13,844 matches
-
de medicamente și de materiale sanitare pentru aparatul de urgență.│ ├──────────────────────────────────┴────────────────────────────────────────────────────────────────────┤ │Servicii de promovare a unui stil de viață sănătos b) Efectuează, sub îndrumarea medicului colectivității, activități │ │ │ de educație pentru sănătate cu părinții, cu copiii și cu personalul│ │ │ didactic auxiliar din grădiniță și, respectiv, în rândul elevilor, │ │ │ al familiilor elevilor și al cadrelor didactice. d) Colaborează cu cadrele didactice în susținerea lecțiilor sau │ │ │ a prelegerilor privind educația pentru sănătate a elevilor, │ │ │ pe clase și, eventual, separat pe sexe, inclusiv pe probleme │ │ │ de
METODOLOGIE din 7 septembrie 2011 (*actualizată*) privind examinarea stării de sănătate a preşcolarilor şi elevilor din unităţile de învăţământ de stat şi particulare autorizate/acreditate, privind acordarea asistenţei medicale gratuite şi pentru promovarea unui stil de viaţă sănătos. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264646_a_265975]
-
unui stil de viață sănătos Anexa 2 la metodologie Baremul de dotare a cabinetelor medicale și de medicină dentară din unitățile de învățământ școlar și preșcolar de stat și particulare autorizate/acreditate I. Barem pentru dotarea unui cabinet medical din grădinițe 7. Cutie metalică pentru instrumente (20 cm) 2 B. Materiale sanitare Leucoplast (2 cm și 5 cm) 2 12.│Apă distilată - 3 fiole 23.│Diclofenacum gel - 2 tuburi Substanțe pentru întreținerea igienei zilnice în cabinet (detergenți │ │ │pentru paviment, chiuvetă, geamuri
METODOLOGIE din 7 septembrie 2011 (*actualizată*) privind examinarea stării de sănătate a preşcolarilor şi elevilor din unităţile de învăţământ de stat şi particulare autorizate/acreditate, privind acordarea asistenţei medicale gratuite şi pentru promovarea unui stil de viaţă sănătos. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264646_a_265975]
-
în unități de învățământ cu cabinet medical școlar propriu medicul colectivității de preșcolari sau, după caz, medicul de familie va întocmi o epicriză cuprinzând: antecedentele fiziologice, principalele antecedente patologice (inclusiv infectocontagioase), precum și imunizările efectuate. (iii) Copiii care au frecventat o grădiniță cu cabinet medical propriu și se înscriu într-o unitate de învățământ cu cabinet medical școlar vor depune la înscriere și fișa medicală de la grădiniță. b) La terminarea unui ciclu de învățământ preuniversitar: ... (i) În unitățile școlare cu cabinet medical
METODOLOGIE din 7 septembrie 2011 (*actualizată*) privind examinarea stării de sănătate a preşcolarilor şi elevilor din unităţile de învăţământ de stat şi particulare autorizate/acreditate, privind acordarea asistenţei medicale gratuite şi pentru promovarea unui stil de viaţă sănătos. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264646_a_265975]
-
fiziologice, principalele antecedente patologice (inclusiv infectocontagioase), precum și imunizările efectuate. (iii) Copiii care au frecventat o grădiniță cu cabinet medical propriu și se înscriu într-o unitate de învățământ cu cabinet medical școlar vor depune la înscriere și fișa medicală de la grădiniță. b) La terminarea unui ciclu de învățământ preuniversitar: ... (i) În unitățile școlare cu cabinet medical propriu, la înscrierea în liceu, în școala profesională, elevii care au avut fișe medicale la cabinetul medical al școlii absolvite le vor depune și pe
METODOLOGIE din 7 septembrie 2011 (*actualizată*) privind examinarea stării de sănătate a preşcolarilor şi elevilor din unităţile de învăţământ de stat şi particulare autorizate/acreditate, privind acordarea asistenţei medicale gratuite şi pentru promovarea unui stil de viaţă sănătos. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264646_a_265975]
-
același tip, eliberată de medicul unității școlare de la care provin, precum și o dovadă cu imunizările profilactice efectuate. Anexa 4 la metodologie Normarea personalului medical din unitățile de învățământ Normarea personalului medical din unitățile de învățământ se realizează după cum urmează: I. Grădinițe: a) grădinițe cu program normal (8,00-12,00) - 100 de preșcolari (5 grupe): ... ● 1/2 normă post asistent medical; ● 1/4 normă post medic; b) grădinițe cu program prelungit: ... - grădinițe cu mai puțin de 100 de preșcolari (1-5 grupe): ● un
