2,370 matches
-
ce voia să le soarbă ființa" (Aaron, 1835, p. x). Pe lângă mântuirea politică (dobândirea și prezervarea neatârnării) prin intermediul statalității, o altă formă de eliberare națională viza îndepărtarea alfabetului chirilic și reinstalarea limbii latine, "limba strămoșească". Depistabile la Aaron sunt primele reflexii herderiene ale ideii că limba exprimă spiritualitatea colectivă a popoarelor. "Întunerecul neștiinței cu care se-acoperi țara rumânească din pricina tristelor întâmplări ale răsboaelor din afară și din lăuntru, se îngroșă și mai mult cu osânda aceea grozavă a limbei slavone
Memoria naţională românească. Facerea şi prefacerile discursive ale trecutului naţional by MIHAI STELIAN RUSU () [Corola-publishinghouse/Science/1000_a_2508]
-
veacurilor trecute, icoana cea adevărată a vremii de acum, și cheiea cea de mare preț cu care se descuie oarecum și ascunsurile viitorului" (Aaron, 1835, pp. v-vi). Acesta este tripticul metaforic al istoriei patriei în care se sunt reperabile reflexiile trecutului, călăuza prezentului și cheia viitorului. În istoria patriei, "ca într-un hrisov sigur sunt scrise cu slove de aur drepturile unei nații pentru începutul, numele și pământul său" (Aaron, 1835, p. vi). Începutul, numele și pământul sunt piesele de
Memoria naţională românească. Facerea şi prefacerile discursive ale trecutului naţional by MIHAI STELIAN RUSU () [Corola-publishinghouse/Science/1000_a_2508]
-
educației publice, analiza va fi centrată pe imaginea trecutului românesc așa cum a fost ea zugrăvită în manualele de istorie. Centrajul pe conținutul manualelor de istorie special proiectate în scopuri educative permite, pe lângă determinarea conținutului memoriei colective, și detectarea prelungirilor și reflexiile paradigmei latiniste a Școlii Ardelene și mai apoi ale celei romantice (avangarda interpretării istoriografice) în literatura didactică (ariergarda consensului societal). Analiza se va axa pe puținele manualele de istorie publicate în prima parte a secolului al XIX-lea până după
Memoria naţională românească. Facerea şi prefacerile discursive ale trecutului naţional by MIHAI STELIAN RUSU () [Corola-publishinghouse/Science/1000_a_2508]
-
indispensabilă în angrenajul instituțional de construire a statului-națiune și a memoriei naționale. 3.3.4. Memoria națională: consolidarea tradiției naționale românești Cele două fronturi ale avangardei (fanatismul naționalistic al reflecției cultural-ideologice, respectiv naționalismul critic al reflecției istoriografiei profesioniste) își au reflexiile în literatura didactică prin intermediul căreia se configura memoria națională. Aceasta din urmă se definește atât într-o formulă radical naționalistă (de ex: Constantinescu, 1928), cât și pe coordonatele istoriografiei critice stabilite de "școala nouă" (Giurescu, 1937). Discursul istoriografic difuzat prin
Memoria naţională românească. Facerea şi prefacerile discursive ale trecutului naţional by MIHAI STELIAN RUSU () [Corola-publishinghouse/Science/1000_a_2508]
-
o serie de prelungiri ale istoriografiei critice cristalizate în interbelic. Infiltrarea acestor accente critice în elaboratul istoriografic al comunismului incipient a fost permisă pentru a submina mitologia națională sub semnul căreia s-a construit până acum memoria românească. În privința originii, reflexiile istoriografiei critice pot fi depistate în tezele impurității etnice, a provenienței non-italice și a deficitului de romanitate al coloniștilor cu care a fost populată provincia dacică. Pe linia deja trasată de criticismul interbelic, se afirmă fără rețineri că Dacia a
Memoria naţională românească. Facerea şi prefacerile discursive ale trecutului naţional by MIHAI STELIAN RUSU () [Corola-publishinghouse/Science/1000_a_2508]
-
al "ființei naționale românești". Ca atare, concentrația de naționalism prezentă în discursul istoric suferă o diluare considerabilă. Prăbușirea cronologică a temporalității românești, pe care am semnalat-o ca producându-se prin restructurarea tematică a materialului istoric, invită la o succintă reflexie epistemologică asupra periodizării ca procedeu analitic. Întrebarea la care dorim să răspundem este dacă, în privința periodizării timpului istoric, poate fi respectată injuncția epistemologică enunțată de Platon, aceea de a "decupa realitatea la încheieturile sale" (în Phaedrus). Știm că periodizarea își
