2,237 matches
-
va ști ce să facă cu ea; îi vei face mai mult rău; se vor prăpădi împreună!" Probabil, că și ei ca să ajungă unde sunt acum, au trecut prin multe, însă în final și-au cucerit fericirea prin efort propriu, perseverență și credință în ceva. După exemplul presupusei economiste și celelalte două persoane, profesoara și mama ei, și-au înjghebat câte un evantai, dintr-un singur ziar pe care l-au împărțit. Tânăra, care tocmai terminase de mâncat plăcinta cu poale
by ANTON PETROVSCHI BACOPIATRA [Corola-publishinghouse/Imaginative/944_a_2452]
-
cunoștință cu el!". Și nu ar fi greșit. Era însă sigur că și ea, în visele ei, avea aceleași reprezentări clare despre viitorul partener. Acum, s-a ivit ocazia ca visele lor să devină realitate, să se și materializeze. Cunoscând perseverența colegului său, Bidaru era sigur că acesta nu va pierde șansa, ci dimpotrivă, o va exploata la maximum și că din acest moment, el va fi păgubașul, el și nu altul; va rămâne iar fără tovarăș de cameră și de
by ANTON PETROVSCHI BACOPIATRA [Corola-publishinghouse/Imaginative/944_a_2452]
-
cam des și mai mult decât era necesar, cafele peste cafele preparate în nisip sau direct pe jar, fumam ca turcii, nopți nedormite, sacrificate în numele celui mai nestatornic și adorat zeu "Amor". Colac peste pupăză, pentru a scoate în evidență perseverența și tăria noastră de caracter, petrecerile erau consolidate cu jurăminte absurde dar solemne, unanim recunoscute și repetate destul de des, de tipul: "Jurăm, jurăm să nu ne însurăm!, Jurăm, jurăm... ș.a.m.d.". Odată, o colegă mai în vârstă și mai
by ANTON PETROVSCHI BACOPIATRA [Corola-publishinghouse/Imaginative/944_a_2452]
-
iernii, într-un accident banal și stupid. A căzut, pur și simplu, pe gheață și s-a lovit la creierul mic, după care nu și-a mai revenit. Acum, cu toate că încă purta doliu în adâncul sufletului său, o curta cu perseverență și seriozitate pe domnișoara Leba și conveniseră de comun acord să se prezinte în fața altarului imediat ce va trece un an de la decesul soției. Nu mai aveau mult de așteptat; aproximativ trei luni. Din acel moment, ea devenise o cu totul
by ANTON PETROVSCHI BACOPIATRA [Corola-publishinghouse/Imaginative/944_a_2452]
-
predă, care țin de știința sa, de nivelul de cultură generală la care a ajuns, de întinderea și natura experienței sale psiho-pedagogice, de însușirile de temperament și starea de sensibilitate afectivă, de atitudinile și ținuta sa morală, de pasiunea și perseverența de care dă dovadă în pregătirea lecturilor, de stilul său de muncă, în general. Cu cât o metodă va fi mai adecvată situației psihologice date, cu atât efectele aplicării ei vor fi mai evidente; nici o metodă nu poate fi considerată
Metode de educaţie întâlnit e în opera fericitului Augustin şi actualitatea lor by Mihaela Bobârcă () [Corola-publishinghouse/Science/1682_a_2903]
-
Să îi ajutăm să nu le fie teamă de insuccese. Nu există podium fără înfrângeri. Mulți oameni bine pregătiți nu strălucesc în munca lor pentru că nu au avut putere sau răbdare să suporte un „ nu” , unele critici sau propriile greșeli. Perseverența este la fel de importantă ca și capacitatea intelectuală. Pentru părinții inteligenți a avea succes nu înseamnă a avea o viață fără greșeli. De aceea sunt în stare să spună copiilor lor: „Am greșit”, „Scuză-mă” , „ Am nevoie de tine”. Părinții care
Mentoratul în geografie: Ghid metodologic pentru practică pedagogică - studenţi, absolvenţi şi profesori-mentori by Viorel Paraschiv () [Corola-publishinghouse/Science/1702_a_3117]
-
forțele umane competente. Reușita depinde de alegerea colaboratorilor; 6. climatul stimulativ cooperant, unde managerul reușește să modeleze un colectiv, să asigure o comunicare reală Între compartimente și subalterni; 7. peronalitatea managerului. Aptitudinile și trăsăturile de carcater ae managerului determină succesul. Perseverența, creativitatea și spiritul de inițaitivă sunt atuurile managerului modern; 8. motivația este unul din factorii de bază ai succesului. Analiza acestui fenomen din perspectivă sociologică a unor oameni care acționează din motive variate: unii luptă pentru glorie, putere, adevăr, dreptate
