6,259 matches
-
19 Brăila Municipiul Brăila Teatrul de Păpuși 1.243,37 20 Buzău Județul Buzău Teatrul „George Ciprian“ 4.671,00 21 Caraș-Severin Județul Caraș-Severin Teatrul de Vest Reșița 2.715,16 22 Cluj Județul Cluj Filarmonica de Stat Transilvania 16.124,64 23 Cluj Județul Cluj Teatrul de Păpuși Puck Cluj-Napoca 4.262,24 24 Cluj Municipiul Turda Teatrul „Aureliu Manea“ Turda 2.168,52 25 Constanța Județul Constanța Teatrul de Stat Constanța 9.140,68 26 Constanța Județul Constanța Teatrul de Copii și Tineret „Căluțul de Mare“ Constanța 3.881,34 27 Covasna Municipiul Sfântu Gheorghe
HOTĂRÂRE nr. 1.072 din 26 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/258673]
-
limba de predare)*)A Acreditare (A)/ Autorizare de funcționare provizorie (AP) Forma de învățământ Număr de credite de studii transferabile Număr maxim de studenți care pot fi școlarizați 1 Facultatea de Teatru Teatru și artele spectacolului Artele spectacolului (Actorie, Regie, Păpuși - Marionete, Coregrafie) A IF 240 120 Scenografie A IF 180 20 Teatrologie (Management cultural) A IF 180 10 Teatrologie (Jurnalism teatral) A IF 180 10 2 Facultatea de Film Cinematografie și media Cinematografie, fotografie, media (Regie de film și TV
ANEXE din 3 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/258336]
-
Număr de credite de studii transferabile Număr maxim de studenți care pot fi școlarizați 1 Facultatea de Arte în Limba Română Muzică Muzică A IF 180 12 Teatru și artele spectacolului Artele spectacolului (coregrafie)**) A IF 240 12 Artele spectacolului (păpuși - marionete) A IF 240 10 Teatrologie (Jurnalism teatral) A IF 180 12 Artele spectacolului (actorie) A IF 240 12 Artele spectacolului (regie) ** A IF 240 7 Arte vizuale Scenografie și eveniment artistic**) A IF 180 12 Cinematografie și media Cinematografie
ANEXE din 3 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/258336]
-
limba maghiară) A IF 180 13 Cinematografie și media Cinematografie, fotografie, media (Comunicare audiovizuală: scenaristică, publicitate media, în limba maghiară) A IF 180 12 Teatru și artele spectacolului Artele spectacolului (coregrafie, în limba maghiară)**) A IF 240 12 Artele spectacolului (Păpuși - marionete, în limba maghiară) A IF 240 12 Teatrologie (Jurnalism teatral, în limba maghiară) A IF 180 12 Artele spectacolului (actorie, în limba maghiară) A IF 240 12 Artele spectacolului (regie în limba maghiară) ** A IF 240 10 Arte vizuale
ANEXE din 3 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/258336]
-
care dreptul patrimonial de autor de comunicare publică este gestionat colectiv, potrivit legii. Articolul 2 În înțelesul prezentei metodologii, termenii și expresiile de mai jos au următoarele semnificații: spectacol de teatru - spectacole dramatice, coregrafice, de revistă, cabaret, de circ, de păpuși și/sau de marionete care includ opere muzicale din repertoriul gestionat colectiv de către organismul de gestiune colectivă a drepturilor patrimoniale de autor de opere muzicale; festival de teatru - evenimentul artistic care se desfășoară pe o perioadă de cel puțin două
METODOLOGIE din 22 martie 2021 () [Corola-llms4eu/Law/251925]
-
de învățământ Număr de credite de studii transferabile Număr maxim de studenți care pot fi școlarizați 1 Facultatea de Teatru Teatru și artele spectacolului Artele spectacolului (Actorie) A IF 240 75 Artele spectacolului (Regie) A IF 240 15 Artele spectacolului (Păpuși - Marionete) A IF 240 15 Artele spectacolului (Coregrafie) A IF 240 15 Scenografie A IF 180 20 Teatrologie (Management cultural) A IF 180 10 Teatrologie (Jurnalism teatral) A IF 180 10 2 Facultatea de Film Cinematografie și media Cinematografie, fotografie
ANEXE din 20 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/267348]
-
de planșe cu povești, jocuri cu jetoane reprezentând întâmplări ilustrate din fabule și/sau povești, anotimpuri, meserii, legume și fructe etc. 1.2.2. Utilizarea materialelor în scopul exersării capacității de comunicare 1.2.2.1. În sala de grupă există scenă de teatru mobilă, marionete, păpuși, măști, costume, care încurajează copiii să folosească recuzita pentru jocuri de rol, pornind de la textul unei povești sau poezii. 1.2.2.2. În sala de grupă există afișate regulile ce țin de o comunicare eficientă care favorizează discuții pe marginea acestora
