12,660 matches
-
2004 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 774 din 24 august 2004. (2) Centrul Național de Pregătire în Statistică are ca obiect de activitate organizarea și promovarea activităților de formare profesională continuă prin sistemul educațional în domeniile statisticii, demografiei, economiei, econometriei, sociologiei cantitative, tehnologiei informației și alte domenii. ... ------------- Alin. (2) al art. 3 a fost modificat pct. 5 al art. I din ORDONANȚĂ nr. 71 din 13 august 2004 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 774 din 24 august 2004. (3) Centrul Național
ORDONANŢĂ nr. 9 din 7 august 1992 (**republicată**)(*actualizat��*) privind organizarea statisticii oficiale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/169631_a_170960]
-
2004 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 774 din 24 august 2004. (2) Centrul Național de Pregătire în Statistică are ca obiect de activitate organizarea și promovarea activităților de formare profesională continuă prin sistemul educațional în domeniile statisticii, demografiei, economiei, econometriei, sociologiei cantitative, tehnologiei informației și alte domenii. ... ------------- Alin. (2) al art. 3 a fost modificat pct. 5 al art. I din ORDONANȚĂ nr. 71 din 13 august 2004 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 774 din 24 august 2004. (3) Centrul Național
ORDONANŢĂ nr. 9 din 7 august 1992 (**republicată**)(*actualizată*) privind organizarea statisticii oficiale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/169630_a_170959]
-
2004 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 774 din 24 august 2004. (2) Centrul Național de Pregătire în Statistică are ca obiect de activitate organizarea și promovarea activităților de formare profesională continuă prin sistemul educațional în domeniile statisticii, demografiei, economiei, econometriei, sociologiei cantitative, tehnologiei informației și alte domenii. ... ------------- Alin. (2) al art. 3 a fost modificat pct. 5 al art. I din ORDONANȚĂ nr. 71 din 13 august 2004 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 774 din 24 august 2004. (3) Centrul Național
ORDONANŢĂ nr. 9 din 7 august 1992 (**republicată**)(*actualizată*) privind organizarea statisticii oficiale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/169632_a_170961]
-
Română de Psihoterapie 5. Societatea Română de Pneumologie 6. Altele, după caz. Anexa 5 CRITERII de selecție a participanților pentru programul de formare de formatori 1. Experiența profesională: cel puțin 5 ani într-un domeniu sociouman (medicină, psihologie, asistență socială, sociologie, psihopedagogie, pedagogie, drept, educație), atestată prin adeverință de la angajator sau, după caz, de la casa se asigurări de sănătate 2. Recomandare scrisă pentru persoana respectivă din partea instituției, organizației sau asociației profesionale care face propunerea către Centrul Național de Formare și Cercetare
DECIZIE nr. 1.563.395 din 13 iulie 2005 privind înfiinţarea Centrului Naţional de Formare şi Cercetare în Adicţii în cadrul Agenţiei Naţionale Antidrog şi acreditarea programelor de formare, a formatorilor şi a formatorilor de formatori din domeniul adicţiilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/169605_a_170934]
-
și forța de muncă, simbol "F(3)"; 4. echiparea tehnică a teritoriului, simbol "F(4)"; 5. protejarea și dezvoltarea patrimoniului natural, simbol "F(5)"; 6. protejarea și dezvoltarea patrimoniului construit, simbol "F(6)"; 7. echipare edilitară, simbol " G(1)"; 8. sociologie urbană și demografie, simbol " G(2)"; 9. calitatea mediului, simbol "G(3)"; 10. economie urbană, simbol "G(4)"; 11. studii de istorie urbană, simbol " G(5)"; 12. amenajare peisagistică, simbol "G(6)"; 13. căi de comunicații și transporturi, simbol " G
REGULAMENT nr. 26 din 26 septembrie 2006 referitor la organizarea şi funcţionarea Registrului Urbaniştilor din România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/181684_a_183013]
-
