13,988 matches
-
învățământ preuniversitar particular menționate la art. 1 vor funcționa nivelurile de învățământ "primar", acreditat prin Ordinul ministrului educației, cercetării și inovării nr. 4.113/2009 , "gimnazial", acreditat prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 4.750/2010 și liceal, autorizat prin Ordinul ministrului educației, cercetării și inovării nr. 4.765/2009 . Articolul 4 Ministerul Educației Naționale, Asociația "Școala Europeană București" din municipiul București, unitatea de învățământ preuniversitar particular Liceul Teoretic "Școala Europeană București" din municipiul București, Agenția Română de
ORDIN nr. 3.032 din 24 ianuarie 2014 privind schimbarea denumirii unităţii de învăţământ preuniversitar particular Şcoala Europeană Bucureşti. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/258782_a_260111]
-
examenului de bacalaureat național, în anul școlar 2013-2014, pentru familiarizarea elevilor cu rigorile unei evaluări naționale, respectiv ale unui examen de bacalaureat național și cu scopul de a optimiza rezultatele obținute de către elevii din învățământul preuniversitar la finalul studiilor gimnaziale/liceale. Articolul 2 Se aprobă Calendarul simulării evaluării naționale pentru elevii clasei a VIII-a și al simulării probelor scrise ale examenului de bacalaureat național, în anul școlar 2013-2014, prevăzut în anexa nr. 1, care face parte integrantă din prezentul ordin
ORDIN nr. 3.076 din 4 februarie 2014 privind organizarea şi desfăşurarea simulării evaluării naţionale pentru elevii clasei a VIII-a şi a simulării probelor scrise ale examenului de bacalaureat naţional, în anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/259011_a_260340]
-
organizează simularea probelor scrise ale examenului de bacalaureat național pentru elevii clasei a XI-a în anul școlar 2013-2014 sunt: limba și literatura română, limba și literatura maternă (pentru elevii de la toate filierele, profilurile și specializările, care au urmat studiile liceale într-o limbă a minorităților naționale), matematică și istorie. ... (2) Lista conținuturilor pentru simularea probelor scrise ale examenului de bacalaureat național pentru elevii clasei a XI-a în anul școlar 2013-2014 este prevăzută în anexa nr. 3, care face parte
ORDIN nr. 3.076 din 4 februarie 2014 privind organizarea şi desfăşurarea simulării evaluării naţionale pentru elevii clasei a VIII-a şi a simulării probelor scrise ale examenului de bacalaureat naţional, în anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/259011_a_260340]
-
organizează simularea probelor scrise ale examenului de bacalaureat național pentru elevii clasei a XII-a în anul școlar 2013-2014 sunt: limba și literatura română, limba și literatura maternă (pentru elevii de la toate filierele, profilurile și specializările, care au urmat studiile liceale într-o limbă a minorităților naționale), matematică, istorie, fizică, chimie, biologie, informatică, geografie, logică, argumentare și comunicare, psihologie, economie, sociologie, filosofie. ... (2) Lista conținuturilor pentru simularea probelor scrise ale examenului de bacalaureat național pentru elevii clasei a XII-a în
ORDIN nr. 3.076 din 4 februarie 2014 privind organizarea şi desfăşurarea simulării evaluării naţionale pentru elevii clasei a VIII-a şi a simulării probelor scrise ale examenului de bacalaureat naţional, în anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/259011_a_260340]
-
cu rolul, funcțiile și atribuțiile acestora, sunt structurate pe categorii, astfel: a) Biblioteca Militară Națională; ... b) biblioteci militare specializate - ale unităților militare; ... c) biblioteci militare universitare - ale instituțiilor de învățământ superior militar; ... d) biblioteci militare școlare - biblioteci ale colegiilor militare liceale și cele ale școlilor militare de maiștri militari și subofițeri; ... e) biblioteci militare enciclopedice - ale cercurilor militare. ... Articolul 6 (1) Biblioteca Militară Națională este instituție de interes național, de drept public, structură a Ministerului Apărării Naționale, cu următoarele funcții specifice
INSTRUCŢIUNI din 17 februarie 2014 privind funcţionarea bibliotecilor în Armata României. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/259265_a_260594]
-
aprobată de ministrul educației naționale. ... Articolul 12 (1) Inspectoratele școlare județene/al municipiului București publică lista cu unitățile de învățământ care organizează învățământ profesional cu durata de 3 ani și oferta de pregătire a acestora în broșura admiterii în învățământul liceal de stat. În scopul unei bune și complete informări a elevilor și a părinților acestora, broșura admiterii va conține atât informațiile legate de admiterea în învățământul liceal de stat, cât și în cel profesional, în secțiuni separate. ... (2) Inspectoratele școlare
