2,149 matches
-
servește drept premis] interpretativ]. S] ne gândim, de exemplu, la modul în care Mencius a încercat s] determine conduită pornind de la calit]țile naturale ale inimii și ale minții și presupunând c] cele dou] ar trebui s] subordoneze toate celelalte predispoziții naturale. Mencius a asociat înțelepciunea cu valoarea de adev]r shi, iar nechibzuința în cultivarea sensibilit]ții și a rațiunii (deci a inimii și minții) a asociat-o valorii fei. Ideea potrivit c]reia inima și mintea ar reprezenta un
[Corola-publishinghouse/Science/2264_a_3589]
-
ocup] cu aceasta. Ce este etică evreiasc]? R]spunsul la aceast] întrebare este condiționat de r]spunsul la întrebarea „Ce este iudaismul?”. Aceasta nu este o sarcin] ușoar] și dup] cum spune un vechi proverb: „Doi evrei, trei p]reri”. Predispoziția binecunoscut] a evreilor de a discuta în contradictoriu pe teme teologice, f]r] c] aceasta s] atrag] dup] sine excluderea din comunitate, reflect] preocuparea lor tipic] pentru aspecte practice, concrete. Aceast] preocupare acord] aspectelor comportamentale (incluzând mai ales aspectele etice
[Corola-publishinghouse/Science/2264_a_3589]
-
provincie săracă a Basarabiei, unde credințe și superstiții ancestrale schimbă cursul vieții personajelor, oameni simpli, însă pătimași în sentimente și la băutură. Roman al dragostei materne, Drumul Sevastopolului (1943) se înscrie în linia beletristicii de propagandă. Se constată din nou predispoziția scriitorului de a se cantona în locuri comune, de această dată într-o tradiție a sfârșitului de secol XIX, patriotică, mistic-eroică, compasivă. După 1989, când revine la literatură după aproape jumătate de secol, V. publică Încântare (1994) și Răzvrătitul (1995
VELICAN. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290482_a_291811]
-
o anume ingeniozitate, viclenia sau numai șiretenia, bufoneria, se regăsesc atât la Marin Preda, cât și la Nicolae Velea, care împreună ar putea fi subsumați unui anumit spirit al literaturii muntene foarte apropiat de ceea ce franțuzii înțeleg prin gasconism, o predispoziție continuă pentru fanfaronadă, laudă exagerată, enormitate naivă, savuroasă. ALEXANDRU PIRU Nicolae Velea s-a menținut întreaga viață în teritoriul prozei scurte, scriind doar nuvele, povestiri și, mai ales, schițe. Această opțiune corespunde vădit naturii vocației sale specifice, autorul Porții fiind
VELEA. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290480_a_291809]
-
sănătății. În The Classics of Magic Fly, altă lucrare timpurie din sistemul chinez de Îngrijire naturală a sănătății, se spune că, „la prea mare mânie, qi-ul și circulația sângelui din corp pot fi complet blocate. Nu există vindecare pentru boala predispoziției la mânie”. De fapt, s-a dovedit să mânia este strâns legată de afecțiunile renale și cardiace, mai ales de cancer. Explicația este faptul că mânia - și În special mânia refulată - e o formă de stres cronic. Dr. Hans Selye
Secretele medicinei chineze. Sănătate de la A la Z by Henry B. Lin () [Corola-publishinghouse/Science/2227_a_3552]
-
părului de pe anumite porțiuni sau de pe tot scalpul. Cauze După părerea doctorului David A. Whiting, profesor de dermatologie și directorul medical de la Baylor Hair Research and Treatment Center din Dallas, Texas, celor mai mulți oameni le cade părul ca rezultat al unei predispoziții genetice legate de hormonul dihidrotestosteron, forma activă a testosteronului. În medicina tradițională chineză, Încărunțirea și căderea părului sunt diagnosticate ca o deficiență a sângelui și a qi-ului rinichilor. Motivul este strânsa legătură dintre păr și funcțiile renale. O altă cauză
Secretele medicinei chineze. Sănătate de la A la Z by Henry B. Lin () [Corola-publishinghouse/Science/2227_a_3552]
-
metodelor de evaluare abordate ar trebui să permită aprecierea unor capacități, atitudini și comportamente ca: * atitudinea față de învățare; * preferințele pentru anumite discipline de studiu; * interrelațiile din cadrul colectivului de elevi; * modul de utilizare a cunoștințelor în viața cotidiană; * atitudinea de responsabilitate; * predispozițiile pentru creație; * competențele sociale; * aptitudinile de organizare sau de metode etc. Echilibrul acțiunii educative este dat și de calitatea procedurilor de evaluare utilizate. Se cere a fi abordate cu mai mult curaj autocorectarea și autoevaluarea, ca și corectarea și evaluarea