Modernizarea carierei de manager în instituţia de învăţământ preprimar by Dorina Buhuş () [Corola-publishinghouse/Science/1725_a_92277]
-
colegii lui împreună! Plouă peste rodul cercetării sale, peste o mulțime de obiecte care ar face cinste oricărui muzeu și nimeni, nici chiar eu - cel pentru care omul despre care scriu a făcut nebănuit de mult, fiindu-mi model de perseverență, nu pot face nimic. Am uitat oare că salvarea stă în cultură? Noi cei care aici, la gurile Dunării, ( era să zic la porțile Orientului) visăm piramidele și nu prea ne grăbim să ne ducem ( poate și pentru că mai avem
Memoria unui muzeu by Mărioara Buraga () [Corola-publishinghouse/Science/1656_a_3005]
-
subordonată complet Moscovei. Credeau că toate evenimentele de la București sînt coordonate de Kremlin. În general se considera că "trebuie să-i domolim și să-i ținem în frîu pe indivizii ăștia; orice scăpare ne va costa"831. Cu toate acestea, perseverența lui Thayer și evenimentele de la București au determinat, treptat, Washingtonul, să-și modifice atitudinea. În noiembrie 1955 a sosit în SUA prima delegație a Republicii Populare Române, cei trei reprezentanți, dr. Virgio Gligor, ministrul adjunct al Agriculturii, profesorul Grigore Obrejeanu
Relații româno-americane by Joseph F. Harrington, Bruce Y. Courtney () [Corola-publishinghouse/Science/1036_a_2544]
-
economic unificator pentru CAER, Hrușciov s-a resemnat și a acceptat să amîne integrarea în bloc pînă în 1966. Pe 28 iunie, "Scînteia" a publicat un articol despre întrunirea la nivel înalt a CMEA, indicînd o victorie pentru România 1034. Perseverența lui Gheorghiu-Dej a deschis României cale liberă în alegerea propriului drum către construirea socialismului 1035. Porți deschise de Crawford și Kennedy pentru România Crawford urmărise cu atenție aceste evenimente. Din cauza opoziției Congresului, America nu semnase decît două acorduri cu România
Relații româno-americane by Joseph F. Harrington, Bruce Y. Courtney () [Corola-publishinghouse/Science/1036_a_2544]
-
lui Ceaușescu era o încercare deliberată de a afirma și mai pregnant independența României. La doar trei luni după aceea, România a sprijinit tratatul de neproliferare, fără a face prea mult caz de acesta 1261. Faptul că România respingea cu perseverență conducerea sovietică i-a impresionat pe cîțiva congresmeni liberali de la Washington. În mai, 1968, Walter Mondale, din Minnesota, împreună cu alți 12 senatori au pus la punct o rezoluție comună, Paragraful 169, care propunea ca "prevederile Legii controlului exporturilor și restricțiile
Relații româno-americane by Joseph F. Harrington, Bruce Y. Courtney () [Corola-publishinghouse/Science/1036_a_2544]
-
România, din 1969. Nu intenționa să o facă încă o dată. Destinderea relației cu Uniunea Sovietică era prea importantă pentru a fi periclitată de susținerea cu prea mult zel a "Clauzei" României, satelitul cel mai rebel al Moscovei. Cu toate acestea, perseverența lui Bogdan a avut cîștig de cauză și președintele a acceptat să-l primească pe Mănescu, pe 21 martie. Ion St. Ion, Ion Stoichici și Manea Mănescu, trei reprezentanți ai Consiliului Economic al României, au sosit, pe 18 martie, la
Relații româno-americane by Joseph F. Harrington, Bruce Y. Courtney () [Corola-publishinghouse/Science/1036_a_2544]
-
acordării "Clauzei" "ar fi putut duce la o mai mare liberalizare internă". În sfîrșit, el considera că prin intermediul "Clauzei", România putea fi determinată să-și liberalizeze politica de emigrare și să le permită evreilor să plece din țară. 1348 Datorită perseverenței cu care a luptat Mondale, în următorii ani, pentru a asigura "Clauza națiunii celei mai favorizate" pentru România, autoritățile din București au ajuns să-l numească "Mondalescu" (Interviu luat de autor lui Corneliu Bogdan, 1 noiembrie 1989). 1349 Kissinger, White
Relații româno-americane by Joseph F. Harrington, Bruce Y. Courtney () [Corola-publishinghouse/Science/1036_a_2544]
