1,194 matches
-
coordonare a liderului de grup, punându-i pe elevi în situația de a argumenta pertinent orice afirmație, de a da explicații, de a pune întrebări și nu în ultimul rând, de a face judecăți de valoare. Fiecare elev va fi pus în situația de a participa și a observa atent munca colegilor, de a se autoevalua și de a contribui la întocmirea portofoliului final dovedind că, interdisciplinaritatea pune elevul într-o postură atractivă. Evaluarea finală se face pe descriptori de performanță și cu
Interdisciplinaritatea - Necesitate obiectivă a învăţământului primar by Rodica Ardeleanu () [Corola-publishinghouse/Science/1234_a_1897]
-
sarcinile unor obiective prevăzute în programa școlară, dar și a unor obiective de instruire și pregătire, la nivelul copiilor, specifice sporturilor de luptă. Învățarea prin descoperire presupune intensificarea eforturilor fizice de a găsi soluții cât mai originale. Jucătorul (elevul) este pus în situația de a gândi, de a observa singur diferite aspecte ale realității, de a valorifica sistemul de cunoștințe și priceperi dobândite anterior. Se spune că ori de câte ori un copil se găsește în fața unei probleme îi restructurează datele sau imaginea procedeului care conduce
Jocuri pentru dezvoltarea forței în învățământul gimnazial by Prof. Ursu Eduard și Prof. Ursu Dorin Mihai () [Corola-publishinghouse/Science/1598_a_3016]
-
posibile în evaluare (în cazul unui program de dezvoltare comunitară, mai ales), răspunsul potențialilor beneficiari sau aplicanți poate fi determinant. Pe de o parte, în măsura în care programul se confruntă cu o cerere mare din partea aplicanților eligibili, agenția de implementare poate fi pusă în situația de a recurge la proceduri de evaluare și selecție stricte, specifice unei evaluări de tip convențional. Dimpotrivă, în măsura în care, pe ansamblu sau în anumite momente ale derulării programului, numărul de proiecte depuse este redus sau calitatea acestora este slabă, agenția de
Practica dezvoltării comunitare by Dumitru Sandu (coord.) [Corola-publishinghouse/Science/2132_a_3457]
-
continuare. În acest caz, întrebările primite de raportor sunt aceleași la care șefii intermediari se așteaptă să fie nevoie să răspundă chiar ei. De fapt, este un model de a răspunde la întrebări menit să instruiască persoana care va fi pusă în situația de a-i informa pe alții. Un mediu diferit este întâlnit în cazul rapoartelor făcute pentru întâlniri academice și asociații profesionale. Am observat câteva diferențe, dar cu siguranță mai există și altele. Circumstanțele trebuie să influențeze modul în care răspundeți
Metoda focus grup. Ghid practic pentru cercetarea aplicată by RICHARD A. KRUEGER, MARY ANNE CASEY [Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
o vom întreba dacă e interesată. Să nu începem cu întrebarea: "Ai vreun program pentru sâmbătă seara?" Cei mai mulți se simt încurcați să răspundă: Nu, n-am absolut nimic". Și, pornind de aici, unii pot deveni refractari tocmai pentru că au fost puși în situația de a fi nevoiți să accepte invitația noastră, așa că vor face fie o altă propunere, fie ne vor spune pe șleau că preferă să nu facă nimic, decât să fie în compania noastră. SĂ ÎNCEPEM CU LUCRURI MĂRUNTE Nu-i
[Corola-publishinghouse/Science/85111_a_85898]
-
practică. Aceasta pentru că, în acele condiții social-istorice, medicul era obligat să-și desfășoare activitatea, cel puțin doi ani de zile ca medic de medicină generală într -un dispensar de circumscripție rurală sau urbană. Aici, medicul tânăr era de multe ori pus în situația de a examina singur urgențele chirurgicale, în condițiile socio-economice de atunci, recurgând adesea numai la examenul clinic, în urma căruia trebuia să ia o decizie competentă și de o deosebită responsabilitate. Pentru acest motiv - subliniază autorii - s-a dat în expunerea
Asistența urgențelor chirurgicale din București by Mircea Beuran () [Corola-publishinghouse/Science/91916_a_92411]
-