METODOLOGIE din 7 septembrie 2011 (*actualizată*) privind examinarea stării de sănătate a preşcolarilor şi elevilor din unităţile de învăţământ de stat şi particulare autorizate/acreditate, privind acordarea asistenţei medicale gratuite şi pentru promovarea unui stil de viaţă sănătos. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264646_a_265975]
-
eliberată de medicul unității școlare de la care provin, precum și o dovadă cu imunizările profilactice efectuate. Anexa 4 la metodologie Normarea personalului medical din unitățile de învățământ Normarea personalului medical din unitățile de învățământ se realizează după cum urmează: I. Grădinițe: a) grădinițe cu program normal (8,00-12,00) - 100 de preșcolari (5 grupe): ... ● 1/2 normă post asistent medical; ● 1/4 normă post medic; b) grădinițe cu program prelungit: ... - grădinițe cu mai puțin de 100 de preșcolari (1-5 grupe): ● un post asistent
METODOLOGIE din 7 septembrie 2011 (*actualizată*) privind examinarea stării de sănătate a preşcolarilor şi elevilor din unităţile de învăţământ de stat şi particulare autorizate/acreditate, privind acordarea asistenţei medicale gratuite şi pentru promovarea unui stil de viaţă sănătos. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264646_a_265975]
-
de învățământ Normarea personalului medical din unitățile de învățământ se realizează după cum urmează: I. Grădinițe: a) grădinițe cu program normal (8,00-12,00) - 100 de preșcolari (5 grupe): ... ● 1/2 normă post asistent medical; ● 1/4 normă post medic; b) grădinițe cu program prelungit: ... - grădinițe cu mai puțin de 100 de preșcolari (1-5 grupe): ● un post asistent medical; ● 1/4 normă post medic; - grădinițe cu mai mult de 100 de preșcolari: ● două posturi asistent medical (asigurare două ture); 1/4 normă
METODOLOGIE din 7 septembrie 2011 (*actualizată*) privind examinarea stării de sănătate a preşcolarilor şi elevilor din unităţile de învăţământ de stat şi particulare autorizate/acreditate, privind acordarea asistenţei medicale gratuite şi pentru promovarea unui stil de viaţă sănătos. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264646_a_265975]
-
medical din unitățile de învățământ se realizează după cum urmează: I. Grădinițe: a) grădinițe cu program normal (8,00-12,00) - 100 de preșcolari (5 grupe): ... ● 1/2 normă post asistent medical; ● 1/4 normă post medic; b) grădinițe cu program prelungit: ... - grădinițe cu mai puțin de 100 de preșcolari (1-5 grupe): ● un post asistent medical; ● 1/4 normă post medic; - grădinițe cu mai mult de 100 de preșcolari: ● două posturi asistent medical (asigurare două ture); 1/4 normă post medic; c) grădinițele
METODOLOGIE din 7 septembrie 2011 (*actualizată*) privind examinarea stării de sănătate a preşcolarilor şi elevilor din unităţile de învăţământ de stat şi particulare autorizate/acreditate, privind acordarea asistenţei medicale gratuite şi pentru promovarea unui stil de viaţă sănătos. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264646_a_265975]
-
100 de preșcolari (5 grupe): ... ● 1/2 normă post asistent medical; ● 1/4 normă post medic; b) grădinițe cu program prelungit: ... - grădinițe cu mai puțin de 100 de preșcolari (1-5 grupe): ● un post asistent medical; ● 1/4 normă post medic; - grădinițe cu mai mult de 100 de preșcolari: ● două posturi asistent medical (asigurare două ture); 1/4 normă post medic; c) grădinițele cu program săptămânal: ... - grădinițe cu mai puțin de 60 de preșcolari: ● 3 norme post asistent medical (o asistentă medicală
METODOLOGIE din 7 septembrie 2011 (*actualizată*) privind examinarea stării de sănătate a preşcolarilor şi elevilor din unităţile de învăţământ de stat şi particulare autorizate/acreditate, privind acordarea asistenţei medicale gratuite şi pentru promovarea unui stil de viaţă sănătos. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264646_a_265975]
-
grădinițe cu mai puțin de 100 de preșcolari (1-5 grupe): ● un post asistent medical; ● 1/4 normă post medic; - grădinițe cu mai mult de 100 de preșcolari: ● două posturi asistent medical (asigurare două ture); 1/4 normă post medic; c) grădinițele cu program săptămânal: ... - grădinițe cu mai puțin de 60 de preșcolari: ● 3 norme post asistent medical (o asistentă medicală în tura I, o asistentă medicală în tura a II-a și o asistentă medicală în tura a III-a); 1