Autoevaluarea : o treaptă spre progres by Adriana Apostol, Vergina Șerban () [Corola-publishinghouse/Science/295_a_1372]
-
exprimă o distincție teoretică deosebit de utilă pentru cercetarea fenomenului alterității. Prejudecata este definită ca o atitudine emoțională rigidă manifestată față de un colectivitate umană, o opinie dogmatică și defavorabilă față de un grup străin și, prin extensie, față de membrii acestui grup, o predispoziție de a răspunde la anumiți stimuli Într-un anume mod, pe baza căreia sunt anticipate reacțiile probabile ale indivizilor din grupul străin. Prejudecata are proprietatea de a-i Îngloba pe toți membrii grupului față de care se manifestă În aceeași categorie
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
În acest sens. De altfel, cu alte ocazii, utilizând aceeași metodă a creditului acordat În mod exclusiv experienței personale, Kazinczy dezminte cu hotărâre și clișee defavorabile românilor, cum ar fi prejudecata care le atribuie acestora un caracter violent și o predispoziție spre furturi și tâlhărie. Pentru a detecta tiparul cultural care modulează perspectiva lui Kazinczy, trebuie să ținem cont de faptul că jurnalul călătoriei sale prin Transilvania datează din anul 1816, așadar de la Începutul secolului al XIX-lea. În consecință, el
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
anul 1847, intitulată Statistica Ardealului, el menționează faptul că „femeile românilor sunt În unele locuri foarte frumoase, iar În jurul Covasnei de-a dreptul admirabile”. Acest lucru, adaugă el imediat, „se poate datora Însă și vopsirii lor”. Istoricul ardelean critică aici predispoziția excesivă spre cochetărie, tendința de a purta prea multe podoabe, obiceiul fardării obrajilor, păcate atribuite româncelor și de alți autori, fie ei maghiari, români sau germani. Această trăsătură era blamată atât de iluminiști, cât și de romantici, deoarece ea anula
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
mai puține prejudecăți față de copiii de altă culoare decât copiii albi din Africa de Sud), și În consecință, asemenea atitudini nu pot fi explicate prin instincte, ci prin Învățare socială; c) La capătul procesului de Învățare a deosebirilor etnice se obține o predispoziție perceptivă discriminatoare, de clasificare și caracterizare defavorabilă a celor aparținând unui alt grup etnic; se stabilizează o percepție socială deformată, subiectul ajungând la aplicarea „normei duble” În ceea ce privește aspectul de bun și corect pentru grupul său și pentru cei din alt
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
ei ne dăm seama fie din convingerile, sentimentele și intențiile declarate verbal sau scris, fie din observarea directă a comportamentului. Comportamentul este așadar - trebuie subliniat acest lucru - altceva decât atitudinea, cu toate că atitudinile și comportamentele se influențează reciproc. Atitudinea este o predispoziție pentru manifestarea unui anumit comportament. Cu alte cuvinte, deși putem observa și măsura comportamentul, determinarea atitudinilor subiectului necesită intervievarea acestuia (presupunând că răspunsurile nu vor fi false). Acest aspect poate crea dificultăți În cazul investigării unui subiect sensibil. Atitudinile sunt
COMPORTAMENTUL CONSUMATORULUI DE LA TRADIȚII LA INTEGRARE EUROPEANĂ by Mariana CALUSCHI, Oana GAVRIL JITAR, Mihaela ŞERBAN, Constantin NECHIFOR, Daniel URMĂ () [Corola-publishinghouse/Science/750_a_1157]
-
tendință pro sau contra față de un element din mediu, care devine astfel o valoare pozitivă sau negativă. O atitudine are semnificație numai În relație cu anumite valori” (idem). La rândul său, profesorul clujean A. Roșca consideră atitudinea ca fiind „o predispoziție mintală dobândită, mai mult sau mai puțin durabilă, de a reacționa Întrun mod caracteristic (obișnuit favorabil sau nefavorabil) față de persoane, obiecte, situații, idei sau idealuri cu care individul vine În contact” (idem). După 0. Klinneberg, atitudinile sunt predispoziții ale unei
COMPORTAMENTUL CONSUMATORULUI DE LA TRADIȚII LA INTEGRARE EUROPEANĂ by Mariana CALUSCHI, Oana GAVRIL JITAR, Mihaela ŞERBAN, Constantin NECHIFOR, Daniel URMĂ () [Corola-publishinghouse/Science/750_a_1157]
-
