2,200 matches
-
de zile la București și acolo am făcut între alte cunoștințe și pe cea a culegătorului tipograf Petre Ispirescu. Cei care cunosc modestele încercări ale mele cu privire la limba poporală română, pricep de ce puneam un preț atât de mare, să mă împrietenesc cu bărbatul acesta, meșter iscusit în ce privește limba adevărată a poporului din Muntenia. Știam că la Iași trăia atunci Ion Creangă, pe care și cu tot dreptul, îl socoteam de un cunoscător neîntrecut al graiului poporului moldovenesc, ardeam deci de sete
VASLUI. TRADIŢIONALISM… Oameni și întâmplări by ION N. OPREA () [Corola-publishinghouse/Science/91666_a_92808]
-
și au oferit soluții pentru integrarea lor. Prințesei i s-a spus: “Nu mai fi supărată, noi te vom accepta așa cum ești, nu fi Îngrijorată pentru că noi te vom Îmbrăca cu razele aurii și călduțe ale soarelui.”, “Fluturașii s-au Împrietenit cu ea, cu frații ei și cu prietenii ei. Ei se jucau Împreună, citeau Împreună, povesteau Împreună, mergeau Împreună la bibliotecă, mâncau dulciuri Împreună, o ajutau la scris sau când nu știa ceva. I-au mai spus să fie cuminte
Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Alina Mihaela NICA, Raluca Elena CORDUNIANU, Oana Liliana TIMOFTE () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2118]
-
cu frații ei și cu prietenii ei. Ei se jucau Împreună, citeau Împreună, povesteau Împreună, mergeau Împreună la bibliotecă, mâncau dulciuri Împreună, o ajutau la scris sau când nu știa ceva. I-au mai spus să fie cuminte ca să se Împrietenească cu ceilalți prinți și prințese.” (copii din clasele I V) Bobocul de rață cel urât s-a simțit “jignit, trist și stânjenit de ei, chiar și de propriile gânduri”, “de parcă nu ar fi existat printre celelalte animale”. Rațele ar fi
Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Alina Mihaela NICA, Raluca Elena CORDUNIANU, Oana Liliana TIMOFTE () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2118]
-
Rugați copilul să precizeze trei lucruri bune despre el pe care colegii nu le știu. Partea a III-a Anunțați copiii că vor participa la concursul „Cel mai prietenos coleg” cu premii surpriză (diplome, dulciuri). Ei vor trebui să se Împrietenească cu copilul vizat (să manifeste comportamente prietenoase, monitorizate de dumneavoastră) timp de o lună și să rămână În continuare prieteni. Povestea prințesei triste A fost odată ca niciodată...o Împărăție frumoasă plină de prinți și prințese mici. În fiecare zi
Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Alina Mihaela NICA, Raluca Elena CORDUNIANU, Oana Liliana TIMOFTE () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2118]
-
la imensa bibliotecă, unde un bătrân Înțelept Îi Învăța carte. Atât de mult s-a bucurat prințesa noastră bună la suflet că va merge și ea la biblioteca uriașă! Își dorea să Învețe să scrie, să citească și să se Împrietenească cu toți cei de acolo. A sosit și ziua când porțile bibliotecii din Împărăție s-au deschis. Au fost mirați cât de multe cărți erau acolo! Și cu toții au Început să se Împrietenească. Și prințesa noastră le zâmbea, Însă nimeni
Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Alina Mihaela NICA, Raluca Elena CORDUNIANU, Oana Liliana TIMOFTE () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2118]
-
să scrie, să citească și să se Împrietenească cu toți cei de acolo. A sosit și ziua când porțile bibliotecii din Împărăție s-au deschis. Au fost mirați cât de multe cărți erau acolo! Și cu toții au Început să se Împrietenească. Și prințesa noastră le zâmbea, Însă nimeni nu venea să o cunoască. Cu cât zilele treceau, prințesa era din ce În ce mai tristă „aș vrea și eu să mă Împrietenesc cu prinții și prințesele de aici. Oare de ce nu vorbește nimeni cu mine
Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Alina Mihaela NICA, Raluca Elena CORDUNIANU, Oana Liliana TIMOFTE () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2118]
-
mirați cât de multe cărți erau acolo! Și cu toții au Început să se Împrietenească. Și prințesa noastră le zâmbea, Însă nimeni nu venea să o cunoască. Cu cât zilele treceau, prințesa era din ce În ce mai tristă „aș vrea și eu să mă Împrietenesc cu prinții și prințesele de aici. Oare de ce nu vorbește nimeni cu mine? E drept că nu am haine atât de frumoase ca ale lor și nici nu am...dar ce sunt eu de vină că nu am atât de
Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Alina Mihaela NICA, Raluca Elena CORDUNIANU, Oana Liliana TIMOFTE () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2118]
-
să scrie la „Story”, „The New Review”, „L’ Europe”, „Les Cahiers du Sud”, „Contact”, „The New Weekly” ș.a., mai ales după ce e acceptat de grupul scriitorilor americani imigrați (Ezra Pound, Gertrude Stein, Ernest Hemingway, T. S. Eliot), cu care se împrietenește. Este selectat în antologia The Best Short Stories of 1932, editată la New York, alături de Erskine Caldwell și William Faulkner. În același an debutează editorial la Paris cu Storm. A Book of Short Stories, cu o versiune franceză în 1935 și
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288383_a_289712]
-
acted from impulse: not from rules" (E: 43) -, îngerul alege imolarea: este nimicit de focul satanic și, într-o apoteoza de pasăre phoenix, reînvie în formă profetului Ilie. Din nou se face simțită ironia auctoriala: Blake declară că s-a împrietenit cu acest înger demonic și că se bucură împreună de deliciile satanice ale Bibliei: "we often read the Bible together în its infernal or diabolical sense [...]" (E: 44). Precum în cazul anterior implicând îngerul, relația dintre eul creator și diavol
Demiurgul din Londra. Introducere în poetica lui William Blake by Cătălin Ghiţă [Corola-publishinghouse/Science/1394_a_2636]
-
Potrivit lucrării Lives of the Most Eminent British Painters, Sculptors, and Architects (1830) de Allan Cunningham, aflându-se la Felpham (Sussex), Blake "uită prezentul și trăia în trecut; își imagina că trăise cu adevărat în alte timpuri și că se împrietenise cu Homer și Moise; cu Pindar și Vergiliu; cu Dante și Milton. Aceste persoane ilustre, declară el, îi apăreau în viziune și chiar inițiau conversații" (Bentley, Jr., 1975, p. 181). Într-un moment de extaz, Blake primește un dar nesperat
Demiurgul din Londra. Introducere în poetica lui William Blake by Cătălin Ghiţă [Corola-publishinghouse/Science/1394_a_2636]
-
luare de poziție împotriva pelagienilor. însă, spre deosebire de ceea ce s-a întîmplat de obicei în cazul altor persoane cu autoritate care au corespondat, acest schimb de idei despre unele probleme controversate nu i-a făcut pe Simplicianus și Augustin să se împrietenească și nici să schimbe prea multe scrisori între ei. Augustin recurge la quaestiones și altă dată. în jurul anului 400 scrie întrebări despre Evanghelii (Quaestiones Evangeliorum) și cele Șaisprezece întrebări despre Evanghelia după Matei (Quaestiones sedecim in Matthaeum): nu putem să
[Corola-publishinghouse/Science/2079_a_3404]
-
am avut ca șef de subunuitate pe colegul Smeianu Constantin, care, după 6 septenbrie 1940, a refuzat categoric să mai activeze în cadrul Mișcării Legionare. De la prima ședință F.D.C. m-am regăsit cu colegul Răducanu (Tudoracheă A. Ion, cu care mă împrietenisem din timpul examenului de admitere. în anii 1936-1937 activitatea mănunchiului de frățiori sa diversificat. Adunam fier vechi și hârtie, duceam hrană la anumiți bătrâni bolnavi, trimeteam ziare legionare în anumite localități, la anumiți cetățeni fără ca aceștia să ne cunoască. După
