111,618 matches
-
salariul de bază al celui în cauză, stabilit în condițiile prevăzute la art. 19 din prezentul capitol. (3) Pentru personalul care prestează activități didactice cu ora, calculul tarifului orar se face în raport cu norma didactică de predare săptămânală și cu funcția didactică îndeplinită. ... Articolul 21 (1) Salariile de bază pentru personalul de execuție de specialitate criminalistică și personalul auxiliar de specialitate criminalistică din Institutul Național de Expertize Criminalistice și din laboratoarele de expertize criminalistice sunt stabilite conform coeficienților de ierarhizare prevăzuți în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272509_a_273838]
-
în vederea înscrierii în învățământul preuniversitar, participă la sesiunea de evaluare a competențelor lingvistice conform reglementărilor legale în vigoare; ... c) care, în vederea înscrierii în învățământul universitar, promovează testul de limba română, în urma examinării de către o comisie de specialitate formată din cadre didactice având cel puțin funcția didactică de lector; examinarea poate fi făcută în instituția de învățământ superior la care candidatul dorește să studieze, dacă această instituție de învățământ superior desfășoară o specializare/un program de studii de limba și literatura română
EUR-Lex () [Corola-website/Law/273042_a_274371]
-
participă la sesiunea de evaluare a competențelor lingvistice conform reglementărilor legale în vigoare; ... c) care, în vederea înscrierii în învățământul universitar, promovează testul de limba română, în urma examinării de către o comisie de specialitate formată din cadre didactice având cel puțin funcția didactică de lector; examinarea poate fi făcută în instituția de învățământ superior la care candidatul dorește să studieze, dacă această instituție de învățământ superior desfășoară o specializare/un program de studii de limba și literatura română autorizat provizoriu sau acreditat sau
EUR-Lex () [Corola-website/Law/273042_a_274371]
-
și referate care să reflecte expresiv rezultatele obținute; - publicarea de articole de popularizare a rezultatelor în lucrările și revistele de specialitate, precum și participarea la emisiunile de radio și TV; - organizarea de mese rotunde la care să participe cultivatori, procesatori, cadre didactice din unitățile de învățământ de profil și presa de specialitate; - realizarea de broșuri și pliante de prezentare pentru fiecare creație obținută; - distribuirea de material biologic (semințe și răsaduri) promoțional, la cultivatori și la unitățile de învățământ care dețin loturi didactice
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272720_a_274049]
-
didactice din unitățile de învățământ de profil și presa de specialitate; - realizarea de broșuri și pliante de prezentare pentru fiecare creație obținută; - distribuirea de material biologic (semințe și răsaduri) promoțional, la cultivatori și la unitățile de învățământ care dețin loturi didactice și de producție; - baza de date în format electronic; - prezentarea rezultatelor activității de cercetare și a noilor creații pe site-ul specializat al unității și pe site-ul MADR. Proiectul ADER 3.2.4.: Diversificarea sortimentului legumicol prin crearea de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272720_a_274049]
-
de câmpuri experimentale în unitate cât și la fermieri folosind material biologic din creațiile biologice selectate; - conservarea fondului genetic legumicol pe specii și verigi de selecție; - diseminarea rezultatelor prin lucrări științifice, simpozioane, organizarea de mese rotunde cu participarea fermierilor, cadrelor didactice din unitățile de învățământ de profil (workshop); - realizarea de broșuri și pliante cu prezentarea rezultatelor obținute. Obiectivul general 3: Dezvoltarea de noi produse, practici, procese și tehnologii integrate producției horticole Obiectivul specific 3.3. Modernizarea tehnologiilor de înmulțire și de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272720_a_274049]
-
afaceri prin sporirea producțiilor și a rentabilității prin reducerea costurilor de producție. Alți potențiali beneficiari sunt reprezentați de stațiunile și institutele de cercetare pentru creșterea ovinelor, asociațiile profesionale ale crescătorilor de ovine, școlile medii cu profil agrozootehnic care au ferme didactice, facultățile cu profil biologic, zootehnic, veterinar și informatic, agențiile guvernamentale cu responsabilități în sfera protecției și conservării resurselor genetice și cu competențe în domeniul ameliorării și creșterii ovinelor. Popularizarea rezultatelor acestui studiu se va face prin participarea la manifestări științifice
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272720_a_274049]
-
direcția capacității de sinteză a laptelui, grăsimii și proteinei din lapte. Modul de aplicare al rezultatelor: - diseminarea de material biologic de înaltă valoare genetică în fermele private; - publicarea unor lucrări de specialitate în cadrul simpozioanelor naționale sau internaționale organizate de instituțiile didactice de profil; - organizarea de întâlniri cu crescătorii particulari interesați, în vederea informării acestora cu privire la etapele parcurse, modul de lucru, rezultatele preliminare și finale obținute. Proiectul ADER 5.1.6.: Cercetări privind complementaritatea rasei Bazna și Mangalița cu alte rase de suine
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272720_a_274049]
-
