1,312 matches
-
adulții pot beneficia de implantul cohlear, indiferent dacă au deficiență auditivă din naștere sau a survenit ulterior. Implantul se face pe o stare de sănătate generală foarte bună. Beneficiul este mai mare dacă surditatea a intervenit după achiziționarea limbajului. Implantul cohlear este o operație chirurgicală care presupune anestezie generală, incizia unei porțiuni din regiunea capului, forarea osului, retroauricular, pentru a crea patul în care va sta partea internă a implantul cohlear, introducerea unui electrod în cohlee. Funcționarea implantului cohlear se face
Utilizarea sistemului FM ?n activit??ile didactice cu elevii hipoacuzici by Maria Tanislav () [Corola-publishinghouse/Journalistic/84358_a_85683]
-
mai mare dacă surditatea a intervenit după achiziționarea limbajului. Implantul cohlear este o operație chirurgicală care presupune anestezie generală, incizia unei porțiuni din regiunea capului, forarea osului, retroauricular, pentru a crea patul în care va sta partea internă a implantul cohlear, introducerea unui electrod în cohlee. Funcționarea implantului cohlear se face în felul următor: sunetele din ambianță sunt recepționate de un microfon care se află la copil, după ureche. Aceste sunete sunt transformate în semnale electrice care ajung la procesorul vocal
Utilizarea sistemului FM ?n activit??ile didactice cu elevii hipoacuzici by Maria Tanislav () [Corola-publishinghouse/Journalistic/84358_a_85683]
-
limbajului. Implantul cohlear este o operație chirurgicală care presupune anestezie generală, incizia unei porțiuni din regiunea capului, forarea osului, retroauricular, pentru a crea patul în care va sta partea internă a implantul cohlear, introducerea unui electrod în cohlee. Funcționarea implantului cohlear se face în felul următor: sunetele din ambianță sunt recepționate de un microfon care se află la copil, după ureche. Aceste sunete sunt transformate în semnale electrice care ajung la procesorul vocal unde sunt transformate în semnale electrice de un
Utilizarea sistemului FM ?n activit??ile didactice cu elevii hipoacuzici by Maria Tanislav () [Corola-publishinghouse/Journalistic/84358_a_85683]
-
ureche. Aceste sunete sunt transformate în semnale electrice care ajung la procesorul vocal unde sunt transformate în semnale electrice de un model special. Aceste impulsuri sunt transmise spre antenă, de unde sunt transmise prin pielea intactă, prin unde radio spre implantul cohlear. Implantul trimite impulsuri electrice spre electrozii activi din cohlee. Nervul auditiv, care este intact, culege impulsuri electrice și le trimite spre creier. Creierul le recunoaște și apare senzația auditivă. Implantul cohlear, deci, furnizează un semnal electronic direct la nervul auditiv
Utilizarea sistemului FM ?n activit??ile didactice cu elevii hipoacuzici by Maria Tanislav () [Corola-publishinghouse/Journalistic/84358_a_85683]
-
transmise prin pielea intactă, prin unde radio spre implantul cohlear. Implantul trimite impulsuri electrice spre electrozii activi din cohlee. Nervul auditiv, care este intact, culege impulsuri electrice și le trimite spre creier. Creierul le recunoaște și apare senzația auditivă. Implantul cohlear, deci, furnizează un semnal electronic direct la nervul auditiv. Dar aceste semnale sunt foarte diferite de auzul normal. De aceea, după operație, este necesară o perioadă de readaptare pentru a asigura eficiența implantul cohlear. Un alt instrument de ultimă generație
Utilizarea sistemului FM ?n activit??ile didactice cu elevii hipoacuzici by Maria Tanislav () [Corola-publishinghouse/Journalistic/84358_a_85683]
-
recunoaște și apare senzația auditivă. Implantul cohlear, deci, furnizează un semnal electronic direct la nervul auditiv. Dar aceste semnale sunt foarte diferite de auzul normal. De aceea, după operație, este necesară o perioadă de readaptare pentru a asigura eficiența implantul cohlear. Un alt instrument de ultimă generație, performant, utilizat în susținerea auditivă pentru copiii cu deficiență de auz este sistemul FM. Sistemele de amplificare FM, prin intermediului microfonului, detectează vocea vorbitorului și o transmit, sub forma semnalului radio, direct către persoana
Utilizarea sistemului FM ?n activit??ile didactice cu elevii hipoacuzici by Maria Tanislav () [Corola-publishinghouse/Journalistic/84358_a_85683]
-