A FOST O DATA by VICTOR MOISE () [Corola-publishinghouse/Science/762_a_1496]
-
Petru Valter din orașul Roman. I am descoperit printre ruine, atenționat de un localnic, când mergeam cu aghiazma în Ajunul Bobotezei, a doua zi după prezentarea mea în parohie. Duceau lipsă de hrană și căldură. I-am ajutat. Ne-am împrietenit cu ei. Ne-au vizitat la casa parohială. Toată lumea a aflat de această „relație subversivă”. în satul Fărcășeni, din raza comunei Strunga, cu creștini de confesiune romano-catolică, se afla o învățătoare-Maria Scutăreanu-, divorțată de soțul ei Vasile Șeremet, care pentru că
A FOST O DATA by VICTOR MOISE () [Corola-publishinghouse/Science/762_a_1496]
-
satul Fărcășeni, din raza comunei Strunga, cu creștini de confesiune romano-catolică, se afla o învățătoare-Maria Scutăreanu-, divorțată de soțul ei Vasile Șeremet, care pentru că fusese legionar era acum condamnat la ani grei de închisoare. Și eu și soția, ne-am împrietenit cu „doamna Maria” care ducea o viață creștinească deosebit de curată. în anul 1955, sau poate -56, soțul doamnei Maria a fost pus în libertate, a venit la soția sa, deși știa că-i divorțată de el, și astfel l-am
A FOST O DATA by VICTOR MOISE () [Corola-publishinghouse/Science/762_a_1496]
-
am ajuns acolo după o împrejurare tristă din viața mea și cu foarte multe greutăți și cu foarte multe insatisfacții și, aș zice, chiar traume psihice. Am găsit în Șerban Țițeica un om de o noblețe spirituală extraordinară. Ne-am împrietenit și mi-a fost un model de viață și un model științific de muncă creatoare în știință. Am avut bucuria să ne vedem zilnic la o cafea, alte ori de două-trei ori pe zi să ne vedem la o cafea
Convorbiri fără adiţionale by Cornel Galben () [Corola-publishinghouse/Science/692_a_991]
-
m-a rugat să-l las să se uite în partitură, la ultimele două acorduri. A spus că o asemenea superbă armonie n-a auzit niciodată. E un compozitor de valoare, Nicola Samale, e și dirijor, așa ne-am și împrietenit, cel care a terminat opera lui Brukner și Universal Edition a tipărit această ultimă simfonie, cu ultima parte scrisă de el și înregistrată la München. Deci acest muzician desăvârșit a venit înnebunit să vadă cum e scris în partitură, că
Convorbiri fără adiţionale by Cornel Galben () [Corola-publishinghouse/Science/692_a_991]
-
17 nov. 1876. footnote> . M-am născut într-un sat de pe malul Milcovului, în Muntenia, dar învățătorii mei din sat erau basarabeni, stabiliți în timpul refugiului: Domnul și Doamna Păuș. Strașnici români! Vorbeau impecabil românește, dar copilul lor, cu care mă împrietenisem, vorbea îndulcind ușor pronunțarea cuvintelor, așa cum o face orice moldovean cînd scapă de presiunea normelor literare. Apoi, datorită împrejurărilor, m-am aflat mai mult printre moldoveni, cu care m-am asimilat. Îmi place să fiu moldovean; moldovean m-am simțit
A FI NA?IONAL SAU A NU FI by Gheorghe C. MOLDOVEANU () [Corola-publishinghouse/Science/83212_a_84537]
-
Gafiței, „tînăra slujnicuță, sora ei de lapte și tovarășa de copilărie, pe care o adusese cu ea din Sănătoasa, - sau ascultînd cu ochii aprinși și respirația oprită poveștile mamei Zoița, bătrîna ei dădacă“ (1, 63). Copiii cu care Vania se împrietenește sînt din lumea oamenilor simpli, fapt pentru care va primi adesea admonestări din partea mamei, fie că e vorba despre țigănușul Tănăsică, fie că e vorba despre Ilenuța, fiica lui Dumitru Moraru și nepoata mamei Irina, cu care ia în stăpînire
A FI NA?IONAL SAU A NU FI by Gheorghe C. MOLDOVEANU () [Corola-publishinghouse/Science/83212_a_84537]
-
