133,520 matches
-
imuabil -, abandonat odată cu răspândirea doctrinei contractului social, este reprezentat de concepția politico-juridică a lui Aristotel. Cea mai bună organizare pentru state și pentru majoritatea oamenilor, credea Aristotel, este produsă de calea de mijloc, compusă din ființe egale și asemănătoare care formează baza naturală a societății. Dacă oamenii nu sunt egali de la natură, ei pot avea o situație socială egală. La baza societății democratice, trebuie să stea virtutea înțelepciunii, singura care elimină extremele dăunătoare și singura capabilă să evite convulsiile sociale. Înțelepciunea
DESPRE DREPTURILE OMULUI ŞI PROVOCĂRILE GLOBALIZĂRII CONTEMPORANE ... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 812 din 22 martie 2013 by http://confluente.ro/Despre_drepturile_omului_si_p_stelian_gombos_1363934549.html [Corola-blog/BlogPost/345364_a_346693]
-
puteau produce ei: petrol, sare, lampa de iluminat în casă, ș.a. În acea perioadă și la sate au apărut mai multe magazine, s-a dezvoltat comerțul cu cereale, mai ales în zona de câmpie și ca atare au apărut negustorii, formând o nouă clasă socială, burghezia. Din fiul de țăran cu câteva clase primare, intuind evoluția vremurilor, tata a pășit în această nouă clasă socială. O astfel de transformare, pe atunci avea pondere deosebită. Astăzi, din cauza schimbărilor care fac val-vârtej din
Elena Buica: DE ZIUA TATĂLUI (17 iunie) by http://revistaderecenzii.ro/elena-buica-de-ziua-tatalui-17-iunie/ [Corola-blog/BlogPost/339363_a_340692]
-
e prea des norul câmpul îi pârjolit un dor dus de nor iarba strivită-n urmă liniștea o brumă și de plec unde să fug în lăcaș de cuc necuvinte să ascult nimic nu mă-ndoaie viața tălmăcită iarba îndoită formează sublimul cascade-n destin suspin ascuns câmpul speranței stingher fără să vrem scurmă-n umbră la nesabuința noastră. Referință Bibliografică: Dincolo de teamă / Gheorghe Șerbănescu : Confluențe Literare, ISSN 2359-7593, Ediția nr. 2357, Anul VII, 14 iunie 2017. Drepturi de Autor: Copyright
DINCOLO DE TEAMĂ de GHEORGHE ŞERBĂNESCU în ediţia nr. 2357 din 14 iunie 2017 by http://confluente.ro/gheorghe_serbanescu_1497399994.html [Corola-blog/BlogPost/383680_a_385009]
-
și dans 16.00-21.00 - Spectacol de muzică tradițională maramureșeană 21.00-după miezul nopții - Horă pe pajiște Muzicieni din toate zonele Maramureșului sunt invitați să participe la concertul aniversar al Ansamblului „Săpânțana” care împlinește 15 ani de la înființare. Ansamblul este format din copii și tineri de la 8 la 25 de ani. De la înființare, peste 300 de copii și tineri au făcut parte din ansamblul creat la inițiativa familiei Pop Ion Todiuț, pentru păstrarea obiceiurilor și tradițiilor comunei Săpânța. Ansamblul are în
Festivalul „Stan Ioan Pătraș” de la Săpânța by http://uzp.org.ro/festivalul-stan-ioan-patras-de-la-sapanta/ [Corola-blog/BlogPost/93028_a_94320]
-
se deschid dintr-o dată privirilor celor care vine spre ele, ascunzându-se între niște insulițe și malul șerpuitor, ceea ce face ca aceasta să fie aproape cea mai bună dintre toate radele portuare din Japonia. Chiar la intrarea în golful care formează rada, la o depărtare de 2-3 mile de oraș, printre alte stânci și insulițe, se vede o stâncă singuratică, dar plină de verdeață, stânca Papenberg, de pe care, în secolul al XVII-lea, fuseseră aruncați în mare nefericiții misionari. Mergând înainte
