17,536 matches
-
îndelungat, răspunzând atât unor nevoi prezente, cât și de perspectivă, astfel: 1. Această acțiune este, în primul rând, o problemă de interes național, nu de interes local, motiv pentru care decizia juridică nu poate să aparțină decât autorităților publice statale abilitate, nicidecum vreunei autorități locale, oricare ar fi aceasta. Acestea pot și trebuie să fie consultate, în formele prevăzute de lege, așa cum este consultată și populația din unitățile administrativ-teritoriale în cauză. Decizia însă este întotdeauna a Parlamentului. 2. Acțiunea trebuie îndelung
[Corola-publishinghouse/Science/1527_a_2825]
-
puterii personale există puterea de grup5, care cere curaj, presupune scheme noi de lucru, implică noi posibilități de acțiune. Aici este vorba despre rolul activ al europarlamentarilor ca lideri de opțiuni politice europene, capabili să depășească stările de pasivitate și abilitați să se implice activ în gestionarea tuturor situațiilor. Din această perspectivă, succesul liderului parlamentar european depinde de performanțele grupului din care face parte. Cadrul politic de consultări și dialog cu Parlamentul European continuă să se îmbunătățească, contribuind, în mod substanțial
Euroarmata şi apărarea României. Analiză de epistemologie constructivistă privind politica de securitate şi apărare comună a Uniunii Europene by Constantin Manolache () [Corola-publishinghouse/Science/1432_a_2674]
-
angaja în susținerea eforturilor de apărare a țării); infrastructura teritorială (ansamblul lucrărilor și amenajărilor teritoriului care puteau fi folosite în scopul apărării naționale). În conformitate cu prevederile constituționale, conducerea sistemului național de apărare era prezentată ca o funcție operativă a autorităților publice abilitate ale statului român, care aveau obligația să o exercite in orice situație și pe întreg teritoriul național. Ea se realiza de către Parlament, Președintele României, Consiliul Suprem de Apărare a Tării, Guvernul României, Ministerul Apărării Naționale și autoritățile administrației publice centrale
Euroarmata şi apărarea României. Analiză de epistemologie constructivistă privind politica de securitate şi apărare comună a Uniunii Europene by Constantin Manolache () [Corola-publishinghouse/Science/1432_a_2674]
-
misiuni internaționale umanitare, de observare, de menținere și impunere a păcii. Angajarea unor efective ale armatei în asemenea operații și acțiunea acestora s-a realizat pe baza mandatului conferit de autoritățile publice constituționale naționale, la solicitarea organelor și organismelor internaționale abilitate. Doctrina militară de apărare a României a înglobat, în acea perioadă, elementele esențiale ale concepției generale a statului pentru apărarea valorilor sale supreme împotriva oricărei agresiuni. Ea reprezenta o construcție ideatică de mare însemnătate și valoare care se adapta continuu
Euroarmata şi apărarea României. Analiză de epistemologie constructivistă privind politica de securitate şi apărare comună a Uniunii Europene by Constantin Manolache () [Corola-publishinghouse/Science/1432_a_2674]
-
destinate să asigure îndeplinirea de către Președintele României a prerogativelor conferite de Constituție în domeniul securității și apărării naționale și atribuțiilor de comandant al forțelor armate, pe baza Strategiei naționale de apărare și Strategiei de Securitate Națională. Guvernul României, prin ministerele abilitate, organizează, conduce și controlează toate aspectele esențiale privind securitatea și apărarea națională: Ministerul Afacerilor Externe, Ministerul Apărării Naționale, Ministerul Afacerilor Interne, alte ministere responsabile cu acest domeniu. Ministerul Afacerilor Externe, prin structurile sale specializate, elaborează politica externă a statului român
Euroarmata şi apărarea României. Analiză de epistemologie constructivistă privind politica de securitate şi apărare comună a Uniunii Europene by Constantin Manolache () [Corola-publishinghouse/Science/1432_a_2674]
-
curs de pregătire în domeniul administrației publice locale, în decursul primului an de mandat. Fără alte detalieri însă, reglementarea de mai sus nu rezolvă problema profesionalizării aleșilor locali. În acest moment este necesară precizarea duratei minime a acestor cursuri, instituțiile abilitate să le organizeze, sursele de finanțare, modalitatea de finalizare a formelor de perfecționare a pregătirii, efectele nerespectării acestor prevederi. 4.3.4. Contenciosul administrativ Prin contencios administrativ se înțelege confruntarea persoanelor fizice sau juridice pentru apărarea drepturilor lor în raport cu autoritățile
Sistemul administrativ românesc – inspiraţie franceză şi adaptare autohtonă by Dragoş Valentin DINCĂ () [Corola-publishinghouse/Science/208_a_439]
-
