2,463 matches
-
neagă ceva, când sunt urmate de alte cuvinte (,,Desigur, mamă.’’); -după un cuvânt ce exprimă o mirare, din propoziția exclamativă (,,Vai, ce ispravă!’’). Prin efectuarea exercițiilor de citire ortografică, cu motivarea fiecărui semn de punctuație, elevii percep relativ ușor folosirea virgulei, dar trebuie acordată mai multă atenție situațiilor în care separă o explicație cu caracter suplimentar, precum și în cazurile de schimbare a topicii unei propoziții(,,La școală, băiatul a rupt foile.’’) Pentru o corectă receptare a tuturor situațiilor semnalate, este necesar
ÎNVĂŢAREA SCRIERII CORECTE ÎN CICLUL ACHIZIŢIILOR FUNDAMENTALE (Clasele I – II) by IOANA CHICHIRĂU () [Corola-publishinghouse/Science/1291_a_1944]
-
titlului și ale textului: -titlul comunică, pe scurt, despre ce este vorba în text; -după titlu, de obicei, nu se pune nici un semn de punctuație, exceptând situațiile în care titlul reprezintă : o formulă de adresare (titlul unei scrisori) , când folosim virgula; un îndemn, un sfat - semnul exclamării (,,Spune adevărul!’’); o construcție interogativă (,,Ce este aerul?’’); titlul se scrie cu majusculă, la mijlocul rîndului; când este format din mai multe cuvinte, primul cuvânt se scrie cu majusculă (,,Un gândăcel’’); -când în titlu intervin
ÎNVĂŢAREA SCRIERII CORECTE ÎN CICLUL ACHIZIŢIILOR FUNDAMENTALE (Clasele I – II) by IOANA CHICHIRĂU () [Corola-publishinghouse/Science/1291_a_1944]
-
b și p etc. Dintre semnele de punctuație care sunt reluate, o atenție deosebită trebuie să acordăm situațiilor în care, în vorbirea directă a unui personaj, intervine autorul. Exemplu : ,, Sunt aici, răspunde Paul.’’ Precizăm elevilor că în aceste situații, după virgulă, se scrie în continuare, cu literă mică; elevii vor selecta, din alte texte, situații asemănătoare și le vor aplica, scriind exemplele în caiete. De asemenea, apare o nouă situație de folosire a virgulei : enumerarea unor cuvinte care exprimă acțiuni (,,Copiii
ÎNVĂŢAREA SCRIERII CORECTE ÎN CICLUL ACHIZIŢIILOR FUNDAMENTALE (Clasele I – II) by IOANA CHICHIRĂU () [Corola-publishinghouse/Science/1291_a_1944]
-
Precizăm elevilor că în aceste situații, după virgulă, se scrie în continuare, cu literă mică; elevii vor selecta, din alte texte, situații asemănătoare și le vor aplica, scriind exemplele în caiete. De asemenea, apare o nouă situație de folosire a virgulei : enumerarea unor cuvinte care exprimă acțiuni (,,Copiii râd, sar, cântă, și dansează.’’) și, ca un element de noutate absolută, folosirea punctului și virgulei (;) în situațiile în care se întrerupe comunicarea. Exemplu: : ,,Ei se iau la ceartă; se împing; se bat
ÎNVĂŢAREA SCRIERII CORECTE ÎN CICLUL ACHIZIŢIILOR FUNDAMENTALE (Clasele I – II) by IOANA CHICHIRĂU () [Corola-publishinghouse/Science/1291_a_1944]
-
și le vor aplica, scriind exemplele în caiete. De asemenea, apare o nouă situație de folosire a virgulei : enumerarea unor cuvinte care exprimă acțiuni (,,Copiii râd, sar, cântă, și dansează.’’) și, ca un element de noutate absolută, folosirea punctului și virgulei (;) în situațiile în care se întrerupe comunicarea. Exemplu: : ,,Ei se iau la ceartă; se împing; se bat.’’ Explicăm elevilor că după (;) se scrie, în continuare, cu literă mică. În exemplele în care virgula desemnează enumerări, precizăm că toate cuvintele enumerate
ÎNVĂŢAREA SCRIERII CORECTE ÎN CICLUL ACHIZIŢIILOR FUNDAMENTALE (Clasele I – II) by IOANA CHICHIRĂU () [Corola-publishinghouse/Science/1291_a_1944]
-
element de noutate absolută, folosirea punctului și virgulei (;) în situațiile în care se întrerupe comunicarea. Exemplu: : ,,Ei se iau la ceartă; se împing; se bat.’’ Explicăm elevilor că după (;) se scrie, în continuare, cu literă mică. În exemplele în care virgula desemnează enumerări, precizăm că toate cuvintele enumerate indică obiecte de același fel : fie că exprimă acțiuni, denumesc însușiri, enumeră ființe, lucruri, fenomene ale naturii etc. Totodată este bine să analizăm și exemple în care virgula este înlocuită cu unul din