în prezentul regulament, adăugarea termenului urbanist la formația academică de arhitect face referire la experiența în domeniu sau la absolvirea unor programe de specializare postuniversitară; ... d) economist-urbanist, inginer-urbanist, geograf-urbanist, sociolog-urbanist - absolventul cu licență sau diplomă universitară în economie, inginerie, geografie, sociologie, cu experiență în domeniul urbanismului și al amenajării teritoriului de minimum 2 ani, care a absolvit un program de specializare postuniversitară în domeniul urbanismului și al amenajării teritoriului; în prezentul regulament, adăugarea termenului urbanist la formația academică de bază face
REGULAMENT din 26 septembrie 2006 privind dobândirea dreptului de semnătură pentru documentaţiile de amenajare a teritoriului şi de urbanism. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/181683_a_183012]
-
4) din lege, această sintagmă se referă la următoarele categorii de profesioniști: ... 1. urbaniștii diplomați, conform lit. b); 2. absolvenții cu diplomă ai unor domenii/specializări acreditate de statul român, din următoarele domenii conexe urbanismului și amenajării teritoriului: construcții-instalații, geografie, sociologie, economie, ecologie, transporturi, telecomunicații, energetică, hidrotehnică, geodezie, istorie, care au absolvit un program de specializare postuniversitară în domeniul urbanismului și al amenajării teritoriului, acreditat conform legii și recunoscut de Registrul Urbaniștilor din România; 3. absolvenții cu diplomă ai învățământului superior
REGULAMENT din 26 septembrie 2006 privind dobândirea dreptului de semnătură pentru documentaţiile de amenajare a teritoriului şi de urbanism. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/181683_a_183012]
-
unor capitole sau secțiuni. ... (3) Pentru planurile urbanistice prevăzute la alin. (2), următoarele părți vor fi semnate numai de specialiști cu drept de semnătură, aparținând uneia dintre următoarele categorii: ... a) echipare edilitară - ingineri de specialitate cu specializare în urbanism; ... b) sociologie urbană și demografie - urbaniști diplomați, sociologi-urbaniști sau cu experiență în domeniul sociologiei urbane, geografi; ... c) calitatea mediului - urbaniști diplomați, geografi, ecologi, ingineri de specialitate; ... d) economie urbană - urbaniști diplomați, economiști-urbaniști sau cu experiență în domeniul economiei urbane; ... e) studii de
REGULAMENT din 26 septembrie 2006 privind dobândirea dreptului de semnătură pentru documentaţiile de amenajare a teritoriului şi de urbanism. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/181683_a_183012]
-
următoarele părți vor fi semnate numai de specialiști cu drept de semnătură, aparținând uneia dintre următoarele categorii: ... a) echipare edilitară - ingineri de specialitate cu specializare în urbanism; ... b) sociologie urbană și demografie - urbaniști diplomați, sociologi-urbaniști sau cu experiență în domeniul sociologiei urbane, geografi; ... c) calitatea mediului - urbaniști diplomați, geografi, ecologi, ingineri de specialitate; ... d) economie urbană - urbaniști diplomați, economiști-urbaniști sau cu experiență în domeniul economiei urbane; ... e) studii de istorie urbană - urbaniști diplomați, arhitecți-urbaniști, arhitecți, istorici cu studii postuniversitare de urbanism
REGULAMENT din 26 septembrie 2006 privind dobândirea dreptului de semnătură pentru documentaţiile de amenajare a teritoriului şi de urbanism. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/181683_a_183012]
-
vizite de studiu; ... o) înființarea, recuperarea, restaurarea și întreținerea de: muzee, case memoriale, monumente istorice, monumente de artă, monumente funerare, plăci comemorative, cimitire și altele asemenea, protejarea și revitalizarea tradițiilor și obiceiurilor românești; ... p) efectuarea de studii și cercetări de sociologie, istorie, arheologie, etnografie și folclor, dialectologie și altele asemenea, precum și publicarea acestora; ... q) colaborarea cu alte instituții și organizații, din țară și din străinătate, pentru realizarea de proiecte în beneficiul românilor de pretutindeni; ... r) înființarea și dotarea centrelor educaționale interdisciplinare
LEGE nr. 321 din 14 iulie 2006 (*actualizată*) privind regimul acordării finanţărilor nerambursabile pentru programele, proiectele sau acţiunile privind sprijinirea activităţii românilor de pretutindeni şi a organizaţiilor reprezentative ale acestora, precum şi a modului de repartizare şi de utilizare a sumei prevăzute în bugetul Ministerului pentru Românii de Pretutindeni**) pentru această activitate. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/179308_a_180637]