constantă prevenirii tensiunilor sociale; d) colaborează cu autoritățile administrației publice locale pentru determinarea priorităților de dezvoltare teritorială; e) verifică legalitatea actelor administrative ale consiliului județean, ale președintelui consiliului, ale consiliului local sau ale primarului; f) asigură, împreună cu autoritățile și organele abilitate, aducerea la îndeplinire, în condițiile stabilite prin lege, a măsurilor de pregătire și intervenție pentru situații de urgență; g) dispune, în calitate de președinte al Comitetului județean pentru situații de urgență, măsurile care se impun pentru prevenirea și gestionarea acestora și folosește
Sistemul administrativ românesc – inspiraţie franceză şi adaptare autohtonă by Dragoş Valentin DINCĂ () [Corola-publishinghouse/Science/208_a_439]
-
alocate de la bugetul de stat și baza logistică de intervenție în situații de criză, în scopul desfășurării în bune condiții a acestei activități; i) dispune măsurile corespunzătoare pentru prevenirea infracțiunilor și apărarea drepturilor și a siguranței cetățenilor, prin organele legal abilitate; j) asigură realizarea planului de măsuri pentru integrare europeană; k) dispune măsuri de aplicare a politicilor naționale hotărâte de guvern și a politicilor de integrare europeană; l) hotărăște, în condițiile legii, cooperarea sau asocierea cu instituții similare din țară și
Sistemul administrativ românesc – inspiraţie franceză şi adaptare autohtonă by Dragoş Valentin DINCĂ () [Corola-publishinghouse/Science/208_a_439]
-
Tesalia, În perioada 1 martie 1853-1 mai 1854. Ulterior, atât În perioada Principatelor Române, devenite ulterior regat, cât și În perioada comunistă și mai apoi, chiar imediat după Revoluția din decembrie 1989, activitățile de control financiar se realizau de instituții abilitate ale statului. Astfel, la 24 ianuarie 1864 este publicată Legea de Înființare a Înaltei Curți de Conturi, instituție al cărei rol principal Îl reprezenta exercitarea controlului jurisdicțional asupra execuției bugetare și care „dă o garanție mai mult țării despre dorința
Riscul de fraudă by Ioan-Bogdan ROBU () [Corola-publishinghouse/Science/205_a_255]
-
Art. 5. - Ministerul Educației și Cercetării colaborează cu Autoritatea Națională pentru Protecția Drepturilor Copilului, Autoritatea Națională pentru Persoanele cu Handicap, Ministerul Sănătății, Ministerul Muncii, Solidarității Sociale și Familiei, Consiliul Minorităților Naționale, Departamentul pentru Relații Interetnice, cu alte ministere și cu instituții abilitate, pentru realizarea politicii educaționale În domeniu, privind respectarea dreptului copilului la educație. ș...ț Capitolul I. Structura Învățământului special și special integrattc "Capitolul I. Structura Învățământului special și special integrat" Art. 1. - (1) Învățământul special și special integrat din România
Psihopedagogia persoanelor cu cerințe speciale. Strategii diferențiate și incluzive în educație by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2107_a_3432]
-
servicii complexe de educație pentru copiii cu deficiențe, prin centrele școlare pentru educație incluzivă; - servicii de informare și consiliere pentru cadre didactice, copii, părinți, alți membri ai comunității; - servicii de orientare a formării inițiale și continue prin parteneriate cu instituțiile abilitate să ofere formare inițială și continuă; - servicii de terapii specifice, oferite prin centrele județene și cabinetele de asistență psihopedagogică și prin centrele școlare pentru educație incluzivă. Art. 10. - Responsabilitățile Centrului județean/al municipiului București de resurse și de asistență educațională
Psihopedagogia persoanelor cu cerințe speciale. Strategii diferențiate și incluzive în educație by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2107_a_3432]
-
de copii cu dizabilități diverse care trăiesc În familii și peste 1.000 de copii instituționalizați. Datele diferă semnificativ de la o instituție la alta, ceea ce influențează negativ rapoartele cu privire la protecția copilului cu dizabilități, elaborate de România, la cererea instituțiilor europene abilitate să observe progresele sau Întârzierile În acest domeniu. IV. Observațiile Comitetul Națiunilor Unite privind Drepturile Copilului În domeniul copiilor cu dizabilități Comitetul Națiunilor Unite privind Drepturile Copilului reprezintă mecanismul internațional de monitorizare a progreselor În implementarea Convenției Națiunilor Unite privind
DREPTURILE COPIILOR CU DIZABILITĂȚI – ÎNTRE PRINCIPII ŞI REALITATE. In: Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Liviu A. MĂGURIANU () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2123]
-
universală.” Chiar Kant care a afirmat imperativul categoric ca expresie a cunoștinței morale în mod inteligibil acel “das Sollen” (trebuie moral) l-a scos tot din natură. Imperativul categoric e legea unei voințe autonome și principiul suprem al moralei. Cuvintele abilitate, înțelepciune, virtute, regulă, sfat, ordine sau legea morală, succes, fericire, merit, luate trei cate trei, marchează destul de bine opoziția a trei feluri de imperative kantiene. (Goblot) În cadrul filosofiei contemporane preocupările legate de singularitatea umană se află la originea existențialismului J.