limbajul oral, ca semne lingvistice (specifice) în componenta narativă, • în stil indirect: „El făcu ah! și se prăbuși.” • și mai ales în stil direct: „- A! zic eu, având o inspirație infernală; a! simte pe cine-l iubește...vrea să ne-mprietenim?...Bravo!” (I.L. Caragiale) În varianta scrisă a limbii, termenii afectivi intră cu această întrebuințare de semne lingvistice caracterizate printr-un raport specific natural - convențional și în componenta dialogală, și în componenta narativă, ambele componente fiind acum de gradul II și
[Corola-publishinghouse/Science/2319_a_3644]
-
mod analitic (unul cu altul) sau chiar sintetic (între ei/ele) sensul exprimat deja lexical, eventual la nivelul unui prefix specific: Cele două valori se intercondiționează una pe alta. sau gramatical prin sensul de diateză: Cei doi studenți s-au împrietenit unul cu altul. Tipuri structuraletc "Tipuri structurale" a. simplu; se realizează prin: • pronume personale: „Judecătorii și victimele s-ar fi schimbat între ei.” (O. Paler, Viața..., 251) b. dezvoltat; se realizează prin sintagme formate din pronumele nehotărâte unul și altul
[Corola-publishinghouse/Science/2319_a_3644]
-
adică oameni care nu prea munceau, dar trăgeau foloase din faptul că locuiau acolo. Nu kibuțul în sine mă împingea să rămân. Mai târziu, la birou, chiar măsimțeam apreciată, când șeful meu îmi dădea o mulțime de responsabilități. M-am împrietenit cu el și părinții mei la fel. Venea la petrecerile noastre de familie, când îl invitam. M-a adoptat într-un fel și nu mă trata ca pe o secretară, ci ca pe fiica lui. Mă proteja de soldații care
[Corola-publishinghouse/Science/1883_a_3208]
-
să fim, nu altfel. M-am născut Într-un sat de pe malul Milcovului, În Muntenia, dar Învățătorii mei din sat erau basarabeni, stabiliți În timpul refugiului: Domnul și Doamna Păuș. Strașnici români! Vorbeau impecabil românește, dar copilul lor, cu care mă Împrietenisem, vorbea Îndulcind ușor pronunțarea cuvintelor, așa cum o face orice moldovean cînd scapă de presiunea normelor literare. Apoi, datorită Împrejurărilor, m-am aflat mai mult printre moldoveni, cu care m-am asimilat. Îmi place să fiu moldovean; moldovean m-am simțit
A FI SAU A NU FI by GHEORGHE C. MOLDOVEANU () [Corola-publishinghouse/Science/830_a_1715]
-
În compania Gafiței, tînăra slujnicuță, sora ei de lapte și tovarășa de copilărie, pe care o adusese cu ea din Sănătoasa, - sau ascultînd cu ochii aprinși și respirația oprită poveștile mamei Zoița, bătrîna ei dădacă. Copiii cu care Vania se Împrietenește sînt din lumea oamenilor simpli, fapt pentru care va primi adesea admonestări din partea mamei, fie că e vorba despre țigănușul Tănăsică, fie că e vorba despre Ilenuța, fiica lui Dumitru Moraru și nepoata mamei Irina, cu care ia În stăpînire
A FI SAU A NU FI by GHEORGHE C. MOLDOVEANU () [Corola-publishinghouse/Science/830_a_1715]
-
ar putea face dacă nu cooperează. Apoi, în mod misterios este chemat la telefon și al doilea detectiv, chemat să îl păzească pe suspect cât timp primul este plecat, este cel mai drăguț tip din lume. Se așează și se împrietenește cu suspectul. Îi oferă o tigară și îl întreabă: „Ascultă puștiule, treaba nu e chiar așa de rea. Știu eu cum stă treaba pe aici. Ia lasă-mă să văd ce pot face pentru tine.” Este o mare tentație să
[Corola-publishinghouse/Science/2304_a_3629]
-
Parsifal, regele Ludovic al II-lea al Bavariei, isprăvile lui Ludendorff și eroicile lupte ale teutonilor împotriva cotropitorilor romani.” Nesațiul cultural nu-l părăsește nici o clipă. Este liantul care sudează prietenii durabile, chiar nedeșirabile. Despre Radu Lecca chiar afirmă: „Ne împrieteniseră Ernst Junger, Montherlant, Camus și Ortega”. Are o disponibilitate pentru învățare care nicicum nu poate fi saturată. Acceptă să învețe de la Sergiu Al George, de la Noica, de la Paleologu cu tot atâta voluptate cu câtă îi învață pe alții. Reușește ceea ce
Responsabilitatea de a fi intelectual by Valeria Roşca () [Corola-publishinghouse/Science/91718_a_93229]