13,178 matches
-
cimitire și crematorii; ... f) clădirile utilizate de unitățile și instituțiile de învățământ de stat, confesional sau particular, autorizate să funcționeze provizoriu ori acreditate, cu excepția încăperilor care sunt folosite pentru activități economice care generează alte venituri decât cele din taxele de școlarizare, servirea meselor pentru preșcolari, elevi sau studenți și cazarea acestora, precum și clădirile utilizate de către creșe, astfel cum sunt definite și funcționează potrivit Legii nr. 263/2007 privind înființarea, organizarea și funcționarea creșelor, cu modificările și completările ulterioare; ... g) clădirile unei
CODUL FISCAL din 8 septembrie 2015 (*actualizat*) ( Legea nr. 227/2015 ). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265187_a_266516]
-
cimitirelor și crematoriilor; ... f) terenurile utilizate de unitățile și instituțiile de învățământ de stat, confesional sau particular, autorizate să funcționeze provizoriu ori acreditate, cu excepția suprafețelor care sunt folosite pentru activități economice care generează alte venituri decât cele din taxele de școlarizare, servirea meselor pentru preșcolari, elevi sau studenți și cazarea acestora, precum și clădirile utilizate de către creșe, astfel cum sunt definite și funcționează potrivit Legii nr. 263/2007 , cu modificările și completările ulterioare; ... g) terenurile unităților sanitare publice, cu excepția suprafețelor folosite pentru
CODUL FISCAL din 8 septembrie 2015 (*actualizat*) ( Legea nr. 227/2015 ). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265187_a_266516]
-
acestora. ... (2) Persoanelor cu handicap li se asigură educația permanentă și formarea profesională de-a lungul întregii vieți. ... (3) Persoana cu handicap sau, după caz, familia ori reprezentantul legal constituie principalul factor de decizie în alegerea formei și tipului de școlarizare, precum și a unității de învățământ. ... Articolul 16 (1) Educația persoanelor cu handicap este parte integrantă a sistemului național de educație, coordonat de Ministerul Educației Naționale. ... (2) Educația persoanelor cu handicap se realizează prin: ... a) unități de învățământ special; ... b) integrarea
LEGE nr. 448 din 6 decembrie 2006 (**republicată**)(*actualizată*) privind protecţia şi promovarea drepturilor persoanelor cu handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/266276_a_267605]
-
individuală în unități de învățământ de masă, inclusiv în unități cu predare în limbile minorităților naționale; ... c) grupe sau clase speciale compacte, integrate în unități preșcolare și școlare de masă; ... d) servicii educaționale prin cadrele didactice itinerante/de sprijin; ... e) școlarizare la domiciliu până la absolvirea studiilor liceale, dar nu mai târziu de împlinirea vârstei de 26 de ani, prin grija Ministerului Educației Naționale; ... f) educația "la patul de spital", pe durata spitalizării; ... g) alternative educaționale. ... (3) Formele de învățământ enumerate la
LEGE nr. 448 din 6 decembrie 2006 (**republicată**)(*actualizată*) privind protecţia şi promovarea drepturilor persoanelor cu handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/266276_a_267605]
-
În vederea asigurării accesului persoanelor cu handicap în unitățile și instituțiile de învățământ, autoritățile publice au obligația să ia următoarele măsuri specifice: a) să promoveze și să garanteze accesul la educație și formare profesională al persoanelor cu handicap; ... b) să asigure școlarizarea la domiciliu a persoanelor cu handicap nedeplasabile pe durata perioadei de școlarizare obligatorie, precum și pregătirea școlară, indiferent de locul în care persoana cu handicap se află, inclusiv prin cadrele didactice de sprijin/itinerante; ... c) să asigure accesul la formele de
LEGE nr. 448 din 6 decembrie 2006 (**republicată**)(*actualizată*) privind protecţia şi promovarea drepturilor persoanelor cu handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/266276_a_267605]
-