Valoarea supremă a omului. In: Ieşirea în etern. Exerciţiu împotriva căderii by Laura Alexandra Mutulescu () [Corola-publishinghouse/Science/1134_a_2293]
-
abată atenția de la ea în general, birocrații răspund rareori cu succes sau măcar satisfăcător problemei reclamate spre soluționare. În această a treia etapă, plângerile se transferă de la deținătorii de origine la deținători noi, care apar în urma răspunsului venit din partea instituțiilor abilitate și care, prin ecoul defavorabil pe care îl produc, sensibilizează și mai mulți oameni. Etapa a 4-a: urmărirea strategiilor alternative. Dacă primele răspunsuri oficiale sau cele revăzute, care de obicei urmează sunt adecvate, etapele 3 și 4 pot să
Sociologie generală by Mircea Agabrian () [Corola-publishinghouse/Science/1071_a_2579]
-
la studiile realizate (indiferent dacă de institutele de cercetare, de universități sau de către organizații neguvernamentale) nu fac decât să adâncească problemele cu care se confruntă instituțiile și, în special, instituția care prin lege ar trebui să coordoneze activitatea tuturor celor abilitate. La nivelul autorităților locale, situația este chiar mai descurajantă, deoarece aici experții/consultanții pe problematici de gen lipsesc cu desăvârșire și, deci, oricine poate fi expert. Importanța comunicării prin canale media versus reflectarea tendențioasă a mesajelor în presă Rolul pe
Gen și putere by Oana Băluță () [Corola-publishinghouse/Science/1991_a_3316]
-
p. 77. (trad. n.) 251 J. L. S. Reyes, The Host’s Idiolect, în „Selim”, Madrid, nr. 4, 1994, p. 23. 91 era un simplu observator, ci un ochi instruit prin care autorul privea spre vasta lume a experienței umane. Abilitata aceasta îi venea și din cultura proprie.”252 Se pare că autorului englez nu-i erau străine cărțile de retorică, de medicină sau de astrologie care circulau în epocă. Cicero în De Inventione (I, XXIV), vorbind despre descriptio, afirmă că
La donna angelicata – la donna demonicata în opera lui Giovanni Boccaccio şi a lui Geoffrey Chaucer by Oana Simona Zaharia () [Corola-publishinghouse/Science/1618_a_3093]
-
și stimulente economiilor, relațiile de piață au cunoscut schimbări radicale. „Sistemul piețelor” devine un spațiu sociocultural de acțiune, chiar de viață, a diferiților actori sociali, prin aceea că reprezintă un „cadru” oficial (legal) instituit, cu norme formale (create de instituțiile abilitate) și reglementări informale (impuse prin tradiții sau prin relațiile de putere), cu organizații și instituții specializate, cu practici legitime (dar și, adesea, Încălcând legile), cu actori sociali care-și modelează modul lor de viață conform particularităților relațiilor dintre ei, Într-
Psihosociologia managerială by Elvira Nica () [Corola-publishinghouse/Science/204_a_187]
-
p. 77. (trad. n.) 251 J. L. S. Reyes, The Host’s Idiolect, în „Selim”, Madrid, nr. 4, 1994, p. 23. 91 era un simplu observator, ci un ochi instruit prin care autorul privea spre vasta lume a experienței umane. Abilitata aceasta îi venea și din cultura proprie.”252 Se pare că autorului englez nu-i erau străine cărțile de retorică, de medicină sau de astrologie care circulau în epocă. Cicero în De Inventione (I, XXIV), vorbind despre descriptio, afirmă că
La donna angelicata – la donna demonicata în opera lui Giovanni Boccaccio şi a lui Geoffrey Chaucer by Oana Simona Zaharia () [Corola-publishinghouse/Science/1618_a_3076]
-
faptului dacă, în perioada supusă inspecției, ca urmare a procedurilor de audit aplicate, auditorul financiar a identificat cazuri de natura celor descrise la pct. 1 de mai sus, iar în caz afirmativ, dacă a informat operativ, asupra acestor fapte, organismele abilitate, conform Legii nr. 656/2002 și Camera Auditorilor Financiari din România. VIII. Evaluarea conținutului celui mai recent raport privind transparența, publicat de auditorii statutari sau firmele inspectate, conform cerințelor art. 46 din OUG nr. 90/2008 1 Dacă auditorul financiar
AUDIT FINANCIAR Misiuni de asigurare și servicii conexe by Horia NEAMŢU, Aureliana-Geta ROMAN, Eugeniu ŢURLEA () [Corola-publishinghouse/Science/187_a_181]
-
