1,349 matches
-
și perfecționarea mișcărilor, ritmul are o însemnătate deosebită: asigură alternarea efortului cu odihna; contribuie la automatizarea mișcărilor; ușurează coordonarea mișcărilor; facilitează rezolvarea problemelor metodice; provoacă stări emoționale pozitive. Programul recuperator impune ca, în selectarea tehnicilor, să se țină seama de gradarea progresivă a comenzilor, care trebuie să fie executate, pe cât posibil, cât mai corect și în ritmuri diferite (ritm progresiv sau ritm impus), pentru ca engrama lăsată să se fixeze temeinic. ROMBERG (nume propriu) - Probă prin intermediul căreia sunt puse în evidență tulburările
[Corola-publishinghouse/Science/1932_a_3257]
-
care [îi] lovesc pe cei mici"); 2566: Pe unde sunt turme blânzi/ Sunt și lupi mereu flămânzi ("Unde sunt bogați sunt și dușmani care râvnesc la averile lor"); A8080: Lupul nu caută că oile sunt numărate etc. Orice tentativă de "gradare" a acestei opoziții privative e imposibilă (1985: Lupul frică n-are de mii și sute de oi; 1986: Lupul și singur fiind, nu se sperie de mii și sute de oi). La fel se întâmplă cu încercarea de a "neutraliza
[Corola-publishinghouse/Science/84995_a_85780]
-
fost↑ am salutat prezența↑ am și discutat cu ă: dînșii↑ (IVLRA: 149). În contexte care presupun deferența apare și dumnealui, în corpus cu un număr egal de ocurențe cu dânsul. Este posibil ca tendința limbii să fie spre constituirea unei gradări de deferență și în cadrul persoanei a III-a: el - dânsul - dumnealui. Cel puțin în atestările întâlnite, utilizarea pronumelui dânsul/dumnealui reflectă distanța ierarhică dintre interlocutori: dânsul este folosit în adresarea de la consilier la președinte și de la președinte la reprezentanții bisericii
[Corola-publishinghouse/Science/85005_a_85791]
-
pentru a-și manifesta puterea discursivă, nu dorește să comunice interlocutorului toate detaliile; (iii) vorbitorul presupune că informația este deja cunoscută de interlocutor, ceea ce face suficientă simpla ei evocare prin pronume nehotărât, fără numire explicită. Interesantă în exemplul următor este gradarea indefinirii prin glosarea unui nehotărât prin altul, perceput ca specific în raport cu primul: MC: < Î apare cineva↑ sindicatu' cutare↑ bun! nu trebuia să mă interesez dacă există >? (IVLRA: 158). 5.2. Atenuarea expresiei Pentru a nu impune brutal o aserțiune în
[Corola-publishinghouse/Science/85005_a_85791]
-
banca lui", "nu știu... așa... ceva...". B: nu cunosc. n-n-n-am stat niciodată așa: adică am mai stat la cîte-un suc acu o săptămînă: parcă pe la /mecdonălds/ da n-am stat prea mult. 174). 6. CONSTITUIREA UNOR STRATEGII (SEMI)GRAMATICALIZATE DE GRADARE A ASERTIVITĂȚII Asertivitatea este o trăsătură a stilului comunicativ individual sau colectiv, constând în capacitatea și disponibilitatea indivizilor de a interacționa cu semenii lor prin exprimarea deschisă a opiniile proprii, apărarea intereselor personale și tentativa de a influența comportamentele interlocutorilor
[Corola-publishinghouse/Science/85005_a_85791]
-
spiritul valorilor occidentale. Global, românii manifestă un grad relativ scăzut de asertivitate (tinzând spre pasivitate), în timp ce agresivitatea discursivă se manifestă emoțional, nonargumentativ (Șerbănescu 2007:165). Analiza de corpus a pus în evidență constituirea în română a unor strategii discursive de gradare a asertivității în care sunt implicate și pronumele. 6.1. Pasivitatea comunicativă Când optează pentru a nu-și asuma explicit aserțiunile, evitând marcarea lor ca puncte de vedere personale, vorbitorii apelează la una dintre următoarele strategii ale pasivității comunicative: (i
[Corola-publishinghouse/Science/85005_a_85791]
-
din universul de discurs, în strategii ale politeții pozitive și negative ori în strategii de aproximare și indeterminare a semnificației; specializarea discursivă a unor elemente din diverse clase (pronume de întărire, pronume relative, pronume interogative); participarea pronumelor la structuri de gradare a asertivității. Preferințele discursive ale vorbitorilor indică următoarele trăsături culturale ale discursului românesc actual: codificarea și decodificarea semnificației pe baza cunoștințelor comune ale membrilor colectivității și a istoriei conversaționale a interactanților; codificarea semnificației mai degrabă prin acte de vorbire indirecte
[Corola-publishinghouse/Science/85005_a_85791]
-