autoritățile publice au obligația să ia următoarele măsuri specifice: a) să promoveze și să garanteze accesul la educație și formare profesională al persoanelor cu handicap; ... b) să asigure școlarizarea la domiciliu a persoanelor cu handicap nedeplasabile pe durata perioadei de școlarizare obligatorie, precum și pregătirea școlară, indiferent de locul în care persoana cu handicap se află, inclusiv prin cadrele didactice de sprijin/itinerante; ... c) să asigure accesul la formele de educație permanentă, adaptându-le nevoilor educaționale ale persoanelor cu handicap; ... d) să
LEGE nr. 448 din 6 decembrie 2006 (**republicată**)(*actualizată*) privind protecţia şi promovarea drepturilor persoanelor cu handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/266276_a_267605]
-
didactice în comisia de etică a județului/municipiului București sunt numiți în baza rezultatelor votului consiliului de administrație al inspectoratului școlar, la propunerea consiliului consultativ; ... d) organizarea și desfășurarea procesului de învățământ, perfecționarea și modernizarea acestuia; ... e) stabilirea planului de școlarizare și a rețelei școlare; ... f) asigurarea și dezvoltarea bazei didactico-materiale; ... g) relațiile cu diverși factori abilitați în domeniul educației; ... h) acordarea de distincții unităților de învățământ și cadrelor didactice; i) orice alte domenii care decurg din regulamente sau dispoziții ale
REGULAMENT-CADRU din 5 octombrie 2011 (*actualizat*) privind organizarea ��i funcţionarea consiliului consultativ al inspectoratului şcolar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/266773_a_268102]
-
1) a art. 11 a fost introdusă de pct. 18 al art. I din ORDINUL nr. 3.400 din 18 martie 2015 publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 218 din 1 aprilie 2015. o) dezbate și aprobă proiectul planului anual de școlarizare și al rețelei școlare; ... o^1) aprobă funcționarea formațiunilor de preșcolari din grupa mare sau de elevi sub efectivul minim sau peste efectivul maxim, în situații excepționale, pe baza unei justificări corespunzătoare, ținând seama de încadrarea în costul standard per
REGULAMENT-CADRU din 5 octombrie 2011 (*actualizat*) privind organizarea şi funcţionarea consiliului de administraţie al inspectoratului şcolar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/266772_a_268101]
-
ț^4) a art. 11 a fost introdusă de pct. 20 al art. I din ORDINUL nr. 3.400 din 18 martie 2015 publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 218 din 1 aprilie 2015. u) analizează calitativ și cantitativ nivelul de școlarizare și stabilește măsurile de reglare la nivelul județului/municipiului București; ... v) numește câte un reprezentant al inspectoratului școlar pentru fiecare comisie de concurs în vederea ocupării posturilor/catedrelor didactice; ... w) aprobă lista cadrelor didactice care fac parte din corpul profesorilor mentori
REGULAMENT-CADRU din 5 octombrie 2011 (*actualizat*) privind organizarea şi funcţionarea consiliului de administraţie al inspectoratului şcolar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/266772_a_268101]
-
Articolul 1 Se acordă acreditarea pentru nivelul de învățământ "postliceal" (nivel 3 avansat, conform Hotărârii Guvernului nr. 844/2002 privind aprobarea nomenclatoarelor calificărilor profesionale pentru care se asigură pregătirea prin învățământul preuniversitar, precum și durata de școlarizare, cu modificările și completările ulterioare, respectiv nivel 5, conform Hotărârii Guvernului nr. 918/2013 privind aprobarea Cadrului național al calificărilor, cu modificările ulterioare), domeniul "sănătate și asistență pedagogică", calificările profesionale "asistent medical de farmacie", "asistent medical de balneofiziokinetoterapie și recuperare
ORDIN nr. 5.697 din 12 noiembrie 2015 privind acordarea acreditării pentru nivelul de învăţământ "postliceal", domeniul "sănătate şi asistenţă pedagogică", calificările profesionale "asistent medical de farmacie", "asistent medical de balneofiziokinetoterapie şi recuperare" din cadrul unităţii de învăţământ preuniversitar particular Şcoala Postliceală "Henri Coandă" din municipiul Timişoara. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/266807_a_268136]
-
