3,787 matches
-
probabil proaspăt promovat pe această funcție, cu o ortografie jalnică: „... Organizația noastră a Tineretului Sătesc dela sate ține o strânsă legătură cu căminele culturale”, ori: „...în cursul lunei octombrie (1948, n.n.) OTS au putut să ridice un număr de 29 îndrumători din numărul o sută, pe care ne’am luat ca sarcină în planul de muncă”. Tot tov. Chiroșcă fusese investit cu privilegiul de a face propuneri de „ridicare” a anumitor tov-i prin trimiterea la școlile de cadre: „...tineri pentru școala
Întâmplări din vremea Ciumei Roşii by Paul Zahariuc () [Corola-publishinghouse/Science/1230_a_1931]
-
își făcuse apariția buimaca limbă de lemn de care un întreg popor se va suprasatura. Promotorii și propovăduitorii acestui mod standard de comunicare au fost „profesorii” întru doctrină marxist-leninistă ce au „predat” în numeroasele școli de cadre, de instructori, de îndrumători sau chiar de „oratori țărănești”, așa cum vom constata în materialele următoare, ca să nu mai vorbim despre „celebra” academie Ștefan Gheorghiu poreclită, nu tocmai ortodox de către muritorii de rând, „Fane nebunu’”. Începutul anului 1949 a adus și un nou secretar al
Întâmplări din vremea Ciumei Roşii by Paul Zahariuc () [Corola-publishinghouse/Science/1230_a_1931]
-
fi fost unul pur pragmatic în sensul încercării de a uni în jurul UTM-ului toată suflarea celorlalte organizații de tineret. După cum se va vedea în continuare, chiar așa a și fost. Totuși, se pune întrebarea: de ce încercau activiștii, instructorii și îndrumătorii utemiști această unificare? Cu certitudine ei considerau că aveau dreptul să atragă TOT tineretul de partea lor mai ales datorită faptului că în urma „alegerilor” din 28 martie 1948 organizate de comuniști în cârdășie cu socialdemocrații au fost eliminați din viața
Întâmplări din vremea Ciumei Roşii by Paul Zahariuc () [Corola-publishinghouse/Science/1230_a_1931]
-
dela sate, ei șoptesc la urechea oaminilor că credința va dispare, că vor fi colhozuri, că se vor închide bisericile, nu vor mai fi preuți, că vor fi obligați să muncească la colhozuri (subl.ns.)”. Bine-nțeles că mincinoșii activiști, îndrumători și instructori au combătut aceste „svonuri”, cu toate că, în mare parte, se vor adeveri pe parcurs. Iată ce a scris Iancu Dumitru: „...aceste svonuri sunt combătute de activiștii noștri lămurindu-se populația muncitoare a satelor, că datorită faptului că lupta de
Întâmplări din vremea Ciumei Roşii by Paul Zahariuc () [Corola-publishinghouse/Science/1230_a_1931]
-
locului, n.n.) au primit cu entuziasm vestea îmbucurătoare salutându-se pe stradă cu <<Trăiască Republica>>”. Nu avem niciun motiv să ne îndoim de cele scrise în acest raport vizavi de comportamentul unor oameni îndoctrinați (îndobitociți) politic de către hoardele de activiști, îndrumători și oratori țărănești care umpluseră orașele și satele noastre cu balivernele lor profund mincinoase. Bine-nțeles că „fericitul” moment trebuia sărbătorit cum se cuvine, adică în stilul bombastic al epocii presărat cu zeci de discursuri ce conțineau multe cuvinte citate
Fălciu, Tutova, Vaslui : secvenţe istorice (1907-1989) : de la răscoală la revoltă by Paul Zahariuc () [Corola-publishinghouse/Science/1235_a_1928]
-
să mai scrie și următoarele: „...n’a făcut nici un fel de politică în trecut iar în prezent, are atitudini net democratice (sic!, subl.ns.), în alegerile din 19.IX.1946 și 28.III.1948 a fost delegat de C.D.E. ca îndrumător și propagandist electoral în massele evreești (subl.ns.)”. Deci, iată cum un ștab important al organizației antisioniste, taman se pregătea s-o șteargă din țară tocmai la Antipozi, în Australia unde, scria Mathias Jack, „...locuesc frații săi care îi asigură
Fălciu, Tutova, Vaslui : secvenţe istorice (1907-1989) : de la răscoală la revoltă by Paul Zahariuc () [Corola-publishinghouse/Science/1235_a_1928]
-