ANATOLIE TIHAI, UN MISIONAR BASARABEAN ÎN JAPONIA (1) de VLAD CUBREACOV în ediţia nr. 153 din 02 iunie 2011 by http://confluente.ro/Anatolie_tihai_un_misionar_basarabean_in_japonia_1_.html [Corola-blog/BlogPost/367272_a_368601]
-
i-aș spune voluntariat, pentru că simt că am primit ceva la schimb: am experimentat un alt tip de a învăța - nu doar prin acumularea de informații, ci prin aplicarea lor în viața de zi cu zi. Aceste experiențe m-au format și m-au ajutat astăzi să devin antreprenor și consultant în negociere. Lucrurile arată și mai dramatic azi. Tot mai multe studii spun că peste 60% dintre copiii care se nasc astăzi vor face niște meserii care nici nu s-
Pentru informații, există Google. Pentru experiență, este nevoie de mai mult by https://republica.ro/pentru-informatii-exista-google-pentru-experienta-este-nevoie-de-mai-mult [Corola-blog/BlogPost/338849_a_340178]
-
politica polonă). În iulie 1599 a trimis o solie la Praga spre a cere încuviințarea împăratului pentru punerea în practică a inițiativei sale. Primind un răspuns favorabil, la sfârșitul aceluiași an, intră în Transilvania prin pasul Buzău cu o armată formată din români, și mercenari de diferite etnii: unguri și secui din Ardeal, polonezi, sârbi etc. După victoria asupra lui Andrei Bathory (Bătălia de la Șelimbăr, 18/28 octombrie 1599) își face intrarea triumfătoare la Alba Iulia pe 1 noiembrie 1599, primind
NE-AM UITAT EROII ACESTEI GLII de GEORGE BACIU în ediţia nr. 218 din 06 august 2011 by http://confluente.ro/Ne_am_uitat_eroii_acestei_glii.html [Corola-blog/BlogPost/340716_a_342045]
-
DE PROZĂ A SĂPTĂMÂNII RETROSPECTIVADE PROZĂA SĂPTĂMÂNII Acasa > Impact > Relatare > CAMPIONUL Autor: Mihaela Alexandra Rașcu Publicat în: Ediția nr. 1666 din 24 iulie 2015 Toate Articolele Autorului Balonul imens care acoperea bazinul, devenise neîncăpător pentru furnicarul de oameni care se formase înainte de începerea competiției. Înotători de toate vârstele, așteptau grupați sub însemnele fiecărui club să fie chemați la start de vocea efervescentă a unui crainic ascuns în spatele panourilor publicitare. Reporterii, cameramanii, ziariștii, organizatorii și toți cei care se plimbau în voie
CAMPIONUL de MIHAELA ALEXANDRA RAŞCU în ediţia nr. 1666 din 24 iulie 2015 by http://confluente.ro/mihaela_alexandra_rascu_1437727508.html [Corola-blog/BlogPost/344012_a_345341]
-
își masase ușor ochii cu buricele degetelor, ca și când ar fi vrut să își șteargă cearcănele adânci, după care intrase în bucătărie. Ascultând forfota primului concurs la care băiatul participa, Marian își dădu seama că, pe nesimțite, în inima lui se formase un glob auriu de mândrie paternă. Începuse odată cu momentul în care antrenorul îl anunțase că Rareș va participa la Cupa Cluburilor și prinsese a crește în intensitate de fiecare dată când își anunța colegii și cunoscuții că fiul său va
CAMPIONUL de MIHAELA ALEXANDRA RAŞCU în ediţia nr. 1666 din 24 iulie 2015 by http://confluente.ro/mihaela_alexandra_rascu_1437727508.html [Corola-blog/BlogPost/344012_a_345341]