Articolul 1 Se acordă acreditarea pentru nivelul de învățământ "postliceal" (nivel 3 avansat, conform Hotărârii Guvernului nr. 844/2002 privind aprobarea nomenclatoarelor calificărilor profesionale pentru care se asigură pregătirea prin învățământul preuniversitar, precum și durata de școlarizare, cu modificările și completările ulterioare, respectiv nivel 5, conform Hotărârii Guvernului nr. 918/2013 privind aprobarea Cadrului național al calificărilor, cu modificările ulterioare), domeniul "sănătate și asistență pedagogică", calificarea profesională "asistent medical de farmacie", limba de predare "română", forma de
ORDIN nr. 5.698 din 12 noiembrie 2015 privind acordarea acreditării pentru nivelul de învăţământ "postliceal", domeniul "sănătate şi asistenţă pedagogică", calificarea profesională "asistent medical de farmacie" din cadrul unităţii de învăţământ preuniversitar particular Şcoala Postliceală "Louis Pasteur" din municipiul Câmpina. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/266808_a_268137]
-
Oituz nr. 20, respectiv Str. Rozelor nr. 36, județul Constanța, pentru nivelul de învățământ "postliceal" (nivel 3 avansat, conform Hotărârii Guvernului nr. 844/2002 privind aprobarea nomenclatoarelor calificărilor profesionale pentru care se asigură pregătirea prin învățământul preuniversitar, precum și durata de școlarizare, cu modificările și completările ulterioare, respectiv nivel 5, conform Hotărârii Guvernului nr. 918/2013 privind aprobarea Cadrului național al calificărilor, cu modificările ulterioare), domeniul "sănătate și asistență pedagogică", calificarea profesională "asistent medical generalist", limba de predare "română", forma de învățământ
ORDIN nr. 5.701 din 12 noiembrie 2015 privind acordarea acreditării pentru unitatea de învăţământ preuniversitar particular Şcoala Postliceală "FEG Education" din municipiul Mangalia. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/266813_a_268142]
-
București; ... b) controlează aplicarea legislației și monitorizează calitatea activităților de predare-învățare și respectarea standardelor naționale/indicatorilor de performanță, prin inspecția școlară; ... c) controlează, monitorizează și evaluează calitatea managementului unităților și instituțiilor de învățământ; ... d) asigură, împreună cu autoritățile administrației publice locale, școlarizarea elevilor și monitorizează participarea la cursuri a acestora pe durata învățământului obligatoriu; ... e) coordonează admiterea în licee, evaluările naționale și concursurile școlare la nivelul unităților de învățământ din județ și, respectiv, din municipiul București; ... f) monitorizează implementarea programelor naționale inițiate
REGULAMENT-CADRU din 5 octombrie 2011 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare a inspectoratelor şcolare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/266771_a_268100]
-
locale, de Ministerul Culturii și/sau instituțiile publice de cultură împreună cu Ministerul Educației și Cercetării Științifice organizarea de cluburi școlare și unități de învățământ preuniversitar de stat cu program sportiv sau de artă, integrat ori suplimentar; ... z) propune cifra de școlarizare pentru învățământul de stat, care se aprobă prin hotărâre a Guvernului. Prin excepție, cifra de școlarizare pentru învățământul postliceal de stat finanțat integral de către solicitanți, persoane fizice sau juridice, se aprobă, prin decizii, de inspectoratele școlare și se comunică Ministerului
REGULAMENT-CADRU din 5 octombrie 2011 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare a inspectoratelor şcolare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/266771_a_268100]
-
organizarea de cluburi școlare și unități de învățământ preuniversitar de stat cu program sportiv sau de artă, integrat ori suplimentar; ... z) propune cifra de școlarizare pentru învățământul de stat, care se aprobă prin hotărâre a Guvernului. Prin excepție, cifra de școlarizare pentru învățământul postliceal de stat finanțat integral de către solicitanți, persoane fizice sau juridice, se aprobă, prin decizii, de inspectoratele școlare și se comunică Ministerului Educației și Cercetării Științifice; ... aa) aprobă școlarizarea la domiciliu, respectiv aprobă înființarea de clase sau grupe
REGULAMENT-CADRU din 5 octombrie 2011 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare a inspectoratelor şcolare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/266771_a_268100]