prin creșterea eficienței percepției auditive), compensarea funcțională intrasistemică (în cazul cofozei presupune o reorganizare a schemei funcționale prin preluarea de către alți analizatori valizi a funcției respective: vizual, tactil și prin suplinire mintală sau prin intermediul mijloacelor tehnice, precum protezele sau implantul cohlear) și compensarea mixtă sau organico-funcțională (spre exemplu protezarea care potențează resturile de auz asociată cu utilizare concomitentă a funcțiilor vizuale în labiolectură) (Ilie Stanică, Mariana Popa, Anca Rozorea, 1997, pag.66) Așadar, cei cu disfuncții auditive compensează în mod diferit
Deficien?a de auz ?i aspecte legate de limbaj by Alina Covasneanu () [Corola-publishinghouse/Science/84051_a_85376]
-
ganglionilor cervicali, chirurgie otomastoidiană, traheotomii, aritenopexii, laringotraheoplastii etc. Aproape că nu exista patologie sau tehnică chirurgicală care să nu poată fi efectuată în clinică. Din 2008 folosim chirurgia endoscopică nazală (FESS), iar din 2009 a început programul național de implant cohlear. Clinica asigură gardă de înaltă specialitate, consultații în ambulatoriu, cabinet de audiologie cu diagnosticarea surdității la sugar. Clinica beneficiază de dotare modernă cu linie endoscopică, fibre optice, microscop, laser, instrumentar adecvat, freze, cautere. Clinica beneficiază de colaborarea cu toate secțiile
Asistența urgențelor chirurgcale din București by Mircea Beuran () [Corola-publishinghouse/Science/91916_a_92411]
-
este regresivă, spre deosebire de dislalia audiogenă, persistentă prin pregnanța ei patologică. „Dislalia consecutivă deficitului de frust” se caracterizează printr-o mai mare persistență, dar poate fi regresivă, copilul compensând pe alte căi deficitul de auz și vorbire. Dislalia prin hipoacuzie nucleară cohleară, cunoscută și prin denumirea de „disacuzie neurală” este diferențiată prin existența elementelor afazice: (tulburări ale pronunției, deficit de evocare și vocabular, alterări ale structurii frazei, insuficientă capacitate de a povesti, o degradare globală a funcției limbajului și vorbirii). Aspecte ale
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
de la folosirea poreclelor, tachinare, imitarea, agresivitate verbală, amenințări și deposedarea de obiectele personale, dar și particularizate precum amuzamentul pe seama eforturilor elevului deficient de auz de a se vorbi sau a faptului că poartă un aparat auditiv sau un implant cohlear. În plus, întrucât anumite acte agresive pot fi „ineficiente” având în vedere faptul că victima nu aude, autorii pot apela la alte strategii precum hărțuirea psihologică prin email sau mesaje pe mobil. În condițiile în care „a fi diferit” este
Aspecte ale h?r?uirii psihologice ?n grupul ?colar by Nicoleta Cramaruc () [Corola-publishinghouse/Science/84059_a_85384]
-
indivizi. Surditatea constituie astfel una dintre cele mai grave dizabilități întrucât absența auzului determină absența comunicării. Dată fiind sumbra perspectivă, progresul în domeniul medical înseamnă un pas notabil în adaptarea deficienților de auz în societate prin protezare auditivă și implant cohlear. Intervenția medicală nu este suficientă ca și acțiune singulară, necesitând a fi completată de procesul de demutizare dirijat de specialiști în surdologie cât și de efortul familiei de a continua stimularea verbală în conjuncturi în care ceilalți parteneri nu au
Impactul demutiz?rii timpurii asupra memoriei cognitiv-verbale a elevului deficient de auz by Nicoleta Cramaruc , Daniela Anton [Corola-publishinghouse/Science/83950_a_85275]
-
culturii surzilor”.<footnote Padden, C., Humphries, T., Harvard Univ. Press, Cambridge, Massachusetts-London, 2005. footnote> Din 1980 până astăzi asistăm la extinderea termenului ,,cultură a surzilor” în domenii noi și neașteptate, în special în literatură și site-uri web despre implant cohlear și cercetare genetică. O publicație dintr-o revistă de genetică s-a referit chiar la unii ,,indivizi surzi sub aspect cultural” ce aveau puternice atitudini negative față de testarea genetică. Luând în considerare acest termen, ne putem explica unele lucruri ce
Cultura surzilor ?i viitorul comunit??ii lor by Florea Barbu () [Corola-publishinghouse/Science/84045_a_85370]
-
