16,800 matches
-
de apă fierbinte; ... b) 20°C pentru rețelele de apă caldă. ... (2) Pentru rețelele de abur, temperatura/presiunea se stabilește în funcție de procesele tehnologice și termice la care sunt utilizate. ... ... 128. Articolul 7.226 se modifică și va avea următorul cuprins: 7.226. Modulele termice pot fi concepute și pentru utilizarea altor forme de energie primară, surse regenerabile, cum ar fi energia solară, geotermală, căldura aerului atmosferic. ... ... 129. Articolul 7.233 se modifică și va avea următorul cuprins: 7.233. Sursele regenerabile de energie utilizate în
ORDIN nr. 170 din 1 februarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264765]
-
dintre conductele instalației de încălzire și elementele de construcție, executate din materiale combustibile; ... h) respectarea principiului unor lungimi egale de conducte în vederea menținerii de pierderi de sarcină aproximativ egale între: – branșamentul clădirii și baza coloanelor; ... – branșamentul la coloană și modulele termohidraulice de racord ale apartamentelor. ... ... ... ... 152. Articolul 8.62 se modifică și va avea următorul cuprins: 8.62. (1) În cazul utilizării unor scheme sau sisteme la care se amplasează conductele sub pardoseală (încălzire cu distribuție orizontală de apartament, încălzire prin radiație
ORDIN nr. 170 din 1 februarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264765]
-
național de standardizare. Standarde obligatorii Nr. crt. Indicativul Denumirea 1. SR EN 16798-1/NA Performanța energetică a clădirilor - Ventilarea clădirilor. Partea 1: Parametri ambientali pentru proiectarea și evaluarea performanței energetice a clădirilor, privind calitatea aerului interior, confortul termic, iluminatul și acustica. Modul M1-6. Anexă națională 2. SR EN 12831-1 Performanța energetică a clădirilor. Metodă de calcul al sarcinii termice de dimensionare. Partea 1: Necesarul de căldură pentru încălzire, Modul M3-3 3. SR EN 1264-1 SR EN 1264-2 Instalații cu suprafețe de încălzire
ORDIN nr. 170 din 1 februarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264765]
-
performanței energetice a clădirilor, privind calitatea aerului interior, confortul termic, iluminatul și acustica. Modul M1-6. Anexă națională 2. SR EN 12831-1 Performanța energetică a clădirilor. Metodă de calcul al sarcinii termice de dimensionare. Partea 1: Necesarul de căldură pentru încălzire, Modul M3-3 3. SR EN 1264-1 SR EN 1264-2 Instalații cu suprafețe de încălzire și de răcire integrate, cu agent termic apă. Partea 1: Definiții și simboluri Instalații cu suprafețe de încălzire și de răcire integrate, cu agent termic apă. Partea
ORDIN nr. 170 din 1 februarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264765]
-
încălzire 5. SR EN 15316-4-1 Performanța energetică a clădirilor. Metodă de calcul al necesarului de energie și al eficienței instalațiilor. Partea 4-1: Sisteme de producere a căldurii pentru încălzire și prepararea apei calde de consum: instalații de ardere (cazane, biomasă). Modulele M3-8-1, MB-8-1 6. SR EN 305 Schimbătoare de căldură. Definiții ale performanțelor schimbătoarelor de căldură și procedura generală de încercare pentru determinarea performanțelor tuturor schimbătoarelor de căldură 7. STAS 3417 Coșuri și canale de fum pentru instalații de încălzire centrală
ORDIN nr. 170 din 1 februarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264765]
-
în cauza soluționată prin Decizia nr. 71 din 9 februarie 2021, raportat la criticile de neconstituționalitate formulate în cauza de față, Curtea reține că nu este chemată să se pronunțe asupra soluției normative cuprinse în regulamentul antereferit cu privire la modul concret de desemnare a membrilor completurilor. Dacă ar fi așa, excepția de neconstituționalitate ar fi inadmisibilă, întrucât prevederile regulamentare nu pot forma obiect al controlului de constituționalitate. Curtea este chemată să se pronunțe (și s-a pronunțat deja în raport
DECIZIA nr. 562 din 22 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/264704]
-