Memoria naţională românească. Facerea şi prefacerile discursive ale trecutului naţional by MIHAI STELIAN RUSU () [Corola-publishinghouse/Science/1000_a_2508]
-
genetic" al românilor, potrivit căreia "Românii s-au născut ca popor creștin" (Scurtu et al., 1999, p. 30), este postulată identitatea dintre românism și creștinism: "a spune român înseamnă a spune creștin" (Ochescu și Oane, 1998, p. 17). Sunt reperabile reflexii ale doctrinei interbelice a identității ontologice dintre românism și ortodoxism, potrivit căreia ființarea românească nu poate avea loc decât ca ființare ortodoxă, iar a fi român însemna a fi ortodox. Biserica Ortodoxă Română este reinvestită, după mai bine de cincizeci
Memoria naţională românească. Facerea şi prefacerile discursive ale trecutului naţional by MIHAI STELIAN RUSU () [Corola-publishinghouse/Science/1000_a_2508]
-
cruce pe deplin și absolut după legea naturii. În tablou acest chip este teribil de desfigurat din cauza loviturilor, este tumefiat, cu vânătăi îngrozitor de umflate și însângerate, ochii îi sunt deschiși, cu pupilele încrucișate; albul ochilor, mare, dezgolit, strălucește cu o reflexie moartă, sticloasă. Dar, ciudat, privind cadavrul acestui om chinuit, ți se iscă în suflet o întrebare specială și curioasă: dacă toți ucenicii lui au văzut un cadavru exact ca acesta (și negreșit trebuia să fie exact ca acesta), dacă l-
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2007_a_3332]
-
Nicolae Miu, unul din dascălii și mentorii de excepție ai pediatriei românești, consemnate În postfața acestui volum. „ Este important ca Întreaga comunitate pediatrică, care-și revendică În mod legitim responsabilitatea pentru păstrarea sănătații și bunăstării copiilor, să-și poată aprofunda reflexiile, În cea mai mare coerență posibilă și să-și exprime public, fără rețineri opiniile lor asupra tuturor problemelor cu componentă etică referitoare la copil. Doar astfel societatea va Înțelege și va acționa În cunoștință de cauză și nu se va
Medicină şi societate by Valeriu Lupu, Valeriu Vasile Lupu () [Corola-publishinghouse/Science/1587_a_2935]
-
Omul cel mai mare dintre noi (...) este acela care prezintă în el, în modul cel mai viguros, caracterul contradictoriu al existenței". (Voința de putere). Cristalul sugerează o dublă stare contradicțională a echilibrului în luminișul Ființei: între duritatea fizică omogenizantă și reflexia polimorfă, eterogenizantă, căci cristalul crește după principiul biologic al "lanțului lui Markov", împăcând, altfel zis, primele două stări ale materiei: macrofizică și biologică, transportându-ne într-o zonă de transparență. În această primă ipostază, numele o flatează pe Cristal, căci
[Corola-publishinghouse/Science/1565_a_2863]
-
audioși videocasete. Cursanții sunt cei mai entuziasmați de introducerea podcasturilor în educație, pentru că, astfel, ei pot accesa cu ușurință resurse educaționale, cum ar fi lecturi, prezentări etc. De asemenea, cursanții își pot crea propriile podcasturi cu activitățile lor curente, cu reflexii, comentarii și diseminări ale materialului educațional etc., toate acestea putându-se realiza foarte ușor. Ca limitări, pot fi totuși menționate: calitatea uneori precară a sunetului, prea puțină interactivitate, necesitatea unei conexiuni internet de înaltă calitate etc. Podagogia (engl., podagogy) este
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
audioși videocasete. Cursanții sunt cei mai entuziasmați de introducerea podcasturilor în educație, pentru că, astfel, ei pot accesa cu ușurință resurse educaționale, cum ar fi lecturi, prezentări etc. De asemenea, cursanții își pot crea propriile podcasturi cu activitățile lor curente, cu reflexii, comentarii și diseminări ale materialului educațional etc., toate acestea putându-se realiza foarte ușor. Ca limitări, pot fi totuși menționate: calitatea uneori precară a sunetului, prea puțină interactivitate, necesitatea unei conexiuni internet de înaltă calitate etc. Podagogia (engl., podagogy) este
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