care au încercat interzicerea folosirii limbajului gestual și care dezvoltă metode de educație destinate izolării copiilor surzi de limbajul gestual; împotriva doctorilor și profesorilor care sunt ambivalenți prinvind viitorul limbajului gestual și entuziaști cu privire la viitorul tehnologiei, cum ar fi implantul cohlear. Concentrarea comunității medicale asupra surzilor ca pacienți, care trebuie îndepărtați de afilierea lor la diferite asociații de surzi, a constituit întotdeauna o temere în cadrul comunității. Cultura surzilor pune sub semnul întrebării obiectivele tratamentului medical și al reabilitării, concepute de medicii
Cultura surzilor ?i viitorul comunit??ii lor by Florea Barbu () [Corola-publishinghouse/Science/84045_a_85370]
-
copilul interacționează cu chirurgul, apoi cu specialstul logoped, care-l antrenează în legătură cu folosirea aparatului. De asemenea, profesorii copilului surd pot fi antrenați în sarcina coordonării folosirii protezei cu educația (J. Christiausen și I. Leigh, 2002)<footnote Christiansen, J., Leigh, I., Cohlear Implants in Children. Ethics and Choices. Washington, Gallaudet Univ. Press, 2002 footnote>. În primii ani ai tehnologiei implantul cohlear, unii surzi au protestat, ridicând problema efectelor imediate și pe termen lung a acestor aparate, îndeosebi la copiii surzi de vârstă
Cultura surzilor ?i viitorul comunit??ii lor by Florea Barbu () [Corola-publishinghouse/Science/84045_a_85370]
-
pot fi antrenați în sarcina coordonării folosirii protezei cu educația (J. Christiausen și I. Leigh, 2002)<footnote Christiansen, J., Leigh, I., Cohlear Implants in Children. Ethics and Choices. Washington, Gallaudet Univ. Press, 2002 footnote>. În primii ani ai tehnologiei implantul cohlear, unii surzi au protestat, ridicând problema efectelor imediate și pe termen lung a acestor aparate, îndeosebi la copiii surzi de vârstă mică (riscurile medicale ale procedurii, posibilitatea infectării urechii, paralizia facială, eșecul unor aparate depășite tehnic, posibilitatea reimplantării copilului ș.a.
Cultura surzilor ?i viitorul comunit??ii lor by Florea Barbu () [Corola-publishinghouse/Science/84045_a_85370]
-
îndeosebi la copiii surzi de vârstă mică (riscurile medicale ale procedurii, posibilitatea infectării urechii, paralizia facială, eșecul unor aparate depășite tehnic, posibilitatea reimplantării copilului ș.a.). Aceast protest a avut efecte limitate și a fost repede respins de adepții chirurgiei implantului cohlear ca exagerând riscul procedeelor medicale și împiedicând dorința părinților care au copiii surzi și a unor surzi care au dorit astfel de aparate. H. Lane a scris mai multe articole care au pus sub semnul întrebării obiectivele și promisiunile specialiștilor
Cultura surzilor ?i viitorul comunit??ii lor by Florea Barbu () [Corola-publishinghouse/Science/84045_a_85370]
-
riscul procedeelor medicale și împiedicând dorința părinților care au copiii surzi și a unor surzi care au dorit astfel de aparate. H. Lane a scris mai multe articole care au pus sub semnul întrebării obiectivele și promisiunile specialiștilor în implant cohlear, dar a fost sever criticat de părinții copiilor surzi ca fiind romantic și alarmist cu privire la pericolele acestei chirurgii (L. Christonsen și I. Leigh, 1993)<footnote Lane, H., Cohlear Implants : Boon by Some, Bane for others. În: Hearing Health, Febr/Mai
Cultura surzilor ?i viitorul comunit??ii lor by Florea Barbu () [Corola-publishinghouse/Science/84045_a_85370]
-
care au pus sub semnul întrebării obiectivele și promisiunile specialiștilor în implant cohlear, dar a fost sever criticat de părinții copiilor surzi ca fiind romantic și alarmist cu privire la pericolele acestei chirurgii (L. Christonsen și I. Leigh, 1993)<footnote Lane, H., Cohlear Implants : Boon by Some, Bane for others. În: Hearing Health, Febr/Mai, 1993 footnote>. Părinții își pun problema de ce organizațiile de surzi au dreptul să le spună ce să facă cu copiii lor. Actualmente, în comunitatea de surzi s-a
Cultura surzilor ?i viitorul comunit??ii lor by Florea Barbu () [Corola-publishinghouse/Science/84045_a_85370]
-
a redobândi experiența anterioară legată de auz, să interacționeze cu auzitorii și să vorbească oral. De asemenea, ei au asigurat pe prietenii lor că nu au intenția să abandoneze limbajul gestual. Surzii cred că nu există o incompatibilitate între implant cohlear și folosirea limbajului gestual, dar această părere nu este universal împărtășită. Ceea ce este alarmant privind dezvoltarea chirurgiei implantului cohlear este constituit de tipurile programelor sociale ce sunt elaborate după ce a fost realizat implantul, pentru a-i antrena pe surzi să