act de aplicare a legii, atât organul competent să aprobe/valideze compunerea completurilor de judecată în materie penală, cât și modul concret de desemnare a membrilor completurilor (Decizia nr. 71 din 9 februarie 2021, precitată, paragraful 29). ... 26. Cu privire la modul concret de desemnare a membrilor completului sunt aplicabile mutatis mutandis, așa cum Curtea a reținut și în Decizia nr. 71 din 9 februarie 2021, precitată (paragraful 34), paragrafele 48 și 51 din Decizia nr. 27 din 22 ianuarie 2020. Astfel
DECIZIA nr. 562 din 22 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/264704]
-
a elevilor și studenților; ... j. organizarea unor stagii suplimentare de pregătire practică pentru elevii/studenții cu situația școlară neîncheiată din cauza absențelor sau care nu au obținut medii de trecere la stagiile de pregătire practică sau la pregătirea practică din cadrul modulelor din planul de învățământ pentru calificarea respectivă sau în alte situații; ... k. organizarea și desfășurarea examenului de certificare a calificării profesionale a elevilor, respectiv a examenelor de finalizare a studiilor de către studenți; ... l. stabilirea cuantumului și a criteriilor de
METODOLOGIE din 31 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264622]
-
3) Prin Contractul de parteneriat sunt stabilite obligațiile operatorilor economici cu privire la: a. organizarea și desfășurarea stagiilor de pregătire practică, prevăzute în planul cadru de învățământ pentru nivelul respectiv de calificare, precum și a componentei de pregătire practică din modulele de specialitate, convenite a se desfășura la operatori economici; ... b. asigurarea condițiilor materiale - utilaje, echipamente, materii prime, materiale consumabile, energie și celelalte utilități necesare pentru practica elevilor și studenților organizată în răspunderea lor, în conformitate cu standardele de pregătire profesională
METODOLOGIE din 31 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264622]
-
locală/a programelor de studii; ... q. organizarea de stagii suplimentare de pregătire practică pentru elevii/studenții cu situația școlară neîncheiată din cauza absențelor sau care nu au obținut medii de trecere la stagiile de pregătire practică sau la pregătirea practică din cadrul modulelor din planul de învățământ pentru calificarea respectivă. ... Articolul 15 (1) Consorțiul poate fi susținut și de unitățile administrativ - teritoriale, prin alocarea de resurse umane/materiale/financiare, inclusiv prin alocarea de terenuri și spații pentru dezvoltarea învățământului dual, conform legii. (2) Prin Contractul
METODOLOGIE din 31 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264622]
-
să contribuie la elaborarea planului de acțiune al Consorțiului și la îndeplinirea obiectivelor și activităților acestuia; ... c) să asigure spațiile de instruire cu dotările aferente pentru pregătirea teoretică și pentru componenta de pregătire practică (laborator tehnologic și instruire practică) din modulele de specialitate, convenită a se desfășura la instituția de învățământ superior, în concordanță cu planurile de învățământ și curriculumul în vigoare; ... d) să asigure resursa umană pentru instruirea teoretică și instruirea practică realizată în instituția de învățământ superior, în conformitate
METODOLOGIE din 31 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264622]
-
asigure organizarea și desfășurarea examenului de certificare a calificării profesionale a elevilor, respectiv a examenelor de finalizare a studiilor de către studenți; ... p) să asigure spațiile de instruire cu dotările aferente pentru pregătirea teoretică și componenta de pregătire practică din modulele de specialitate, convenită a se desfășura la instituția/unitatea de învățământ, în concordanță cu standardul de pregătire profesională, planurile de învățământ și curriculumul în vigoare; ... q) să asigure materiile prime, materialele consumabile, energia electrică și celelalte utilități necesare pregătirii practice organizată
METODOLOGIE din 31 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264622]
-
să contribuie la elaborarea planului de acțiune al Consorțiului și la îndeplinirea obiectivelor și activităților acestuia; ... b) să asigure spațiile de instruire cu dotările aferente pentru pregătirea teoretică și pentru componenta de pregătire practică (laborator tehnologic și instruire practică) din modulele de specialitate, convenită a se desfășura la unitatea de învățământ, în concordanță cu standardul de pregătire profesională, planurile de învățământ și curriculumul în vigoare; ... c) să asigure materiile prime, materialele consumabile, energia electrică și celelalte utilități necesare componentei de pregătire