STANDARDE din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257404]
-
care interacționează apelând la experiența lor anterioară. 1.3.4. Utilizarea materialelor în scopul găsirii multiplelor răspunsuri/soluții la întrebări, situații, probleme și provocări 1.3.4.1. Copiii au acces la jucării care favorizează atingerea unui scop în timpul utilizării (camioane cu remorcă, căruț pentru păpuși etc.) și jocuri care au mai multe soluții (construcția unui castel pentru un personaj preferat). 1.3.4.2. În sala de grupă se regăsesc diverse recipiente pentru umplere/golire, cu substanțe aflate în stare lichidă sau solidă, care facilitează rezolvarea unor sarcini/provocări diferite
STANDARDE din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257404]
-
din familie, jucării distractive, spații destinate jocului în cerc, de mișcare etc. 1.4.2. Utilizarea materialelor pentru acceptarea și respectarea diversității 1.4.2.1. Sala de grupă dispune de materiale care reflectă multiculturalitatea: cărți în limbile materne ale copiilor din grupă, colecții de păpuși diferite (care reflectă diversitatea), imagini mari cu copii din întreaga lume, puzzle-uri de dimensiuni mari, cărți despre portul tradițional în diferite țări/regiuni ale globului, înregistrări în diferite limbi (cântece, imagini cu oameni de diferite rase, vârste, culturi, genuri). 1.4.3
STANDARDE din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257404]
-
și una pentru copiii activi (salteluțe, căluți de lemn, mașini mari etc.). 1.4.4.2. Centrele din sala de grupă dispun de materiale care susțin manifestările emoționale ale copiilor: imagini mari cu fețe care exprimă emoțiile de bază (bucurie, tristețe, furie, frică), păpuși, jucării de pluș vorbitoare (onomatopee, povești etc.). Nivel preșcolar (de la 3 la 6 ani) Standard: Indicatori: 1.4.1. Utilizarea materialelor în interacțiunile cu adulții și colegii, jucându-se cu aceștia, cerând ajutorul, manifestând bucuria în compania lor 1.4.1.1. Sala de
STANDARDE din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257404]
-
semirotunde, salteluțe și pernuțe, obiecte destinate copiilor energici (mașini, căluți, tobogane, saltele pentru sărit, covorașe). 1.4.1.2. Există un număr suficient de materiale educaționale în centrele de interes/activitate care sprijină formarea abilităților sociale: jucării pentru jocuri de imitație/rol, dramatizări, teatru de păpuși sau umbre, cărți cu imagini ale căror mărime și complexitate sunt în funcție de vârstă, cu poze din familie, prieteni sau viața de zi cu zi. 1.4.1.3. Există materiale didactice care să favorizeze cunoașterea și exprimarea emoțiilor: acuarele, pensule, trafaleți
STANDARDE din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257404]
-
Utilizarea materialelor pentru acceptarea și respectarea diversității 1.4.2.1. Sala de grupă dispune de materiale care reflectă multiculturalitatea: cărți in limba maternă pentru comunitățile bi-/multilingvistice, cărți cu imagini despre portul tradițional și tradiții din diferite țări/regiuni ale globului, colecții de păpuși diferite, imagini mari și mici cu copii din întreaga lume, înregistrări în diferite limbi/cântece în diferite limbi, imagini cu oameni de diferite rase, vârste, culturi. 1.4.3. Utilizarea materialelor pentru constituirea comunității de învățare 1.4.3.1. Grădinița dispune de un spațiu destinat
STANDARDE din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257404]
-
interactiv, multifuncțională, scaner documente portabil, aparate de înregistrat și filmat, înregistrări și filme de observare/documentare a dezvoltării individuale a copiilor etc. 1.4.4.2. Centrele din sala de grupă dispun de materiale care permit valorizarea unicității copilului: poze ale copiilor, imagini, jucării, păpuși care exprimă emoțiile de bază: bucurie, tristețe, furie, frică, imagini și informații despre fiecare copil (tabel cu imaginea copiilor și zilele lor de naștere, imaginea sau numele și preferințele/interesele/prietenii fiecărui copil etc.). 1.4.5. Utilizarea materialelor pentru recunoașterea și exprimarea adecvată