-
din punct de vedere medical și psihologic pentru exercitarea funcției, fapt dovedit pe baza unui examen medical și psihologic de specialitate; ... e) nu are antecedente penale și se bucură de o bună reputație; ... f) este licențiata în asistență socială, psihologie, sociologie, pedagogie, teologie, medicina sau drept ori este absolventa a unei forme de învătământ postuniversitar în domeniul reintegrării sociale a infractorilor și supravegherii acestora; ... g) a absolvit cursurile de reintegrare socială și supraveghere organizate de Ministerul Justiției ori o formă de
ORDONANTA nr. 92 din 29 august 2000 (*actualizata*) privind organizarea şi functionarea serviciilor de reintegrare sociala a infractorilor şi de supraveghere a executarii sanctiunilor neprivative de libertate. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/177352_a_178681]
-
din punct de vedere medical și psihologic pentru exercitarea funcției, fapt dovedit pe baza unui examen medical și psihologic de specialitate; ... e) nu are antecedente penale și se bucură de o bună reputație; ... f) este licențiata în asistență socială, psihologie, sociologie, pedagogie, teologie, medicina sau drept ori este absolventa a unei forme de învătământ postuniversitar în domeniul reintegrării sociale a infractorilor și supravegherii acestora; ... g) a absolvit cursurile de reintegrare socială și supraveghere organizate de Ministerul Justiției ori o formă de
ORDONANTA nr. 92 din 29 august 2000 (*actualizata*) privind organizarea şi functionarea serviciilor de protecţie a victimelor şi reintegrare sociala a infractorilor**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/177353_a_178682]
-
vizite de studiu; ... o) înființarea, recuperarea, restaurarea și întreținerea de: muzee, case memoriale, monumente istorice, monumente de artă, monumente funerare, plăci comemorative, cimitire și altele asemenea, protejarea și revitalizarea tradițiilor și obiceiurilor românești; ... p) efectuarea de studii și cercetări de sociologie, istorie, arheologie, etnografie și folclor, dialectologie și altele asemenea, precum și publicarea acestora; ... q) colaborarea cu alte instituții și organizații, din țară și din străinătate, pentru realizarea de proiecte în beneficiul românilor de pretutindeni; ... r) înființarea și dotarea centrelor educaționale interdisciplinare
HOTĂRÂRE nr. 591 din 3 mai 2006 pentru aprobarea destinaţiilor şi modului de utilizare a sumei aferente sprijinirii activităţii românilor de pretutindeni şi a organizaţiilor reprezentative ale acestora, prevăzută în bugetul Ministerului Afacerilor Externe pe anul 2006, precum şi a modului de acordare a finanţărilor nerambursabile programelor, proiectelor şi acţiunilor destinate acestei activităţi. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/177482_a_178811]
-
să aprofundeze cunoștințele teoretice în domeniul probațiunii și protecției victimelor infracțiunilor - noțiuni de drept penal și procedură penală, criminologie, metodologia activității de probațiune și protecție a victimelor, sănătate mentală și infracțiune, problema dependenței, dezvoltare instituțională și cooperare instituțională, psihologia dezvoltării, sociologie aplicată, informatică socială; ... b) să își dezvolte abilități de bază, necesare desfășurării activității de probațiune și protecție a victimelor. ... (4) Activitatea consilierului de probațiune debutant este îndrumată de către șeful serviciului de probațiune sau de către consilierul de probațiune care îndeplinește activități
LEGE nr. 123 din 4 mai 2006 (*actualizată*) privind statutul personalului de probaţiune**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/177234_a_178563]
-
din punct de vedere medical și psihologic pentru exercitarea funcției, fapt dovedit pe baza testării medicale și psihologice de specialitate organizate în acest scop; ... e) să se bucure de o bună reputație; ... f) să fie licențiată în asistență socială, psihologie, sociologie, pedagogie sau drept; ... g) să promoveze concursul organizat pentru ocuparea funcției pentru care candidează. ... (2) În termen de 60 de zile de la angajare, persoana trebuie să prezinte direcției de specialitate dovada stabilirii reședinței în România. ... Articolul 20^1 (1) Cetățeanul
