5,794 matches
-
și instrumente digitale pentru culegerea de informații referitoare la caracterele decorative și la standardele de calitate ale plantelor erbacee folosite în peisagistică 8.2.13. Raportarea potențialelor probleme generate prin selectarea speciilor erbacee folosite în cadrul spațiilor verzi în funcție de caracterele decorative sau de standardele de calitate ale materialului săditor erbaceu utilizat 8.3.2 Manifestarea responsabilității în cadrul echipei la selectarea speciilor erbacee folosite în peisagistică în funcție de caracterele decorative și de standardele de calitate ale materialului săditor erbaceu utilizat Pregătirea terenului
STANDARD DE PREGĂTIRE PROFESIONALĂ din 13 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/291271]
-
selectarea speciilor erbacee folosite în cadrul spațiilor verzi în funcție de caracterele decorative sau de standardele de calitate ale materialului săditor erbaceu utilizat 8.3.2 Manifestarea responsabilității în cadrul echipei la selectarea speciilor erbacee folosite în peisagistică în funcție de caracterele decorative și de standardele de calitate ale materialului săditor erbaceu utilizat Pregătirea terenului pentru înființarea plantațiilor formate din specii erbacee în amenajările peisagistice 8.1.6. Pregătirea terenului de intervenție pentru înființarea plantațiilor formate din specii erbacee în amenajările peisagistice -lucrări manuale și
STANDARD DE PREGĂTIRE PROFESIONALĂ din 13 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/291271]
-
din amenajările peisagistice ... ... b) Competentă în multilingvism: – Citirea și traducerea autonomă de informații minime din limba modernă studiată privind morfologia și biologia plantelor erbacee folosite în peisagistică ... – Citirea și traducerea autonomă de informații minime din limba modernă studiată privind caracterele decorative și la standardele de calitate ale plantelor erbacee folosite în peisagistică ... ... c) Competentă matematică și competentă în științe, tehnologie și inginerie: – Efectuarea de măsurători, calcule, aprecieri vizuale pentru stabilirea materialelor necesare pentru pregătirea terenului în vederea înființării plantațiilor formate din
STANDARD DE PREGĂTIRE PROFESIONALĂ din 13 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/291271]
-
în amenajările peisagistice ... – Calcularea / verificarea necesarului de materiale auxiliare necesare pentru reutilizarea materialelor vegetale erbacee ... ... d) Competentă digitală, inclusiv de siguranță pe internet și securitate cibernetică: – Utilizarea autonomă de aplicații și instrumente digitale pentru culegerea de informații referitoare la caracterele decorative și la standardele de calitate ale plantelor erbacee folosite în peisagistică ... – Utilizarea echipamentelor, instrumentelor și aplicațiilor informatice / digitale pentru realizarea de rapoarte de specialitate referitoare la plantațiile formate din specii erbacee ... ... e) Competență personală, socială și de a învăța să
STANDARD DE PREGĂTIRE PROFESIONALĂ din 13 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/291271]
-
cerințele ecologice ... – Raportarea potențialelor probleme generate prin selectarea speciilor erbacee folosite în cadrul spațiilor verzi în funcție de particularitățile morfologice, biologice și cerințele ecologice ... – Manifestarea responsabilității în cadrul echipei la selectarea speciilor erbacee folosite în peisagistică în funcție de caracterele decorative și de standardele de calitate ale materialului săditor erbaceu utilizat ... – Raportarea potențialelor probleme generate prin selectarea speciilor erbacee folosite în cadrul spațiilor verzi în funcție de caracterele decorative sau de standardele de calitate ale materialului săditor erbaceu utilizat ... – Utilizarea echipamentelor
STANDARD DE PREGĂTIRE PROFESIONALĂ din 13 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/291271]
-
echipei la selectarea speciilor erbacee folosite în peisagistică în funcție de caracterele decorative și de standardele de calitate ale materialului săditor erbaceu utilizat ... – Raportarea potențialelor probleme generate prin selectarea speciilor erbacee folosite în cadrul spațiilor verzi în funcție de caracterele decorative sau de standardele de calitate ale materialului săditor erbaceu utilizat ... – Utilizarea echipamentelor individuale de protecție în cadrul lucrărilor de pregătire a terenului pentru înființarea plantațiilor formate din specii erbacee în amenajările peisagistice ... – Raportarea / comunicarea problemelor apărute în cadrul procesului de