fiind „o predispoziție mintală dobândită, mai mult sau mai puțin durabilă, de a reacționa Întrun mod caracteristic (obișnuit favorabil sau nefavorabil) față de persoane, obiecte, situații, idei sau idealuri cu care individul vine În contact” (idem). După 0. Klinneberg, atitudinile sunt predispoziții ale unei persoane de a reacționa Într-un anumit mod, independent de situații (apud Popescu Neveanu, 1978). Atitudinea este un invariant vectorial al conduitei individuale, exercitând o funcție direcțională și evaluativă. Din punct de vedere sociologic, conceptul de atitudine desemnează
COMPORTAMENTUL CONSUMATORULUI DE LA TRADIȚII LA INTEGRARE EUROPEANĂ by Mariana CALUSCHI, Oana GAVRIL JITAR, Mihaela ŞERBAN, Constantin NECHIFOR, Daniel URMĂ () [Corola-publishinghouse/Science/750_a_1157]
-
acestor xedințe. Prin „evaluativ", se Înțelege o anumită dimensiune a preferabilității-lonpreferabilității (bun-rău, curat-murdar) cu privire la caracteristicile unui obiect (apud Jhaw și Wright, 1967); b) definiții care reduc atitudinea la componenta afectivă. De exemplu, English și inglish (1958) definesc atitudinea ca o predispoziție de comportare coerentă Învățată În timp, omportare În relație cu o clasă dată de obiecte; c) definiții care accentuează pe componenta comportamentală. Astfel, G. W Allport 1991) arată că atitudinea privește orientarea omului față de fațetele precise ale mediului aconjurător (respectiv
COMPORTAMENTUL CONSUMATORULUI DE LA TRADIȚII LA INTEGRARE EUROPEANĂ by Mariana CALUSCHI, Oana GAVRIL JITAR, Mihaela ŞERBAN, Constantin NECHIFOR, Daniel URMĂ () [Corola-publishinghouse/Science/750_a_1157]
-
Ca să putem sistematiza toate atitudinile și să le putem ierarhiza trebuie să precizăm domeniul obiectului lor. 2) Relația subiect-obiect prezintă un aspect dinamic cu caracter vectorial. Unii autori vorbind despre relația dintre subiect și obiect folosesc termenul de „dispoziție" sau „predispoziție" pentru a reacționa, ceea ce se mai numește și propensiune. Tendința spre acțiune, sau propensiunea reprezintă deci un aspect al atitudinii, evident distinct de celelalte. Atitudinile se exprimă În limbaj, În acte de conduită socială, credințe, În judecățile de valoare ale
COMPORTAMENTUL CONSUMATORULUI DE LA TRADIȚII LA INTEGRARE EUROPEANĂ by Mariana CALUSCHI, Oana GAVRIL JITAR, Mihaela ŞERBAN, Constantin NECHIFOR, Daniel URMĂ () [Corola-publishinghouse/Science/750_a_1157]
-
cu înalta școală a vieții, părinții mei adunau ban cu ban și-i investeau în câte o sfoară de pământ. Pământul era avuția și suportul supraviețuirii familiei rurale. Capitalul genetic cu care m-am născut, format din premisele sănătății și predispozițiile intelectuale și sufletești, Investiții Am venit pe lume într-o familie a cărei avere era puținul pământ, pe care îl muncea cu osârdie și sudoare, și o droaie de copii. Fără știință de carte, dar cu înalta școală a vieții
Acorduri pe strune de suflet by Vasile Fetescu () [Corola-publishinghouse/Science/83169_a_84494]
-
cu înalta școală a vieții, părinții mei adunau ban cu ban și-i investeau în câte o sfoară de pământ. Pământul era avuția și suportul supraviețuirii familiei rurale. Capitalul genetic cu care m-am născut, format din premisele sănătății și predispozițiile intelectuale și sufletești, Ar fi o impietare a rostului pământean al omului dacă ar aștepta câștiguri de pe urma acestor investiții. Satisfacțiile sufletești și împăcarea în planul conștiinței sunt singurele foloase care vin. Dacă vin... Steaua mea Se spune că fiecare om
Acorduri pe strune de suflet by Vasile Fetescu () [Corola-publishinghouse/Science/83169_a_84494]
-
ce intenționează să o îmbrățișeze, precum și al celor ce diriguiesc politica educațională. Dotare nativă Fiecare om moștenește la naștere o zestre ereditară mai mare sau mai mică alcătuită din particularități anatomice și fiziologice ale analizatorilor sau ale sistemului nervos, din predispoziții sau din unele conformații structurale ale unor organe ori aparate. Pe baza acestora prin exersare și educație adecvată de la caz la caz se formează aptitudinile. Dacă ne referim, de exemplu, la predilecția pe care o au copiii de foarte timpuriu
Acorduri pe strune de suflet by Vasile Fetescu () [Corola-publishinghouse/Science/83169_a_84494]
-