METODOLOGIE din 20 februarie 2014 de organizare şi funcţionare a învăţământului profesional de stat cu durata de 3 ani. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/259166_a_260495]
-
3 ani și oferta de pregătire a acestora în broșura admiterii în învățământul liceal de stat. În scopul unei bune și complete informări a elevilor și a părinților acestora, broșura admiterii va conține atât informațiile legate de admiterea în învățământul liceal de stat, cât și în cel profesional, în secțiuni separate. ... (2) Inspectoratele școlare județene/al municipiului București realizează activități specifice de prezentare și promovare a ofertei locale a învățământului profesional, împreună cu unitățile de învățământ și cu operatorii economici/instituțiile publice
METODOLOGIE din 20 februarie 2014 de organizare şi funcţionare a învăţământului profesional de stat cu durata de 3 ani. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/259166_a_260495]
-
examenul de certificare a calificării profesionale dobândesc certificat de calificare profesională și suplimentul descriptiv al certificatului, conform Europass. (2) Absolvenții învățământului profesional care promovează examenul de certificare a calificării profesionale pot continua studiile în clasa a XI-a a învățământului liceal, în condițiile legii și ale reglementărilor specifice stabilite de Ministerul Educației Naționale. ... Capitolul V Dispoziții finale Articolul 20 Prevederile prezentei metodologii se aplică elevilor care intră în școlarizare în învățământul profesional cu durata de 3 ani începând cu anul școlar
METODOLOGIE din 20 februarie 2014 de organizare şi funcţionare a învăţământului profesional de stat cu durata de 3 ani. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/259166_a_260495]
-
a organizat sesiune de preselecție, în perioada menționată în calendarul admiterii în învățământul profesional cu durata de 3 ani, pe baza fișei de înscriere în învățământul profesional cu durata de 3 ani, sau pot să opteze pentru înscrierea în învățământul liceal. ... Capitolul IV Proba suplimentară de admitere Articolul 9 (1) Toate unitățile de învățământ care au ofertă educațională pentru învățământul profesional cu durata de 3 ani au obligația de a elabora și anunța public procedura de admitere. ... (2) Procedura de admitere
METODOLOGIE din 20 februarie 2014 de organizare şi desfăşurare a admiterii în învăţământul profesional de stat cu durata de 3 ani. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/259167_a_260496]
-
Articolul 15 (1) Candidații respinși la admiterea în învățământul profesional cu durata de 3 ani, precum și candidații admiși care doresc să renunțe la locul ocupat la învățământul profesional cu durata de 3 ani se pot înscrie la admiterea în învățământul liceal. ... (2) După afișarea rezultatelor la admiterea în învățământul profesional cu durata de 3 ani, în perioada menționată în calendarul admiterii în învățământul profesional cu durata de 3 ani, candidații declarați admiși care doresc să participe la admiterea în învățământul liceal
METODOLOGIE din 20 februarie 2014 de organizare şi desfăşurare a admiterii în învăţământul profesional de stat cu durata de 3 ani. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/259167_a_260496]
-
liceal. ... (2) După afișarea rezultatelor la admiterea în învățământul profesional cu durata de 3 ani, în perioada menționată în calendarul admiterii în învățământul profesional cu durata de 3 ani, candidații declarați admiși care doresc să participe la admiterea în învățământul liceal ridică fișele de înscriere la învățământul profesional cu durata de 3 ani de la secretariatele unităților de învățământ la care au fost declarați admiși, pe baza unei cereri. ... (3) Opțiunea de a participa la admiterea în învățământul liceal atrage după sine
METODOLOGIE din 20 februarie 2014 de organizare şi desfăşurare a admiterii în învăţământul profesional de stat cu durata de 3 ani. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/259167_a_260496]
-
admiterea în învățământul liceal ridică fișele de înscriere la învățământul profesional cu durata de 3 ani de la secretariatele unităților de învățământ la care au fost declarați admiși, pe baza unei cereri. ... (3) Opțiunea de a participa la admiterea în învățământul liceal atrage după sine renunțarea pentru etapa respectivă a admiterii la locul ocupat în urma admiterii la învățământul profesional cu durata de 3 ani. ... (4) Opțiunea de participare la admiterea în învățământul liceal și renunțarea la locul ocupat în învățământul profesional cu
METODOLOGIE din 20 februarie 2014 de organizare şi desfăşurare a admiterii în învăţământul profesional de stat cu durata de 3 ani. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/259167_a_260496]
-