LEGE nr. 123 din 4 mai 2006 (*actualizată*) privind statutul personalului de probaţiune**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/177234_a_178563]
-
2) Proba teoretică are ca obiect testarea cunoștințelor în materie, cuprinzând: metodologia activității de probațiune și protecție a victimelor, instituții de drept penal și procedură penală, criminologie, dezvoltare instituțională și cooperare instituțională, informatică socială, sănătate mentală și infracțiune, problema dependenței, sociologie aplicată și psihologia dezvoltării. ... ----------- Alin. (2) al art. 24 a fost modificat de pct. 2 al art. unic din LEGEA nr. 224 din 29 noiembrie 2011 publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 858 din 6 decembrie 2011. (3) Proba practică constă
LEGE nr. 123 din 4 mai 2006 (*actualizată*) privind statutul personalului de probaţiune**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/177234_a_178563]
-
ciclul primar. Orele suplimentare se plătesc în sistem de plată cu ora. ... (6) a) Disciplină cultură civică face parte din normă personalului didactic având una din specializările: istorie-filosofie, filosofie-istorie, filosofie, istorie, drept, științe juridice, științe juridice și administrative, pedagogie, psihologie, sociologie, psihosociologie, sociopsihopedagogie, comunicare și relații publice, științe politice, administrație publică, studii europene - în concordanță cu Centralizatorul. ... b). Pentru disciplinele socio-umane (logică și argumentare, psihologie, sociologie, cultura civică și filosofie), deoarece nu se pot constitui catedre dintr-o singură disciplină, profilul
METODOLOGIE din 9 noiembrie 2005 privind mişcarea personalului didactic din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/172199_a_173528]
-
din specializările: istorie-filosofie, filosofie-istorie, filosofie, istorie, drept, științe juridice, științe juridice și administrative, pedagogie, psihologie, sociologie, psihosociologie, sociopsihopedagogie, comunicare și relații publice, științe politice, administrație publică, studii europene - în concordanță cu Centralizatorul. ... b). Pentru disciplinele socio-umane (logică și argumentare, psihologie, sociologie, cultura civică și filosofie), deoarece nu se pot constitui catedre dintr-o singură disciplină, profilul acestora se stabilește în funcție de numărul dominant de ore și intră în normă personalului didactic având specializările prevăzute în Centralizator. (7) La clasele cu predare intensivă
METODOLOGIE din 9 noiembrie 2005 privind mişcarea personalului didactic din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/172199_a_173528]
-
o realizeze în cercurile din palatele și cluburile copiilor, conform Centralizatorului. Articolul 39 Pentru ocuparea posturilor de la Centrul Județean de Asistență Psihopedagogica sau de la cabinetele interșcolare se pot înscrie la concurs absolvenți ai învățământului superior cu una din specializările: psihologie, sociologie, pedagogie, psihosociologie, pedagogie socială, precum și absolvenți ai învățământului superior cu specializarea filosofie-istorie, istorie-filosofie, promoțiile 1978-1989, care fac dovada că au fost în grupele pentru psihologie, pedagogie, sociologie, conform Centralizatorului. Articolul 40 (1) Pentru ocuparea posturilor/catedrelor vacante se pot înscrie
METODOLOGIE din 9 noiembrie 2005 privind mişcarea personalului didactic din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/172199_a_173528]
-
pot înscrie la concurs absolvenți ai învățământului superior cu una din specializările: psihologie, sociologie, pedagogie, psihosociologie, pedagogie socială, precum și absolvenți ai învățământului superior cu specializarea filosofie-istorie, istorie-filosofie, promoțiile 1978-1989, care fac dovada că au fost în grupele pentru psihologie, pedagogie, sociologie, conform Centralizatorului. Articolul 40 (1) Pentru ocuparea posturilor/catedrelor vacante se pot înscrie la concurs absolvenți ai învățământului superior de lungă/scurtă durată, mediu/postliceal, care au înscrise pe diplomă specializările corespunzătoare posturilor/catedrelor respective, conform Centralizatorului. Pentru ocuparea acestor
METODOLOGIE din 9 noiembrie 2005 privind mişcarea personalului didactic din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/172199_a_173528]
-