-
aprobă prin hotărâre a Guvernului. Prin excepție, cifra de școlarizare pentru învățământul postliceal de stat finanțat integral de către solicitanți, persoane fizice sau juridice, se aprobă, prin decizii, de inspectoratele școlare și se comunică Ministerului Educației și Cercetării Științifice; ... aa) aprobă școlarizarea la domiciliu, respectiv aprobă înființarea de clase sau grupe în spitale, la propunerea Centrului Județean de Resurse și Asistență Educațională (CJRAE)/Centrului Municipiului București de Resurse și Asistență Educațională (CMBRAE), conform unei metodologii-cadru elaborate de Ministerul Educației și Cercetării Științifice
REGULAMENT-CADRU din 5 octombrie 2011 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare a inspectoratelor şcolare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/266771_a_268100]
-
de clase sau grupe în spitale, la propunerea Centrului Județean de Resurse și Asistență Educațională (CJRAE)/Centrului Municipiului București de Resurse și Asistență Educațională (CMBRAE), conform unei metodologii-cadru elaborate de Ministerul Educației și Cercetării Științifice; ... bb) gestionează resursa umană necesară școlarizării minorilor și a adulților din centrele de reeducare, din penitenciarele pentru minori și tineri și din penitenciarele pentru adulți, asigurată de către Ministerul Educației și Cercetării Științifice, prin intermediul inspectoratului școlar; ... cc) poate solicita Ministerului Educației și Cercetării Științifice ridicarea acreditării/autorizării
REGULAMENT-CADRU din 5 octombrie 2011 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare a inspectoratelor şcolare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/266771_a_268100]
-
Ministerului Educației și Cercetării Științifice recomandările studiilor de prognoză, centralizate, avizate de către consorțiile regionale și comitetele locale de dezvoltare a parteneriatului social, în baza cărora unitățile de învățământ, autoritățile administrației publice locale, operatorii economici au elaborat propunerile privind cifrele de școlarizare; ... kk) acordă asistență tehnică de specialitate direcțiilor generale ale finanțelor publice județene, respectiv a municipiului București, în vederea repartizării de către acestea pe comune, orașe, municipii și sectoare ale municipiului București a finanțării de bază aprobate anual prin legea bugetului de stat
REGULAMENT-CADRU din 5 octombrie 2011 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare a inspectoratelor şcolare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/266771_a_268100]
-
controlează și verifică aplicarea legislației și a actelor normative în vigoare privind curriculumul școlar; ... b) proiectează, organizează, desfășoară și valorifică inspecția școlară la nivelul unităților de învățământ preuniversitar; ... c) monitorizează utilizarea manualelor alternative și a auxiliarelor didactice avizate; ... d) monitorizează școlarizarea elevilor și participarea acestora la cursuri pe durata învățământului obligatoriu; ... e) asigură organizarea și desfășurarea examenelor naționale, a concursurilor de admitere și a examenelor de certificare a calificării profesionale din unitățile de învățământ, precum și a concursurilor școlare pe obiecte de
REGULAMENT-CADRU din 5 octombrie 2011 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare a inspectoratelor şcolare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/266771_a_268100]
-
și Cercetării Științifice; ... j) centralizează, la nivel județean, posturile didactice și orele rămase neocupate și le repartizează conform prevederilor metodologiei în vigoare; ... k) asigură împreună cu autoritățile administrației publice locale personalul didactic necesar desfășurării educației antepreșcolare; ... l) asigură resursa umană pentru școlarizarea la domiciliu a copiilor, elevilor și tinerilor care, din motive medicale sau din cauza unei dizabilități, sunt nedeplasabili; ... m) solicită și păstrează copii de pe actele de numire a directorilor unităților de învățământ preuniversitar; ... n) organizează, după caz, la propunerea centrului județean
