1,987 matches
-
face în funcție de vârstă pacientului, starea generală, existentă altor leziuni, prezența unor boli preexistențe. În cazul marilor arși cu S2 >50% asocierea în primele 8 h de Dextran 40 împreună cu soluții cristaloide urmate de proteine măresc eficientă reanimării hidro-electrolitice. O resuscitare nereușită poate fi caracterizată inițial de câteva ore de diureza satisfăcătoare și activitate cardiacă rezonabilă, urmată de o cădere bruscă din care pacientul nu își va mai reveni. Un alt tip de eșec al resuscitării poate apare la pacienții cu o
Capitolul 15: ARSURILE. In: Chirurgie generală. Vol. I. Ediția a II-a by Conf. Dr. Teodor Stamate, Dr. Dragoş Pieptu () [Corola-publishinghouse/Science/751_a_1223]
-
sensibili la conflictele tensionate, care au efecte dezorganizatoare asupra lor. Starea de nesiguranță îi domină ca și nive lul scăzut de aspirație. Se descurajează și de demobilizează ușor. Frecvent ei declară colegilor că prezintă aversiune față de învățătură. Simțind căi pândește nereușita, din cauza slabelor mecanisme de stăpânire a atitudinilor emoționale, ei nu dau răspunsuri la nivelul propriilor expectații, cu toate că s-au pregătit conștiinc ios pentru lecția respectivă. Adesea este posibilă situația inversă, când în caz de reușită nu-și apreciază la fosta
ATITUDINEA PĂRINŢILOR DIN MEDIUL RURAL ŞI EFECTELE ASUPRA ADAPTĂRII ŞCOLARE by SARDARIU ELISABETA ELENA () [Corola-publishinghouse/Science/338_a_598]
-
din convenții arbitrare, nici din gestu rile sau interesele individuale comune, ci din relațiile obiective care sunt descoperite gradat și sunt confirmate prin metode de verificare. Concepția teoretică, inclusiv cea privind construcția metodologiei de cercetare constituie fundamentul reușitei sau al nereușitei, efecienței sau ineficienței unei investigații. Toate acestea se oglindesc în nivelul abordării epistemologice, în talentul și capacitatea profesională a cercetătorului de a transfera principiile și exigențele teoretice în metodă și metodologie, în selectarea și aplicarea practică a tehnicilor și procedeele
ATITUDINEA PĂRINŢILOR DIN MEDIUL RURAL ŞI EFECTELE ASUPRA ADAPTĂRII ŞCOLARE by SARDARIU ELISABETA ELENA () [Corola-publishinghouse/Science/338_a_598]
-
8 minute Fiecare jucător după ce aruncă la coș trece pe colț pentru a primi mingea și a lansa contraatacul. II. Partea fundamentală * Învățarea urmării la panou. Demonstrarea practică a direcțiilor de ricoșare a mingii. 10 minute După aruncarea la coș nereușită mingea ricoșează de obicei pe unul din cele trei unghiuri, arătate în desen și la distanță de aproximativ 2-3 metri. * Aruncarea la coș de pe loc de la linia de aruncări libere (în prezența adversarului). După aruncare apărătorul acționează în felul următor
Baschet : caiet de lucrări practice by Cătălin Ciocan, Dana Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/308_a_1282]
-
Pasă - ieșire la minge - prindere aruncare în semicârlig sau săritură. * Dribling - oprire - fentă - aruncare în semicârlig sau săritură. Aterizarea după aruncare se face pe ambele picioare și cu fața la coș pentru a se putea urmări aruncarea în cazul când aceasta este nereușită. * Învățarea blocajului la jucătorul aflat în posesia mingii și a ieșirii din blocaj. Reguli de bază: Blocajul se folosește împotriva apărătorilor om la om, forma activă și agresivă. Eficacitatea blocajelor este determinată de colaborarea acțiunilor dintre cei doi coechipieri. * Clasificarea
Baschet : caiet de lucrări practice by Cătălin Ciocan, Dana Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/308_a_1282]
-
să își încerce forțele sau să își verifice competențele profesionale. El caută o validare internă a motivațiilor sale și tinde să adopte roluri în acord cu un set de standarde personale interne bine conturate urmărind un feedback obiectiv (reușita sau nereușita în sarcină). Principala forță motivatoare este provocarea, feedback-ul în /pentru sarcină. Pentru acest angajat este important ca efortul lui să fie vital pentru obținerea rezultatelor iar ideile și acțiunilor lui să stea la baza performanței /succesului personal sau organizațional