METODOLOGIE din 7 septembrie 2011 (*actualizată*) privind examinarea stării de sănătate a preşcolarilor şi elevilor din unităţile de învăţământ de stat şi particulare autorizate/acreditate, privind acordarea asistenţei medicale gratuite şi pentru promovarea unui stil de viaţă sănătos. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264646_a_265975]
-
de 100 de preșcolari (1-5 grupe): ● un post asistent medical; ● 1/4 normă post medic; - grădinițe cu mai mult de 100 de preșcolari: ● două posturi asistent medical (asigurare două ture); 1/4 normă post medic; c) grădinițele cu program săptămânal: ... - grădinițe cu mai puțin de 60 de preșcolari: ● 3 norme post asistent medical (o asistentă medicală în tura I, o asistentă medicală în tura a II-a și o asistentă medicală în tura a III-a); 1/4 normă post medic
METODOLOGIE din 7 septembrie 2011 (*actualizată*) privind examinarea stării de sănătate a preşcolarilor şi elevilor din unităţile de învăţământ de stat şi particulare autorizate/acreditate, privind acordarea asistenţei medicale gratuite şi pentru promovarea unui stil de viaţă sănătos. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264646_a_265975]
-
cu mai puțin de 60 de preșcolari: ● 3 norme post asistent medical (o asistentă medicală în tura I, o asistentă medicală în tura a II-a și o asistentă medicală în tura a III-a); 1/4 normă post medic; - grădinițe cu mai mult de 60 de preșcolari: ● 4 norme post asistent medical (două asistente medicale în tura I, o asistentă medicală în tura a II-a și o asistentă medicală în tura a III-a); 1/4 normă post medic
METODOLOGIE din 7 septembrie 2011 (*actualizată*) privind examinarea stării de sănătate a preşcolarilor şi elevilor din unităţile de învăţământ de stat şi particulare autorizate/acreditate, privind acordarea asistenţei medicale gratuite şi pentru promovarea unui stil de viaţă sănătos. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264646_a_265975]
-
modificările și completările ulterioare. Intră sub incidența acestei limite, cu prioritate, ajutoarele pentru naștere, ajutoarele pentru înmormântare, ajutoarele pentru boli grave sau incurabile și protezele, precum ��i cheltuielile pentru funcționarea corespunzătoare a unor activități ori unități aflate în administrarea contribuabililor: grădinițe, creșe, servicii de sănătate acordate în cazul bolilor profesionale și al accidentelor de muncă până la internarea într-o unitate sanitară, muzee, biblioteci, cantine, baze sportive, cluburi, c��mine de nefamiliști, pentru școlile pe care le au sub patronaj, precum și alte
LEGE nr. 571 din 22 decembrie 2003 (*actualizată*) privind Codul fiscal. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/262865_a_264194]
-
și Sportului poate stabili, prin hotărâre a Guvernului, funcționarea în sistemul de învățământ preuniversitar a unor unități-pilot, experimentale și de aplicație. Secțiunea a 2-a Educația antepreșcolară Articolul 27 (1) Educația antepreșcolară se organizează în creșe și, după caz, în grădinițe și în centre de zi. ... (2) Organizarea unităților de educație timpurie antepreșcolară, conținutul educativ, standardele de calitate și metodologia de organizare ale acesteia se stabilesc prin hotărâre a Guvernului, inițiată de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, în termen de
LEGEA nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei na��ionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257694_a_259023]
-
acordare a cupoanelor sociale prevăzute la alin. (6) se stabilește prin norme metodologice adoptate prin hotărâre a Guvernului, la propunerea Ministerului Muncii, Familiei și Protecției Sociale. ... Secțiunea a 3-a Învățământul preșcolar Articolul 28 (1) Învățământul preșcolar se organizează în grădinițe cu program normal, prelungit și săptămânal. Grădinițele pot funcționa ca unități cu personalitate juridică sau în cadrul altor unități școlare cu personalitate juridică. ... (2) Autoritățile administrației publice locale și inspectoratele școlare asigură condițiile pentru generalizarea treptată a învățământului preșcolar. ... Secțiunea a
LEGEA nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei na��ionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257694_a_259023]
-
6) se stabilește prin norme metodologice adoptate prin hotărâre a Guvernului, la propunerea Ministerului Muncii, Familiei și Protecției Sociale. ... Secțiunea a 3-a Învățământul preșcolar Articolul 28 (1) Învățământul preșcolar se organizează în grădinițe cu program normal, prelungit și săptămânal. Grădinițele pot funcționa ca unități cu personalitate juridică sau în cadrul altor unități școlare cu personalitate juridică. ... (2) Autoritățile administrației publice locale și inspectoratele școlare asigură condițiile pentru generalizarea treptată a învățământului preșcolar. ... Secțiunea a 4-a Învățământul primar Articolul 29 (1