sau direcționarea acestor cazuri de la bun început către alte unități. Se pot pierde momente utile cu preluarea acestor pacienți de la echipajele SMURD, care îi aduc la cea mai apropiată unitate în vederea acordării primului-ajutor și nu pot fi redirecționate. Suntem astfel puși în situația de a solicita un alt serviciu de transport medical asistat (de data aceasta Ambulanța), pentru a transporta pacientul în Serviciul de destinație, chiar la cazuri la care nu este necesară acordarea primului ajutor din partea medicilor din unitatea noastră. SPITALUL CLINIC
Asistența urgențelor chirurgicale din București by Mircea Beuran () [Corola-publishinghouse/Science/91916_a_92411]
-
și internarea în spital, de către medicii de gardă și medicii stagiari (ulterior rezidenți). Numărul de consultații era de aproximativ 20 000 pe an. Camerele de gardă funcționau cu un număr mic de asistente „inimoase”, care nu de puține ori erau puse în situația de a asigura primul-ajutor singure... până la venirea medicului de gardă. Accidente de circulație, copii intoxicați, copii înecați cu sâmburi, mâncare etc., copii cu insuficiență respiratorie, nou născuți, septicemii, fracturi, erau cazurile lor de zi cu zi. Spitalul crește, crește și
Asistența urgențelor chirurgicale din București by Mircea Beuran () [Corola-publishinghouse/Science/91916_a_92411]
-
comunicare socialmente consacrate etc). * Consilierea sau orientarea reprezintă o tehnică directivă ce constă în exprimarea de către asistentul social a unei opinii în legătură cu situația clientului, în formularea unei recomandări motivate de comportament sau în sugerarea unei decizii pe care clientul este pus în situația de a o lua. * Definirea limitelor rezonabile este o tehnică de întărire asupra eului, adică de dezvoltare a capacităților de autocontrol ale clientului, cu scopul ca acesta să evite sau să renunțe la anumite comportamente periculoase, inadecvate situației în care
Teorii și metode în asistența socială by Doru Tompea, Oana Lăcrămioara Bădărău, Răzvan Lăzărescu, () [Corola-publishinghouse/Science/1121_a_2629]
-
ce știe persoana despre sine, cât de bine se cunoaște), cât și planul afectiv (ce simte persoana în legătură cu imaginea de sine).30 Atât ofertanții cât și beneficiarii serviciilor sociale devin la un moment dat implicați în procese decizionale sau sunt puși în situația de a rezolva probleme de interes comun. Ofertanții sunt interesați să organizeze întâlniri cu grupuri de potențiali beneficiari pentru a defini și orienta misiunea și politica organizației, ca și pentru a iniția sau dezvolta servicii sociale și în acest caz
Teorii și metode în asistența socială by Doru Tompea, Oana Lăcrămioara Bădărău, Răzvan Lăzărescu, () [Corola-publishinghouse/Science/1121_a_2629]
-
de acesta asupra fiecăruia, am fost lași sau am fost demni. Numindu-și personajele cu același nume, Gheorghe Popescu, dramaturgul vrea să spună că toți am fost la fel sau am fi putut fi la fel dacă am fi fost puși în situația de a colabora. Chiar dacă exagerează, aruncînd anatema asupra tuturor, dramaturgul are dreptatea lui, generalizarea nefiind prea departe de realitate. Au scăpat zice el doar aceia de care securitatea n-a mai apucat să se ocupe. Chiar dacă aici piesa ar suporta
[Corola-publishinghouse/Science/1484_a_2782]
-
putem face față cu ușurință situației de a fi perioade mari de timp în afara unui contact cu alte ființe omenești. S. Schachter (1959, apud Malim, 2003, p. 77) a efectuat un studiu în care participanți voluntari (5 studenți) s-au pus în situația de a nu avea nici un contact cu alți oameni. Cercetătorul a constatat că izolarea nu i-a afectat în mod egal pe toți, dar chiar și cel care a stat izolat opt zile a raportat sentimente de neplăcere și de
Relațiile interpersonale. Aspecte instituționale, psihologice și formativ educative by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1037_a_2545]
-
În cazul în care nu au suficiente date despre partener, 33,8% declară că renunță la contactul sexual, un procent identic declară că folosesc prezervativul, iar 27,3% au contact sexual neprotejat. Majoritatea celor care au un partener sexual stabil, puși în situația ipotetică referitoare la contactul sexual cu o persoană despre care nu au suficiente date, declară că ar renunța sau ar folosi prezervativul. Spre deosebire de ei, cei care nu au un partener stabil declară într-o proporție mică faptul că ar renunța