STANDARD DE PREGĂTIRE PROFESIONALĂ din 13 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/291271]
-
plantațiilor din cadrul amenajărilor peisagistice ... – Calcularea necesarului de materiale auxiliare necesare pentru gestionarea plantațiilor din cadrul amenajărilor peisagistice ... Biologie – Însușirile morfologice și biologice ale speciilor de plante folosite în peisagistică ... – Particularități ecologice ale speciilor de plante folosite în peisagistică ... – Caractere decorative ale plante folosite în peisagistică ... – Exemple de plante native, alohtone și invazive ... – Exemple de insecte benefice ... – Exemple de boli și dăunători din mediul urban ... – Exemple de speciile lemnoase folosite în peisagistică ... – Exemple de speciile erbacee folosite în peisagistică ... – Exemple de
STANDARD DE PREGĂTIRE PROFESIONALĂ din 13 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/291271]
-
fiind specializate în predarea în mediul spitalicesc; ... k) prin programe de relaxare se înțeleg activități de relaxare pentru beneficiarii primari, precum: jocuri interactive și antistres, scriere creativă, audiții, vizionări de emisiuni de tip documentar/lungmetraje pentru copii/filme artistice, confecționare de obiecte decorative, de păpuși/marionete, desene animate, întâlniri cu personalități îndrăgite de copii. ... Articolul 3 (1) Beneficiarii acestei forme de educație sunt antepreșcolarii, preșcolarii și elevii din învățământul preuniversitar, cu boli cronice, boli maligne sau alte afecțiuni care necesită spitalizare și/sau tratament/monitorizare ori
METODOLOGIE-CADRU din 15 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299113]
-
cu program intensiv și/sau bilingv, clase/grupe de elevi cu deficiențe de auz, clase/grupe de elevi cu deficiențe de vedere, precum și în unități de învățământ având clase cu profil sportiv sau artistic (corepetiție, muzică, arta actorului, coregrafie, arte plastice, arte decorative, arte ambientale, arhitectură și design), pe catedre de informatică, de tehnologia informației și comunicării, de informatică-tehnologii asistate de calculator (pentru profil tehnic și servicii), de instruire practică sau de activități de pre-profesionalizare, pe catedre/posturi didactice din cluburi școlare sportive
METODOLOGIE-CADRU din 2 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292382]
-
copiilor, susțin o probă practică în profilul postului didactic solicitat. Fac excepție: a) cadrele didactice transferate/pretransferate/detașate și cele care solicită modificarea repartizării prin schimb de posturi/catedre de pe posturi didactice/catedre similare; ... b) cadrele didactice încadrate pe catedre de arte plastice, decorative, ambientale, arhitectură și design în învățământul gimnazial de artă sau liceal de artă, care solicită întregirea/completarea normei didactice de predare sau transferul/pretransferul/detașarea/ modificarea repartizării prin schimb de posturi/catedre pe catedre similare de arte plastice, decorative, ambientale, arhitectură și design în
METODOLOGIE-CADRU din 2 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292382]
-
pe catedre de arte plastice, decorative, ambientale, arhitectură și design în învățământul gimnazial de artă sau liceal de artă, care solicită întregirea/completarea normei didactice de predare sau transferul/pretransferul/detașarea/ modificarea repartizării prin schimb de posturi/catedre pe catedre similare de arte plastice, decorative, ambientale, arhitectură și design în învățământul gimnazial de artă sau liceal de artă, catedre care se ocupă în baza aceleiași probe scrise; ... c) cadrele didactice care beneficiază de continuitate pe post/catedră prin completarea normei didactice de predare sau prin detașare
METODOLOGIE-CADRU din 2 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292382]
-
cu program intensiv și/sau bilingv, clase/grupe de elevi cu deficiențe de auz, clase/grupe de elevi cu deficiențe de vedere, precum și în unități de învățământ având clase cu profil sportiv sau artistic (corepetiție, muzică, arta actorului, coregrafie, arte plastice, arte decorative, arte ambientale, arhitectură și design), pe catedre de informatică, de tehnologia informației și comunicării, de informatică-tehnologii asistate de calculator (pentru profil tehnic și servicii), de instruire practică sau de activități de pre-profesionalizare, pe catedre/posturi didactice din cluburi școlare sportive
METODOLOGIE-CADRU din 2 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292382]
-