din HOTĂRÂREA nr. 11 din 21 martie 2013 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 233 din 23 aprilie 2013. - perioada în care asistenții medicali generaliști, moașele și asistenții medicali desfășoară activitate ca instructori de practică în școlile postliceale sau numai activitate didactică în unitățile de învățământ; ---------- Liniuța a 5-a a art. 2 a fost introdusă de pct. 2 al art. I din HOTĂRÂREA nr. 11 din 21 martie 2013 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 233 din 23 aprilie 2013. - perioada în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270613_a_271942]
-
ORDIN nr. 3.540 din 31 martie 2016 privind modificarea și completarea Metodologiei de organizare și desfășurare a concursului pentru ocuparea funcțiilor de inspector școlar general, inspector școlar general adjunct din inspectoratele școlare și de director al casei corpului didactic, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 5.557/2011 Articolul I Metodologia de organizare și desfășurare a concursului pentru ocuparea funcțiilor de inspector școlar general, inspector școlar general adjunct din inspectoratele școlare și de director al
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270697_a_272026]
-
Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 5.557/2011 Articolul I Metodologia de organizare și desfășurare a concursului pentru ocuparea funcțiilor de inspector școlar general, inspector școlar general adjunct din inspectoratele școlare și de director al casei corpului didactic, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 5.557/2011 , publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 753 din 26 octombrie 2011, cu modificările ulterioare, se modifică și se completează după cum urmează: 1. La articolul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270697_a_272026]
-
publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 753 din 26 octombrie 2011, cu modificările ulterioare, se modifică și se completează după cum urmează: 1. La articolul 2, litera c) se modifică și va avea următorul cuprins: "c) este personal didactic titular în învățământ și are gradul didactic I sau titlul științific de doctor;". 2. La articolul 2, litera e) se modifică și va avea următorul cuprins: "e) a obținut calificativul «foarte bine» în ultimii 5 ani școlari încheiați și nu
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270697_a_272026]
-
prin ordinul de numire al comisiei respective." 12. La articolul 7 alineatul (1), litera b) se modifică și va avea următorul cuprins: "b) membri: directori generali/directori/inspectori/consilieri/experți din cadrul Ministerului Educației Naționale și Cercetării Științifice și/sau cadre didactice din unități/instituții de învățământ; cel puțin un membru al comisiei va avea competențe de elaborare a subiectelor pentru următoarele limbi străine ce pot fi alese de candidați: engleză, franceză, italiană, spaniolă, germană, rusă." 13. La articolul 7 alineatul (2
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270697_a_272026]
-
1) și (2) se modifică și vor avea următorul cuprins: "Art. 20. - (1) În condițiile în care, după finalizarea concursului, rămân vacante funcții de inspector școlar general, inspector școlar general adjunct din inspectoratele școlare și de director al casei corpului didactic, ocuparea acestora se poate realiza prin detașare în interesul învățământului până la organizarea unui nou concurs, dar nu mai târziu de sfârșitul anului școlar respectiv sau se pot delega atribuțiile specifice funcției, în conformitate cu legislația în vigoare, cu excepția: a) persoanelor care până la
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270697_a_272026]
-
concurs, dar nu mai târziu de sfârșitul anului școlar respectiv sau se pot delega atribuțiile specifice funcției, în conformitate cu legislația în vigoare, cu excepția: a) persoanelor care până la organizarea concursului au ocupat funcții de conducere în inspectoratele școlare sau în casele corpului didactic și nu au participat la concurs; ... b) persoanelor care s-au prezentat la concurs, dar nu l-au promovat. ... (2) Ministrul educației naționale și cercetării științifice emite ordinul privind ocuparea prin detașare în interesul învățământului sau privind delegarea atribuțiilor specifice
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270697_a_272026]
-
promovat. ... (2) Ministrul educației naționale și cercetării științifice emite ordinul privind ocuparea prin detașare în interesul învățământului sau privind delegarea atribuțiilor specifice funcției de inspector școlar general, inspector școlar general adjunct din inspectoratul școlar și de director al casei corpului didactic." ... 23. În anexa nr. 8, la articolul 4 litera B, punctul 14 se modifică și va avea următorul cuprins: "14. să coordoneze și să controleze activitatea casei corpului didactic, a centrului de resurse și asistență educațională, a palatului, cluburilor elevilor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270697_a_272026]
-
general adjunct din inspectoratul școlar și de director al casei corpului didactic." ... 23. În anexa nr. 8, la articolul 4 litera B, punctul 14 se modifică și va avea următorul cuprins: "14. să coordoneze și să controleze activitatea casei corpului didactic, a centrului de resurse și asistență educațională, a palatului, cluburilor elevilor și cluburilor sportive școlare;". 24. În anexa nr. 8, la articolul 5 litera A, punctul 1 se modifică și va avea următorul cuprins: "1. să solicite managerului îndeplinirea obiectivelor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270697_a_272026]
