2,074 matches
-
trăirea primei iubiri o poate da versus privirea cu care "aruncă săgeți" repertoriului de interdicții venite din partea părinților, si este suficient să înțelegem rolul oculezicii în ansamblul manifestărilor nonverbale specifice perioadei. Persoanele de sex feminin acorda mai multă atenție indicatorilor nonverbali decât celor verbali, respectiv fetei, decat restului corpului 171. Într-un studiu, persoanele de sex feminin și-au amintit mai mulți indicatori nonverbali după ce au urmărit un film de interactiune, comparativ cu bărbații care au fost mai performanți la conținuturile
Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte adolescent by Livia Durac () [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
rolul oculezicii în ansamblul manifestărilor nonverbale specifice perioadei. Persoanele de sex feminin acorda mai multă atenție indicatorilor nonverbali decât celor verbali, respectiv fetei, decat restului corpului 171. Într-un studiu, persoanele de sex feminin și-au amintit mai mulți indicatori nonverbali după ce au urmărit un film de interactiune, comparativ cu bărbații care au fost mai performanți la conținuturile verbale 172. Femeile sesizează mai bine apariția contactului ocular, decât bărbații 173. În cazul conversațiilor purtate la distanță, s-a constatat că persoanele
Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte adolescent by Livia Durac () [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
detensionare, care îl face pe adolescent să nu-și mai supravegheze la fel de atent gradul de proximitate fizică față de cei din jur. Rezultatele cercetărilor arată că nevoia de spațiu personal crește odată cu vârsta 183. 2.1.2. Alte forme de exprimare nonverbală specifice adolescentului Unii adolescenți au tendința de a adopta un nou stil de mers, atent studiat (adesea imitat), și tot astfel, posturi noi ale corpului, prin intermediul cărora se simt mai siguri pe ei, sau despre care consideră că îi aduc
Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte adolescent by Livia Durac () [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
de a adopta un nou stil de mers, atent studiat (adesea imitat), și tot astfel, posturi noi ale corpului, prin intermediul cărora se simt mai siguri pe ei, sau despre care consideră că îi aduc mai ușor în centrul atenției. Mesaje nonverbale poate conține și postura căzută, care poate semnifică nefericire, stres, demoralizare; în egală măsură, cel în cauză s-ar putea simți bine, dar să fie doar pierdut în gânduri. Eforturile de căutare continuă a modalităților prin care dorește să-și
Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte adolescent by Livia Durac () [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
garderobei cu ținute care să îi pună în evidență o parte sau alta a corpului, diferitele bijuterii care sunt acum purtate de ambele sexe interesul pentru aranjarea ținutei capilare în ton cu noutățile în materie dau substanță celor două componente nonverbale sus-menționate. Se cunoaște faptul că, în cadrul limbajului nonverbal, vestimentația reprezintă o componentă cu bogate semnificații; în cazul adolescenților, aceste semnificații capătă o profunzime aparte. Utilizând drept sursă o analiză a designului vestimentar, ca marca a identității personale, efectuat de Patricia
Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte adolescent by Livia Durac () [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
evidență o parte sau alta a corpului, diferitele bijuterii care sunt acum purtate de ambele sexe interesul pentru aranjarea ținutei capilare în ton cu noutățile în materie dau substanță celor două componente nonverbale sus-menționate. Se cunoaște faptul că, în cadrul limbajului nonverbal, vestimentația reprezintă o componentă cu bogate semnificații; în cazul adolescenților, aceste semnificații capătă o profunzime aparte. Utilizând drept sursă o analiză a designului vestimentar, ca marca a identității personale, efectuat de Patricia Flynn (la Universitatea Yale, SUA) S. Chelcea precizează
Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte adolescent by Livia Durac () [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
digital, respectiv telefonia mobilă, prin expedierea mesajelor (SMS: Short Messaging Service), si, desigur, prin de acum "clasicul" e-mail. Ne justificam rezervă de a numi procesul în discuție comunicare, ținând seama de structură acesteia, care obligă la respectarea dimensiunii verbale și nonverbale deopotrivă. Motivul principal pentru care acest schimb de mesaje se bucură de o atare popularitate (în primul rând) printre adolescenți ar putea fi rezumat astfel: pot face schimb de impresii etc. cu cei de vârsta lor, se evita conversațiile prelungite
Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte adolescent by Livia Durac () [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
vârsta lor, se evita conversațiile prelungite, tastele pot fi accesate, ajutând mesajul să-și urmeze calea către destinatar, în intimitatea spațiului personal și asta la orice oră, totul fără a se expune in-terlocutorului. Un mod de a compensa lipsa instrumentelor nonverbale și de a-și exprima "identitatea", personalizând mesajele este dat de utilizarea diferitelor desene, caricaturi etc., în a caror realizare/îmbogățire cu diferite forme și culori se dovedesc foarte creativi 185. Cea mai evidentă restricție rămâne absența suportului nonverbal al
Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte adolescent by Livia Durac () [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
instrumentelor nonverbale și de a-și exprima "identitatea", personalizând mesajele este dat de utilizarea diferitelor desene, caricaturi etc., în a caror realizare/îmbogățire cu diferite forme și culori se dovedesc foarte creativi 185. Cea mai evidentă restricție rămâne absența suportului nonverbal al comunicării. În plus, mesajele sunt lipsite de expresivitate 186 și de însuflețire umană. Fiind nevoit să decodifice mesajul în lipsă acelei "jumătăți" necesare interpretării corecte a conținuturilor primite, anume componentă nonverbală, receptorul are tendința de a o completă. Și
Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte adolescent by Livia Durac () [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
185. Cea mai evidentă restricție rămâne absența suportului nonverbal al comunicării. În plus, mesajele sunt lipsite de expresivitate 186 și de însuflețire umană. Fiind nevoit să decodifice mesajul în lipsă acelei "jumătăți" necesare interpretării corecte a conținuturilor primite, anume componentă nonverbală, receptorul are tendința de a o completă. Și cum poate face aceasta decât imagi-nându-și expresia emițătorului, eventualele gesturi, postura etc. Din păcate, între imaginație și realitate distanță e destul de mare... 2.1.3. Expresii faciale autentice și expresii faciale produse
Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte adolescent by Livia Durac () [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
intensitatea trăirilor sale este atat de mare, încât îi creează o anumita stângăcie în a le da curs; 2) atenția cuvenită a ceea ce transmite natură comportamental-non-verbală a adolescentului favorizează calitatea interacțiunii părinte-adolescent. Capitolul V INTERPRETAREA RELAȚIEI PĂRINTE-ADOLESCENT DIN PERSPECTIVA COMPORTAMENTULUI NONVERBAL FACIAL ȘI A TRĂSĂTURILOR DE PERSONALITATE (Partea aplicativa) V.1. Prezentarea instrumentelor de cercetare 1.1. Facial Action Coding System (FACS) Pentru a surprinde bogăția și complexitatea expresiilor faciale, oamenii de știință preocupați de comportament au găsit util a dezvolta
Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte adolescent by Livia Durac () [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
care individul uman parcurge distanță dintre copilărie și statutul de adult este caracterizată prin nevoia de independență. Atitudinea parentala, fiind una de ghidare și de protecție, poate conduce la unele neînțelegeri între părți. Prin varietatea formelor sale de manifestare, comportamentul nonverbal este de natură a oferi informații privind identificarea modalităților de eludare, respectiv de soluționare a unor astfel de posibile neînțelegeri între părinți și adolescenți. Existența cercetărilor ale căror rezultate au evidențiat corelațiile dintre comportamentul nonverbal și extraversiune-introversiune conduce spre nevoia
Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte adolescent by Livia Durac () [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
formelor sale de manifestare, comportamentul nonverbal este de natură a oferi informații privind identificarea modalităților de eludare, respectiv de soluționare a unor astfel de posibile neînțelegeri între părinți și adolescenți. Existența cercetărilor ale căror rezultate au evidențiat corelațiile dintre comportamentul nonverbal și extraversiune-introversiune conduce spre nevoia de a afla corespondență și dintre alte trăsături de personalitate și componența nonverbală a comunicării. Apelând la analizele interpretative ale expresiilor faciale și uzând de o metodologie complexă bazată pe teste de personalitate (Alter Ego
Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte adolescent by Livia Durac () [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