LEGEA nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei na��ionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257694_a_259023]
-
trimiterea lor conform instrucțiunilor primite la INSP București CNEPSS. a.3. Evaluarea morbidității cronice prin dispensarizare în colectivitățile de copii și tineri i) Obiective specifice: ... a) întocmirea unei baze de date privind bolile cronice la copiii cuprinși în colectivități (creșe, grădinițe, școli generale, licee, școli profesionale); ... b) calcularea prevalenței principalelor categorii de boli cronice dispensarizate în vederea descrierii situației morbidității prin boli cronice în rândul copiilor și tinerilor din România. ... îi) Indicatori de evaluare: ... a) indicatori fizici: ... nr copii dispensarizați/an - 1750
NORME TEHNICE din 29 martie 2013 (*actualizate*) de realizare a programelor naţionale de sănătate publică pentru anii 2013 şi 2014**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257823_a_259152]
-
și grade didactice, Ed. Polirom, Iași, 1998. D'Hainaut, L. (coord.), Programe de învățământ și educație permanentă, Ed. Didactică și Pedagogică, București, 1981. Davtz, G., Ball, S., Psihologia procesului educațional, Ed. Didactică și Pedagogică, București, 1978. Farca, S. (coord.), Începem grădinița! Ghid pentru părinți și educatoare, Ed. Pim, Iași, 2011. Farca, S., Cum întâmpinăm copilul ca părinți, bunici, medici și educatori, Ed. Trei, București, 2010. Fumărel, S., Șovar, R., Vrăsmaș, E., Educația timpurie a copiilor în vârstă de 0-7 ani, Unicef
ORDIN nr. 5.453 din 12 noiembrie 2013 privind aprobarea Programei valabile pentru concursul de ocupare a posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţământul preuniversitar, specialitatea postului educator-puericultor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257952_a_259281]
-
Articolul 1 Se aprobă fuziunea prin absorbție a unității de învățământ preuniversitar particular Grădinița "Sfânta Ana", cu sediul în municipiul Câmpulung Moldovenesc, str. Ion Creangă nr. 2, județul Suceava, de către unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița "Sfânta Maria", cu sediul în municipiul R��dăuți, strada Ion Nistor nr. 2, județul Suceava, persoane juridice de
ORDIN nr. 5.760 din 30 decembrie 2013 privind fuziunea prin absorbţie a unităţii de învăţământ preuniversitar particular Grădiniţa "Sfânta Ana" din municipiul Câmpulung Moldovenesc de către unitatea de învăţământ preuniversitar particular Grădiniţa "Sfânta Maria" din municipiul Rădăuţi. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/258050_a_259379]
-
Articolul 1 Se aprobă fuziunea prin absorbție a unității de învățământ preuniversitar particular Grădinița "Sfânta Ana", cu sediul în municipiul Câmpulung Moldovenesc, str. Ion Creangă nr. 2, județul Suceava, de către unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița "Sfânta Maria", cu sediul în municipiul R��dăuți, strada Ion Nistor nr. 2, județul Suceava, persoane juridice de drept privat și de interes public, părți ale sistemului național de învățământ. Articolul 2 Unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița "Sfânta Maria
ORDIN nr. 5.760 din 30 decembrie 2013 privind fuziunea prin absorbţie a unităţii de învăţământ preuniversitar particular Grădiniţa "Sfânta Ana" din municipiul Câmpulung Moldovenesc de către unitatea de învăţământ preuniversitar particular Grădiniţa "Sfânta Maria" din municipiul Rădăuţi. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/258050_a_259379]
-
preuniversitar particular Grădinița "Sfânta Maria", cu sediul în municipiul R��dăuți, strada Ion Nistor nr. 2, județul Suceava, persoane juridice de drept privat și de interes public, părți ale sistemului național de învățământ. Articolul 2 Unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița "Sfânta Maria" din municipiul Rădăuți, acreditată potrivit prevederilor Ordinului ministrului educației, cercetării și inovării nr. 3.826/2009 pentru nivelul de învățământ "preșcolar", preia toate drepturile și obligațiile unității de învățământ preuniversitar particular Grădinița "Sfânta Ana" din municipiul Câmpulung Moldovenesc