-
to the Socialist Republic of Romania and the Hungarian People's Republic, 1978, pp. 106-107 1949 Ibidem, pp. 68-71 1950 Ibidem, pp. 142-143 1951 Ibidem, p. 347 1952 Ibidem, p. 145 1953 Ibidem, de la p. 185 1954 Ibidem, p. 167. Perseverența lui Goldău a dat roade. Pe 20 iunie 1978, Adalbert Rosinger a primit aprobarea de a emigra în Israel, ca o consecință directă a sprijinului lui Galdău. Rosinger fusese condamnat în 1960, pentru "infracțiuni economice" și avea și de plătit
Relații româno-americane by Joseph F. Harrington, Bruce Y. Courtney () [Corola-publishinghouse/Science/1036_a_2544]
-
și de experiență pastorală, creau o adevărată atmosferă ecumenică pe care o duceau apoi cu ei acasă. Deși atmosfera creată de Sinoadele ecumenice se impunea cu o oarecare greutate în întreg spațiul creștin, Sfinții Părinți s-au străduit cu mare perseverență ca hotărârile sinodale să fie cunoscute, adâncite și respectate pretutindeni. În timpul lucrărilor Sinoadelor ecumenice s-a precizat „ortodoxia”credinței în opoziție cu ereziile, astfel încât, atunci când se vorbește despre ecumenicitatea Bisericii din secolele IV-V, trebuie să se înțeleagă „ecumenicitatea ortodoxă
Misionari şi teologi de vocaţie ecumenică de la Dunăre şi mare din primele şase secole creştine by Nechita Runcan () [Corola-publishinghouse/Science/1595_a_3161]
-
aceasta ca pe unica modalitate de apărare a monahului de patimile mândriei. De asemenea, Dumnezeu este cel ce susține și stimulează credința călugărului, făcând-o suficientă pentru a continua străduința și chiar revarsă peste el frica de Dumnezeu care naște perseverența. Așezământul mănăstiresc XII și Convorbirea duhovnicească a III-a reprezintă, în concluzie, o critică severă și o combatere bine argumentată a pelagianismului. Convorbirea duhovnicească a XIII-a are un profund caracter apologetic, reprezentând un răspuns la afirmațiile lui Augustin, mai
Misionari şi teologi de vocaţie ecumenică de la Dunăre şi mare din primele şase secole creştine by Nechita Runcan () [Corola-publishinghouse/Science/1595_a_3161]
-
și contemplativ al lui Cassian se află meditația biblică pe care o include între practicile fundamentale ale vieții monahale alături de post, priveghere și munca manuală. Memorarea textului biblic și rostirea textului din memorie reprezentau un test și un semn de perseverență dar și un mijloc de stabilizare a minții rătăcitoare. Pentru aceasta el laudă pe monahii egipteni care, folosindu-se de rugăciunea din timpul nopții, combăteau astfel somnul și primejdiile viselor erotice. Cassian, urmând textul biblic din I Timotei 2,1
Misionari şi teologi de vocaţie ecumenică de la Dunăre şi mare din primele şase secole creştine by Nechita Runcan () [Corola-publishinghouse/Science/1595_a_3161]
-
interpretării doctrinei ortodoxe a celor două firi din persoana lui Iisus Hristos stabilită la Calcedon în 451 obseda spiritul epocii ca în cazul oricărei întrebări controversate și nelămurite. În timpul lui Dionisie, Roma nu mai avea un teolog cu spiritul și perseverența lui Leon cel Mare (susținut intelectual de "scitul" Ioan Cassian și de Prosper de Aquitania), la Calcedon. Pentru el închegarea unor discuții doctrinare se baza pe înțelegerea corectă a începuturilor teologiei Sfântului Chiril al Alexandriei. Tonul cald și amintirea strămoșilor
Misionari şi teologi de vocaţie ecumenică de la Dunăre şi mare din primele şase secole creştine by Nechita Runcan () [Corola-publishinghouse/Science/1595_a_3161]
-
vagabonzi, totalul sumelor încasate de la bolnavi nu putea constitui un fond sigur și nici destul de important. Dacă în 1891 plăteau numai 11 bolnavi, în anii următori au plătit regulat și mai puțini, și, cu toate acestea, cu cea mai mare perseverență, o simplă corespondență, consumând timpul caligrafilor, a încercat recuperarea unor sume, în ansamblu, derizorii. Internările se făceau conform legilor, la cererea unei instituții (prefecturi) care se adresa direct ospiciului, deseori prin telegrame ca urmare a urgenței cazului. Cu toate acestea