ÎNVĂŢAREA SCRIERII CORECTE ÎN CICLUL ACHIZIŢIILOR FUNDAMENTALE (Clasele I – II) by IOANA CHICHIRĂU () [Corola-publishinghouse/Science/1291_a_1944]
-
mică. În exemplele în care virgula desemnează enumerări, precizăm că toate cuvintele enumerate indică obiecte de același fel : fie că exprimă acțiuni, denumesc însușiri, enumeră ființe, lucruri, fenomene ale naturii etc. Totodată este bine să analizăm și exemple în care virgula este înlocuită cu unul din cuvintele : și, ori, sau. Deoarece elevii clasei a II-a n-au noțiunea propriu-zisă de subiect și predicat, în analiza propoziției putem anticipa aceste noțiuni, prin întrebări specifice subiectului și predicatului, în ideea precizării faptului
ÎNVĂŢAREA SCRIERII CORECTE ÎN CICLUL ACHIZIŢIILOR FUNDAMENTALE (Clasele I – II) by IOANA CHICHIRĂU () [Corola-publishinghouse/Science/1291_a_1944]
-
Deoarece elevii clasei a II-a n-au noțiunea propriu-zisă de subiect și predicat, în analiza propoziției putem anticipa aceste noțiuni, prin întrebări specifice subiectului și predicatului, în ideea precizării faptului că, niciodată, subiectul nu se desparte de predicat prin virgulă. Lecțiile de citire vor include, prin concepere și structurare, exerciții orale de citire și motivare a semnelor de punctuație; pentru o reală fixare a acestor cunoștințe, ori de câte ori este posibil, realizăm citirea pe roluri a textelor care includ și vorbirea directă
ÎNVĂŢAREA SCRIERII CORECTE ÎN CICLUL ACHIZIŢIILOR FUNDAMENTALE (Clasele I – II) by IOANA CHICHIRĂU () [Corola-publishinghouse/Science/1291_a_1944]
-
mie. 4.a)Pune semnele de punctuație corespunzătoare : ,, De vânzare ți-i găinușa aceea măi băiete De vânzare moșule Și cât ceri pe dânsa Cât crezi și dumneata că face’’ (Ion Creangă) b)Explică de ce ai folosit linia de dialog, virgula, semnul întrebării și semnul exclamării. 5.Scrie câte două cuvinte în care să fie : a) m înainte de b și p; b) două sunete redate printr-o singură literă; c) cuvinte cu î la început și la sfârșit; d) î în interiorul
ÎNVĂŢAREA SCRIERII CORECTE ÎN CICLUL ACHIZIŢIILOR FUNDAMENTALE (Clasele I – II) by IOANA CHICHIRĂU () [Corola-publishinghouse/Science/1291_a_1944]
-
limbă vorbită perfect, nu doar scrisă, ceea ce e până la urmă normal la un scriitor foarte bun, avea și Alexandru Paleologu. În 1990, toamna, i-am luat un interviu la Paris și, la transcriere, n-am avut nici o dificultate, până și virgulele erau la locul lor, puse cu ajutorul tonurilor și pauzelor de respirație. Cred că liceul interbelic era foarte scrupulos în această privință. Toți oamenii remarcabili pe care i-am cunoscut de-a lungul vieții, care au studiat în interbelic, care au
Scriitorii și politica by Dorin Popa în dialog cu Liviu Antonesei () [Corola-publishinghouse/Science/1051_a_2559]
-
și niciodată nu se vor dezminți: cred tot ce spun, căci o minciună, zic ei, trebuie s-o creadă întâi cel ce o spune, pentru a fi credibilă și pentru restul lumii. Femeile vorbesc numai din burtă, de toate, fără virgulă și punct; ele trebuie luate așa cum sunt; câteodată, te întreabă ceva, dar n-ascultă niciodată răspunsul, pentru că nu au timp; trec de la o idee la alta, și dacă te faci o păsărică ascunsă pe undeva, pe aproape, după trei ore
Toamna amintirilor : povest iri by Ioan Ilaş () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91664_a_93188]
-
litere ale vocabularului, era dificil să fie tastate toate literele unui mesaj. Așa că, în mod spontan, utilizatorii au început să folosească prescurtări inteligibile doar pentru cei doi comunicatori. În plus, regulile gramaticale au început să fie încălcate voit. Spre exemplu, virgulele sunt evitate deoarece un mesaj SMS are un număr limitat de caractere. Sau: "Salut!" devine "sal", "De acord" devine "K" ("OK") etc. Să menționez și că nu întotdeauna atrofiile lingvistice sunt diferențiate (nici măcar de către unii lingviști) de acronime. O diferență