Astfel, predarea este și va rămâne, în bună parte, o acțiune de comunicare didactică - funcții (Dumitriu Gh., Dumitriu, C., 2003, p. 8): - stabilirea direcțiilor învățării (prezentarea obiectivelor învățării); PREDARE - organizarea activității de învățare și a condițiilor care facilitează învățarea dorită; - gradarea sarcinilor, dozarea eforturilor de învățare în concordanță cu particularitățile psihice de vârstă și individuale ale elevilor; - dirijarea experiențelor / operațiilor de învățare; - asigurarea retenției și transferului; - stimularea motivației elevului pentru implicarea activă în activitatea de învățare c) Învățarea - învățarea ca proces
Teoria și metodologia instruirii și a evaluării: ghid pentru seminar by Sacară Liliana () [Corola-publishinghouse/Science/1796_a_92287]
-
cubism, constructivism, integralism. Prezență modelatoare constantă, artisticul nu se realizează deloc sau se realizează prea rar în planul compoziției. Niciunde nu e vizibilă o preocupare de selecție, de concentrare, de reliefare imprevizibilă a sensului, de sugerare a lui, subtilă, de gradare a efectelor. Tot ce are de spus poetul spune, nu sugerează niciodată, el e mereu un neostenit producător de imagini. Adevărată natură în această privință, el emite comparații, metafore, personificări cu fecunditatea - și monotonia - pământului care naște neîncetat flori, plante
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290646_a_291975]
-
Octavian- jurnalist „De o mare coerență și unitate stilistică, denotând o personalitate artistică puternic individualizată, ce a evoluat spectaculos de la an la an, expoziția de față îl situează printre numele de referință ale creației naive românești. Un instinct sigur al gradării și armoniei cromatice precum și un dezvoltat simț al ritmurilor formale plasează pânzele domniei sale nu numai în zona unei inspirate ingeniozități tematice ci și în cea a artei naive. Înnobilându- și peisajele sau compozițiile cu aura unor reverii ce le situează
Povestiri din spatele simezelor by Mihai Dascălu, Gustav Ioan Hlinka () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1778_a_3166]
-
Materia romanescă este coagulată de o acțiune alertă, incluzând istorii cu desfășurări sinuoase, incitante, cu deznodăminte imposibil de anticipat. Narator plat, romancierul este, în schimb, un iscusit scenograf, cu un simț deosebit al situațiilor și cu știința derulării intrigii, a gradării efectelor, a provocării suspansului, a amânării deznodământului. Dacă pe lângă acestea ar fi avut și darul de a crea dialog, nimic nu i-ar fi împiedicat afirmarea și ca scriitor de teatru (fie și numai prin eventuala dramatizare a Purgatoriului) la
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288229_a_289558]
-
a responsabilităților. După toroipanul propagandei carliste, a funcționat din plin, vreme de cinci decenii, o demonizare oficializată, care, ca orice condamnare în bloc, n-a avut nici răgazul și nici disponibilitatea să ia în considerare nuanțe, ori să accepte necesara gradare a responsabilităților, mergând până, în unele cazuri, la totală absolvire. Abia la 70 de ani distanță încep să apară mărturii ale supraviețuitorilor ce nu mai au nici a se teme, și nici ce pierde; în consecință, informația crește cantitativ, odată cu
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1578_a_2876]
-
de umplere, iar la golire se măsoară volumul indicat de semnul inferior. Această diferențiere trebuie făcută deoarece, la golire, o parte din lichidul din vas aderă la pereți și astfel, volumul la golire este mai mic decât volumul la umplere. Gradarea vaselor se face la 40C și la 200C. Pe fiecare vas este gravată capacitatea precum și temperatura la care este făcută etalonarea. Citirea volumelor se face astfel încât raza vizuală să fie perpendiculară pe diviziunea corespunzătoare volumului de măsurat, iar limita inferioară
CHIMIE FIZICĂ ȘI COLOIDALĂ by Alina Trofin () [Corola-publishinghouse/Science/703_a_1091]
-
DGLR = Dicționarul general al literaturii române, vol. I-VII, Editura Univers Enciclopedic, București, 2004 2009. DLR = Dicționarul limbii române. Serie nouă. Editura Academiei Române, București, 1965 2010. DLRO = Dicționarul literaturii române de la origini până la 1900, Editura Academiei Române, București, 1979. Florescu, Cristina, Gradări ale intensității metaforei în subcodul poetic al textelor artistice istorice din secolul al XIX-lea, SCL, XL, nr. 6, București, 1989, p.543-568; Florescu, Cristina, Fictionality in the historical novel, în "Semiotica", 130, Berlin-New York, Mouton de Gruyter, 2000, p.
