1,456 matches
-
specialiștilor, stimulării diverselor emisfere ale creierului. Celor 51 de participanți la experiment li s-a propus să memoreze, într-o perioadă scurtă, o listă de 72 de cuvinte. Cel mai bine s-au descurcat cu această sarcină cei care în timpul memorării țineau strâns pumnul drept, iar în timpul redării - pe cel stâng. Cercetătorii americani susțin că rezultatele studiului obținute sunt importante pentru știință, deși activitatea creierului subiecților nu a fost monitorizată în timpul experimentului, iar numărul participanților a fost unul destul de mic.
Ce trebuie să faci pentru a învăța mai ușor by Elena Badea () [Corola-journal/Journalistic/64435_a_65760]
-
poarta spre a vedea unde se află castelul. Consecința virtuții cuvintelor de a fi demiurgice și nu distrugătoare face ca fiecare vocabulă să fie o res memoranda, o stihie care poate fi memorată și care în același timp ajută la memorare. Toate procedurile mnemotehnice se sprijină pe această virtute. Asta înseamnă că nimeni nu poate folosi cuvintele ca să uite ceva, dar în schimb le poate folosi ca să acopere gînduri exprimate de alții. Se naște astfel o competiție între cuvinte în cursul
Gorgona semiotică by Sorin Lavric () [Corola-journal/Journalistic/6402_a_7727]
-
mixte din Piatra Neamț, pe care o absolvă peste trei săptămîni, obținînd premiul I cu cunună "pentru bună purtare și silință la învățătură". Nivelul cunoștințelor cu care venise de acasă întrecea cu mult exigențele programei. Bătaie de cap îi dăduse numai memorarea, într-o singură după amiază, a poeziilor unui an întreg. "ŤAl cui ești, băiețaș?ť, m-a întrebat un bătrîn profesor, după ce coborîsem îmbujorat de pe estradă, purtînd pe creștet cununa dobîn-dită la sfîrșitul clasei întîi. Luat prin surprindere și fîstîcit
Dimineața copilului by Ștefan Cazimir () [Corola-journal/Imaginative/12855_a_14180]
-
calm și la evitarea furiei necontrolate -boabele de soia și ceaiul de mușețel - combat emoțiile și reduc anxietatea -cereale integrale - sunt o sursă bună de energie, acestea mențin organismul alert și concentrat, ajutând totodată la o mai bună capacitate de memorare -iaurtul natural - este bogat în iod și zinc și ajută la îmbunătățirea funcțiilor cerebrale, și putere de concentrare maximă -peștele gras este recomandat pentru stări de depresie, deoarece conține acizi grași și vitamina B12 -ciocolata ajiută la declanșarea secreției endorfinelor
Vezi ce alimente te ajută să scapi de stres () [Corola-journal/Journalistic/66084_a_67409]
-
unui examen scris”. În treacăt fie zis, existența și frecvența cu care apare în uz termenul servită sunt semnificative prin implicațiile lor nu doar etice, ci, din păcate, mai ales didactice: pentru că atestă existența unor examene previzibile, repetitive, bazate pe memorare - și insuficient supravegheate. E foarte probabil ca evoluția semantică a lui servită să fie legată de jocul de poker, în care termenul e frecvent folosit. O asemenea etimologie ar putea fi confirmată, indirect, de legătura pe care o făcuse Iorgu
Copiuță, fițuică, servită by Rodica Zafiu () [Corola-journal/Journalistic/5273_a_6598]
-
elevii au fost supravegheați de alt cadru didactic decât învățătoarea lor. VEZI SUBIECTUL 1 LA PROBA DE LIMBA ROMANĂ VEZI SUBIECTUL 2 LA PROBA DE LIMBA ROMÂNĂ Testele aplicate au un grad ridicat de interdisciplinaritate și nu pun accent pe memorare și reproducere, ci pe capacitatea elevului de a utiliza și corela informațiile pe care le-a acumulat până la un anumit moment, mai precizează MEN. Reprezentanții Inspectoratului Școlar al Municipiului București au precizat, pentru Mediafax, că prezența elevilor din Capitală la
SUBIECTELE la Limba română de la evaluarea elevilor din clasa a IV-a by Elena Badea () [Corola-journal/Journalistic/28340_a_29665]
-