-
nicio jenă, joi seara, după orele 18.00, pe Bulevardul Regina Maria, chiar lângă gardul Mitropoliei. Reacția imediată a omului de presă a fost să sune la Serviciul de Urgență 112. Un echipaj al Secției 14 Poliție, aflat în apropiere, format dintr-un bărbat și o femeie, a ajuns la fața locului. Deși i-a văzut pe polițiști, individul i-a mai adresat niște înjurături lui Mircea Marian. Jurnalistul s-a prezentat și și-a declinat calitatea de jurnalist. Voicu nu
Mihai Voicu s-a ales cu DOSAR PENAL by http://uzp.org.ro/agresorul-jurnalistului-mircea-marian-s-a-ales-cu-dosar-penal/ [Corola-blog/BlogPost/93991_a_95283]
-
filozofie asupra caracterului românilor. Așa-i românul! Aș întreba: care? De la oraș sau sat, din Ardeal sau Vechiul Regat? Televiziunea insistă pe Ardeal și Moldova de Nord (vechea Bucovină). Întâmplător? Interesantă coincidență că aceste regiuni sunt relativ recent alipite regatului format de regele Ferdinand. Nu sunt cumva munții Carpați limita Europei civilizate? Tare mă tem că Est-ul și Sud-ul țării se mai află ca pe vremea suzeranității turcești în orientul mijlociu? Nu mai avem boieri cu ciubuce și caftane
AŞA-I ROMÂNUL! de EMIL WAGNER în ediţia nr. 1597 din 16 mai 2015 by http://confluente.ro/emil_wagner_1431764781.html [Corola-blog/BlogPost/341586_a_342915]
-
este mijloc de transformare într-o formă de viață desăvârșită, viața evanghelică. Pildă în acest sens este întemeierea instituției sociale - Vasiliada, care a fost o adevărată minune pentru condițiile și posibilitățile limitate ale acelei perioade. Misiunea pedagogului este de a forma cu mare măiestrie și înțelepciune pe tânăr spre „asemănarea cu Dumnezeu”. Asemănarea nu se produce fără cunoaștere și nici cunoașterea fără educație. Ea are drept scop să-l înalțe pe cel tânăr „la viața după filozofie”, ce conduce la înțelepciunea
ÎNVĂŢĂTURA SFÂNTULUI VASILE CEL MARE DESPRE EDUCAŢIA TINERILOR ŞI PASTORAŢIA CREŞTINILOR de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 30 din 30 ianuarie 2011 by http://confluente.ro/Invatatura_sfantului_vasile_cel_mare_despre_educatia_tinerilor_si_pastoratia_crestinilor.html [Corola-blog/BlogPost/344989_a_346318]
-
cu înțelegere și mângâiere asupra problemelor lui, a durerilor și căutărilor lui. A însoțit omul în toate cele ale lui, a abordat omul cu toate ale lui, suferințe și bucurii. A depus orice efort și s-a jertfit să-l formeze și să-l îndrume spre locașul său cel veșnic. Exemplul lui ca părinte duhovnicesc mângâietor și bun pedagog poate să inspire părinții și pedagogii de astăzi și de mâine, în a împlini sfaturile Sfântului Vasile, pentru o educație reușită în
ÎNVĂŢĂTURA SFÂNTULUI VASILE CEL MARE DESPRE EDUCAŢIA TINERILOR ŞI PASTORAŢIA CREŞTINILOR de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 30 din 30 ianuarie 2011 by http://confluente.ro/Invatatura_sfantului_vasile_cel_mare_despre_educatia_tinerilor_si_pastoratia_crestinilor.html [Corola-blog/BlogPost/344989_a_346318]
-