140.000 de lei. Cum au fost strânși acești bani, în condițiile în care nu toți evreii erau bogați, ne transmite prin timp tot raportorul Schaffer: „Întregul comitet a hotărât mobilizarea masselor evreești și vizitarea fiecărei familii de echipe de îndrumători”. Foarte posibil ca mobilizarea să fi fost egală cu „donarea” unor sume de bani. La fel ca și PCR-ul, CDE-ul s-a organizat exemplar pentru atingerea scopului final, punându-și la treabă „resoartele” de toate felurile. Astfel, „resortul
Fălciu, Tutova, Vaslui : secvenţe istorice (1907-1989) : de la răscoală la revoltă by Paul Zahariuc () [Corola-publishinghouse/Science/1235_a_1928]
-
prezentat și transmis de către profesor. Activitatea frontală presupune relația profesorului cu întreg colectivul clasei, se lucrează în același timp cu toți elevii angajați în aceeași activitate. Acum, această formă de muncă are în centrul ei funcția profesorului ca organizator și îndrumător al activității de învățare pe care o realizează elevul. Activitatea cu întreaga clasă are menirea să pregătească activitatea de grup sau pe cea individuală, delimitându-se discutându-se și problemele ce trebuie studiate și clarificate, metodele ce trebuie folosite și
Învăţarea, calea către cunoaștere by SIMONA CHIRON () [Corola-publishinghouse/Science/1240_a_2106]
-
elevi. Profesorii facilitează experiențele de învățare ale tinerilor devenind instructori, antrenori. Învățarea devine centrată pe elev, toți elevii sunt implicați în diverse activități ale proiectului. Luarea deciziilor, asumarea rolurilor de experți în cadrul grupelor mici de elevi sau a rolurilor de îndrumători, de legătură cu persoane din comunitatea locală sunt strategii care permit ca elevii să devină un punct central, de interes în procesul de învățare. În etapa de documentare se poate părăsi incinta școlii, pot fi căutate resursele materiale sau alte
Învăţarea, calea către cunoaștere by SIMONA CHIRON () [Corola-publishinghouse/Science/1240_a_2106]
-
fi îndrumați permanent, li se va oferi cât mai des un feedback realist, vor fi încurajați și li se va aminti frecvent care este întrebarea centrală a proiectului. Vor fi elaborate fișe de monitorizare, care vor fi completate atât de îndrumătorul proiectului cât și de liderii grupurilor de elevi. În cadrul echipei, membrii acesteia vor completa permanent fișe de reflecție în care să precizeze ceea ce au învățat, ce progrese au făcut de la etapa precedentă și cum își propun să realizeze etapa viitoare
Învăţarea, calea către cunoaștere by SIMONA CHIRON () [Corola-publishinghouse/Science/1240_a_2106]
-
o unitate indisociabilă. Renunțînd la "sceptrul științei", clerul și-a pierdut considerația, s-a înjosit, s-a văzut deposedat de ceea ce era prestigiul său. Invers, renunțînd să se mai adreseze sufletului, omul de știință nu mai poate avea rolul de îndrumător, rol pe care societatea acelor vremuri și-1 dorea în secret. "Clerul roman, scrie, de pildă, Saint-Simon încă prin 181379, a fost ortodox pînă la urcarea lui Leon al X-lea pe tronul papal, a fost pentru că a fost superior
Mituri și mitologii politice by RAOUL GIRARDET [Corola-publishinghouse/Science/1114_a_2622]
-
orizontul și, în același timp, îți asigură un important suport social. Prea multă izolare și introspecție pot fi periculoase, iar timpul petrecut în conversații aparent anoste nu este deloc un timp pierdut. Colaborarea, la început cu ceilalți colegi sau cu îndrumătorul, are multe beneficii, iar colaborarea pe termen lung cu partenerii de lucru poate fi extrem de rodnică, atât în termeni matematici, cât și la nivel personal. Ai întotdeauna nevoie să gândești într-o liniște deplină, dar acest lucru poate fi consolidat
Matematica și cunoașterea științifică by Viorel Barbu () [Corola-publishinghouse/Science/1112_a_2620]
-