și liceal, materiale ce ar trebui neapărat avute în vedere de subalternii d-lui Andrei Marga. Dacă mafia manualelor perpetuează vechile clișee didactice și le impune în grilele de examene, cenzurînd interpretările personale ale elevilor, creativitatea, inteligență și apreciind doar memorarea unor "comentarii" stupide prefabricate, dezgustul adolescenților pentru "materie" (rămasă la propriu doar materie) este în bună măsură explicabil. În primul dintre articole, intitulat Cum să-l predai pe Thomas Mann într-o țară eminamente agrara?, George Ardeleanu identifica bine cauzele
Actualitatea by Cronicar () [Corola-journal/Journalistic/17976_a_19301]
-
Elena Badea Școala, adeseori blamată pentru centrarea pe memorarea mecanică a unui volum mare de informații, nu poate cuprinde toate aspectele cognitive și afective ale învățării și de aceea, în vacanță, părintele trebuie să le combine, scopul final fiind acela de a-i conferi celui mic o adaptabilitate ușoară
Părinți de succes: Dezvoltă-i copilului capacitatea investigativă by Elena Badea () [Corola-journal/Journalistic/81436_a_82761]
-
pasaje din propria literatură sau din literatura universală, din scrierile marilor gânditori, copiii și adolescenții capătă alt simț al cuvântului, al frumosului, al propriei culturi sau existențe. Am găsit o pledoarie splendidă și convingătoare pentru a reînvia o artă a memorării. Și un episod delicios în care, stupefiat, profesorul asistă la concursul foștilor săi elevi capabili să recite Podul Mirabeau în sens invers, de la ultimul vers până la primul, și primește și o provocare - "Ei, dom' profesor, asta știți să faceți?". Am
Școala, subiect de ficțiune by Elisabeta Lăsconi () [Corola-journal/Journalistic/7607_a_8932]
-
primul, și primește și o provocare - "Ei, dom' profesor, asta știți să faceți?". Am aplicat "rețeta" unor adolescenți din primul an de liceu ispitindu-i spre lectură cu două poezii de dragoste din care una să și-o aleagă pentru memorare și am avut surpriza să văd că o rețin în cinci-șapte minute, că o pot recita și a doua zi și peste o săptămână! Poveste despre două școli Daniel Pennac scrie despre școală din interior, în dublă cunoștință de cauză
Școala, subiect de ficțiune by Elisabeta Lăsconi () [Corola-journal/Journalistic/7607_a_8932]
-
conform cursului audiat în anul ÎI, șase exemple privind originea lui a în limba română: lat. mensa> measă> masă; lat. viridă> virdia> vearză> varză; sl. nevesta> neveastă> nevasta; lat. feta> feată> față; lat. horresco> urească> urască; lat. serpans> șearpe> șarpe. Memorarea celor mai aride lucruri (uneori și celor mai plicticoase, precum nestrămutatele 6 trăsături ale partidului de tip nou, cf. I. V. Stalin, Bazele leninismului) se tranforma astfel într-o sursă de amuzament. Apare aici o intrebare legitimă: daca scară durităților
Cesautica Claunegalo Vivestido by Ștefan Cazimir () [Corola-journal/Journalistic/7267_a_8592]
-
unui studiu, femeile care iau pastile contraceptive pe cale orală ar avea tendința să-și amintească mai degrabă impactul emoțional al unui eveniment decât amănunte legate de acesta, scrie passionsante.be. Studiul este primul care stabilește o legătură între anticoncepționale și memorare. Vorbim aici de o modificare a tipului de informații pe care femeile și-le amintesc, nu de un deficit de memorie', a precizat Shawn Nielsen din echipa de cercetători a Universității California care a realizat studiul. Într-un articol publicat
Anticoncepţionalele administrate pe cale orală modifică modul de memorare - STUDIU () [Corola-journal/Journalistic/67665_a_68990]
-