METODOLOGIE din 31 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264622]
-
unitatea de învățământ, în concordanță cu standardul de pregătire profesională, planurile de învățământ și curriculumul în vigoare; ... c) să asigure materiile prime, materialele consumabile, energia electrică și celelalte utilități necesare componentei de pregătire practică (laborator tehnologic și instruire practică) din modulele de specialitate, prevăzută a se desfășura la unitatea de învățământ, în concordanță cu standardul de pregătire profesională corespunzător calificării profesionale, planurilor de învățământ și curriculumului în vigoare, încheiată anual, parte integrantă a prezentului Contract de parteneriat; ... d) să asigure resursele
METODOLOGIE din 31 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264622]
-
de funcționare a învățământului dual, în conformitate cu prevederile din Metodologia de organizare și funcționare a învățământului dual; ... l) să planifice, împreună cu operatorii economici, stagiile de pregătire practică a elevilor și pregătirea practică (laborator tehnologic și instruire practică) din modulele de specialitate, în conformitate cu prevederile din Metodologia de organizare și funcționare a învățământului dual; ... m) să asigure, în colaborare cu operatorii economici, organizarea și desfășurarea examenului de certificare a calificării profesionale a elevilor, în conformitate cu reglementările legale în
METODOLOGIE din 31 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264622]
-
prevăzut în aceasta, cu respectarea modelului; ... c) să răspundă de organizarea și desfășurarea stagiilor de pregătire practică, prevăzute în planul-cadru de învățământ pentru nivelul respectiv de calificare, precum și a componentei de pregătire practică (instruire practică și laborator tehnologic), din modulele de specialitate stabilite prin planurile de învățământ, convenite a se desfășura la operatorii economici; ... d) să asigure condițiile materiale - utilaje, echipamente, materii prime, materiale consumabile, energie și celelalte utilități necesare pentru practica elevilor/studenților organizată în răspunderea sa (stagiile de pregătire
METODOLOGIE din 31 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264622]
-
la operatorii economici; ... d) să asigure condițiile materiale - utilaje, echipamente, materii prime, materiale consumabile, energie și celelalte utilități necesare pentru practica elevilor/studenților organizată în răspunderea sa (stagiile de pregătire practică, curriculum în dezvoltare locală și componenta de pregătire practică din modulele de specialitate, convenite a se desfășura la operatori economici, în conformitate cu standardele de pregătire profesională, planurile de învățământ și curriculumul în vigoare); ... e) să asigure resursele umane (tutori) necesare pentru pregătirea practică a elevilor/studenților, organizată la operatorul economic; ... f
METODOLOGIE din 31 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264622]
-
și în conformitate cu reglementările legale aplicabile, stagii suplimentare de pregătire practică pentru elevii/studenții cu situația școlară neîncheiată din cauza absențelor sau care nu au obținut medii de trecere la stagiile de pregătire practică ori la pregătirea practică din cadrul modulelor din planul de învățământ pentru calificarea respectivă; ... m) în afara situațiilor prevăzute la lit. l) , poate organiza stagii suplimentare de pregătire practică, numai în timpul liber al elevului/studentului sau în perioada vacanțelor școlare, cu acordul elevului/studentului, respectiv al părintelui/tutorelui legal
METODOLOGIE din 31 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264622]
-
3. coordonează proiectele pe zona de inteligență artificială din cadrul A.S.F.; ... 4. asigură informarea conducerii A.S.F. cu privire la proiectele și inițiativele din zona de inteligență artificială; ... 5. asigură proiectarea, dezvoltarea și implementarea într-o manieră transparentă și responsabilă a modulelor de inteligență artificială; ... 6. asigură dezvoltarea și administrarea proceselor de automatizare ce folosesc tehnici de învățare automată în cadrul A.S.F.; ... 7. asigură creșterea gradului de automatizare în cadrul A.S.F.; ... 8. asigură, prin resurse specializate, guvernanța, conducerea și monitorizarea permanentă a