problemă bună are întotdeauna antecedente: răsare dintr-un trecut, are rădăcini. Pentru a avansa, trebuie să înțelegi aceste rădăcini. De aceea, este preferabil să-ți găsești propria problemă, punându-ți propriile întrebări, decât s-o iei servită de-gata de la îndrumător. Dacă știi de unde vine problema, de ce a fost pusă întrebarea, atunci te afli deja la jumătatea drumului către soluția ei. În fapt, punerea întrebării corecte este, adeseori, la fel de grea ca și rezolvarea ei. Găsirea contextului corect este un prim pas
Matematica și cunoașterea științifică by Viorel Barbu () [Corola-publishinghouse/Science/1112_a_2620]
-
stilul s-au schimbat, dar pot fi mine de aur. Așa cum se întâmplă cu minele de aur, trebuie să fii norocos să dai peste una, iar răsplata este întotdeauna a celor care îndrăznesc. Independența La începutul cercetării tale, relația cu îndrumătorul tău poate fi crucială, așa încât alege-ți-l cu grijă, luând în considerare tematica pe care o abordează, personalitatea și istoricul acestuia. Puțini îndrumători se pot lăuda cu un scor bun la toate aceste trei aspecte. Mai mult, dacă lucrurile
Matematica și cunoașterea științifică by Viorel Barbu () [Corola-publishinghouse/Science/1112_a_2620]
-
una, iar răsplata este întotdeauna a celor care îndrăznesc. Independența La începutul cercetării tale, relația cu îndrumătorul tău poate fi crucială, așa încât alege-ți-l cu grijă, luând în considerare tematica pe care o abordează, personalitatea și istoricul acestuia. Puțini îndrumători se pot lăuda cu un scor bun la toate aceste trei aspecte. Mai mult, dacă lucrurile nu merg bine în timpul primului an, cu aproximație, sau dacă interesele tale se îndepărtează semnificativ de ale lui, atunci nu ezita să-ți schimbi
Matematica și cunoașterea științifică by Viorel Barbu () [Corola-publishinghouse/Science/1112_a_2620]
-
se pot lăuda cu un scor bun la toate aceste trei aspecte. Mai mult, dacă lucrurile nu merg bine în timpul primului an, cu aproximație, sau dacă interesele tale se îndepărtează semnificativ de ale lui, atunci nu ezita să-ți schimbi îndrumătorul sau chiar universitatea. Îndrumătorul tău nu se va simți ofensat, ba se poate chiar să răsufle ușurat. Uneori poți să faci parte dintr-un grup larg și poți interacționa cu alți membri ai facultății, astfel încât să ai efectiv mai mult
Matematica și cunoașterea științifică by Viorel Barbu () [Corola-publishinghouse/Science/1112_a_2620]
-
un scor bun la toate aceste trei aspecte. Mai mult, dacă lucrurile nu merg bine în timpul primului an, cu aproximație, sau dacă interesele tale se îndepărtează semnificativ de ale lui, atunci nu ezita să-ți schimbi îndrumătorul sau chiar universitatea. Îndrumătorul tău nu se va simți ofensat, ba se poate chiar să răsufle ușurat. Uneori poți să faci parte dintr-un grup larg și poți interacționa cu alți membri ai facultății, astfel încât să ai efectiv mai mult de un singur îndrumător
Matematica și cunoașterea științifică by Viorel Barbu () [Corola-publishinghouse/Science/1112_a_2620]
-
Îndrumătorul tău nu se va simți ofensat, ba se poate chiar să răsufle ușurat. Uneori poți să faci parte dintr-un grup larg și poți interacționa cu alți membri ai facultății, astfel încât să ai efectiv mai mult de un singur îndrumător. Acest lucru poate fi de mare ajutor, prin faptul că îți asigură aflarea unor date noi și diverse, precum și a unor moduri alternative de lucru. De asemenea, poți să înveți multe de la colegii dintr-un astfel de grup, de aceea
Matematica și cunoașterea științifică by Viorel Barbu () [Corola-publishinghouse/Science/1112_a_2620]
-
multe de la colegii dintr-un astfel de grup, de aceea alegerea unui departament cu mulți absolvenți este o idee bună. Odată ce ți-ai obținut cu succes titlul de doctor, intri într-un nou stagiu. Chiar dacă hotărăști să continui colaborarea cu îndrumătorul tău și să rămâi să faci parte din același grup de cercetare, ar fi indicat pentru evoluția ta viitoare să te muți altundeva pentru unul sau mai mulți ani. Aceasta îți oferă o deschidere către noi influențe și oportunități. Este
Matematica și cunoașterea științifică by Viorel Barbu () [Corola-publishinghouse/Science/1112_a_2620]
-