profesionale de nivel 3 după finalizarea traseului educațional corespunzător din cadrul Programului "A doua șansă" - învățământ secundar, ore din disciplinele fundamentale de specialitate care se predau la clasele a IX-a și a X-a cu profil de arte plastice, decorative, ambientale, arhitectură și design, ore pentru pregătirea remedială, pentru obținerea performanței educaționale sau pentru activități de stimulare a excelenței didactice, precum și ore vacante de la clasele/grupele de elevi cu frecvență redusă sau cele aflate în programul "A doua șansă
METODOLOGIE-CADRU din 2 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292382]
-
14) Candidații care solicită ocuparea, prin concurs, de posturi didactice/catedre vacante/rezervate în unități de învățământ având clase speciale de limbi străine cu program intensiv și/sau bilingv, clase cu profil sportiv sau artistic (corepetiție, muzică, arta actorului, coregrafie, arte plastice, arte decorative, arte ambientale, arhitectură și design), clase/grupe de elevi cu deficiențe de auz, clase/grupe de elevi cu deficiențe de vedere, precum și ocuparea de catedre vacante/rezervate de informatică, de tehnologia informației și a comunicațiilor, de instruire practică sau de activități de
METODOLOGIE-CADRU din 2 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292382]
-
comunicări științifice în cadrul unor seminarii pe teme de specialitate etc.) ...... max. 0,25 p; ● desfășurarea oricăror altor activități în domeniul artelor vizuale care pot fi dovedite inclusiv prin obținerea drepturilor de autor** ...... max. 0,25 p. ** Fac excepție produsele de artă decorativă sau icoanele, comercializate prin galerii comerciale, mărțișoarele sau felicitările. NOTĂ: (1) Se acordă 1 p din oficiu. (2) Din conținutul portofoliului de activitate se vor puncta doar lucrările în concordanță cu specializarea/specializările de pe diploma/diplomele candidatului și relevante pentru posturile
METODOLOGIE-CADRU din 2 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292382]
-
prezentul ordin, în secțiunea dedicată CDEOȘ Total ore CDEOȘ/an (minim) 1 0 1 1 Total ore CDEOȘ/an (maxim) 4 3 3 4 ... 3) Precizări privind disciplinele care formează curriculumul de specialitate pentru filiera vocațională, profil artistic, specializarea arte plastice, arte decorative, design 1. Disciplina Atelier de specialitate cuprinde următoarele specializări: Pictură de șevalet, Grafică, Sculptură statuară, Arte murale, Ceramică, Arte textile (tapiserie, imprimeuri, contexturi), Modă, Scenografie, Animație, Design (grafic, de produs, de ambient); ... 2. Predarea disciplinelor de specialitate se efectuează astfel
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299367]
-
Ortodoxă (inclusiv cu realocarea orelor din TC ale disciplinei Religie, de la clasele a XI-a și a XII-a) - - 2 2 Istoria Bisericii Ortodoxe Române - - 2 2 Studiul formelor și desenul 1 1 2 2 Studiul culorii și pictură decorativă - - 3 3 Studiul culorii și pictură pe icoană 3 3 - - Sculptură decorativă 1 1 1 1 Studiul materialelor de lucru în arta eclesială 1 1 1 - Restaurare de icoană și lemn policrom - - 1 1 Istoria artelor – arta eclesială - - 1 1
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299381]
-
clasele a XI-a și a XII-a) - - 2 2 Istoria Bisericii Ortodoxe Române - - 2 2 Studiul formelor și desenul 1 1 2 2 Studiul culorii și pictură decorativă - - 3 3 Studiul culorii și pictură pe icoană 3 3 - - Sculptură decorativă 1 1 1 1 Studiul materialelor de lucru în arta eclesială 1 1 1 - Restaurare de icoană și lemn policrom - - 1 1 Istoria artelor – arta eclesială - - 1 1 Studiul tehnicilor vechi tradiționale - - - 1 Erminia picturii bizantine - - 1 2 Educație muzicală**
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299381]
-
34. ARTE VIZUALE DEFINIȚII ȘI CONDIȚII Sunt formulate standarde diferențiate pentru următoarele specializări: 1. Toate specializările din domeniul Arte vizuale, în afară de Istoria și teoria artei: arte plastice (pictură, grafică, pedagogia artelor vizuale, sculptură, fotografie și imagine dinamică), arte decorative (pictură murală, arte textile, ceramică-sticlă-metal, scenografie, modă/fashion design), design (graphic design, industrial design, design ambiental) ... 2. Istoria și teoria artei ... TOATE SPECIALIZĂRILE (ÎN AFARĂ DE ISTORIA ȘI TEORIA ARTEI) Lista bazelor de date recunoscute pentru domeniul Arte vizuale: Cairn.info/www.cairn.info
STANDARDE MINIMALE NAȚIONALE din 13 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294783]
-