39 de ani, amicii noștri își vor sorbi berea în așteptarea indemnizației de merit, în libertate și fără nici un risc. Gazdele lor nu vor găsi un Maiorescu la care să se plângă și, dacă ar găsi, locurile din instituțiile sanitare abilitate sunt de mult ocupate de alți perdanți, mai piloși. Biata doamnă Slavici a avut noroc. Foarte repede „s-a scăpat” de Eminescu, cel care încetase a mai fi Eminescu, și va fi răsuflat ușurată. Noi însă, ghinioniștii, va trebui să
Trecute vieți de fanți și de birlici [Corola-publishinghouse/Science/2115_a_3440]
-
rezultat decât un eșec al gândirii integratoare, sistemice, a primului. Caracteristicile umane formate de sistemul instructiv-educativ trebuie raportate la cerințele sociale ale momentului. Din alt punct de vedere, aceste servicii trebuie oferite de specialiști În instrucție și educație, de persoane abilitate să le ofere. Există mai multe metode și strategii implicate care trebuie adaptate continuu la schimbările societății pentru a oferi finalități În concordanță cu cerințele sociale. Beneficiarii acestor servicii sunt toți membrii societății. În dinamica sistemului instructiveducativ devin operante următoarele
Managementul calității În Învățământul superior by Valentin Ambăruş, Ciprian Rezuş, Gabriel Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Science/1697_a_2974]
-
publicisticii din România, mai ales sunt prompt tirajate articolele „supărate” la adresa națiunii ale acestora. În cazurile când textele întregi nu convin, sunt operate schimbări cosmetice sau publicate numai fragmente. Nici o preocupare pentru respectarea drepturilor de autor, mai ales că instituțiile abilitate să facă acest lucru au un somn adânc, voinicesc. Până la apariția unui eventual protest, în care să se ceară, între altele, și dreptul la o imagine corectă a autorilor români în Basarabia, acest trafic intelectual rămâne singura formă de „colaborare
Intelectualul ca diversiune. Fragmente tragicomice de inadecvare la realitate by Vasile Gârneț () [Corola-publishinghouse/Science/2015_a_3340]
-
sau contra unor simboluri istorice. Ea probează doar forța bunei povestiri, întotdeauna așteptată de public. Eroul, durata, narațiunea Istoria pare să fie, până la urmă, o poveste a timpurilor. Cu titlu prescriptiv (manualul) sau anecdotic (literatura parașcolară), ea rămâne cea mai abilitată formă de educare a reprezentărilor temporale culte. Firește, în aceste pagini, timpul supraviețuiește prin faptele actorilor săi, cei care întrerup curgerea lui indistinctă și ni-l transmit sub formă de trecut. Misiunea povestitorilor-educatori rămâne deci administrarea cât mai abilă a
Didactica apartenenţei: istorii de uz şcolar în România secolului XX by Cătălina Mihalache () [Corola-publishinghouse/Science/1404_a_2646]
-
pe probleme, după care le repartiza după importanță, valoare și domeniu informativ, le corobora cu alte categorii de date și le utiliza în elaborarea studiilor și a sintezelor operative, necesare atât conducerii Serviciului Secret de Informații, cât și organelor statului abilitate: guvern, ministere, poliție, tribunale, procuraturi etc. Alimentarea Compartimentului de evidență cu material operativ (informații, documente etc.) se asigura prin intermediul agenturilor, care, de fapt, erau executantele directe ale muncii contrainformative propriu-zise. La rândul lor, aceste agenturi se compuneau din echipe: Echipa
Serviciile secrete ale României în războiul mondial (1939-1945) by Cezar MÂŢĂ () [Corola-publishinghouse/Science/100955_a_102247]
-
constau în a raporta în orice moment „stadiul tuturor problemelor cu caracter contrainformativ” asupra teritoriului, pe care îl aveau în raza lor de acțiune. Studiile conțineau date și informații certe, verificate pe mai multe „canale informative” care erau înaintate structurilor abilitate ale statului, în principal Marelui Stat Major, și permiteau luarea tuturor „măsurilor necesare pentru combaterea și reprimarea imediată a oricăror acțiuni cu caracter militar (de valoare politico-strategică, operativă sau tactică), ce puteau pune în pericol capacitatea de apărare a țării
Serviciile secrete ale României în războiul mondial (1939-1945) by Cezar MÂŢĂ () [Corola-publishinghouse/Science/100955_a_102247]