prezentă, Sfântul Vasile a întors atenția educației spre țeluri înalte și cerești. Mai exact spus, scopul vieții dar și al Educației este dobândirea binelui celui mai înalt, adică familiarizarea și apropierea omului de Dumnezeu[7]. Misiunea pedagogului este de a forma cu mare măiestrie și înțelepciune pe tânăr spre „asemănarea cu Dumnezeu”. Sfântul Vasile cel Mare spune că „omul trebuie să se asemene cu Dumnezeu, pe cât posibil după firea sa. Asemănarea nu se produce fără cunoaștere și nici cunoașterea fără educație
ÎNVĂŢĂTURA SFÂNTULUI VASILE CEL MARE DESPRE EDUCAŢIA TINERILOR ŞI PASTORAŢIA CREŞTINILOR de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 30 din 30 ianuarie 2011 by http://confluente.ro/Invatatura_sfantului_vasile_cel_mare_despre_educatia_tinerilor_si_pastoratia_crestinilor.html [Corola-blog/BlogPost/344989_a_346318]
-
Prin urmare, pedagogia creștină slujește mai mult situația prezentă (trecătoare) și viitoare (veșnică) a vieții umane, în timp ce pedagogia lumească sau din afară slujește numai dimensiunii prezente sau trecătoare a vieții[12]. Creștinismul are ca lucrare esențială aceea de a-l forma pe om, astfel încât să dobândească desăvârșirea lui, adică mântuirea lui, dar nu prin mijloace omenești, ci întâi de toate prin mijloacele lui Dumnezeu, așa cum acestea au fost revelate omului de harul dumnezeiesc. Deci, acum omul „se educă” sau „se desăvârșește
ÎNVĂŢĂTURA SFÂNTULUI VASILE CEL MARE DESPRE EDUCAŢIA TINERILOR ŞI PASTORAŢIA CREŞTINILOR de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 30 din 30 ianuarie 2011 by http://confluente.ro/Invatatura_sfantului_vasile_cel_mare_despre_educatia_tinerilor_si_pastoratia_crestinilor.html [Corola-blog/BlogPost/344989_a_346318]
-
mai mult decât cu lapte, iar tatăl trebuie să se îngrijească de copiii săi ca să fie cuminți și cuviincioși. În Epistola 223, cu caracter apologetic, Sfântul Vasile face referire, printre altele, la percepțiile despre Dumnezeu pe care și le-a format în anii copilăriei, influențat fiind de mama lui și de bunica lui, le-a ținut și le-a păzit înăuntrul său și când s-a maturizat, le-a desăvârșit fără ca să-și schimbe vreodată părerea. Educația copilului trebuie să înceapă
ÎNVĂŢĂTURA SFÂNTULUI VASILE CEL MARE DESPRE EDUCAŢIA TINERILOR ŞI PASTORAŢIA CREŞTINILOR de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 30 din 30 ianuarie 2011 by http://confluente.ro/Invatatura_sfantului_vasile_cel_mare_despre_educatia_tinerilor_si_pastoratia_crestinilor.html [Corola-blog/BlogPost/344989_a_346318]
-
înceapă de la vârstă foarte mică, în casă care este și prima „școală pedagogică”. Sfântul Vasile cel Mare a considerat ca vârstă potrivită pentru începerea vieții școlare al șaptelea an, acceptând teoria ce domnea în acea epocă, conform căreia șapte ani formau o săptămână. După această teorie în trei săptămâni se întregește dezvoltarea omului. „Prima săptămână este a vârstei copilăriei...a doua este adolescența de la paisprezece ani”[24]. El spunea că în trei perioade de ani se realizează dezvoltarea omului: „Prima perioadă
ÎNVĂŢĂTURA SFÂNTULUI VASILE CEL MARE DESPRE EDUCAŢIA TINERILOR ŞI PASTORAŢIA CREŞTINILOR de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 30 din 30 ianuarie 2011 by http://confluente.ro/Invatatura_sfantului_vasile_cel_mare_despre_educatia_tinerilor_si_pastoratia_crestinilor.html [Corola-blog/BlogPost/344989_a_346318]
-