natura îmi venea uneori în ajutor. Pe porțiunile acoperite de mâl, adus de șuvoaiele de apă, executam prin zgâriere lucrări artistice în fața cărora mă extaziam și pe care le distrugeam fără regret după ce le admiram. Lipsa unei înzestrări native cu predispoziții și îndemânări pentru desen m-a dezavantajat toată viața, dar mai ales în perioada școlarității când desenul figura în planul de învățământ ca obiect de studiu. Ca elev normalist eram nevoit să apelez la serviciile colegului meu de bancă, Jenică
Acorduri pe strune de suflet by Vasile Fetescu () [Corola-publishinghouse/Science/83169_a_84494]
-
categorii cu influențe negative asupra persoanelor analizate<footnote Bontaș. Dumitru, Management general, Editura Universității "George Bacovia”, Bacău, 2007, pg. 196. footnote>: - efecte subiective: anxietate, agresiune, apatie, plictiseală, oboseală, indispoziție, scăderea încrederii în sine, nervozitate, sentimentul existent de singurătate; - efecte comportamentale: predispoziție spre accidente, spre alcoolism, abuz de cafea, tendința de a mânca și/sau de a fuma excesiv, comportament impulsiv; - efecte cognitive: scăderea abilității de a adopta decizii raționale, concentrare slabă asupra problemelor ivite, scăderea capacității de atenție, hipersensibilitate la critică
ABORDAREA GESTIUNII STRESS-ULUI ÎN MEDIUL MICROECONOMIC by Alexandru TRIFU, Carmen Raluca IONESCU () [Corola-publishinghouse/Science/83167_a_84492]
-
efecte organizaționale: productivitate scăzută, absenteism, izolare în activitate, insatisfacție resimțită în muncă, reducerea gradului de responsabilitate, reducerea loialității față de organizație. Aceste efecte se manifestă atât la nivelul unei organizații (firme), dar și al familiei (menajului), conducând la: instaurarea oboselii, alcoolism, predispoziția la accidente, fluctuația de personal din cauza factorilor stresori existenți, tensiuni și conflicte familiale. Dar, există și persoane care, atât prin caracteristicile native, cât și prin antrenament, au reușit să „îmblânzească” stress-ul și să-l transforme într-un aliat în activitatea
ABORDAREA GESTIUNII STRESS-ULUI ÎN MEDIUL MICROECONOMIC by Alexandru TRIFU, Carmen Raluca IONESCU () [Corola-publishinghouse/Science/83167_a_84492]
-
pentru un nou neînȚeles și astfel configurația prejudicială a individului se află Într-o permanentă schimbare, Într-o permanentă adaptare la prezent. În această configurație care precede actul Înțelegerii, Gadamer identifică patru componente: „prejudgement, prejudice, bias, and misunderstanding (pre-raționamentele, prejudecățile, predispozițiile și ceea ce a fost Înțeles greșit); acestea se manifestă În orice acțiune umană fiind „parte a ceea ce Înseamnă să fii om” <ref id=”163”>Ibid., p. 220referință </ref>. Gadamer folosește noțiunea de fuziune pentru a exprima Într-un mod adecvat
Context şi semnificaţie. Abordare semio-pragmatică by Mircea D. Horubeţ () [Corola-publishinghouse/Science/675_a_1253]
-
nu creativitatea, cel puțin imaginația este necesară fiecăruia dintre noi în condițiile vieții obișnuite. În ce privește factorii creativității, se poate vorbi, mai întâi, de aptitudini pentru creație. Există anumite structuri cerebrale, pe care nu le cunoaștem, care favorizează imaginația, ele creând predispoziții de diferite grade pentru sinteza unor noi imagini, unor noi idei. Totuși, e nevoie de intervenția mediului, a experienței pentru ca ele să dea naștere la ceea ce numim talent. Al doilea factor care trebuie amintit este experiența, cunoștințele acumulate. Importantă nu
ASPECTE PSIHO PEDAGOGICE ALE CREATIVITĂŢII ELEVILOR. GHID METODOLOGIC PENTRU PROFESORI by MIHAELA BĂSU, MARIANA DUMITRU () [Corola-publishinghouse/Science/312_a_609]
-
II .2.2. Factori biologici A. Ereditatea Aportul eredității în creație constituie o problemă încă nedeslușită în totalitate deoarece se bazează pe controversa ereditate - mediu. Mediul intervine asupra materiei prime ereditare pentru că nu putem fabrica genetic talente. Plasticitatea și polivalența predispozițiilor în momentul nașterii poate fi justificarea existenței talentelor multilaterale, persoane care excelează în mai multe domenii (Camil Petrescu - romancier, literat, filozof, matematician). Restrângerea multeralității de manifestare a omului contemporan este determinată de explozia informațională și de creștere a specializării. B.
Creativitatea : latură a personalităţii by Gabriela Maxim () [Corola-publishinghouse/Science/713_a_1307]