și documente”, În Arhiva Someșană, 1926, nr. 6. Marx, Karl, Însemnări despre români, Editura Academiei, București, 1964. Micu, Emil, „Răsunetul războaielor lui Napoleon I la românii din Ardeal. Ce spun circulările bisericești”, În Revista Istorică Română, IX, 1939. Mureșanu, Andrei, Reflexii, Editura Dacia, Cluj-Napoca, 1977. Nicolau, Nicola (coord.), Gheografia sau scrierea pământului, vol. I-II, Tipografia Universității, Buda, 1814-1815. Păcățian, Teodor V., Cartea de aur sau luptele politice naționale ale românilor de sub coroana ungară, vol. I, Marschall, Sibiu, 1904. Pann, Anton
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
similară descrierii lui Stoica de Hațeg XE "Stoica de Hațeg" : „Alegoria Europei”, gravură din Cosmografia lui Sebastian Münster (apud François Lebrun, L’Europe et le monde. XVIe, XVIIe, XVIIIe siècle, Armand Colin, Paris, 1990, coperta I). Andrei Mureșanu XE "Mureșanu" , Reflexii, Livia Grămadă (coord.), Editura Dacia, Cluj-Napoca, 1977, p. 114. Sorin Mitu, Geneza identității naționale..., pp. 110-117. Andrei Mureșanu XE "Mureșanu" , „Pentru ce suntem așa rămași?”, Foaie pentru minte, inimă și literatură, VI, 1843, nr. 42, p. 330. Vezi Sorin Antohi
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
alimentare. Prin analiza modificărilor în forma de undă reflectată, pot fi obținute informații referitoare la dispozitivele active în sarcina totală la momentul respectiv. Această metodă poate fi asociată conceptului de radar sau sonar: un semnal este transmis în rețea, iar reflexia acestui semnal este examinată pentru obținerea informațiilor referitoare la consumatorii prezenți. Un dezavantaj al acestei metode este reprezentat de faptul că sunt introduse semnale adiționale în rețeaua de alimentare, ce pot distorsiona evoluția în timp a tensiunii electrice. În condițiile
Amprenta consumatorilor electrici by Andrei Sebastian Ardeleanu, Codrin Donciu () [Corola-publishinghouse/Science/83090_a_84415]
-
Detecția muchiilor. Zonele cu cea mai mare densitate de informații dintr-o imagine sunt cele în care au loc variații rapide ale nivelelor de intensitate, culoare sau profunzime. Variația nivelelor de intensitate poate fi provocată de următoarele cauze: - schimbări în reflexia suprafeței datorate materialelor diferite; - schimbări în orientarea suprafeței; - schimbări combinate în relația dintre observator și sursa de semnal care provoacă fenomenul se strălucire; - acoperirea directă a unui obiect de către altul; - acoperirea indirectă prin umbrire. Aceste discontinuități se întâlnesc sub denumirea
Sisteme video by Codrin Donciu () [Corola-publishinghouse/Science/84097_a_85422]
-
căreia intervine fenomenul fizic al difuziei luminii. În atmosfera terestră plutesc pulberi opace foarte fine și moleculele diferitelor gaze ce intră în compoziția aerului atmosferic. Aceste particule și molecule, foarte mici difuzează lumina venită de la Soare, adică o împrăștie, prin reflexie și refracție, în toate direcțiile, formând ceea ce numim lumina difuză, adică o iluminare generală. Culoare albastră a cerului Se datorează fenomenului de difuzie a luminii; radiațiile albastre sunt mai puternic difuzate decât cele roșii și infraroșii, astfel încât acestea lipsesc din
De la Macro la Microunivers by Irina Frunză () [Corola-publishinghouse/Science/779_a_1755]
-
asemenea ultrasunetele se folosesc pentru introducerea prin piele a unor substanțe medicamentoase deoarece sub acțiunea lor crește permeabilitatea celulară, ce favorizează transmisia lor. Diagnosticul cu ultrasunete este una dintre cele mai răspândite metode de diagnostic. Metoda ecografiei se bazează pe reflexia ultrasunetelor de către țesuturi și aceasta permite diferențierea țesuturilor moi cu o modificare a densității de doar 1%. CAPITOLUL V ACȚIUNEA FACTORILOR FIZICI ASUPRA ORGANISMELOR V.1. FECTELE RADIAȚIILOR NEIONIZANTE ASUPRA ORGANISMELOR Organismele vii sunt se află în interacțiune cu mediul
BIOFIZICA by Servilia Oancea () [Corola-publishinghouse/Science/533_a_1006]
-
în substanțe pe distanțe relativ scurte. Radiația X incidentă pe un cristal este împrăștiată în toate direcțiile de atomii din nodurile rețelei. Totul se petrece ca și cum unda ar fi "reflectată" pe straturile atomice succesive. Se obțin maxime de difracție, dacă reflexiile pe straturi succesive interferă constructiv. Din Fig.VI.10 rezultă că diferența de drum pentru undele difractate pe plane adiacente este: Se obțin maxime de difracție dacă: In relația (VI.61) d h,k,l este distanța dintre planele cristalografice