de soluționare a unor astfel de posibile neînțelegeri între părinți și adolescenți. Existența cercetărilor ale căror rezultate au evidențiat corelațiile dintre comportamentul nonverbal și extraversiune-introversiune conduce spre nevoia de a afla corespondență și dintre alte trăsături de personalitate și componența nonverbală a comunicării. Apelând la analizele interpretative ale expresiilor faciale și uzând de o metodologie complexă bazată pe teste de personalitate (Alter Ego), ne propunem să evaluăm măsură în care componentă nonverbală a comunicării (expresia facială), coroborata cu trăsăturile prevalente de
Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte adolescent by Livia Durac () [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
corespondență și dintre alte trăsături de personalitate și componența nonverbală a comunicării. Apelând la analizele interpretative ale expresiilor faciale și uzând de o metodologie complexă bazată pe teste de personalitate (Alter Ego), ne propunem să evaluăm măsură în care componentă nonverbală a comunicării (expresia facială), coroborata cu trăsăturile prevalente de personalitate, dezvăluie valente natural surprinse ale relației părinte-adolescent. Un numar de 78 de subiecți, dintre care 31 de adolescenți (elevi la câteva licee din Iași) și 47 de părinți au fost
Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte adolescent by Livia Durac () [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
șapte) familii după criteriul "părinți tineri", 8 (opt) familii după criteriul "părinți mai vârstnici"; 7 (șapte) familii biparentale, 8 (opt) familii monoparentale. 2.2.2. Obiectivele cercetării, definirea variabilelor, ipotezele de lucru Obiectivele cercetării A) Obiectiv principal Evidențierea rolului factorului nonverbal în furnizarea informațiilor privind natură fluctuațiilor comportamentale ale adolescentului, pe baza corespondentei dintre trăsăturile de personalitate și nivelul de exteriorizare a acestora, prin intermediul componenței nonverbale. B) Obiective secundare b1) Precizarea diferențelor dintre modul de manifestare comporta-mental-nonverbală a adolescentului din familia
Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte adolescent by Livia Durac () [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
Obiectivele cercetării, definirea variabilelor, ipotezele de lucru Obiectivele cercetării A) Obiectiv principal Evidențierea rolului factorului nonverbal în furnizarea informațiilor privind natură fluctuațiilor comportamentale ale adolescentului, pe baza corespondentei dintre trăsăturile de personalitate și nivelul de exteriorizare a acestora, prin intermediul componenței nonverbale. B) Obiective secundare b1) Precizarea diferențelor dintre modul de manifestare comporta-mental-nonverbală a adolescentului din familia biparentală și cea a adolescentului din familia monoparentala. b2) Descrierea și analiza modului în care vârstă părinților (pe categorii) este reflectată în relația acestora cu
Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte adolescent by Livia Durac () [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
părinți tineri, respectiv vârstnici). 5. Definirea variabilelor: variabile independente: vârstă, sexul, statusul familial (mono / bipa-rental), caracteristicile mediului familial; variabile dependente: dimensiunile (caracteristicile) de personalitate, reacțiile / expresiile faciale. Ipoteza principala Natură relației biunivoce părinte adolescent este factor de diferențiere a comportamentului nonverbal facial, si a dimensiunilor de personalitate la părinți, respectiv adolescenți. Ipoteze secundare I1. Sunt diferențe semnificative între comportamentul nonverbal facial și trăsăturile de personalitate al adolescenților proveniți din familii monoparentale, și cele ale adolescenților din familii biparentale. I2. Sunt diferențe
Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte adolescent by Livia Durac () [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
dependente: dimensiunile (caracteristicile) de personalitate, reacțiile / expresiile faciale. Ipoteza principala Natură relației biunivoce părinte adolescent este factor de diferențiere a comportamentului nonverbal facial, si a dimensiunilor de personalitate la părinți, respectiv adolescenți. Ipoteze secundare I1. Sunt diferențe semnificative între comportamentul nonverbal facial și trăsăturile de personalitate al adolescenților proveniți din familii monoparentale, și cele ale adolescenților din familii biparentale. I2. Sunt diferențe semnificative între comportamentul nonverbal facial și trăsăturile de personalitate ale adolescenților cu părinți vârstnici (cu vârsta peste 45 ani
Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte adolescent by Livia Durac () [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
dimensiunilor de personalitate la părinți, respectiv adolescenți. Ipoteze secundare I1. Sunt diferențe semnificative între comportamentul nonverbal facial și trăsăturile de personalitate al adolescenților proveniți din familii monoparentale, și cele ale adolescenților din familii biparentale. I2. Sunt diferențe semnificative între comportamentul nonverbal facial și trăsăturile de personalitate ale adolescenților cu părinți vârstnici (cu vârsta peste 45 ani), și cele ale adolescenților cu părinți tineri (cu vârsta mai mică sau egală cu 45 ani). I3. Sunt diferențe semnificative între comportamentul nonverbal facial și
Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte adolescent by Livia Durac () [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
între comportamentul nonverbal facial și trăsăturile de personalitate ale adolescenților cu părinți vârstnici (cu vârsta peste 45 ani), și cele ale adolescenților cu părinți tineri (cu vârsta mai mică sau egală cu 45 ani). I3. Sunt diferențe semnificative între comportamentul nonverbal facial și trăsăturile de personalitate ale părinților vârstnici (cu vârsta peste 45 ani), și cele ale părinților tineri (cu vârsta mai mică sau egală cu 45 ani). I4. Sunt diferențe semnificative între comportamentul nonverbal facial și trăsăturile de personalitate ale
Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte adolescent by Livia Durac () [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
I3. Sunt diferențe semnificative între comportamentul nonverbal facial și trăsăturile de personalitate ale părinților vârstnici (cu vârsta peste 45 ani), și cele ale părinților tineri (cu vârsta mai mică sau egală cu 45 ani). I4. Sunt diferențe semnificative între comportamentul nonverbal facial și trăsăturile de personalitate ale părinților cu familie monoparentala și cele ale părinților cu familie biparentală. Adaptarea ipotezelor de cercetare la ipoteze de lucru și construirea ipotezelor de nul (supuse testelor statistice). Singură ipoteza de cercetare care necesită adaptarea
Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte adolescent by Livia Durac () [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
pentru comportamentul facial și dimensiunile de personalitate la părinți. b) natură relației biunivoce părinte adolescent nu este factor de diferențiere semnificativă pentru comportamentul facial și dimensiunile de personalitate la adolescenți. Ipoteza nulă pentru I1: nu sunt diferențe semnificative între comportamentul nonverbal facial și trăsăturile de personalitate ale adolescenților, proveniți din familii monoparentale și cele ale adolescenților din familii biparentale. Ipoteza nulă pentru I2: nu sunt diferențe semnificative între comportamentul nonverbal facial și trăsăturile de personalitate ale adolescenților cu părinți mai vârstnici
Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte adolescent by Livia Durac () [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
adolescenți. Ipoteza nulă pentru I1: nu sunt diferențe semnificative între comportamentul nonverbal facial și trăsăturile de personalitate ale adolescenților, proveniți din familii monoparentale și cele ale adolescenților din familii biparentale. Ipoteza nulă pentru I2: nu sunt diferențe semnificative între comportamentul nonverbal facial și trăsăturile de personalitate ale adolescenților cu părinți mai vârstnici, și cele ale adolescenților cu părinți tineri. Ipoteza nulă pentru I3: nu sunt diferențe semnificative între comportamentul nonverbal facial și trăsăturile de personalitate ale părinților vârstnici, și cele ale
Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte adolescent by Livia Durac () [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
biparentale. Ipoteza nulă pentru I2: nu sunt diferențe semnificative între comportamentul nonverbal facial și trăsăturile de personalitate ale adolescenților cu părinți mai vârstnici, și cele ale adolescenților cu părinți tineri. Ipoteza nulă pentru I3: nu sunt diferențe semnificative între comportamentul nonverbal facial și trăsăturile de personalitate ale părinților vârstnici, și cele ale adolescenților cu părinți tineri. Ipoteza nulă pentru I4: nu sunt diferențe semnificative între comportamentul nonverbal facial și trăsăturile de personalitate ale părinților cu familie monoparentala, și cele ale părinților
Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte adolescent by Livia Durac () [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]