particularităților naturale și a caracteristicilor psihice”. „Desigur, oamenii pot să se schimbe și să se transforme continuu, nu mențin nici aceleași capacități naturale, nici nu se bazează întotdeauna pe aceleași păreri, însă se transformă trupește la diferite vârste și își formează mintea potrivit cu varietatea caracteristicilor. Fiindcă suntem diferiți ca și copii, diferiți ca adolescenți și când devenim maturi suntem iarăși diferiți și când îmbătrânim de asemenea ne schimbăm în întregime”[26]. 4. Sfântul Vasile cel Mare vorbind despre personalitatea pedagogului Marele
ÎNVĂŢĂTURA SFÂNTULUI VASILE CEL MARE DESPRE EDUCAŢIA TINERILOR ŞI PASTORAŢIA CREŞTINILOR de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 30 din 30 ianuarie 2011 by http://confluente.ro/Invatatura_sfantului_vasile_cel_mare_despre_educatia_tinerilor_si_pastoratia_crestinilor.html [Corola-blog/BlogPost/344989_a_346318]
-
și să nutrească față de el iubire și bunăvoință[32]. Relația între dascăl și ucenic trebuie să semene cu relația între mamă și copil. „Acceptă vocea dascălului” care te invită la învățat, cu iubire frățească. Cel care a învățat evlavia, este format de dascăl, precum embrionul în pântecele femeii însărcinate”[33]. Dascălul, de asemenea, trebuie să aibă capacitate didactică[34] sau precum spune un alt mare Sfânt Părinte capadocian - Ioan Gură de Aur „harisma didactică”[35], așa încât să analizeze cu claritate și
ÎNVĂŢĂTURA SFÂNTULUI VASILE CEL MARE DESPRE EDUCAŢIA TINERILOR ŞI PASTORAŢIA CREŞTINILOR de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 30 din 30 ianuarie 2011 by http://confluente.ro/Invatatura_sfantului_vasile_cel_mare_despre_educatia_tinerilor_si_pastoratia_crestinilor.html [Corola-blog/BlogPost/344989_a_346318]
-
de asemenea, trebuie să aibă capacitate didactică[34] sau precum spune un alt mare Sfânt Părinte capadocian - Ioan Gură de Aur „harisma didactică”[35], așa încât să analizeze cu claritate și cu seriozitate sensurile grele și laconice, pentru ca elevii să fie formați potrivit. Trebuie să predea cu măsură, să fie clar și concis, ca să nu obosească memoria elevilor, fără să fie exagerat de lapidar la vorbă. De asemenea, nu trebuie să predea multe o singură dată[36]. 5. Despre principiile pedagogice invocate
ÎNVĂŢĂTURA SFÂNTULUI VASILE CEL MARE DESPRE EDUCAŢIA TINERILOR ŞI PASTORAŢIA CREŞTINILOR de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 30 din 30 ianuarie 2011 by http://confluente.ro/Invatatura_sfantului_vasile_cel_mare_despre_educatia_tinerilor_si_pastoratia_crestinilor.html [Corola-blog/BlogPost/344989_a_346318]
-
abătut, îl aduc la conștientizarea situației și îi provoacă rușine. „Chiar și lecțiile lor trebuie să fie adaptate spre scopul lor, astfel încât să folosească limbajul Scripturilor și în locul miturilor să li se povestească lor istorisirea lucrărilor minunate și să-i formeze cu învățăturile din Paremii, și să le ofere premii pentru memorarea cuvintelor și a lucrurilor, ca să-și împlinească scopul cu plăcere și lejer, fără tristețe și jigniri. Acești elevi pot dobândi ușor prin educația corectă și concentrarea minții și obișnuința