3) Opțiunea de a participa la admiterea în învățământul liceal atrage după sine renunțarea pentru etapa respectivă a admiterii la locul ocupat în urma admiterii la învățământul profesional cu durata de 3 ani. ... (4) Opțiunea de participare la admiterea în învățământul liceal și renunțarea la locul ocupat în învățământul profesional cu durata de 3 ani se vor completa și semna în fișa de înscriere în învățământul profesional cu durata de 3 ani, de către candidați și de către părinții/reprezentanții legali ai elevilor minori
METODOLOGIE din 20 februarie 2014 de organizare şi desfăşurare a admiterii în învăţământul profesional de stat cu durata de 3 ani. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/259167_a_260496]
-
durata de 3 ani se vor completa și semna în fișa de înscriere în învățământul profesional cu durata de 3 ani, de către candidați și de către părinții/reprezentanții legali ai elevilor minori. (5) Completarea opțiunilor în fișele de înscriere în învățământul liceal de către candidații admiși la învățământul profesional cu durata de 3 ani se poate realiza numai prin prezentarea fișei de înscriere la învățământul profesional cu durata de 3 ani, completată și semnată de către candidați și de către părinții/reprezentanții legali ai acestora
METODOLOGIE din 20 februarie 2014 de organizare şi desfăşurare a admiterii în învăţământul profesional de stat cu durata de 3 ani. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/259167_a_260496]
-
alte limbi materne decât limba română elevii trebuie să facă dovada că au studiat în gimnaziu în limba maternă respectivă sau că au participat la proba de evaluare a cunoștințelor de limba maternă, organizată conform metodologiei de admitere în învățământul liceal de stat, și au fost admiși. Articolul 18 (1) Înscrierea și repartizarea candidaților în clasa a IX-a pentru învățământul profesional special se organizează de către comisia de admitere județeană/a municipiului București pentru învățământul profesional cu durata de 3 ani
METODOLOGIE din 20 februarie 2014 de organizare şi desfăşurare a admiterii în învăţământul profesional de stat cu durata de 3 ani. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/259167_a_260496]
-
național, a acțiunilor privind organizarea admiterii în învățământul profesional cu durata de 3 ani este asigurată de Comisia Națională de Admitere în Învățământul Profesional. Membrii Comisiei Naționale de Admitere în Învățământul Profesional sunt membrii Comisiei Naționale de Admitere în Învățământul Liceal de Stat, la care se adaugă un reprezentant al Centrului Național de Dezvoltare a Învățământului Profesional și Tehnic, aprobat de secretarul de stat pentru învățământ preuniversitar. Articolul 20 Atribuțiile Comisiei Naționale de Admitere în Învățământul Profesional, în ceea ce privește admiterea în învățământul
METODOLOGIE din 20 februarie 2014 de organizare şi desfăşurare a admiterii în învăţământul profesional de stat cu durata de 3 ani. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/259167_a_260496]
-
municipiului București pentru învățământul profesional cu durata de 3 ani. Membrii comisiei de admitere județene/a municipiului București pentru învățământul profesional cu durata de 3 ani sunt membrii comisiei de admitere județene/a municipiului București pentru organizarea admiterii în învățământul liceal de stat, la care se adaugă un inspector școlar pentru învățământ profesional și tehnic. (2) La rândul său, comisia de admitere județeană/a municipiului București pentru învățământul profesional cu durata de 3 ani organizează comisii de admitere în unitățile de
METODOLOGIE din 20 februarie 2014 de organizare şi desfăşurare a admiterii în învăţământul profesional de stat cu durata de 3 ani. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/259167_a_260496]
-
Profesional cu durata de 3 ani modificări în metodologia de organizare și desfășurare a admiterii în învățământul profesional cu durata de 3 ani. ... Articolul 23 Comisia de înscriere din unitatea de învățământ gimnazial este comună atât pentru admiterea în învățământul liceal de stat, cât și pentru admiterea în învățământul profesional cu durata de 3 ani. Articolul 24 (1) Comisia de admitere din unitățile de învățământ care organizează învățământ profesional cu durata de 3 ani este alcătuită din: ... a) președinte - directorul sau
METODOLOGIE din 20 februarie 2014 de organizare şi desfăşurare a admiterii în învăţământul profesional de stat cu durata de 3 ani. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/259167_a_260496]
-
exercitarea dreptului la antenă. Organizarea și funcționarea acestor servicii se stabilesc prin lege." 32. Articolul 32 se modifică și se completează astfel: Alineatul (1) va avea următorul cuprins: "(1) Dreptul la învățătură este asigurat prin învățământul general obligatoriu, prin învățământul liceal și prin cel profesional, prin învățământul superior, precum și prin alte forme de instrucție, de formare profesională și de formare continuă." După alineatul (1) se introduce un nou alineat, cu următorul cuprins: "(1.1) Învățământul de toate gradele trebuie să urmărească