depășesc obiectivul clasic al însușirii cunoștințelor, deoarece prin achizițiile, succesive, în cadrul ciclurilor curriculare, se urmărește dezvoltarea deprinderilor, priceperilor, abilităților, capacităților și competențelor elevilor, pe multiple planuri, determinând: • trecerea de la procesarea primară a informațiilor, la cea abstractă și la modelarea sistemelor memorării, pentru conturarea sistemului cognitiv, personalizat, afirmat independent și creativ; • cunoașterea și operarea cu modele de analiză cognitivă a sarcinilor; • exersarea și asimilarea operațiilor de prelucrare primară a informațiilor, la nivel senzorio-perceptive, de formare a schemelor perceptive, de aplicare a analizei
ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Liliana Mihăilescu , Nicolae Mihăilescu , Iuliana Zamfirescu , Diana Neicu () [Corola-journal/Journalistic/247_a_524]
-
aveți dreptate: Marea Neagră este un lac rusesc, fiind, de fapt, mâna lungă a Lacului Aral strecurată cu subtilă perfidie prin Strâmtoarea Kerci spre litoralul românesc. În ceea ce privește ,putinizarea" țării de care spuneți că ați fi acuzat, îmi permit să vă recomand memorarea cu grijă a definiției cuvântului ,dictatură" și... derivatele sale: Ion Iliescu, Adrian Năstase, Mircea Geoană etc. În ceea ce privește sintagma ,președinte perfect", nu trebuie să vă faceți probleme sau să aveți eventuale mustrări de conștiință. Lucrurile sunt cu mult mai simple: amintiți
Pontul Euxin - mâna lungă a lacului Aral... by Dumitru Hurubă () [Corola-journal/Journalistic/11266_a_12591]
-
51 de ani, și Sorin Aurel T. , de 30 de ani. De la locuințele unora dintre cei implicați au fost ridicate tot felul de acte falsificate, medii de stocare a datelor în format digital, precum și un dispozitiv special de citire și memorare a datelor de pe cardurile bancare. Grupul era structurat pe celule infracționale. Unii se ocupau cu plasarea de valută falsă, alții cu actele contrafăcute. Recent, s-a reușit prinderea unuia dintre protagoniștii dosarului, Ianăș I. , care se sustrăgea urmăririi penale și
Agenda2005-04-05-politia () [Corola-journal/Journalistic/283309_a_284638]
-
a lungul mai multor săptămâni, profesorul universitar Ion-Ovidiu Pânișoară, doctor în Științe ale Educației în cadrul Facultății de Psihologie și Științele Educației, a transmis părinților de succes o serie de obiective cuprinse în lista lui Guy Missoum, respectiv atenția și concentrarea, memorarea, gestionarea emoțiilor și a stresului. Însă, de data aceasta a venit timpul să fie prezentat un alt element cheie al dezvoltării copilului, comunicarea cu ceilalți, care îi oferă micuțului posibilitatea de a înțelege și de a se face înțeles, de
Părinți de succes: Harta dezvoltării copilului (V). Comunicarea cu ceilalți () [Corola-journal/Journalistic/81176_a_82501]
-
cuprindeau transcripții sofisticate ale dirijorului Bugeanu din lucrări de Mahler, Debussy, Stravinski, Weber, Șostakovici. Sistemul de transcriere era extrem de ingenios - semănând cu tehnica de comprimare a conținutului muzical în numai câteva portative (particellă) - și cred că el folosea învățării și memorării pieselor respective. Lucrul care m-a impresionat profund și m-a obsedat apoi câteva zile ținea însă de un alt aspect, și anume de frumusețea grafiei muzicale. Scrise cu un creion ultra-ascuțit, semnele muzicale fascinau privirea datorită unei puteri expresive
Elemente pentru o grafologie muzicală by Dan Dediu () [Corola-journal/Journalistic/15563_a_16888]
-
reale. Aflăm povestea Mariei Roznovanu, eroina unor "aventuri de înaltă clasă", anecdote cu strămoși cartofori, "boieri educați, dar orientali pînă în vîrful unghiilor". Bîrfa capătă nuanțe pozitive, situație destul de rară în literatura română, este o primă formă de educație, de memorare a arborelui genealogic (bîrfa despre strămoși, o mnemotehnică). O bîrfă suculentă circula în familie despre Alecsandri care, la o vîrstă respectabilă, flirta cu domnișoarele din jurul lui Carmen Sylva, iar soția sa, Coana Paulina, striga ca să audă toată lumea: Puneți vată în
Poveștile Marucăi by C. Rogozanu () [Corola-journal/Journalistic/15447_a_16772]
-