[Corola-publishinghouse/Science/1491_a_2789]
-
și aplicarea lor depinde calitatea vieții fiecăruia dintre noi. Calitatea este de fapt problema fiecăruia și a tuturor, nu doar a statului. Pentru a obține și Îmbunătăți calitatea, este necesar ca fiecare dintre noi să cunoască și să respecte cu perseverență, la toate nivelurile organizației și societății, un ansamblu de reguli „de bun simț” relativ simple și eficiente. În plus conform exigențelor standardelor internaționale referitoare la managementul calității, În proiectarea și realizarea calității produselor și serviciilor este necesar să se țină
Managementul calitatii proiectelor by Cretu Gheorghe () [Corola-publishinghouse/Science/1696_a_2955]
-
intenții, dorințe, atracții declanșate de conviețuirea În grup, cunoașterea liderilor, detectarea normelor, valorilor și regulilor care tind să domine viața internă a clasei, măsura În care grupul dispune de unitate, metodele și intrumentele specifice de cunoaștere a acestuia. Urmînd cu perseverență acest traseu, educatorul nu va lăsa nici un membru al grupului să-și facă aripi - aidoma lui Icar - care să-l ducă la prăbușire ci, dimpotrivă, Îi va sprijini să-și urmeze calea cea mai potrivită cu ei, cu aptitudinile și
CUNOAŞTEREA GRUPULUI ŞCOLAR by NUTA ELENA () [Corola-publishinghouse/Science/1818_a_3162]
-
diferite asupra comportamentului din clasă și asupra dezvoltării personalității membrilor grupului. Aceiași autori susțin că, prin competiție, se stimulează efortul și productivitatea individului, se promovează norme și aspirații, se micșorează distanța dintre capacitate și realizări. În același timp, competiția stimulează perseverența pentru atingerea scopurilor, pregătește individul pentru a face față condițiilor unei societați organizate pe principiile competenței, Îl ajută să-și aprecieze realist propriile capacități, comparându-le cu ale altora. Organizarea competitivă a activității În grup are și efecte negative. Astfel
CUNOAŞTEREA GRUPULUI ŞCOLAR by NUTA ELENA () [Corola-publishinghouse/Science/1818_a_3162]
-
În profesia didactică esențiale sunt următoarele dimensiuni: bună pregătire psiho-pedagogică și de specialitate, competențe de comunicare și socioemoționale (capacitate empatică, reflectarea emoțiilor, abilități de organizare și conducere a grupului de cercetare și inovare a practicii școlare și extrașcolare, dublate de perseverență, corectitudine, Încredere În sine și În ceilalți, Înaltă moralitate și mai ales, dragoste pentru copii; 20% dintre subiecți plasează pe primul loc creativitatea, abilitățile de comunicare și dăruirea pentru profesie. (2 Al doilea indicator a urmărit clarificarea unei mai vechi
CUNOAŞTEREA GRUPULUI ŞCOLAR by NUTA ELENA () [Corola-publishinghouse/Science/1818_a_3162]
-
are o influență covârșitoare asupra atitudinii față de muncă a elevilor. Adevăratul educator muncește cu dragostea și răbdarea grădinarului care zdruncină ereditatea și perfecționează speciile, cu priceperea și viziunea sculptorului care, dintr-o bucată amorfă de piatră, făurește neîntrecute frumuseți, cu perseverența și iscusința exploratorului care-și consacră întreaga viață pentru realizarea țelurilor pe care și le-a propus. Simpatia, respectul față de profesor se răsfrâng asupra obiectului. Elevul, chiar dacă nu manifestă atracție față de un anumit obiect, începe să-l îndrăgească, să-i
Lumina Educaţiei by Vasile Fetescu () [Corola-publishinghouse/Science/1635_a_3037]
-
alte activități cu putere de atracție mai mare, interesul lui pentru lectură este scăzut, nu-și concentrează atenția și imaginația și de aceea nu trăiește afectiv întâmplările din povestire. Atracția, dragostea pentru carte trebuie cultivate cu răbdare, cu tact, cu perseverență. Uneori copilul nu "gustă" o povestire pentru că nu a pătruns-o dintr-o singură lectură. De aceea, unele fragmente sau chiar povestirea în ansamblu trebuie reluate. Povestirile înregistrate pe discuri, casete sau CD-uri permit cu ușurință acest lucru. Lectura
Lumina Educaţiei by Vasile Fetescu () [Corola-publishinghouse/Science/1635_a_3037]