REGULAMENT-CADRU din 5 octombrie 2011 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare a inspectoratelor şcolare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/266771_a_268100]
-
de resurse și asistență educațională, grupe sau clase în cadrul unităților sanitare în care sunt internați copii, elevi și tineri cu boli cronice ori cu boli care necesită perioade de spitalizare mai mari de 4 săptămâni; ... o) asigură resursa umană pentru școlarizarea minorilor și a adulților din centrele de reeducare, din penitenciarele pentru minori și tineri și din penitenciarele pentru adulți; ... p) întocmește, actualizează și gestionează procedurile activităților specifice postului ocupat; ... q) monitorizează concursurile de ocupare a funcțiilor didactice în unitățile de
REGULAMENT-CADRU din 5 octombrie 2011 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare a inspectoratelor şcolare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/266771_a_268100]
-
16 a fost modificat de pct. 11 al art. I din ORDINUL nr. 3.400 din 18 martie 2015 publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 218 din 1 aprilie 2015. 4. Personalul implicat în activități specifice de rețea școlară, plan de școlarizare asigură, împreună cu autoritățile administrației publice locale, cuprinderea întregii populații de vârstă școlară într-o formă de învățământ, asigură tuturor cetățenilor șanse egale de a beneficia de dezvoltarea personală și profesională conform aspirațiilor, talentelor și performanțelor, inclusiv celor care nu au
REGULAMENT-CADRU din 5 octombrie 2011 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare a inspectoratelor şcolare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/266771_a_268100]
-
școlare, ținând seama de tendințele demografice și de dezvoltare socioeconomică, astfel încât să se realizeze simultan calitatea și echitatea în educație; ... c) transmite către toate unitățile de învățământ cu personalitate juridică din județ/municipiul București metodologia privind realizarea proiectului planului de școlarizare și emiterea avizului conform pentru organizarea rețelei școlare pentru anul școlar următor. Se asigură că toate unitățile de învățământ au luat cunoștință de criteriile și condițiile de realizare a proiectului planului de școlarizare, respectiv a dimensionării rețelei școlare, în conformitate cu prevederile
REGULAMENT-CADRU din 5 octombrie 2011 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare a inspectoratelor şcolare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/266771_a_268100]
-
București metodologia privind realizarea proiectului planului de școlarizare și emiterea avizului conform pentru organizarea rețelei școlare pentru anul școlar următor. Se asigură că toate unitățile de învățământ au luat cunoștință de criteriile și condițiile de realizare a proiectului planului de școlarizare, respectiv a dimensionării rețelei școlare, în conformitate cu prevederile legislației în vigoare. Efectuează, acolo unde este cazul, analize cu directorii unităților de învățământ privind modalități de realizare a proiectului planului de școlarizare și dimensionare a efectivelor de elevi/preșcolari, pentru unitățile de
REGULAMENT-CADRU din 5 octombrie 2011 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare a inspectoratelor şcolare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/266771_a_268100]
-
de criteriile și condițiile de realizare a proiectului planului de școlarizare, respectiv a dimensionării rețelei școlare, în conformitate cu prevederile legislației în vigoare. Efectuează, acolo unde este cazul, analize cu directorii unităților de învățământ privind modalități de realizare a proiectului planului de școlarizare și dimensionare a efectivelor de elevi/preșcolari, pentru unitățile de învățământ de stat; ... d) transmite, prin adresă scrisă, către autoritățile administrației publice locale metodologia specifică sau orice alt document emis de Ministerul Educației și Cercetării Științifice referitor la rețeaua școlară
REGULAMENT-CADRU din 5 octombrie 2011 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare a inspectoratelor şcolare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/266771_a_268100]