BIOFIZICA by Servilia Oancea () [Corola-publishinghouse/Science/533_a_1006]
-
timpul mediu de viață al stării de plecare a tranziției laser să fie mare în comparație cu timpii de viață medie corespunzători celorlalte stări excitate. VI.6.4. Amplificarea radiației Amplificarea radiației stimulate se face în cazul laserilor folosind oglinzi, care prin reflexii repetate, determină trecerea fasciculului de un număr de ori prin mediul activ, înainte și înapoi. In acest fel lungimea mediului activ devine de câteva ori mai mare decât lungimea reală. Oglinzile creează un rezonator optic (cavitate optică rezonantă). Emisia stimulată
BIOFIZICA by Servilia Oancea () [Corola-publishinghouse/Science/533_a_1006]
-
un fenomen reversibil pentru că la încetarea acțiunii acestor factori exteriori, sistemul revine la starea inițială. 2.5.2. Proprietăți optice Fenomenele optice ale sistemelor coloidale se pot grupa în fenomene optice generale, care se produc în toate sistemele fizico - chimice (reflexia, absorbția, interferența etc.) și fenomene optice coloidale, caracteristice sistemelor ultramicroeterogene (efectul Tyndall, opalescența, fluorescența etc.). 2.5.2.1. Opalescența La trecerea luminii printr-un coloid incolor se observă o difuzie a luminii, solul apărând opalescent, uneori cu schimbarea culorii
CHIMIE FIZICĂ ȘI COLOIDALĂ by Alina Trofin () [Corola-publishinghouse/Science/703_a_1091]
-
Deși au particule mai mari decât dimensiunile coloidale, suspensiile au majoritatea proprietăților generale ale coloizilor. Sunt astfel prezente mișcarea browniană, deși foarte redusă, echilibrul de sedimentare, turbiditatea, sarcinile electrice, lipsesc presiunea osmotică și 164 difuzia, iar efectul Tyndall se datorează reflexiei razelor luminoase pe suprafața particulei și nu difracției. Suspensiile pot fi lichide (suspensii propriu zise) și gazoase (aerosuspensii). Mai pot fi suspensii diluate și concentrate (C ≥ 10%), acestea din urmă având aspect de paste. Acestea se obțin prin stabilizare cu
CHIMIE FIZICĂ ȘI COLOIDALĂ by Alina Trofin () [Corola-publishinghouse/Science/703_a_1091]
-
al unui curent etc. -Substanță chimică folosită pentru a pune în libertate radicali liberi sau pentru a mări eficacitatea unui catalizator. RAFINÁT, -te, 1. (Despre produse și substanțe) Produs curățat de corpuri străine sau impurități; obținut în urma unei rafinări. REFLÉXIE, reflexii, 1. Fenomen de reîntoarcere parțială a luminii, a sunetului, a radiațiilor în mediul din care au venit atunci când întâlnesc o suprafață de separare a două medii. REFLÚX 1. (Chim.) Lichid rezultat prin condensarea vaporilor obținuți la rectificare și care este
CHIMIE FIZICĂ ȘI COLOIDALĂ by Alina Trofin () [Corola-publishinghouse/Science/703_a_1091]
-
Detecția muchiilor. Zonele cu cea mai mare densitate de informații dintr-o imagine sunt cele în care au loc variații rapide ale nivelelor de intensitate, culoare sau profunzime. Variația nivelelor de intensitate poate fi provocată de următoarele cauze: - schimbări în reflexia suprafeței datorate materialelor diferite; - schimbări în orientarea suprafeței; - schimbări combinate în relația dintre observator și sursa de semnal care provoacă fenomenul se strălucire; - acoperirea directă a unui obiect de către altul; - acoperirea indirectă prin umbrire. Aceste discontinuități se întâlnesc sub denumirea
Sisteme video by Codrin Donciu () [Corola-publishinghouse/Science/84096_a_85421]
-
neutralitate și uitare răzbat exploziv prin propriile calități stilistice și de mesaj, impunându-se în fața generațiilor noi. Istoria artelor ne oferă numeroase astfel de exemple. Am descoperit în conținutul unei scrisori a pictorului Jean Dominique Ingres, într-un anume fel, reflexia imaginară a concepției pictorului român, a atitudinii sale în fața naturii, a realității, a tradiției, și, mai ales, a perenității artei în raport cu timpul. Ne putem imagina cu ușurință că astfel de gânduri ar fi putut fi exprimate cu convingere la timpul
Natura moart? ?n opera lui C. D. STAHI by Liviu Suhar () [Corola-publishinghouse/Science/84079_a_85404]