[Corola-publishinghouse/Science/1560_a_2858]
-
XXVII, A, 1979 -1980, p. 139-144; Specificul metaforei în proza istorică sadoveniană, ALIL, XVIII, 1981-1982, p. 91-103; Modalități stilistice de realizare a distanței temporale în proza istorică literară, în vol. Collegium, Editura Universității "Al. I. Cuza", Iași, 1987, p. 73-82; Gradări ale intensității metaforei în subcodul poetic al textelor artistice istorice din secolul al XIX-lea, SCL, XL, nr. 6, București, 1989, p.543-568; Varianta retorică a stilului prozei artistice istorice din secolul al XIX-lea. Bogdan Petriceicu Hasdeu, în "Revista
[Corola-publishinghouse/Science/1560_a_2858]
-
răspuns maxim la un prag liminal al stimulării. Această proprietate a primit denumirea de legea "tot sau nimic". Pragul de excitabilitate este diferit pentru fiecare fibră musculară în parte astfel că mușchiul are o excitabilitate heterogenă. De aceea, există posibilitatea gradării efectului mecanic la creșterea intensității sau frecvenței stimulilor, prin stimularea progresivă de noi unități motorii. În timpul desfășurării potențialului de acțiune fibra musculară suferă variații tranzitorii ale excitabilității, trecând printr-o perioadă refractară absolută (când este inexcitabilă), apoi printr-o perioadă
Fiziologie - metabolism şi motricitate by Bogdan Alexandru HAGIU () [Corola-publishinghouse/Science/1171_a_1934]
-
spre stingere și, în sfârșit, Zeus se milostivește de neamul omenesc și strămută în față organele genitale. Dar toate acestea nu sunt posibile în mit decât dacă iubirea se însoțește cu reamintirea. Se poate constata, pe de altă parte, o gradare a erorii sau iluziilor iubirii de-a lungul discursurilor; gradul lor cel mai avansat de demistificare este de aflat în mitul lui Aristofan, și dacă toată această chestiune este pusă în relație cu vederea (privirea), atunci, urmând pe Brès, spun
[Corola-publishinghouse/Science/1983_a_3308]
-
respectivă), ca întrebare (după ce cu o oră înainte toți studenții lipsiseră de la curs, profesorul spune enunțul respectiv, solicitând indirect o explicație pentru absența studenților). Enunțuri aparent contradictorii de tipul Nu e bogat, e putred de bogat conțin o diferență de gradare, nu de semnificație, în ciuda opoziției negativ/afirmativ care se realizează în plan textual; și are valoare cumulativă în Mănâncă mere și pere, dar consecutivă în A sosit la 4 și va pleca mai departe la 6. Toate aceste enunțuri, în
[Corola-publishinghouse/Science/1922_a_3247]
-
în agendă; în Franța, întârzierile de 15 minute sunt acceptate, iar în Orientul Mijlociu a-l face pe celălalt să aștepte, chiar și o oră, este un obicei cultural. Studii asupra relației dintre cultură și timp au pus în evidență o „gradare culturală” a conceputului de punctualitate: culturi în care punctualitatea este fundamentală, iar lipsa de punctualitate constituie o ofensă la adresa celuilalt (China, Indonezia, Japonia, Singapore); culturi în care punctualitatea este foarte importantă, reprezintă un mod de viață (Australia, Danemarca, Olanda, Elveția
[Corola-publishinghouse/Science/1922_a_3247]
-
cap, a se bate cu pumnii în piept, a-și smulge părul din cap, a se zborși la cineva, a sări în sus de bucurie, a sta ascuns de frică, a-i fi drag ca sarea în ochi) și de gradare (a-i fi drag ca lumina ochilor, a face pe el de frică, a muri de frică). Adeseori inechitatea (în relațiile sociale și individuale) este sursa emoțiilor negative („Eu nu mă port așa cu el”, „Nu meritam asta”), în timp ce realizările
[Corola-publishinghouse/Science/1922_a_3247]
-