Societatea izomodernă. Tranziții contemporane spre paradigma postindustrială by Emil E. Suciu [Corola-publishinghouse/Science/1062_a_2570]
-
din Ambasadorii de Henry James "își spune propria poveste", în timp ce romanul este scris "la persoana a treia", este la fel de absurd ca a pretinde că propoziția: a) Elizabeth îl privi cum stătea acolo palid și pierdut în gînduri este narată, de la virgulă încolo, de personajul Elizabeth; ceea ce înseamnă că este vorbit de ea. Această propoziție prezintă în mod clar viziunea Elisabetei: pînă la urmă, ea îl vede stînd. Dacă examinăm termenii actuali din acest punct de vedere, doar cel de perspectivă pare
Naratologia. Introducere în teoria narațiunii by MIEKE BAL () [Corola-publishinghouse/Science/1018_a_2526]
-
cusur avea? Și de ce Streinu? De cine se simțea strein? Mă pomenisem și eu cu un trei fără să înțeleg de ce chiar trei. L-am întrebat în clasă, cu teza în mână, care era plină de creion roșu la fiecare virgulă pe care o pusesem în compoziția mea, eterna compoziție liberă pe care o dau la teze profesorii de limba română. "Dumneata... dumneata... mi-a răspuns el clar și afectat (afectare cu care se plimba și printre rânduri, cu raglanul pe
Viața ca o pradă by Marin Preda [Corola-publishinghouse/Imaginative/295611_a_296940]
-
teze profesorii de limba română. "Dumneata... dumneata... mi-a răspuns el clar și afectat (afectare cu care se plimba și printre rânduri, cu raglanul pe el și se uita la noi fără să ne vadă), dumneata nu știi să pui virgulele..." " Virgulele sunt gesticulația gândirii, i-am răspuns, știm asta de la Caragiale și într-o compoziție liberă le pun unde cred eu ca e necesar..." " Iar eu, ca dascăl al dumitale, te previn că le pui greșit din punct de vedere
Viața ca o pradă by Marin Preda [Corola-publishinghouse/Imaginative/295611_a_296940]
-
profesorii de limba română. "Dumneata... dumneata... mi-a răspuns el clar și afectat (afectare cu care se plimba și printre rânduri, cu raglanul pe el și se uita la noi fără să ne vadă), dumneata nu știi să pui virgulele..." " Virgulele sunt gesticulația gândirii, i-am răspuns, știm asta de la Caragiale și într-o compoziție liberă le pun unde cred eu ca e necesar..." " Iar eu, ca dascăl al dumitale, te previn că le pui greșit din punct de vedere gramatical
Viața ca o pradă by Marin Preda [Corola-publishinghouse/Imaginative/295611_a_296940]
-
era acolo, cu pîrlitu-ăla, îl auzea vorbind, vorbește ca el... a, ha, ha... De fapt nu citea, făcea ca la teatru, regiza, își schimba vocea potrivit cu replicile și eroii, din când în când se oprea supărat și îmi punea cîte-o virgula (cam multe după mine și mă corecta să zică eroii mei dă, în loc de de, pă, în loc de pe, n-avea nici o importanță, gândeam, lasă-l să le pună). Termină lectura într-un triumf al lui personal, scrise pe manuscrisul meu cuvântul
Viața ca o pradă by Marin Preda [Corola-publishinghouse/Imaginative/295611_a_296940]
-
fie la adult, copil, bărbat sau femeie, sunt varietăți aparținând la una și aceeași specie nosologică"5. Cercetările din 1883-1884 ale lui Robert Koch privitoare la agentul etiologic al holerei asiatice, reprezentat de Vibrio cholerae, un bacil în formă de virgulă, aveau să întărească însă convingerea în specificitatea bine conturată a unei cotropitoare afecțiuni epidemice, care nu trebuia nicidecum confundată cu mult mai puțin agresiva "holeră" despre care se vorbise în vechile noastre tratate medicale. 2. Substratul și manifestările holerei Dramatismul
Biciul holerei pe pământ românesc by Gheorghe Brătescu și Paul Cernovodeanu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295567_a_296896]
-
distincții hotărâte între cauzele determinante și cauzele "ajutătoare" ale declanșării epidemiilor. Dar a trebuit să mai treacă o vreme până când toți medicii s-au declarat de acord cu această distincție. Îndată după punerea în evidență de către Robert Koch a bacilului virgulă, printre sceptici figura și un român, doctorul Constantin Georgescu, care, într-un memoriu prezentat la concursul de medic de regiment clasa I, se întreba dacă vibrionul este cu adevărat agentul etiologic al holerei sau numai un produs de descompunere a