STANDARDE din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257404]
-
limba de predare)*)A Acreditare (A)/ Autorizare de funcționare provizorie (AP) Forma de învățământ Număr de credite de studii transferabile Număr maxim de studenți care pot fi școlarizați 1 Facultatea de Teatru Teatru și artele spectacolului Artele spectacolului (Actorie, Regie, Păpuși - Marionete, Coregrafie) A IF 240 120 Scenografie A IF 180 20 Teatrologie (Management cultural) A IF 180 10 Teatrologie (Jurnalism teatral) A IF 180 10 2 Facultatea de Film Cinematografie și media Cinematografie, fotografie, media (Regie de film și TV
ANEXE din 30 martie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/253725]
-
Număr de credite de studii transferabile Număr maxim de studenți care pot fi școlarizați 1 Facultatea de Arte în Limba Română Muzică Muzică A IF 180 12 Teatru și artele spectacolului Artele spectacolului (coregrafie)**) A IF 240 12 Artele spectacolului (păpuși - marionete) A IF 240 10 Teatrologie (Jurnalism teatral) A IF 180 12 Artele spectacolului (actorie) A IF 240 12 Artele spectacolului (regie) ** A IF 240 7 Arte vizuale Scenografie și eveniment artistic**) A IF 180 12 Cinematografie și media Cinematografie
ANEXE din 30 martie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/253725]
-
limba maghiară) A IF 180 13 Cinematografie și media Cinematografie, fotografie, media (Comunicare audiovizuală: scenaristică, publicitate media, în limba maghiară) A IF 180 12 Teatru și artele spectacolului Artele spectacolului (coregrafie, în limba maghiară)**) A IF 240 12 Artele spectacolului (Păpuși - marionete, în limba maghiară) A IF 240 12 Teatrologie (Jurnalism teatral, în limba maghiară) A IF 180 12 Artele spectacolului (actorie, în limba maghiară) A IF 240 12 Artele spectacolului (regie în limba maghiară) ** A IF 240 10 Arte vizuale
ANEXE din 30 martie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/253725]
-
cadrul didactic împreună cu copiii și în prezența acestora (în limbile minorităților naționale) • panou pentru „Întâlnirea de dimineață“ (calendarul naturii, prezența, tabelul responsabilităților, jurnalul zilei etc.) 8. Centrul „Joc de rol“ • eșarfe • echipamente/costume pentru diferite roluri (medic, mecanic, polițist etc.) • păpuși și cărucior, veselă, miniechipamente casnice (aragaz, mașină de spălat, chiuvetă etc.) • set îngrijire plante (stropitoare, lopățică) 9. Centrul „Construcții“ • truse de construcție (cuburi mari din lemn ușor sau din burete) • trusă tip Lego format mare • jocuri tip incastro și puzzle
NORMATIV din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257405]
-
în prezența acestora (în limbile minorităților naționale) • panou pentru „Întâlnirea de dimineață“ (calendarul naturii, prezența, tabelul responsabilităților, jurnalul zilei etc.) • portrete autori de povești/poezii pentru copii 8. Centrul „Joc de rol“ • eșarfe • echipamente/costume pentru diferite roluri (medic, mecanic, polițist etc.) • păpuși și cărucior, veselă, miniechipamente casnice (aragaz, mașină de spălat, chiuvetă, fier de călcat etc.) • set îngrijire plante (stropitoare, lopățică) • ceas 9. Centrul „Construcții“ • truse de construcție (cuburi mari din lemn ușor sau din burete) • trusă tip Lego format mare • jocuri
NORMATIV din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257405]
-
vor explica și demonstra practic cum se pregătesc și se obțin produsele lor: covoare țesute manual, covoare înnodate, confecționarea iilor, tapiserii, ștergare; împletituri - sfoară, nuiele, fibre vegetale; ateliere de olărit, țesut, broderie, dantelărie, ceramică tradițională și decorativă, iconografie, confecționarea de păpuși folclorice, încondeierea ouălor, confecționarea măștilor, prepararea culorilor vegetale și vopsirea materialelor tradițional, confecționarea articolelor din piele, din fier, articolelor din sticlă, articolelor din lemn; atelier de restaurare; atelier de prelucrarea lemnului și mic mobilier artizanal, creație bijuterii etc. (3) Atelierele