REGULAMENT nr. 1 din 15 februarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265250]
-
USB de comunicare și programare, intrări și ieșiri digitale, microcontroler, intrări și ieșiri analogice, utilizare breadboard, utilizare intrări și ieșiri plăcuță (de exemplu, aprindere LED-uri, declanșare buzzer, cuplare senzor de temperatură, conectare motor) Exerciții de identificare și explicare a modulelor electronice (de exemplu, demonstrații cu un modul de detectare a bătăilor de inimă, un modul senzor tactil mecanic, un modul sonerie pasivă, un modul vibrație, un modul de rezistență fotosensibilă, un modul matrice led) Prezentarea componentelor unui robot virtual în
ANEXE din 18 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261282]
-
cursanții. Învățarea, în contextul prezentei programe, va produce rezultate dacă activitățile vor fi semnificative pentru experiențele de viață ale cursanților, progresive, plăcute, vor implica mișcare și interacțiune reală, implicare activă a cursanților. Această programă de opțional integrat asigură complementaritatea cu modulele tematice dezvoltate în cadrul disciplinei Consiliere și orientare și a disciplinei Științe pentru programul „A doua şansă” – învățământ secundar . Programa este structurată pe trei domenii tematice de conținut: Domeniul tematic 1. Sănătate și igienă – Cursanții vor explora și vor reflecta
ANEXE din 18 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261282]
-
a personalului privind însușirea noțiunilor fundamentale de igienă, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 49 din 20 ianuarie 2004, cu modificările și completările ulterioare, și Ordinul ministrului sănătății nr. 568/2004 pentru aprobarea Ghidului privind conținutul tematic al modulelor de pregătire a personalului care participă la cursurile de instruire profesională privind însușirea noțiunilor fundamentale de igienă, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 472 din 26 mai 2004. Articolul 4 Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial
ORDIN nr. 2.209/4.469/2022 () [Corola-llms4eu/Law/258800]
-
al tribunalelor sau al judecătoriilor organul competent să aprobe/valideze compunerea completurilor de judecată, iar la nivelul Înaltei Curți de Casație și Justiție să lase stabilirea organului competent în sarcina colegiului de conducere. ... 21. Curtea a mai reținut că, referitor la modul concret de desemnare a membrilor completului, sunt aplicabile mutatis mutandis paragrafele 48 și 51 din Decizia nr. 27 din 22 ianuarie 2020, publicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 166 din 28 februarie 2020. Astfel, ori de câte
DECIZIA nr. 644 din 13 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/267222]
-
fața unei instanțe superioare, astfel cum a constatat Curtea Constituțională a Românei în legătură cu procedura în fața judecătorului de cameră preliminară (a se vedea punctele 42-44 din hotărâre). Dar acest lucru ține de decizia instanțelor interne cu privire la modul cel mai adecvat de organizare a procedurii penale, pentru a asigura un echilibru între numeroasele drepturi și interese aflate în joc, în vederea realizării unei proceduri judiciare eficiente și echitabile. Totuși, aceasta nu este o obligație impusă de Convenție și
HOTĂRÂREA din 1 martie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/266609]
-
între MIPE și STS la nivelul echipei comune de lucru constituite în baza acestui ordin, prin folosirea instrumentelor specifice agreate de comun acord; ... e) revizuirea și validarea tichetelor de analiză transmise de echipa MIPE (în ședințele de grooming); ... f) testarea modulelor dezvoltate, respectiv a platformei instalate și configurate; ... g) acordarea de suport tehnic de nivel 3 specializat la nivel de experți, la solicitarea MIPE, în conformitate cu anexa nr. 1 ; ... h) administrarea sistemului informatic prevăzut la art. 1 din punct de
ORDIN nr. 1.519/14/2023 () [Corola-llms4eu/Law/267333]