Biciul holerei pe pământ românesc by Gheorghe Brătescu și Paul Cernovodeanu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295567_a_296896]
-
17, adică o explozie epidemică, manifestând tendința de a se extinde pe bună parte din suprafața globului 18. Fenomenul s-a putut datora unui întreg complex de cauze, printre care și o eventuală mutație în structura intimă a bacilului în virgulă, odată cu o apreciabilă creștere a virulenței agentului patogen. Dar cea mai importantă pricină a izbucnirii primei pandemii pare să fi fost considerabila înmulțire a deplasărilor individuale și colective pe trasee lungi și foarte lungi, deplasări efectuate cu o rapiditate incomparabil
Biciul holerei pe pământ românesc by Gheorghe Brătescu și Paul Cernovodeanu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295567_a_296896]
-
puțin dispuși să considere că este vorba de temuta contagiune. Doctorii "au ținut-o una și bună cu gastro-enterita lor, zile întregi, până au început să cadă câte cincizeci [de soldați] pe zi, pîn-a venit primul examen bacteriologic cu "microbul virgulă"... Pentru igiena trupei a fost regretabilă eroarea medicilor, căci, neștiind cu siguranță ce boală bântuie, nu luau măsurile trebuitoare: pentru moralul trupei însă... a fost binevenită, căci a liniștit spiritele. Când văzurăm cu câtă îndîrjire susțineau doctorii că nu era
Biciul holerei pe pământ românesc by Gheorghe Brătescu și Paul Cernovodeanu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295567_a_296896]
-
grija pentru alții. Marile spirite savurează provocarea. Cine poate să spună repede de ce trăiește? Într-o comunitate nu trebuie să gândească toți la fel, ci împreună. Esențial în viață e să nu confunzi copia cu originalul. Și să nu pui virgulă între subiect și predicat. E foarte greu să găsești femeia ideală. Pentru că și ea caută un bărbat asemănător. Normală este obsesia valorilor, nu a premiilor. Fie ele chiar și Nobel. Idealul trebuie să vizeze bagheta de mareșal,nu tresele de
Chef pe Titanic by Vasile Ghica () [Corola-publishinghouse/Imaginative/528_a_1305]
-
În destinul oamenilor se simte ori mâna lui Dumnezeu, ori coada lui Michiduță. Greu i se poate găsi destinului un paratrăsnet. Răspântiile condiției umane se vor înmulți până la bagatelizare. Din ce ți-a fost scris, trebuie să muți măcar o virgulă. Unele vieți nu sunt decât ciorne mototolite ale destinului. Să fie, oare, destinul doar un decret promulgat de zei? Voluptatea destinului e să-l bată pe cel bătut. Destinul a canalizat nevoia de tandrețe spre femei. Și spre pisici. Numai
Chef pe Titanic by Vasile Ghica () [Corola-publishinghouse/Imaginative/528_a_1305]
-
în începutul scrisorii, apoi, după ce am prins curaj, dorul de ea se ghicea la fiecare rând, ca mai târziu, către final, să fie deasupra fiecărui cuvânt, iar la sfârșitul scrisorii să se citească peste tot, chiar și în punctele și virgulele pe care uitam să le pun. După ce l-am trimis, nu am mai dormit. În prostia mea, am crezut că voi primi, răspuns în aceeași seară. Eu nu aveam de unde să o sun să o implor să-mi răspundă, așa că
Singur sub duș by Dan Chișu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295575_a_296904]
-
fără jenă, Că rezolvă orice problemă. Îți prezintă și liste complete Cu persoane mari și influente... Îți cere, în final, să-l creditezi Cu câteva bancnote verzi. Dacă ai ghinion să-l întâlnești, Fă tot ce poți să-l ocolești. Virgula Câteva cuvinte răvășite, De semne ortografice-nsoțite, Au convenit ca toate, reunite, Să-și capete-nțelesuri cuvenite. Dar când în propoziție s-au așezat, Cu surprindere au constatat Că virgula, cu tupeu, s-a strecurat Între subiect și predicat. Bine, dar
Parfum de spini by VASILE FETESCU () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91814_a_92973]