doar -, ci de natură, de aceea stimularea punctelor corespunderii poate duce la însănătoșire, iar aplicarea incorectă nu dăunează, ci este doar ineficace), universalitate (se pot trata sau ameliora afecțiunile localizate la nivelul oricărui organ sau articulație), accesibilitate (nu este necesară memorarea informațiilor, ci doar înțelegerea metodei în vederea utilizării pe termen lung), simplitate (pentru aplicarea terapiei nu trebuie să utilizăm decât mâna și un bagaj minim de cunoștințe). Terapia Șu Jok este percepută, de fapt, ca o completare la abordările existente deja
Agenda2004-5-04-d () [Corola-journal/Journalistic/282004_a_283333]
-
atât mintea lor "funcționează" mai bine. Un alt test a arătat că o discuție preliminară de numai 10 minute, cu colegii de echipă, poate conduce la obținerea unor rezultate mai bune la teste ce măsurau performanțele intelectuale și capacitatea de memorare. Oamenii de știință au ajuns la concluzia că interacțiunile sociale influențează pozitiv intelectul, în timp ce izolarea socială, din păcate tot mai frecventă în societatea modernă, are consecințe negative, accelerând deteriorarea capacităților mentale. Sursa: Sciencedaily
Vorbeşte, că e sănătos! () [Corola-journal/Journalistic/65845_a_67170]
-
de ani, când încep să se simtă bătrâni. Studiul a arătat că 87% dintre indivizii de peste 50 de ani au o mare dorință de a învăța și aproape 97% dintre ei au spus că au avut rezultate foarte bune de memorare. Chiar dacă unul din trei indivizi a spus că vârsta pentru a învăța „și-a închis porțile”, 19% (unul din cinci) au spus că vârsta matură este doar o stare mentală și nu ceva care începe la o anumită vârstă. Experții
Studiu: La ce vârstă începe, de fapt, bătrâneţea () [Corola-journal/Journalistic/65761_a_67086]
-
tehnologie MOȘ): 8542.21.01 ---- Discuri (wafers) nedecupate încă în microplachete p/st ex 8542.21.05 ---- Microplachete (cip) p/st ex ---- Altele: ----- Memorii: ------ Memorii dinamice de citire/scriere cu acces aleator (D-RAMs) 8542.21.11 ------- Cu capacitate maximă de memorare de maximum 4 Mbiti p/st ex 8542.21.13 ------- Cu capacitate de memorare peste 4 Mbiti, dar de maximum 16 Mbiti p/st ex 8542.21.15 ------- Cu capacitate de memorare peste 16 Mbiti, dar de maximum 64 Mbiti
EUR-Lex () [Corola-website/Law/146940_a_148269]
-
8542.21.05 ---- Microplachete (cip) p/st ex ---- Altele: ----- Memorii: ------ Memorii dinamice de citire/scriere cu acces aleator (D-RAMs) 8542.21.11 ------- Cu capacitate maximă de memorare de maximum 4 Mbiti p/st ex 8542.21.13 ------- Cu capacitate de memorare peste 4 Mbiti, dar de maximum 16 Mbiti p/st ex 8542.21.15 ------- Cu capacitate de memorare peste 16 Mbiti, dar de maximum 64 Mbiti p/st ex 8542.21.17 ------- Cu capacitate de memorare peste 64 Mbiti p
EUR-Lex () [Corola-website/Law/146940_a_148269]
-
D-RAMs) 8542.21.11 ------- Cu capacitate maximă de memorare de maximum 4 Mbiti p/st ex 8542.21.13 ------- Cu capacitate de memorare peste 4 Mbiti, dar de maximum 16 Mbiti p/st ex 8542.21.15 ------- Cu capacitate de memorare peste 16 Mbiti, dar de maximum 64 Mbiti p/st ex 8542.21.17 ------- Cu capacitate de memorare peste 64 Mbiti p/st ex 8542.21.20 ------ Memorii statice cu citire-scriere cu acces aleator (S-RAMs), inclusiv antememorii cu citire-scriere cu
EUR-Lex () [Corola-website/Law/146940_a_148269]
-
13 ------- Cu capacitate de memorare peste 4 Mbiti, dar de maximum 16 Mbiti p/st ex 8542.21.15 ------- Cu capacitate de memorare peste 16 Mbiti, dar de maximum 64 Mbiti p/st ex 8542.21.17 ------- Cu capacitate de memorare peste 64 Mbiti p/st ex 8542.21.20 ------ Memorii statice cu citire-scriere cu acces aleator (S-RAMs), inclusiv antememorii cu citire-scriere cu acces aleator (cache-RAMs) p/st ex 8542.21.25 ------ Memorii exclusiv de citire, programabile, care pot fi șterse
EUR-Lex () [Corola-website/Law/146940_a_148269]