a apărut în studii privind eliberarea neuromediatorilor și influența calciului citosolic asupra canalelor ionice. Fiind autoregenerativ, SC ar trebui să fie de tip tot sau nimic, dar răspunsurile gradate indică natura cuantală. Sensibilitatea variabilă față de calciu a canalelor reticulare permite gradarea efectului prin recrutarea acestora. Semnale elementare autonome au fost evidențiate în diverse celule, cu diverse denumiri (sparks, puffs, bumps, quantal emission domains). Există și aspecte subquantale numite semnale unitare (quarks, blips). In general semnalele elementare durează ~0,5 ms și
FIZIOLOGIE UMANA CELULA SI MEDIUL INTERN by Dragomir Nicolae Serban Ionela Lăcrămioara Serban Walther Bild () [Corola-publishinghouse/Science/1307_a_2105]
-
ACh este inactivată prin scindare de către acetilcolinesterază și colinesteraze nespecifice. Legea “tot sau nimic”este valabilă pentru o singură unitate motorie sau fibră musculară. Mușchiul fiind format din mai multe unități motorii, are o excitabilitate heterogenă. Există astfel posibilitatea de gradare a efectului mecanic la creșterea intensității de stimulare, datorită recrutării progresive a unităților motorii. Pe durata PA la nivelul fibrei musculare intervenția unor noi stimuli are consecinte diferite în funcție de momentul acțiunii. Dacă stimulul acționează în timpul depolarizării, acesta va ramâne fără
FIZIOLOGIE UMANA CELULA SI MEDIUL INTERN by Dragomir Nicolae Serban Ionela Lăcrămioara Serban Walther Bild () [Corola-publishinghouse/Science/1307_a_2105]
-
și sistemul automat de detectare a conturului descrie lumenul coronarian și calculează mai mulți parametri: diametrul minim al lumenului, % de stenozare a diametrului, % de stenoză etc. Redăm mai jos după Widimski [10] schematizarea leziunilor descrise și frecvența lor. SISTEM DE GRADARE A PERFUZIEI MIOCARDICE PENTRU ARTERIOGRAFIA CORONARĂ [6,7] Corelațiile gradului stenozei cu aria miocardică perfuzată de fiecare ramură coronară și funcția ventriculară stângă sunt de importanță pentru indicația opțiunii terapeutice chirurgicale, efectuarea operației și rezultatele postoperatorii. În scopul cuantificării, gradul
Tratat de chirurgie vol. VII by RADU DEAC () [Corola-publishinghouse/Science/92075_a_92570]
-
a unei ramuri particulare. Scorul - gradul total pentru fiecare bolnav - este înregistrat. O diagramă a arborelui coronar al fiecărui bolnav este desenată pe un șablon pretipărit ; stenozele sînt indicate prin semnul „X”, iar gradul stenozei prin numărul adiacent. Sistemul de gradare a perfuziei miocardice vizualizează inima dinspre apex, peretele liber al VS fiind aplatizat într-un semicerc astfel încât perimetrul curbat reprezintă șanțul atrio-ventricular, în timp ce septul este desenat central. Peretele liber al VS este divizat în diagonal, obtuz marginal, și inferior (diafragmatic
Tratat de chirurgie vol. VII by RADU DEAC () [Corola-publishinghouse/Science/92075_a_92570]
-
termometru se alege fenomenul fizic, a substanței termometrice, fixare prin experiment a două temperaturi fixe (topirea gheții și fierberea apei), precizarea diviziunii intervalului dintre cele două temperaturi fixe, împărțirea intervalului într-un anumit număr de părți egale și definirea subintervalelor. gradarea termometrului cu mercur: Fixarea punctului de topire și de fierbere a apei prin experiment în scara Célsius, temperatura de topire a gheții este de 0°? și cea de fierbere a apei de 100°C, în scara Réaumur cele două
Compendiu de fizică. Nivel preuniversitar by Constantin Popa () [Corola-publishinghouse/Science/648_a_1386]