Atitudinea faţă de bani by GABRIELLA LOSONCZY () [Corola-publishinghouse/Science/365_a_564]
-
la fel de bine că elevii mei s-au pus în pielea vulpii lui Antoine de Saint - Exupery , din fascinanta poveste Micul Prinț. Ei au reușit cu delicatețe și înțelepciune să îmblânzească sufletele unor copii poate prea dezamăgiți de prea multele neîmpliniri, nereușite, respingeri, priviri cu compasiune, care nu au făcut de-a lungul timpului decât să le creeze sentimentul inferiorității față de ceilalți. Văzând că cei din jurul tău te resping sau în cel mai bun caz, te privesc cu milă, e normal să
Parteneriatul educa?ional ?modalitate eficient? de modelare a personalit??ii elevilor by Rotaru Ana ?Maria [Corola-publishinghouse/Science/83975_a_85300]
-
ca un conglomerat de cinci figuri care stau în picioare, despărțite printr-un culoar de o femeie care stă jos. Este o priveliște stingheritoare, deoarece grupul aglomerat din stânga dă peste cap echilibrul cu personajul unic din dreapta jos, dând impresia de nereușită în atingerea formei finale a compoziției. Dacă ne bazăm pe prima noastră impresie mai puțin decât pe judecata lui Picasso, vom căuta o percepere mai adecvată a operei și, fiind îndreptați cu toată atenția asupra funcției cruciale a centrului de
Forţa centrului vizual: un studiu al compoziţiei în artele vizuale by Rudolf Arnheim () [Corola-publishinghouse/Science/600_a_1427]
-
că, iată, unele, printre primele, vin din partea unui vechi prieten, mai tânăr. De regulă, la împlinirea unei vârste rotunde, scriitorii, plasticienii, muzicienii, oamenii de cultură, în genere, își fac un bilanț al activității, încercând să rememoreze astfel reușitele și, uneori, nereușitele, să puncteze elementele forte ale operei și să le proiecteze pe cele viitoare. Judecând în această lumină lucrurile care vă privesc, v-aș ruga să dezvăluiți cititorilor principalele repere ale vieții și creației dumneavoastră... Trebuie să-ncep cu Tisa, locul
Convorbiri fără adiţionale by Cornel Galben () [Corola-publishinghouse/Science/692_a_991]
-
că, iată, unele, printre primele, vin din partea unui vechi prieten, mai tânăr. De regulă, la împlinirea unei vârste rotunde, scriitorii, plasticienii, muzicienii, oamenii de cultură, în genere, își fac un bilanț al activității, încercând să rememoreze astfel reușitele și, uneori, nereușitele, să puncteze elementele forte ale operei și să le proiecteze pe cele viitoare. Judecând în această lumină lucrurile care vă privesc, v-aș ruga să dezvăluiți cititorilor principalele repere ale vieții și creației dumneavoastră... Trebuie să-ncep cu Tisa, locul
Convorbiri fără adiţionale by Cornel Galben () [Corola-publishinghouse/Science/692_a_986]
-
variațiilor și dinamicii relațiilor de tip „tele” simpatie și atracție, neutralitate, respingere; modificări la nivelul opțiunilor pentru strategiile directe sau indirecte de acțiune în spațiul școlar variații ale corectitudinii evaluării rezultatelor și progreselor școlare, înscrise în aria reușitei/succesului sau nereușitei/insuccesului școlar. Managementul relațiilor educaționale văzut din perspectiva empatiei conturează un set de întrebări: Care sunt tipurile de comunicare specifice comportamentelor interpersonale empatice? În ce măsură elevul aflat sub incidența relației educațional empatice conștientizează beneficiul/avantajele produse de aceste relații? În ce
Competenţa profesională în sistemul educaţional by Marin Pânzariu, Andrei Enoiu-Pânzariu () [Corola-publishinghouse/Science/734_a_1172]
-
morale, nu-mi educ copiii, mă dezinteresez de soarta celor apropiați, îmi este indiferentă suferința celor din jur; ignor obiceiurile locului și încalc normele și legile țării mele, fur, omor, dezertez. - În toate aceste cazuri în joc este respectabilitatea, iar nereușita ia forma dezonoarei. Când, la întrebarea pe care mi-o pun alții (societatea, opinia publică) privitor la felul în care mi-am folosit libertatea, răspunsul meu este nesatisfăcător - și deci sunt vinovat -, pedeapsa pe care o suport este tocmai desconsiderarea
Despre limitã by Gabriel Liiceanu () [Corola-publishinghouse/Science/583_a_1233]
-