-ți părăsești cuibul. Nu este necesar să fie o schimbare radicală de direcție, dar trebuie să fie câteva noutăți clare, și nu pur și simplu o continuare de rutină a tezei tale. Stil Pentru scrierea tezei tale, în mod normal îndrumătorul te va ajuta la modul de prezentare și organizare. Dar dobândirea unui stil personal este o parte importantă a evoluției tale matematice. Deși nevoile pot fi diferite, în funcție de tipul matematicii, multe aspecte sunt comune tuturor subiectelor. În cele ce urmează
Matematica și cunoașterea științifică by Viorel Barbu () [Corola-publishinghouse/Science/1112_a_2620]
-
și colaboratori ai profesorilor îndrumători, și aceasta este și explicația atenției deosebite care li se acordă în marile școli din lume și în mod deosebit în SUA. Cum să îți alegi subiectul, cum să îți alegi și să colaborezi cu îndrumătorul și, în fine, cum să-ți scrii teza de doctorat și ce ar fi bine să faci după aceea. 2. Alain Connes Matematica este coloana vertebrală a științei moderne și o sursă remarcabil de eficientă de noi concepte și instrumente
Matematica și cunoașterea științifică by Viorel Barbu () [Corola-publishinghouse/Science/1112_a_2620]
-
luciditatea și pragmatismul discursului adresat matematicianului tânăr de a-și lărgi permanent orizontul de investigație și aria de interes științific. 3. Peter Sarnak În decursul anilor, am îndrumat destul de mulți doctoranzi, ceea ce îmi dă dreptul, sper, să scriu ca un îndrumător cu experiență. Atunci când îndrumi un student strălucit (și am fost destul de norocos să am parte de câțiva), interacțiunea este cam ca și cum ai spune cuiva să sape după aur într-o zonă la întâmplare și i-ai da doar câteva sugestii
Matematica și cunoașterea științifică by Viorel Barbu () [Corola-publishinghouse/Science/1112_a_2620]
-
de exprimare a unor însușiri genetice, fiziologice sau patologice, cu relevanță în lucrările de ameliorare. Însuși faptul că nu suntem roboți, ci suntem oameni, impune ca activitatea de ameliorare a plantelor să nu-și piardă dimensiunea umană. VLADIMIR MOȘNEAGA, PRIMUL ÎNDRUMĂTOR ÎN PROFESIE La începutul activității mele ca cercetător, am avut șansa ca această activitate, la început de drum, să fie condusă și îndrumată de inginerul Vladimir Moșneaga, șeful programului de ameliorare a porumbului de la Institutul de Cercetări Agricole a României
In honorem dr. ing. Mihai Cristea - membru titular al Academiei de Ştiinţe Agricole şi Silvice "Gh. Ionescu Şişeşti" by Dumitru Bodea, Silvia Străjeru, Marius Murariu () [Corola-publishinghouse/Science/1221_a_2384]
-
suflet cu deosebire l-a reprezentat acceptul de a mă susține până la capăt. Am mers împreună pe 28 iulie 1994 la Institutul de la Fundulea unde ne-a primit domnul Alexandru Viorel Vrânceanu, pe atunci directorul institutului, iar în cazul meu, îndrumătorul de doctorat. O discuție de o manieră caldă mi-a atenuat un pic emoțiile care mă copleșeau. A doua zi, 29 iulie, în ședința publică, am prezentat lucrarea după care, îndrumătorul de doctorat și ceilalți membri ai comisiei constituite, din
In honorem dr. ing. Mihai Cristea - membru titular al Academiei de Ştiinţe Agricole şi Silvice "Gh. Ionescu Şişeşti" by Dumitru Bodea, Silvia Străjeru, Marius Murariu () [Corola-publishinghouse/Science/1221_a_2384]
-
Vrânceanu, pe atunci directorul institutului, iar în cazul meu, îndrumătorul de doctorat. O discuție de o manieră caldă mi-a atenuat un pic emoțiile care mă copleșeau. A doua zi, 29 iulie, în ședința publică, am prezentat lucrarea după care, îndrumătorul de doctorat și ceilalți membri ai comisiei constituite, din care făcea parte și domnul Mihai Cristea, au prezentat referatele de apreciere. Nu știu dacă am reținut ceva, tot datorită emoțiilor, dar mi-a spus soțul meu după aceea că toți
In honorem dr. ing. Mihai Cristea - membru titular al Academiei de Ştiinţe Agricole şi Silvice "Gh. Ionescu Şişeşti" by Dumitru Bodea, Silvia Străjeru, Marius Murariu () [Corola-publishinghouse/Science/1221_a_2384]