PROCEDURĂ din 17 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260540]
-
pentru finanțarea instituțiilor publice de spectacole din subordinea autorităților administrației publice locale ale unităților administrativ-teritoriale din județe, respectiv teatre, opere și filarmonici Nr. crt. Județul Unitatea administrativ-teritorială Denumirea instituției Suma alocată (lei) Total 189.245.718,38 1 Alba Județul Alba Teatrul de Păpuși „Prichindel“ 3.293.100,00 2 Arad Municipiul Arad Filarmonica de Stat Arad 3.942.920,00 3 Arad Municipiul Arad Teatrul Clasic „Ioan Slavici“ 4.009.622,76 4 Argeș Județul Argeș Teatrul „Alexandru Davila“ Pitești 11.374.139,66 5 Argeș Municipiul Pitești Filarmonica Pitești 2.252.645,38 6 Bacău Județul Bacău
HOTĂRÂRE nr. 1.473 din 14 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/262513]
-
Botoșani Municipiul Botoșani Teatrul pentru Copii și Tineret „Vasilache“ 553.267,13 13 Botoșani Municipiul Botoșani Filarmonica „George Enescu“ 1.102.302,62 14 Botoșani Municipiul Botoșani Teatrul „Mihai Eminescu“ 1.183.405,11 15 Brăila Județul Brăila Filarmonica „Lyra-George Cavadia“ 726.223,61 16 Brăila Municipiul Brăila Teatrul de Păpuși 726.223,61 17 Brăila Municipiul Brăila Teatrul „Maria Filotti“ 1.936.596,29 18 Brașov Municipiul Brașov Teatrul pentru Copii „Arlechino“ Brașov 698.954,06 19 Brașov Municipiul Brașov Teatrul „Sică Alexandrescu“ Brașov 2.396.615,40 20 Brașov Municipiul Brașov Filarmonica Brașov 5.145.305,03 21 Brașov Municipiul Brașov Opera
HOTĂRÂRE nr. 1.473 din 14 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/262513]
-
Alexandrescu“ Brașov 2.396.615,40 20 Brașov Municipiul Brașov Filarmonica Brașov 5.145.305,03 21 Brașov Municipiul Brașov Opera Brașov 8.816.025,18 22 Buzău Județul Buzău Teatrul „George Ciprian“ 3.228.000,00 23 Caraș-Severin Județul Caraș-Severin Teatrul de Vest Reșița 1.350.000,00 24 Cluj Județul Cluj Teatrul de Păpuși „Puck“ Cluj-Napoca 2.903.030,89 25 Cluj Județul Cluj Filarmonica de Stat Transilvania 11.389.203,20 26 Cluj Municipiul Turda Teatrul Național „Aureliu Manea“ Turda 2.216.537,54 27 Constanța Județul Constanța Teatrul de Copii și Tineret „Căluțul de Mare“ Constanța 2.206.417,00 28 Constanța Județul Constanța
HOTĂRÂRE nr. 1.473 din 14 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/262513]
-
asaltul internauților Anonimi, iritați de declarațiile președintelui. MegaUpload se face vinovat, nu numai de nerespectarea legii dreptului de autor sau de încălcarea voinței a înșiși autorilor piratați, ci și de afaceri oneroase de tip mafiot, îndeosebi de fraudă fiscală majoră. Păpușile Barbie, victime colaterale Aflăm, fără să ne (mai) mirăm, că autoritățile iraniene s-au supărat pe păpușile Barbie. De necrezut, dar adevărat: păpușile cu pricina, care au fermecat milioane de copii din toată lumea, ar fi „simboluri ale culturii occidentale permisive
Meridiane () [Corola-journal/Journalistic/4941_a_6266]
-
de autor sau de încălcarea voinței a înșiși autorilor piratați, ci și de afaceri oneroase de tip mafiot, îndeosebi de fraudă fiscală majoră. Păpușile Barbie, victime colaterale Aflăm, fără să ne (mai) mirăm, că autoritățile iraniene s-au supărat pe păpușile Barbie. De necrezut, dar adevărat: păpușile cu pricina, care au fermecat milioane de copii din toată lumea, ar fi „simboluri ale culturii occidentale permisive”. Așa că bărboșii ayatolahi au decis să nu le mai permită. Magazinele de jucării care le comercializau au
Meridiane () [Corola-journal/Journalistic/4941_a_6266]
-
a înșiși autorilor piratați, ci și de afaceri oneroase de tip mafiot, îndeosebi de fraudă fiscală majoră. Păpușile Barbie, victime colaterale Aflăm, fără să ne (mai) mirăm, că autoritățile iraniene s-au supărat pe păpușile Barbie. De necrezut, dar adevărat: păpușile cu pricina, care au fermecat milioane de copii din toată lumea, ar fi „simboluri ale culturii occidentale permisive”. Așa că bărboșii ayatolahi au decis să nu le mai permită. Magazinele de jucării care le comercializau au fost închise. Bietele Barbie au fost
Meridiane () [Corola-journal/Journalistic/4941_a_6266]