Revista de asistență socială () [Corola-publishinghouse/Science/2153_a_3478]
-
respingere. Văzând astfel experiența propriei noastre vieți, apare ca firească reacția de respingere și de apărare în raport cu stările și trăirile enumerate mai sus și apare ca tentant să inversăm rolurile, să nu mai fim noi cei respinși, dimpotrivă să fim puși în situația de a respinge. Aceasta nu este decât una dintre intențiile și totodată tendințele fundamentale ale omului, aceea de a exclude și de a nu fi exclus, de a nu fi cel definit, ci cel ce definește, destinatarul tuturor întâmplărilor pe
Revista de asistență socială () [Corola-publishinghouse/Science/2153_a_3478]
-
ar plăcea să facem schimb de jucării”; „M-aș bucura dacă ai dori să ne jucăm împreună.” 10. JOC DE ROL : „EU șI CELĂLALT COPIL” Scop conștientizarea copiilor asupra diferitelor situații de comunicare pe care ei le adoptă. Copiii sunt puși în situația de a imita diferite comportamente ale celorlalți copii după ce i-au observat în cadrul unor jocuri liber-alese (pozitive sau negativeă. Se va discuta cu preșcolarii, alegerea făcută, în timpul desfășurării jocului. 11. AUTOPORTRET Scop dezvoltarea comunicării. Materiale: foi de hartie , culori. Fiecare
Micii năzdrăvani, conflictul şi jocul by Alina Nicoleta Bursuc () [Corola-publishinghouse/Science/1683_a_3100]
-
să nu mănânce în incintă, să nu arunce nimic pe jos. Finalitate: Activitatea a fost inițiată înaintea vizitei participanților la proiectul la „Galeria de Arte”. 3. EROII BUNI DIN POVEȘTI ADUC BUCURIE, EROII RĂI ADUC TRISTEȚE Obiectiv : Copiii vor fi puși în situația: să-și exprime reprezentările morale de bine și de rău. Repere de conținut: Lucrările copiilor cu subiecte din povești sau basme, cu eroi îndrăgiți din poveștile cunoscute, sunt evaluate pentru început din punct de vedere plastic; Educatoarea invită copiii să
Micii năzdrăvani, conflictul şi jocul by Alina Nicoleta Bursuc () [Corola-publishinghouse/Science/1683_a_3100]
-
reflectă modul în care pacientul reacționează la durere: prin stare de iritabilitate sau resemnare, prin poziții rigide sau mișcări dezordonate, repaus impus, lacrimi sau strigăte de durere (Swanson, 2002). Criteriile fiziologice exprimă modul în care organismul se manifestă atunci când este pus în situația de a suporta impactul cu stimulii dureroși. Reacțiile sunt diferite, în raport direct cu intensitatea acestor stimuli algogeni: • în cazul unor dureri de intensitate mică sau medie, pacientul reacționează prin creșterea frecvenței cardiace și a tensiunii arteriale, tahipnee, transpirație, paloare
Kinetoterapia pasivă by Adriana Albu, Constantin Albu, Tiberiu-Leonard Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/2035_a_3360]
-
fi construite artizanal, din lemn sau material plastic, dar trebuie să fie căptușite, pentru a evita stările de disconfort. Având în vedere că în procesul de recuperare pot fi și pacienți cu mari dificultăți în dobândirea stațiunii bipede, KT este pus în situația de a recurge la o serie de mijloace ajutătoare, pentru a reuși să asigure condiții de a realiza și menține această poziție (Fröhlich, 1993). În continuare sunt prezentate două asemenea montaje, care permit pacientului să stea în picioare, cu spatele
Kinetoterapia pasivă by Adriana Albu, Constantin Albu, Tiberiu-Leonard Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/2035_a_3360]
-
obișnuit cu modalitățile de relaxare musculară, pentru a asigura astfel „reglarea distomiilor neuromusculare”; • programul recuperator trebuie să fie strict individualizat sub raportul sistemului de mijloace și al dozării, fapt impus de particularitățile morfofuncționale ale fiecărui pacient în parte; • pacientul trebuie pus în situația de a conștientiza deficiența de coloană vertebrală pe care o prezintă, să cunoască mai bine cauzele care au generat-o și ce consecințe pot avea pentru starea lui de sănătate. În cazul formelor reductibile, aplicarea programului recuperator trebuie să fie