ORDIN nr. 5.760 din 30 decembrie 2013 privind fuziunea prin absorbţie a unităţii de învăţământ preuniversitar particular Grădiniţa "Sfânta Ana" din municipiul Câmpulung Moldovenesc de către unitatea de învăţământ preuniversitar particular Grădiniţa "Sfânta Maria" din municipiul Rădăuţi. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/258050_a_259379]
-
2 Unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița "Sfânta Maria" din municipiul Rădăuți, acreditată potrivit prevederilor Ordinului ministrului educației, cercetării și inovării nr. 3.826/2009 pentru nivelul de învățământ "preșcolar", preia toate drepturile și obligațiile unității de învățământ preuniversitar particular Grădinița "Sfânta Ana" din municipiul Câmpulung Moldovenesc, acreditată potrivit prevederilor Ordinului ministrului educației, cercetării și tineretului nr. 6.183/2008 *) pentru nivelul de învățământ "preșcolar". ----- Articolul 3 (1) Patrimoniul unității de învățământ preuniversitar particular Grădinița "Sfânta Ana" din municipiul Câmpulung Moldovenesc
ORDIN nr. 5.760 din 30 decembrie 2013 privind fuziunea prin absorbţie a unităţii de învăţământ preuniversitar particular Grădiniţa "Sfânta Ana" din municipiul Câmpulung Moldovenesc de către unitatea de învăţământ preuniversitar particular Grădiniţa "Sfânta Maria" din municipiul Rădăuţi. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/258050_a_259379]
-
obligațiile unității de învățământ preuniversitar particular Grădinița "Sfânta Ana" din municipiul Câmpulung Moldovenesc, acreditată potrivit prevederilor Ordinului ministrului educației, cercetării și tineretului nr. 6.183/2008 *) pentru nivelul de învățământ "preșcolar". ----- Articolul 3 (1) Patrimoniul unității de învățământ preuniversitar particular Grădinița "Sfânta Ana" din municipiul Câmpulung Moldovenesc este preluat de unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița "Sfânta Maria" din municipiul Rădăuți, pe bază de protocol de predare-primire. (2) În cazul desființării unității de învățământ preuniversitar particular Grădinița "Sfânta Maria" din municipiul
ORDIN nr. 5.760 din 30 decembrie 2013 privind fuziunea prin absorbţie a unităţii de învăţământ preuniversitar particular Grădiniţa "Sfânta Ana" din municipiul Câmpulung Moldovenesc de către unitatea de învăţământ preuniversitar particular Grădiniţa "Sfânta Maria" din municipiul Rădăuţi. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/258050_a_259379]
-
prevederilor Ordinului ministrului educației, cercetării și tineretului nr. 6.183/2008 *) pentru nivelul de învățământ "preșcolar". ----- Articolul 3 (1) Patrimoniul unității de învățământ preuniversitar particular Grădinița "Sfânta Ana" din municipiul Câmpulung Moldovenesc este preluat de unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița "Sfânta Maria" din municipiul Rădăuți, pe bază de protocol de predare-primire. (2) În cazul desființării unității de învățământ preuniversitar particular Grădinița "Sfânta Maria" din municipiul Rădăuți, patrimoniul acestei unități de învățământ revine fondatorilor. Articolul 4 Personalul didactic, didactic auxiliar și
ORDIN nr. 5.760 din 30 decembrie 2013 privind fuziunea prin absorbţie a unităţii de învăţământ preuniversitar particular Grădiniţa "Sfânta Ana" din municipiul Câmpulung Moldovenesc de către unitatea de învăţământ preuniversitar particular Grădiniţa "Sfânta Maria" din municipiul Rădăuţi. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/258050_a_259379]
-
de învățământ preuniversitar particular Grădinița "Sfânta Ana" din municipiul Câmpulung Moldovenesc este preluat de unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița "Sfânta Maria" din municipiul Rădăuți, pe bază de protocol de predare-primire. (2) În cazul desființării unității de învățământ preuniversitar particular Grădinița "Sfânta Maria" din municipiul Rădăuți, patrimoniul acestei unități de învățământ revine fondatorilor. Articolul 4 Personalul didactic, didactic auxiliar și nedidactic din unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița "Sfânta Ana" din municipiul Câmpulung Moldovenesc este preluat de unitatea de învățământ preuniversitar
ORDIN nr. 5.760 din 30 decembrie 2013 privind fuziunea prin absorbţie a unităţii de învăţământ preuniversitar particular Grădiniţa "Sfânta Ana" din municipiul Câmpulung Moldovenesc de către unitatea de învăţământ preuniversitar particular Grădiniţa "Sfânta Maria" din municipiul Rădăuţi. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/258050_a_259379]