PROIECT DE LEGE nr. 47 din 16 ianuarie 2014 privind revizuirea Constituţiei României. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/258840_a_260169]
-
cu următorul cuprins: "(6.1) Libertatea învățământului și a cercetării științifice sunt garantate. (6.2) Statul asigură educația juridică, economic��, tehnică, ecologică, muzicală, morală și sportivă, pe tot parcursul procesului de învățământ, începând cu învățământul general obligatoriu, continuând cu învățământul liceal și cel profesional, până la terminarea învățământului superior." După alineatul (7) se introduc cinci noi alineate, cu următorul cuprins: "(8) Statul acordă ajutor social și alte subvenții de la bugetul public național numai persoanelor care au absolvit cel puțin gimnaziul și au
PROIECT DE LEGE nr. 47 din 16 ianuarie 2014 privind revizuirea Constituţiei României. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/258840_a_260169]
-
de la data dizolvării consiliului. ... Candidaturile pentru alegerea membrilor consiliului local Articolul 134.12 (1) Candidații la funcția de consilier local trebuie să îndeplinească următoarele cerințe: a) să aibă domiciliul în localitatea în care candidează; ... b) să aibă cel puțin studii liceale atestate prin diplomă de bacalaureat; ... c) să se fi remarcat ca buni profesioniști și ca cetățeni de moralitate desăvârșită; ... d) să se fi remarcat ca luptători activi pentru apărarea drepturilor și libertăților cetățenilor localității; ... e) să prezinte electoratului propunerile de
PROIECT DE LEGE nr. 47 din 16 ianuarie 2014 privind revizuirea Constituţiei României. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/258840_a_260169]
-
de la data dizolvării consiliului. ... Candidaturile pentru alegerea membrilor consiliului județean Articolul 134.48 (1) Candidații la funcția de consilier județean trebuie să îndeplinească următoarele cerințe: a) să aibă domiciliul în județul în care candidează; ... b) să aibă cel puțin studii liceale atestate prin diplomă de bacalaureat; ... c) să se fi remarcat ca buni profesioniști și ca cetățeni de moralitate desăvârșită; ... d) să se fi remarcat ca luptători activi pentru apărarea drepturilor și libertăților cetățenilor județului; ... e) să prezinte electoratului propunerile de
PROIECT DE LEGE nr. 47 din 16 ianuarie 2014 privind revizuirea Constituţiei României. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/258840_a_260169]
-
absolvenți cu diplomă ai instituțiilor militare de învățămînt pentru formarea maiștrilor militari, școlarizați la solicitarea aviației și marinei civile sau a altor beneficiari; ... c) persoane în vârstă de cel mult 45 de ani, care au o pregătire tehnică de nivel liceal sau postliceal în specialități militare deficitare; ... d) subofițeri în rezervă care au absolvit școli de maiștri în specialități necesare forțelor armate. ... Articolul 40 Subofițerii în activitate provin din: a) absolvenți cu diplomă ai instituțiilor militare de învățământ pentru formarea subofițerilor
LEGE nr. 80 din 11 iulie 1995 (*actualizată*) privind statutul cadrelor militare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/256942_a_258271]
-
filiera directă și indirectă; ... g) persoane care au promovat testele de aptitudini și îndeplinesc celelalte condiții stabilite prin ordin al miniștrilor sau șefilor instituțiilor componente ale sistemului apărării naționale, ordinii publice și securității naționale și care au pregătire de nivel liceal, postliceal sau superior. Pentru chemarea în activitate, în anumite arme sau servicii și specialități militare, stabilite prin ordin al miniștrilor sau șefilor instituțiilor în cauză, bărbații trebuie să aibă serviciul militar îndeplinit. ... ------------- Art. 40 a fost modificat de pct. 2
LEGE nr. 80 din 11 iulie 1995 (*actualizată*) privind statutul cadrelor militare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/256942_a_258271]
-
1) al art. 21 a fost modificată de pct. 1 al art. I din ORDINUL nr. 81 din 5 iunie 2013 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 331 din 6 iunie 2013. b) să fi obținut la purtare, în perioada studiilor liceale, media generală de minimum 8,00; ... c) să nu fi fost exmatriculați pentru abateri disciplinare dintr-o instituție de învățământ; ... d) să aibă înălțimea de minimum 1,70 m bărbații și 1,65 m femeile, cu excepția candidaților proveniți din liceele
ORDIN nr. 665 din 28 noiembrie 2008 (*actualizat*) privind unele activităţi de management resurse umane în unităţile Ministerului Internelor şi Reformei Administrative. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/259601_a_260930]