Kinetoterapia pasivă by Adriana Albu, Constantin Albu, Tiberiu-Leonard Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/2035_a_3360]
-
și fixarea să se execute la început cu toată mâna, pentru ca apoi să se treacă la îmbinarea diferențială, policele cu unul dintre cele patru degete opozante (index, median, inelar, auricular). Utilizarea acestui procedeu este motivată de faptul că pacientul este pus în situația concretă de a efectua o sumă de mișcări pentru a găsi, apuca și așeza obiectul în cadrul unei scheme cunoscute. Cu această ocazie, pacientul redobândește deprinderea de a acționa în condiții diferite pentru a găsi, apuca, manevra și plasa un obiect
Kinetoterapia pasivă by Adriana Albu, Constantin Albu, Tiberiu-Leonard Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/2035_a_3360]
-
folosite în practica kinetoterapeutică Sistemul mijloacelor la care KT poate apela pentru realizarea unui program de reeducare este foarte bogat. Prezentarea schematică a acestor mijloace își propune să orienteze specialistul asupra direcțiilor pe care trebuie să le urmeze atunci când este pus în situația de a alcătui un program de recuperare pentru membrul superior, în special pentru mână. În funcție de scopul propus, exercițiile terapeutice se grupează după cum urmează: - În prima grupă ar intra exercițiile cu caracter nespecific, cum ar fi mișcările la limită maximă de
Kinetoterapia pasivă by Adriana Albu, Constantin Albu, Tiberiu-Leonard Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/2035_a_3360]
-
ceea ce determină dificultăți la ridicare în ghemuit. 3. Târârea Evoluția unui pacient spastic este legată de trecerea prin stadiul de târâre, înainte de a achiziționa alte componente care să-l conducă spre obținerea autonomiei de deplasare. Din decubit ventral, pacientul este pus în situația de a se deplasa în poziție joasă. Sunt absolut necesare îndeplinirea următoarelor condiții: - să poată menține capul ridicat; - să poată menține coloana și șoldurile în extensie; - să reușească să se sprijine pe antebrațe cu degetele în abducție sau chiar strânse
Kinetoterapia pasivă by Adriana Albu, Constantin Albu, Tiberiu-Leonard Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/2035_a_3360]
-
pierderea echilibrului; - o teamă exagerată de a nu cădea, ceea ce frânează buna desfășurare a procesului de recuperare. După ce pacientul a dobândit capacitatea de menținere a ortostatismului, se trece la o altă grupă de exerciții, în care, pe lângă echilibru, pacientul este pus în situația de a transporta unele obiecte, de a corela mișcările proprii cu ale altor obiecte și chiar cu alte persoane. A doua formă de echilibru unipodal și bipodal, cea dinamică, va fi analizată în etapa următoare, când va fi prezentată autonomia
Kinetoterapia pasivă by Adriana Albu, Constantin Albu, Tiberiu-Leonard Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/2035_a_3360]
-
cu cerințe speciale în învățământul de masă, iar profesorii de sprijin împreună cu serviciile de asistență socială ale centrelor reprezintă elementul de legătură ce asigură funcționarea reală a parteneriatului dintre școală și centrul respectiv. În aceste condiții, profesorul de sprijin este pus în situația de a-și desfășura activitatea în cooperare cu profesorii clasei, părinții și specialiștii din centru. Acest statut presupune o serie de cerințe, cum ar fi: să nu facă diferențieri în privința atitudinii sale față de elevii clasei, ajutându-i pe toți în
Psihopedagogia persoanelor cu cerinţe speciale: strategii diferenţiate şi incluzive în educaţie by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/874_a_1657]
-
copiii căscau în sală. Mă rog, 40 de minute au trecut, cu chiu, cu vai... Directorul nu-mi vorbea. Finanțista mă ironiza, impresarul mă privea cu ură... eu mă înroșisem și mă gîndeam cu neprietenie la cea care m-a pus în situația asta... Unde mai pui că, după așa-zisul spectacol, rușii au sărit la Evdokia s-o linșeze, că nu le dă diurna! Tot teatrul, ca și hotelul, mirosea a kerosen, băutura preferată a urmașilor lui Stanislavski... Am sunat-o pe
[Corola-publishinghouse/Science/1463_a_2761]