-
în judecată pentru fapte penale incompatibile cu funcția deținută, până la rămânerea definitivă a hotărârii judecătorești." 26. În anexa nr. 8, la articolul 9 punctul 1, litera f) se modifică și va avea următorul cuprins: "f) la încetarea calității de cadru didactic titular în sistemul de învățământ;". 27. În anexa nr. 9, la articolul 5 litera A, punctul 1 se modifică și va avea următorul cuprins: "1. să solicite managerului îndeplinirea obiectivelor, programelor, indicatorilor și a celorlalte obligații asumate prin semnarea prezentului
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270697_a_272026]
-
în judecată pentru fapte penale incompatibile cu funcția deținută, până la rămânerea definitivă a hotărârii judecătorești." 29. În anexa nr. 9, la articolul 9 punctul 1, litera f) se modifică și va avea următorul cuprins: "f) la încetarea calității de cadru didactic titular în sistemul de învățământ;". 30. În anexa nr. 10, la articolul 5 litera A, punctul 1 se modifică și va avea următorul cuprins: "1. să solicite managerului îndeplinirea obiectivelor, programelor, indicatorilor și a celorlalte obligații asumate prin semnarea prezentului
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270697_a_272026]
-
în judecată pentru fapte penale incompatibile cu funcția deținută, până la rămânerea definitivă a hotărârii judecătorești." 32. În anexa nr. 10, la articolul 9 punctul 1, litera f) se modifică și va avea următorul cuprins: "f) la încetarea calității de cadru didactic titular în sistemul de învățământ;". 33. Anexele nr. 1, 2, 4 și 6 se modifică și se înlocuiesc cu anexele nr. 1-4, care fac parte integrantă din prezentul ordin. Articolul II Direcția generală management și resurse umane din cadrul Ministerului Educației
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270697_a_272026]
-
anexate CV-ului (copii ale diplomelor și certificatelor de calificare, recomandări, muncă, publicații sau lucrări de cercetare). Anexa 3 (Anexa nr. 4 la metodologie) Concursul pentru ocuparea funcției de inspector școlar general, inspector școlar general adjunct, director al casei corpului didactic *Font 9* Examinat ............... Examinator: .............................. Județul ................ (numele, prenumele și semnătura) Data ................... EVALUARE Curriculum vitae Anexa 4 (Anexa nr. 6 la metodologie) Concursul pentru ocuparea funcției de inspector școlar general, inspector școlar general adjunct, director al casei corpului didactic *Font 9* Examinat
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270697_a_272026]
-
al casei corpului didactic *Font 9* Examinat ............... Examinator: .............................. Județul ................ (numele, prenumele și semnătura) Data ................... EVALUARE Curriculum vitae Anexa 4 (Anexa nr. 6 la metodologie) Concursul pentru ocuparea funcției de inspector școlar general, inspector școlar general adjunct, director al casei corpului didactic *Font 9* Examinat ............... Examinator: .............................. Județul ................ (numele, prenumele și semnătura) Data ................... EVALUARE Interviu și susținerea ofertei manageriale b) aspecte financiar-juridice: e) elaborarea și susținerea ofertei manageriale. ● analiza unei/unor situații concrete dificile/ Criterii de evaluare pentru studiul de caz: ● capacitate de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270697_a_272026]
-
într-un mod │ │în utilizarea durabilă a resurselor │durabil prin bune practici │ │naturale. Fluidizarea acțiunilor de management ale sitului prin creșterea numărului de membri│ │ai comunității locale care se implică în conservarea patrimoniului natural Colaborarea unui număr mare de cadre didactice la acțiunile de educație ale tinerei│ │generații din comunitate A.28. Organizarea, în colaborare cu │- 2 acțiuni anuale organizate în │ │școlile din comună, a unor acțiuni de │colaborare cu școlile din comună │ │conștientizare a tinerilor și de creare │ │ │a unei
EUR-Lex () [Corola-website/Law/271932_a_273261]
-
vicepreședinte: inspectorul școlar general adjunct al inspectoratului școlar județean/al municipiului București; ... c) 2 membri: inspectorul școlar de specialitate pentru învățământul profesional și tehnic, președintele filialei Ordinului Asistenților Medicali Generaliști, Moașelor și Asistenților Medicali din România; ... d) secretar: un cadru didactic de specialitate/informatician. ... (5) Comisia de specialitate constituită la nivelul fiecărui inspectorat școlar județean, precum și la nivelul Inspectoratului Școlar al Municipiului București are următoarele atribuții: ... a) centralizează datele primite de la școlile postliceale publice menționate la art. 3 privind numărul de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272054_a_273383]
-
se constituie o comisie de înscriere a candidaților la programul special de revalorizare care analizează și validează dosarele candidaților. Comisia este constituită din următoarele persoane: ... a) președinte - director adjunct/membru în Consiliul de administrație; ... b) secretar; ... c) membri: 1-2 cadre didactice, un reprezentant al filialei Ordinului Asistenților Medicali Generaliști, Moașelor și Asistenților Medicali din România. ... Articolul 6 (1) Documentele școlare specifice programului special de revalorizare se întocmesc, la nivelul fiecărei unități de învățământ, separat de celelalte documente școlare, și sunt următoarele
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272054_a_273383]