studentă în sala de curs. La Universitatea de Arte George Enescu din Iași. () [Corola-website/Science/295705_a_297034]