ÎNVĂŢĂTURA SFÂNTULUI VASILE CEL MARE DESPRE EDUCAŢIA TINERILOR ŞI PASTORAŢIA CREŞTINILOR de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 30 din 30 ianuarie 2011 by http://confluente.ro/Invatatura_sfantului_vasile_cel_mare_despre_educatia_tinerilor_si_pastoratia_crestinilor.html [Corola-blog/BlogPost/344989_a_346318]
-
premiul pentru cea mai bună interpretare și pentru cel mai bun dans, apoi, după șase luni este departajată dintr-un număr de o mie șase sute de concurente la preselecția „Alege ASIA”, pentru ca, după concurs, Mediapro Music și Pro TV, să formeze trupa „Pops”, dintr-un grup de patru fete originare din trei zone ale țării, între care și Diana. După numai două luni de la înființare a trupei, „Pops” urmează o succesiune cu repeziciunea gândului, de succese confirmate în recitaluri, concerte, participări
DIANA BIŞINICU ANDRIEŞ VIAŢA CA O CÂMPIE ÎNTRE SUPERBITATEA FAMILIEI ŞI MIRACOLUL MUZICII… de AUREL V. ZGHERAN în ediţia nr. 1746 din 12 octombrie 2015 by http://confluente.ro/aurel_v_zgheran_1444649340.html [Corola-blog/BlogPost/373095_a_374424]
-
pe alții și împart arbitrar omenirea în tabere opuse de acceptanta existențiala! Se pare ca într-un viitor nu prea îndepărtat, poate chiar în acest secol, s-ar putea că Pământul să fie locuit și de "humanoizi", adică un complex format din material biologic uman și mașina (de obicei un computer), si vrind-nevrind, Umanintatea prin toate revoluțiile tehnologice de pînă acum și cele care se predicta într-un viitor apropiat, se îndreaptă spre un punct bine determinat: Creierea unei Civilizații Planetare
OMUL-MASINA SI VIITORUL OMENIRII de CONFLUENŢE ROMÂNEŞTI în ediţia nr. 167 din 16 iunie 2011 by http://confluente.ro/Omul_masina_si_viitorul_omenirii.html [Corola-blog/BlogPost/341732_a_343061]
-
proiectau filme, în special rusești, precedate de un jurnal care uneori părea interminabil și plictisitor. O alta este aceea a unei caravane literare care se deplasa în cenaclurile liceelor din țară pentru a descoperi noi și... tinere condeie. Acea caravană formată din poeții: Nicolae Dragoș, Ana Blandiana, Dan Verona, Stefan Augustin Doinaș, Emil Brumaru, Aura Christi, Diana Cozma și alții pe care nu-i mai amintesc (din păcate) nu numai că își prezentau creațiile lor personale , ci și ascultau „producțiile” cenacliștilor
CARAVANA CULTURALA 2016 de LILIANA GHIȚĂ BOIAN în ediţia nr. 2084 din 14 septembrie 2016 by http://confluente.ro/liliana_ghita_boian_1473857019.html [Corola-blog/BlogPost/371469_a_372798]
-
economică-socială de tip funciar- financiar- capitalist în care poziția lor în societate și elita privilegiată a provinciei și a Țării nu mai depindea exclusiv de relația cu Domnitorul de la București, ci de baza și platforma sa de acțiune și influență, formată din moșie-patrimoniul funciar- vechimea și c.v.-ul meritocratic al familiei, relațiile matrimoniale, abilitatea și practicile noi de tip comercial, militar, ș.a. Astfel, boierimea din Oltenia devine o clasă mai rezistentă la schimbările politice de la București( desele înlocuiri de domnie, inserția
DR.MITE MĂNEANU.BOIERIMEA DIN OLTENIA ÎN EPOCA CONSTANTIN BRÂNCOVEANU(I) de VARVARA MAGDALENA MĂNEANU în ediţia nr. 1308 din 31 iulie 2014 by http://confluente.ro/varvara_magdalena_maneanu_1406805927.html [Corola-blog/BlogPost/349555_a_350884]