la întrebarea pe care mi-o pun alții (societatea, opinia publică) privitor la felul în care mi-am folosit libertatea, răspunsul meu este nesatisfăcător - și deci sunt vinovat -, pedeapsa pe care o suport este tocmai desconsiderarea socială. Proasta alegere sau nereușita (eșecul) sunt plătite aici sub forma unei sancțiuni profesionale (sunt retrogradat sau îmi pierd slujba), etice (oprobriul) sau a uneia juridice (de la amendă până la pedeapsa penală). Proasta folosire a libertății în spațiul social poate fi sancționată la limită cu suprimarea
Despre limitã by Gabriel Liiceanu () [Corola-publishinghouse/Science/583_a_1233]
-
să le dezvolte singur sau în echipă. Aceste rezolvări creează sau întăresc o serie de însușiri cum sunt: curajul, hotărârea, încrederea în sine și în colegii de echipă, disciplina, supunerea consimțită la regulile jocului, corectitudinea, spontaneitatea etc. La reușita sau nereușita jocului contribuie nu numai conținutul și calitatea jocului, ci și unele condiții legate de particularitățile participanților: vârstă, sex, nivel de pregătire. Același joc poate să provoace însuflețire și entuziasm într-un caz, iar în altul se poate desfășura greoi, fără
Iniţierea în judo : jocuri şi exerciţii cu partener by Marin Chirazi () [Corola-publishinghouse/Science/364_a_641]
-
o infinită precauție, își târâ privirea obosită pe peretele din față, unde descoperi o mică bibliotecă; nu încercă să descifreze titluri, nume; îi erau indiferente, străine; înregistra doar culori, mult maro și alb. Alături, în rame gălbui, vechi, câteva reproduceri nereușite: Țipătul lui Munch, Casa nebunilor de Goya, Nebuna lui Géricault, costelivul Don Quijote al lui Daumier; sub ele, în rame înguste, negre, câteva acuarele stranii: ființe împietrite într-o dureroasă așteptare, copaci izolați, copleșiți de un cer vânăt, cercuri și labirinturi
Ekphrasis. De la discursul critic la experimentul literar by Cristina Sărăcuț () [Corola-publishinghouse/Science/84951_a_85736]
-
sunt capabile să suprime și cea mai neînsemnată mișcare. El miza și pe intervenția Rusiei și chiar solicita generalului Fedorov amplasarea de trupe la principalele puncte de frontieră'. Revoluționarii români soseau de la Paris în țară, unde avea să izbucnească mișcarea nereușită de la Iași, la 27 martie/8 aprilie 848. Această mișcare din capitala Moldovei a ajuns să se confunde cu aspectul și dimensiunile unui complot împotriva lui Mihail Sturdza. Cauzele trebuie căutate în componența eterogenă a grupării care și-a asumat
POLITICA SOCIALĂ A REGIMULUI CEAUȘESCU by MOȘOIU VIRGINIA () [Corola-publishinghouse/Science/91524_a_92974]
-
împotriva lui Mihail Sturdza” . Sunt foarte multe discuții în ceea ce privește mișcarea din Moldova din martie 848. Unii istorici consideră că revoluția de la 848 a început în acel moment în Țările Române, alții reduc evenimentele din martie 848 la un simplu complot nereușit împotriva guvernării lui Mihail Sturdza, mai ales dacă se ține cont și de faptul că n-au fost implicate toate categoriile sociale. „Ocârmuirea lui Mihail Sturdza nemulțumise adânc toate straturile societății moldovenești și mișcarea ce se naște în Iași are
POLITICA SOCIALĂ A REGIMULUI CEAUȘESCU by MOȘOIU VIRGINIA () [Corola-publishinghouse/Science/91524_a_92974]
-
Precizăm că această operațiune o vor efectua doar crescătorii de câini cu experiență, În caz contrar, va fi chemat de Îndată un tehnician veterinar sau câinele va fi transportat la un cabinet veterinar. Tendinitele se produc În urma unor sărituri, căzături nereușite sau greșite care, de regulă, au loc În timpul antrenamentului din arena de dresaj, dar și În orice Împrejurări În care sunt folosiți. Tendinitele constau În Întinderea sau chiar ruperea tendoanelor sau ligamentelor ce acoperă oasele, putând fi recunoscute prin palparea
DE LA LUPUL DIN SĂLBĂTICIE LA CÂINELE-LUP DIN GOSPODĂRIE by Mihaiu Şanţa, Marcel Şanţa, Vlad Florin Şanţa, Alexandra Sima () [Corola-publishinghouse/Science/792_a_1656]
-