34. ARTE VIZUALE DEFINIȚII ȘI CONDIȚII Sunt formulate standarde diferențiate pentru următoarele specializări: 1. Toate specializările din domeniul Arte vizuale, în afară de Istoria și teoria artei: arte plastice (pictură, grafică, pedagogia artelor vizuale, sculptură, fotografie și imagine dinamică), arte decorative (pictură murală, arte textile, ceramică-sticlă-metal, scenografie, modă/fashion design), design (graphic design, industrial design, design ambiental) ... 2. Istoria și teoria artei ... TOATE SPECIALIZĂRILE (ÎN AFARĂ DE ISTORIA ȘI TEORIA ARTEI) Lista bazelor de date recunoscute pentru domeniul Arte vizuale: Cairn.info/www.cairn.info
STANDARDE MINIMALE NAȚIONALE din 13 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294784]
-
broșuri, publicații periodice, enciclopedii, almanahuri, dicționare, pliante, albume, albume foto, manuale, manuale școlare, tipărituri, bannere, pixuri, stilouri, afișe, hărți, atlase, agende, calendare, compact-discuri, DVD-uri, memorie USB, insigne, monede și medalii comemorative și/sau aniversare, produse filatelice, obiecte de artizanat, obiecte decorative, tablouri, produse culinare tradiționale, instrumente muzicale, drapele, stegulețe, uniforme de diverse tipuri, piese de recuzită și obiecte de vestimentație, materiale sportive, materiale promoționale și alte materiale); ... f) organizarea, finanțarea și participarea la seminare, colocvii, schimburi de experiență, vizite de documentare
HOTĂRÂRE nr. 266 din 20 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/295757]
-
cărți, broșuri, publicații periodice, enciclopedii, almanahuri, dicționare, pliante, albume, albume foto, manuale, manuale școlare, tipărituri, bannere, pixuri, stilouri, afișe, hărți, atlase, agende, calendare, dispozitive de memorie externă, insigne, monede și medalii comemorative și/sau aniversare, produse filatelice, obiecte de artizanat, obiecte decorative, tablouri, produse culinare tradiționale, instrumente muzicale, drapele, stegulețe, uniforme de diverse tipuri, piese de recuzită și obiecte de vestimentație, materiale sportive, materiale promoționale și alte materiale); ... f) organizarea, finanțarea și participarea la seminare, colocvii, schimburi de experiență, vizite de documentare
HOTĂRÂRE nr. 266 din 20 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/295757]
-
broșuri, publicații periodice, dicționare, enciclopedii, pliante, albume, albume foto, manuale, manuale școlare, tipărituri, bannere, pixuri, stilouri, obiecte de papetărie, afișe, hărți, atlase, agende, calendare, compact-discuri, DVD-uri, insigne, monede și medalii comemorative și/sau aniversare, produse filatelice, obiecte de artizanat, obiecte decorative, tablouri, produse culinare tradiționale, instrumente muzicale, drapele, stegulețe, uniforme de diverse tipuri, costume populare, piese de recuzită, obiecte de vestimentație, materiale și echipamente sportive, materiale promoționale și alte materiale; ... k) achiziții de bunuri și servicii, inclusiv chirie, servicii de organizare
HOTĂRÂRE nr. 266 din 20 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/295757]
-
Domeniul: ARTE VIZUALE DEFINIȚII ȘI CONDIȚII Sunt formulate standarde diferențiate pentru următoarele specializări: 1. Toate specializările din domeniul Arte vizuale, în afară de Istoria și teoria artei: arte plastice (pictură, grafică, pedagogia artelor vizuale, sculptură, fotografie și imagine dinamică), arte decorative (pictură murală, arte textile, ceramică-sticlă-metal, scenografie, modă/fashion design), design (graphic design, industrial design, design ambiental) ... 2. Istoria și teoria artei ... TOATE SPECIALIZĂRILE (ÎN AFARĂ DE ISTORIA ȘI TEORIA ARTEI) Lista bazelor de date recunoscute pentru domeniul Arte vizuale: Cairn.info/www.cairn.info
STANDARDE MINIMALE NAȚIONALE din 13 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294782]
-
pentru specializarea muzică: a) secția instrumentală: disciplina instrument principal; ... b) secția vocală: disciplinele artă vocală interpretativă/canto clasic, muzică vocală de jazz și muzică ușoară/pop, muzică vocală tradițională românească/canto popular; ... c) secția teoretică: disciplina teorie-solfegiu-dicteu; ... ... B. pentru specializările arte plastice, arte decorative, arhitectură, arte ambientale, design, conservare-restaurare bunuri culturale: a) pentru clasele V-VIII: disciplina desen; ... b) pentru clasele IX-X: disciplina studiul formelor în desen; ... c) pentru clasele XI-XII: disciplina atelier de specialitate; la clasele la care nu s-a atins nivelul atelierului
REGULAMENT din 1 aprilie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296744]