Cultura surzilor ?i viitorul comunit??ii lor by Florea Barbu () [Corola-publishinghouse/Science/84045_a_85370]
-
asigurat pe prietenii lor că nu au intenția să abandoneze limbajul gestual. Surzii cred că nu există o incompatibilitate între implant cohlear și folosirea limbajului gestual, dar această părere nu este universal împărtășită. Ceea ce este alarmant privind dezvoltarea chirurgiei implantului cohlear este constituit de tipurile programelor sociale ce sunt elaborate după ce a fost realizat implantul, pentru a-i antrena pe surzi să folosească acest instrument. Unele din aceste programe sunt ,,reminescențe” sinistre ale programelor oraliste folosite în școlile de surzi la
Cultura surzilor ?i viitorul comunit??ii lor by Florea Barbu () [Corola-publishinghouse/Science/84045_a_85370]
-
oraliste folosite în școlile de surzi la începutul sec XX, unde școlile au interzis folosirea limbajului gestual în clasă. Părinții pot cere plasarea copiilor lor în clase unde nu se folosește limbajul gestual, pentru ca ei să beneficieze deplin de implantul cohlear, adică, să fie expunși constant la limbajul verbal. Unii părinți vor spune că ei sprijină separarea copiilor implantați, nu fiindcă sunt contra limbajului gestual, ci fiindcă sunt împotriva folosirii lui în primii ani ai dezvoltării limbajului, când copilul are cea
Cultura surzilor ?i viitorul comunit??ii lor by Florea Barbu () [Corola-publishinghouse/Science/84045_a_85370]
-
Childhood to Language Acqnisition: Evidence from ASL. In: The Development of Speech Perception: The Transition from Speech Sounds to Spoken Words (ed. J. C. Goodman și al.), Cambridge Ma. MIT Press, 1994) footnote>. Dacă un copil face față cu implantul cohlear, atunci se poate face presupunerea că acel copil va achiziționa limbajul verbal în mod normal. Dacă copilul se chinuiește cu implantul, indiferent de motiv, atunci posibilitatea de amânare a învățării limbajului (ori gestual ori verbal) sporește considerabil în mediile unde
Cultura surzilor ?i viitorul comunit??ii lor by Florea Barbu () [Corola-publishinghouse/Science/84045_a_85370]
-
despre surditate și limbajul gestual, pe de o parte și ideile doctorilor, oamenilor de știință și geneticienilor, pe de altă parte, referitoare la tehnologiile medicale și genetică. Primul pas este să recunoaștem bazele istorice ale acestui conflict. Activitățile de implant cohlear din spitale cer, de obicei, recuperare după actul chirurgical, pentru a se realiza beneficiul deplin al implantului, dar aceste activități diferă cu privire la conceperea acestei reabilitări. Unele concepții susțin că părinții pot folosi limbajul gestual după implantare, altele, nu. Unii susțin
Cultura surzilor ?i viitorul comunit??ii lor by Florea Barbu () [Corola-publishinghouse/Science/84045_a_85370]
-
utilizează substanța de contrast gadolinium a înlocuit în ultima perioadă RMN-ul fără substanță de contrast, oferind imagini superioare calitativ, fără artefacte. Limitele metodei sunt legate de utilizarea câmpului magnetic ce nu permite examinarea pacienților cu defibrilatoare, șunturi cerebrale, implanturi cohleare sau alte proteze metalice precum și de examinarea dificilă a pacienților ce suferă de claustrofobie sau a celor care nu pot fi sedați. O altă limitare este reprezentată de artefactele ce apar în cazul stenturilor metalice (ce depind de tipul de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/230371_a_231700]
-
perioadă de raportare, conform Ordinului ministrului sănătății și al președintelui Casei Naționale de Asigurări de Sănătate nr. 1.591/1.110/2010.) TABELUL 4.1 - SITUAȚIA BOLNAVILOR CU SURDITATE TRATAȚI ȘI A CHELTUIELILOR AFERENTE (LEI) Proteză VIBRANT TOTAL: │ │ │ │ │ └─────────────────┴─────────────────┴─────────────────┴──────────────────┴─────────────────┘ C3 implanturi cohleare = C5 din tabelul 4.1 C3 proteze BAHA = C6 din tabelul 4.1 C3 protezăă VIBRANT = C7 din tabelul 4.1 C3 TOTAL = C8 din tabelul 4.1 UNITATEA SANITARĂ: .................................... 5. PROGRAMUL NAȚIONAL DE DIABET ZAHARAT Raportare pentru ...................................... (Se completează
EUR-Lex () [Corola-website/Law/231208_a_232537]