orhideelor, mișcările plantelor agățătoare, viața viermilor și insectelor, precum și cartea sa Expresia emoțiilor la om și animale (The Expression of Emotions in Man and Animals) sunt realizări de o deosebită importanță. Este adevărat: pe lângă acestea, există și încercări de explicații nereușite ale eredității, ca acelea din cartea Descendența omului și selecția în funcție de sex (The Descent of Man, and Selection in Relation to Sex) publicată în 1871. În ultima parte a vieții, Darwin se disculpă de teama (menționată în cartea sa Descendența
Spiralogia by Jean Jacques Askenasy () [Corola-publishinghouse/Science/84990_a_85775]
-
drumul pe care-l are de străbătut eroul (simbol al inițierii și al cunoașterii, al trecerii la o altă vârstă, sinonim cu linia destinului), continuând cu momentul popasului pe prisma unde aude spusa ursitoarelor (care sunt mesagere ale destinului), tentativa nereușită de schimbare a sorții prin agățarea fetei într-un par (acesta putând fi concomitent simbol falic, dar și un substitut ritual al ursitului fetei de măritat în noaptea de Anul Nou), prezența moașei, semnul norocos de la ceafă, faptul că flăcăul
?ACCEP?IILE VIE?II by Br?ndu?a ? Georgiana Popa () [Corola-publishinghouse/Science/83168_a_84493]
-
implacabil, manifestat prin împrejurări care impun alegeri tragice. d. Conjugarea destinului Tipul conjugarea destinului reunește narațiunile despre încercările întreprinse de om pentru modificarea destinului: mai întâi, identificăm tentative de îmbunare a destinului prin practica "masa ursitoarelor", după care înregistrăm zbateri nereușite pentru schimbarea acestuia, apoi ajungem la un destin rectificat (întrucât destinul capătă un sens pozitiv, favorabil). Dincolo de ursitoarele din basme fantastice, basme nuvelistice și legende, există și povestirile cu ursitoare în care sunt redate practici magice de îmbunare a ursitoarelor
?ACCEP?IILE VIE?II by Br?ndu?a ? Georgiana Popa () [Corola-publishinghouse/Science/83168_a_84493]
-
Unii părinți greșesc atunci când cred că pot lua o decizie corectă privitoare la copilul lor fără a-l implica și pe acesta în a hotărî, a decide ceea ce ține și de viața sa școlară sau de altă factură. Eșecul sau nereușita înseamnă o încercare greșită, nu reprezintă ireversibilul ! Putem vorbi de părinți excesiv de protectori Îîncearcă să-și păstreze copilul întrun “turn de fildeș”, ferindu-l de tot ce e greu) și de opusul acestora, părinți foarte severi Îcred că dificultățile pentru
ARTA DE A FI PĂRINTE by Camelia Acatrinei () [Corola-publishinghouse/Science/91745_a_93076]
-
Atacanților li se mai cere să știe să-si aleagă la timp cel mai bun loc din teren, în raport cu acțiunile coechipierilor. O demarcare prematur efectuată și într-o direcție necorespunzătoare înseamnă o cheltuială inutilă de energie. În cazul unui atac nereușit, înaintașii trebuie să se integreze rapid în jocul de apărare al echipei. Această succintă analiză a jocului înaintașilor ne permite să subliniem principalele sarcini de ordin tehnic, fizic, tactic si moralvolitiv care le revin: — să prindă mingea cu siguranță, pentru
Polo pe apă by Silviu Şalgău () [Corola-publishinghouse/Science/91527_a_92972]
-
în zilele de 10 și 11 ianuarie 1994 unde au fost semnate trei documente privind parteneriatul pentru pace. La 26 ianuarie, România a fost primul stat care a semnat Documentul Cadru al P.f.P. fiind urmată de cele 26 de state. Nereușita acestei reuniuni făcea ca N.A.T.O. să nu mai poată funcționa ca o alianță credibilă dar conferința din capitala belgiană a dat însă un puternic imbold acestui proces de reconsiderare. În următorii ani, dezbaterea majoră în cadrul N.A.T.O. s-a
România în NATO by Mihaela Rauschi () [Corola-publishinghouse/Science/91628_a_92325]
-
face asta? O săptămână nu mai ai voie să ieși din casă! copilul învață ce să nu facă și nu ceea ce ar trebui să facă. să facă într-o anumită situație, fără a-l face să se simtă umilit pentru nereușita lui. Exemplu: Pentru că ai ajuns târziu nu te mai poți uita la televizor. Trebuie să dormi pentru că altfel vei fi obosit dimineața. - copilul învață ceea ce ar trebui să facă pentru a putea desfășura activitățile în ritmul corespunzător. Amenință făptașul cu
ARTA DE A FI PĂRINTE by Ramona Chinan () [Corola-publishinghouse/Science/91745_a_93084]