ciclul primar. Orele suplimentare se plătesc în sistem de plată cu ora. ... (6) a) Disciplină cultură civică face parte din normă personalului didactic având una din specializările: istorie-filosofie, filosofie-istorie, filosofie, istorie, drept, științe juridice, științe juridice și administrative, pedagogie, psihologie, sociologie, psihosociologie, sociopsihopedagogie, comunicare și relații publice, științe politice, administrație publică, studii europene - în concordanță cu Centralizatorul. ... b). Pentru disciplinele socio-umane (logică și argumentare, psihologie, sociologie, cultura civică și filosofie), deoarece nu se pot constitui catedre dintr-o singură disciplină, profilul
ORDIN nr. 5.441 din 9 noiembrie 2005 pentru aprobarea Metodologiei privind mişcarea personalului didactic din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/172198_a_173527]
-
din specializările: istorie-filosofie, filosofie-istorie, filosofie, istorie, drept, științe juridice, științe juridice și administrative, pedagogie, psihologie, sociologie, psihosociologie, sociopsihopedagogie, comunicare și relații publice, științe politice, administrație publică, studii europene - în concordanță cu Centralizatorul. ... b). Pentru disciplinele socio-umane (logică și argumentare, psihologie, sociologie, cultura civică și filosofie), deoarece nu se pot constitui catedre dintr-o singură disciplină, profilul acestora se stabilește în funcție de numărul dominant de ore și intră în normă personalului didactic având specializările prevăzute în Centralizator. (7) La clasele cu predare intensivă
ORDIN nr. 5.441 din 9 noiembrie 2005 pentru aprobarea Metodologiei privind mişcarea personalului didactic din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/172198_a_173527]
-
o realizeze în cercurile din palatele și cluburile copiilor, conform Centralizatorului. Articolul 39 Pentru ocuparea posturilor de la Centrul Județean de Asistență Psihopedagogica sau de la cabinetele interșcolare se pot înscrie la concurs absolvenți ai învățământului superior cu una din specializările: psihologie, sociologie, pedagogie, psihosociologie, pedagogie socială, precum și absolvenți ai învățământului superior cu specializarea filosofie-istorie, istorie-filosofie, promoțiile 1978-1989, care fac dovada că au fost în grupele pentru psihologie, pedagogie, sociologie, conform Centralizatorului. Articolul 40 (1) Pentru ocuparea posturilor/catedrelor vacante se pot înscrie
ORDIN nr. 5.441 din 9 noiembrie 2005 pentru aprobarea Metodologiei privind mişcarea personalului didactic din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/172198_a_173527]
-
pot înscrie la concurs absolvenți ai învățământului superior cu una din specializările: psihologie, sociologie, pedagogie, psihosociologie, pedagogie socială, precum și absolvenți ai învățământului superior cu specializarea filosofie-istorie, istorie-filosofie, promoțiile 1978-1989, care fac dovada că au fost în grupele pentru psihologie, pedagogie, sociologie, conform Centralizatorului. Articolul 40 (1) Pentru ocuparea posturilor/catedrelor vacante se pot înscrie la concurs absolvenți ai învățământului superior de lungă/scurtă durată, mediu/postliceal, care au înscrise pe diplomă specializările corespunzătoare posturilor/catedrelor respective, conform Centralizatorului. Pentru ocuparea acestor
ORDIN nr. 5.441 din 9 noiembrie 2005 pentru aprobarea Metodologiei privind mişcarea personalului didactic din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/172198_a_173527]
-
2) Personalul de conducere - coordonatorul CJAP/CMAP, asimilat funcției de director de unitate de învățământ, prevăzută la art. 21 alin. (1) din Legea nr. 128/1997 , cu modificările și completările ulterioare, poate fi profesor cu specializarea în pedagogie, psihopedagogie, psihologie, sociologie, pedagogie socială, psihosociologie, psihopedagogie specială sau, în mod excepțional, profesor, absolvent al Facultății de Filosofie-Istorie (promoțiile 1978-1989, grupe opționale de psihologie, pedagogie, sociologie), prevăzut de art. 7 alin. (3) din Legea nr. 128/1997 , cu modificările și completările ulterioare, având
REGULAMENT-CADRU din 8 noiembrie 2005 privind organizarea şi funcţionarea centrelor judeţene/al municipiului Bucureşti şi a cabinetelor de asistenţă psihopedagogică. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/172865_a_174194]